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【精品】童話(huà)的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的童話(huà)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話(huà)的作文 篇1
今天,來(lái)了一位新朋友,是一只工蟻,名叫阿強,今年9歲,阿強住在一個(gè)小男孩的家的左邊。而且阿強住在一個(gè)豪華的城市里,那個(gè)城市的名叫上海。阿強是一只很強壯的工蟻也是一只很勇敢的工蟻。有一天,它看見(jiàn)了小男孩的屋子,現在是中午,所以阿強很餓,阿強就走進(jìn)了小男孩的屋子。
進(jìn)了屋子以后,它什么都沒(méi)有發(fā)現,但他不灰心,就繼續找了起來(lái),它在廚房里發(fā)現了一塊大蛋糕,那塊蛋糕又大又香,工蟻阿強高興極了,但是工蟻阿強并沒(méi)有自己一個(gè)人去吃那塊蛋糕,而先是去報告給同伴,叫同伴派幾個(gè)兵來(lái)一起搬這塊大蛋糕,就在這個(gè)時(shí)候,那位小朋友來(lái)了,看見(jiàn)了阿強,這時(shí),可把阿強給嚇壞了,因為小男孩太大了,而且阿強也很怕比自己大的動(dòng)物和人,可那位小朋友卻沒(méi)有傷害阿強,反而對阿強說(shuō):“小工蟻,你不要害怕,我是一個(gè)喜歡工蟻的小男孩,你有什么事嗎?我可以幫幫你!薄拔蚁肴ソ形业耐閬(lái)搬這塊大蛋糕!卑娬f(shuō),“給你一半行嗎?”小男孩問(wèn),“當然可以!卑娬f(shuō),“那你的洞穴在哪呢?”小男孩又問(wèn),“在你們家外面的左邊”。阿強說(shuō),“那你自己去吧,反正也很近!毙∧泻⒄f(shuō),工蟻阿強答應了,于是,阿強就去請同伴了。
于是,阿強去它的洞穴叫他的同伴一起來(lái)搬這一塊大蛋糕的一半。于是阿強請來(lái)了許多它的同伴,開(kāi)始搬了,一個(gè)一個(gè)的接著(zhù),成群結隊,接著(zhù)一個(gè)小時(shí),都搬完了一半。就在這個(gè)時(shí)候,阿強遇見(jiàn)了一只它平時(shí)常跟它打架的一只工蟻,名叫黑黑,黑黑長(cháng)的非常黑,所以取名為黑黑,黑黑一遇見(jiàn)阿強,就對阿強說(shuō):“嘿,滿(mǎn)神氣的.嗎,要不要在打一次?阿強對黑黑說(shuō):“你不是都被我給打怕了嗎?你看我這樣的強壯,你還來(lái)找死呀,呵呵!薄斑呵呵什么?要打就打,沒(méi)什么好呵呵的! 黑黑說(shuō),“你說(shuō)的有道理”阿強說(shuō)。
后來(lái),他們兩只工蟻就打了起來(lái),因為黑黑住在農村里,阿強卻住在城市里,因為城市比農村的錢(qián)多,吃的東西就多,所以黑黑還是打不贏(yíng)阿強,阿強贏(yíng)了,他非常高興。因為阿強這個(gè)名字就是跟著(zhù)它的性格來(lái)取得,所以阿強就比黑黑強壯多了。黑黑非常難過(guò),于是他們兩只工蟻決定成為朋友,黑黑還對阿強說(shuō):“現在我們兩只工蟻成為朋友了,我們兩只工蟻誰(shuí)遇到了危險,誰(shuí)就要幫誰(shuí),行嗎?”黑黑問(wèn),“當然可以了,我幫不了的話(huà),我還交了一個(gè)朋友,是一個(gè)小男孩,你不用怕它,知道嗎?因為他很喜歡工蟻!卑妼诤谡f(shuō),“好的,沒(méi)問(wèn)題 !焙诤趯Π娬f(shuō)。
后來(lái),黑黑和阿強一起過(guò)著(zhù)愉快的生活,因為他們互相幫助。
童話(huà)的作文 篇2
有一幅畫(huà)被某個(gè)仙人遺失在人間。 將畫(huà)卷展開(kāi),不禁想問(wèn),是誰(shuí)將這夢(mèng)境遺留在世間,又是誰(shuí)將這美演繹得淋漓盡致?
正值夕陽(yáng)欲下之時(shí),金黃的天空攢射出金黃的光線(xiàn);天空中的云彩早已被織女換成了她的織錦,艷麗而不失高雅,嬌羞又不顯小氣;搖搖欲墜的夕陽(yáng)早已喝得滿(mǎn)臉通紅,可是這位天下間最好的裁縫仍將遠處的高山剪裁得高大而又威嚴。澄澈的溪水,載著(zhù)金黃流向天盡頭。
夕陽(yáng)終于醉得不成樣子,睡了。輕盈漫步的.月姑娘又笑嘻嘻地踏上了夜空。
斑駁的樹(shù)影里不時(shí)傳出幾聲?shū)B(niǎo)兒的清啼,蟬兒的歡鳴,交織著(zhù)蛙聲蛐曲;星兒慵懶地眨著(zhù)迷蒙睡眼,欲眠未眠,好不喜人;月姑娘在空中躲瞧著(zhù),清白的銀輝,似她銀鈴般的笑聲。她不似金日那般奢華,樸實(shí)平和間,竟讓人對她心馳神往起來(lái)。注視她久了,她竟也害羞起來(lái)了,忙拉過(guò)云紗卻仍時(shí)不時(shí)偷瞧下面一眼……
正游賞間,猛然發(fā)覺(jué)這不正是故鄉嗎? 原來(lái)是時(shí)間將這夢(mèng)境遺留在這世上,是歲月將它演繹地淋漓盡致。 這不是一幅畫(huà),是真實(shí)的故鄉,在現在看來(lái)如童話(huà)般美好?墒请S著(zhù)童年的遠去,這童話(huà)般的故鄉早已不在。
如今,故鄉仍在人猶在,童話(huà)般的美景已然成了夢(mèng)境。
想運用今天的科技復制出那奢華的夕陽(yáng),絢麗的彩錦,威嚴的金山……可再怎么發(fā)達的科技也復制不了對故鄉的感覺(jué)和靈魂的依戀。在漸行漸遠的歷史中,只留下它孱弱的身影踽踽獨行。
童話(huà)的作文 篇3
寒冬,大雪紛飛,雪花落在大地上,好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯,屋頂好像戴上了雪白的帽子。深夜,小雪人抱著(zhù)禮物孤零零地站在大樹(shù)下等著(zhù)他。
就在前幾天,“你冷嗎?”小男孩堆完小雪人,邊說(shuō)邊把自己脖子上的.圍巾系在小雪人脖子上!爸x謝你給了我生命!毙⊙┤烁袆(dòng)地說(shuō)!安豢蜌,以后,咱們一起玩!”小男孩高興地說(shuō)。他們就像久別重逢的朋友一樣常常膩在一起,過(guò)得很快樂(lè )。
所以今天,小雪人準備了一份禮物給小男孩。它等啊等,直到現在也不見(jiàn)他。小雪人心里默念著(zhù):“小男孩,你快來(lái)呀!蓖蝗,一滴水落在地上,小雪人就快要融化了,就在這時(shí),小雪人看到了圣誕老人,于是它對著(zhù)圣誕老人許愿“圣誕老爺爺,請您幫幫我。幫我把禮物送給他吧!拜托了!
天亮了,溫暖的陽(yáng)光照下來(lái),小雪人化成了透明的雪水,嘩啦啦……小雪人做了一個(gè)好長(cháng)的夢(mèng),夢(mèng)里,小男孩收到了它的禮物正開(kāi)心地蹦著(zhù)跳著(zhù)。
童話(huà)的作文 篇4
太陽(yáng)公公微笑著(zhù),將他身上往日熱烈的光均勻的灑向大地,就像再為小花和小草這兩個(gè)調皮鬼提供玩耍的環(huán)境。躺在天空大浴池里的云朵正懶洋洋地瞇著(zhù)眼,準備看小花小草今天的經(jīng)歷。地上又將是她們兩人的童話(huà)世界。
清晨,晨風(fēng)阿姨溫和的喊了聲:“孩子們,醒醒!毙〔輳拿缐(mèng)姐姐的故事中走出來(lái),伸了個(gè)懶腰。一面豎著(zhù)兩只手,一面到處張望,她在看今天是否適合玩耍。接著(zhù)就聽(tīng)到一串驚喜的尖叫:"晴天耶!又可以痛痛快快玩一場(chǎng)了,爽啊!生活如此多嬌,嗯······下面是什么來(lái)著(zhù)?”在小草的強烈搖晃下,小花還是極不情愿的與周公告別,匆匆醒來(lái)了;“什么事?幾點(diǎn)了"?小草此時(shí)早已把那句:生活多嬌;拋到腦后了,瞄了一眼手表就笑著(zhù)答道;不晚不晚,您老5點(diǎn)24分就起床了!
5點(diǎn)24分?慘了慘了,快到教室去!我昨天偷懶玩魔方,教學(xué)練習題還沒(méi)做好呢,萬(wàn)一老師發(fā)現,我就不打算活了!快點(diǎn)走啦!說(shuō)著(zhù)就拉起小草向教室狂奔而去。。。!皣u”小花深吐了一口氣,唉,數學(xué)課終于下課了,還好早些來(lái)補作業(yè)才補出來(lái)的,不然我都不知道怎么辦了,今天一定要早些完成。小草上前賀喜道,“大難不死必有后福哇!快下樓吧,下節課是體育課!”說(shuō)著(zhù),一般人被老師帶到操場(chǎng),又開(kāi)始跑了·····等到小花小草他們氣喘吁吁的結束掉一系列的準備活動(dòng)之后,老師終于下令自由活動(dòng)。 “哎呦”小花突然蹲下去尖叫,怎么了?哪里不舒服嗎?小草關(guān)切地問(wèn)道。"我肚子好疼啊 !”“別急,我 扶你到醫務(wù)室瞧瞧” “好吧”,說(shuō)著(zhù)小草風(fēng)風(fēng)火火地跑去向老師請了假,把小花一步一步扶到了 醫務(wù)室看醫生,“沒(méi)什么事,只是夜間著(zhù)涼了 ,我開(kāi)些藥給你吃就好了 。只是以后夜間要蓋好被子,注意保暖”阿姨和藹的話(huà)讓他們心里暖洋洋的;厝サ穆飞,小草仍然扶著(zhù)小花,還不忘打打趣兒;看你以后睡覺(jué)還敢不敢逞能不蓋被子了 ,以后再敢,凍死 你 算了 !"小花辯解:“我哪兒有?你 凈瞎說(shuō)!”還沒(méi) 呢 ,還 沒(méi) 呢,掏出鏡子照照自己的臉吧,紫紅色的!比蘋(píng)果還紅!
比茄子還紫!"說(shuō)著(zhù),兩人都 撲哧一聲“哈哈哈”地笑了出來(lái)。誰(shuí)說(shuō)真正地朋友一定要百姓皆知?那只是典型,誰(shuí)又說(shuō)真正的.友情一定要轟轟烈烈?那只是絕少數的。真正的朋友就像小花小草這樣,每件事都很平常,可許許多多的事聚集起來(lái),就會(huì )有水滴石穿的魔力,變得不再平常,因為,這是真正地友誼。有福要同享,;可有難也要同當,再平常也是最美的。告訴 你 一個(gè)秘密小草就是我 ,小花就是我的朋友萋吟,我們有著(zhù)兩個(gè)人的童話(huà),一直都有,以后還會(huì )有。
童話(huà)的作文 篇5
在一個(gè)遙遠的南瓜村里,住著(zhù)很多小朋友,他們從5歲開(kāi)始就離開(kāi)了父母,來(lái)到這里學(xué)魔法。在這些人中,有個(gè)淘氣鬼,他叫麥克,他媽媽是童話(huà)王國的管家。
有一天,他象往常一樣自己出去找草莓,做草莓醬。當麥克走到一片最深的叢林里,發(fā)現了一個(gè)金光閃閃的東西。麥克很好奇,便走了過(guò)去,卻看到一把掃帚。一無(wú)所獲的麥克掃興地說(shuō):“切!一把破掃帚有什么了不起的,我家多的是!蓖蝗,掃帚開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“你們這些人類(lèi)真是太壞了,難道你們不知道我們的'好處嗎?”麥克嚇了一跳,掃帚怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢?他結結巴巴地問(wèn):“你――你――你是誰(shuí),為什么會(huì )在這里?”
“嘻嘻,害怕了吧,我叫‘掃飛飛’。你可以叫我‘飛飛’!
麥克馬上消除了恐懼,又得意洋洋的說(shuō):“哦,你是不是有魔法?我可以做你的主人嗎?”
“是的,不過(guò)你得聽(tīng)話(huà)一些!
回到家了,麥克讓飛飛跟他變了很多美食,吃完美食,麥克就早早地睡覺(jué)了。
第二天早上,飛飛對麥克說(shuō):“你可以去上學(xué)了,我已經(jīng)幫你找好了學(xué)校!薄皼](méi)問(wèn)題!”麥克若無(wú)其事地說(shuō)。
到了學(xué)校,麥克被別人取了個(gè)外號叫“麥克風(fēng)”,可麥克并不在乎,他說(shuō):“你們敢對我怎么樣,反正都會(huì )玩蛋的!”
時(shí)間一天一天過(guò)去了,麥克越來(lái)越淘氣,對飛飛也越來(lái)越兇。
終于有一天,掃飛飛走了。
淘氣的麥克再也不淘氣了,改掉了壞習慣。
第二年,掃飛飛又回來(lái)了。
童話(huà)的作文 篇6
瑪莎和薩莎是一對好朋友,她們住在同一座樓房里。她們都愛(ài)她們的爸爸、媽媽和慈祥的太奶奶,她們都有寬敞的大屋子和各種各樣的玩具,不同的是瑪莎溫柔善良,而薩莎的脾氣卻很壞。
一天,薩莎看見(jiàn)瑪莎正在和自己的小布熊聊天,他們倆聊的很開(kāi)心,斏瘑(wèn)小布熊:“親愛(ài)的小布熊,你昨天睡得好嗎?”小布熊說(shuō):“嗯,我睡得很好,我還夢(mèng)見(jiàn)有好多的零食圍著(zhù)我轉呢!”
薩莎看到她們聊得這么開(kāi)心,非常羨慕,于是就想用自己破舊的布娃娃囡囡啞換瑪莎的小布熊。善良的瑪莎同意了她的要求。
薩莎也想像瑪莎那樣和小布熊聊天?墒,因為她對玩具們的態(tài)度總是很粗暴,所以,大家都不喜歡她。因此,當他像瑪莎那樣問(wèn)小布熊問(wèn)題的時(shí)候,小布熊要么不回答,要么回答得很勉強,這讓薩莎又生氣起來(lái)了!氨康!”薩莎氣鼓鼓的說(shuō),“你要是再不理睬我,我可就不客氣了!”可是不管她怎么威脅,小布熊還是一聲不想地坐著(zhù),一點(diǎn)都不搭理她。
泄氣的薩莎不想再跟小布熊玩了,于是她又來(lái)找瑪莎。讓她不明白的'是,她看到瑪莎正在和破舊的布娃娃囡囡玩得很開(kāi)心呢!瑪莎指著(zhù)天空中的白云對布娃娃囡囡說(shuō):“囡囡,囡囡,你看,天上是不是有一只美麗的綿羊?”布娃娃囡囡抬起頭看了看,高興地說(shuō):“是啊,我看到一只胖胖的小綿羊,它正在低頭吃草呢!笨墒,不管薩莎怎么使勁兒地瞪大眼睛,她都看不到她們所說(shuō)的那只綿羊!
小朋友們,你們能告訴薩莎這是怎么回事嗎?
童話(huà)的作文 篇7
在那片綠油油的田野上生活著(zhù)一群田鼠,它們在這里過(guò)著(zhù)愉快的生活,白天在洞里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的睡大覺(jué),晚上精力十足地亂竄,一看到農民家里有雞蛋、油、大米、花生……,它們就順手牽羊的想要什么拿什么。
就這樣它們過(guò)著(zhù)愉快的生活,在這群田鼠里,有一只整天異想天開(kāi)的小田鼠,它最大的夢(mèng)想就是飛,有一天小田鼠問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁瓷业臅r(shí)候,不給我生一對雪白的'翅膀呢?”“傻孩子,你有翅膀,媽媽也會(huì )有翅膀!碧锸髬寢屨f(shuō)。
秋天來(lái)了,小田鼠望著(zhù)那藍藍的天空,這時(shí)從田野飛來(lái)了蒲公英的種子,小田鼠眼前一亮,想出了好辦法,它提心吊膽地來(lái)到田野上,把一朵蒲公英折斷,再把種子拿回家,它興高采烈地把種子埋到土里。
冬天到了,小田鼠在雪花飛舞的田野里找麥稈,它忙了一天才找到一些麥稈,它背著(zhù)麥稈,來(lái)到種子前,把麥稈放在種子的上面,讓種子吸收營(yíng)養,它整天給種子澆水、捉蟲(chóng)、除草。
春天來(lái)臨了,冰雪融化了、泉水叮咚、萬(wàn)物復蘇。田野里小草把頭探出土來(lái),鳥(niǎo)兒又唱又跳,這時(shí)小田鼠的蒲公英也把頭從土里探出來(lái)。小田鼠一見(jiàn),高興地一蹦三尺高,它情不自禁的流下眼淚。
小田鼠天天給蒲公英澆水施肥。它看著(zhù)蒲公英一天天長(cháng)大,就一天比一天高興;有一次小田鼠高興得歡蹦亂跳,把家里的東西弄得亂七八糟,被媽媽罵得心驚肉跳。
又到了秋天,蒲公英的種子也長(cháng)出來(lái)了,這時(shí),小田鼠高興萬(wàn)分,圍著(zhù)蒲公英轉來(lái)轉去,第二天早上,小田鼠充滿(mǎn)信心的來(lái)到蒲公英面前,摘下幾朵蒲公英的種子來(lái),它拿著(zhù)種子來(lái)到農家的天棚上,一陣秋風(fēng)吹過(guò),小田鼠抓著(zhù)種子跟著(zhù)蒲公英一起飛走了!
它飛起來(lái)的時(shí)候,流下了晶瑩的淚水。此時(shí),小田鼠知道了:成功----要靠勞動(dòng)。指導老師:王觀(guān)華
童話(huà)的作文 篇8
很久很久以前,有個(gè)美若天仙的公主,她從小被國王當成掌上明珠,百般呵護。盡管?chē)鯇λ蹛?ài)有加,但是她依然很懂事,從不惹國王生氣,也很受大家歡迎。
有一天,國王的六十大壽到了,群臣們紛紛帶著(zhù)禮物前來(lái)祝賀,有罕見(jiàn)的夜明珠,珍貴的寶劍,還有日行千里的汗血寶馬等?粗(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的禮品,公主也想著(zhù)給國王一個(gè)獨一無(wú)二的生日禮物。
于是公主走進(jìn)了廚房,準備給國王做一個(gè)獨一無(wú)二的生日蛋糕?墒,她看見(jiàn)一排排整齊的鍋碗瓢盆都不知應該從何下手,只能求助廚師。在廚師的幫助下,公主一會(huì )兒打雞蛋,一會(huì )兒揉面粉,一會(huì )兒抹奶油,原本干凈漂亮的臉蛋,現在變成了大花貓,精美的蛋糕就這樣誕生了。
公主興高采烈地端著(zhù)蛋糕要給國王一個(gè)驚喜,國王一看蛋糕就連連稱(chēng)贊:“我們的小公主真懂事,這是我收到最珍貴的禮物!”說(shuō)著(zhù),公主點(diǎn)上蠟燭讓國王許愿,許完愿后,公主迫不及待地切好蛋糕等待國王品嘗。吃著(zhù)蛋糕的國王突然眉頭緊鎖,面露難色:“這蛋糕怎么是咸的呢?這真是一件獨一無(wú)二的賀禮呀!”公主一嘗,果真如此,原來(lái)粗心的`公主把鹽當成了糖?粗(zhù)公主害羞的模樣,國王撲哧一聲笑了起來(lái)。
懂事的公主原本想做個(gè)香甜的蛋糕,可是沒(méi)想到居然做了一個(gè)獨一無(wú)二的咸蛋糕,真是太有趣了!
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