童話(huà)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的童話(huà)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)的作文 篇1
小老虎威爾突然發(fā)燒了，老虎爸爸急忙說(shuō)：“我去請艾辛�！�
威爾的爸爸可是森林之王啊，誰(shuí)讓爸爸這樣尊敬，還用了“請”字?不一會(huì )兒，一位身穿白大褂兒的猩猩來(lái)到了威爾家，爸爸媽媽對他很客氣，還對威爾說(shuō)：“好孩子，來(lái)，讓艾辛大夫給你看看病�！�
艾辛大夫讓威爾伸出舌頭，看了看。威爾感到奇怪，平時(shí)別人見(jiàn)他張大嘴就嚇得逃跑了，可艾辛大夫一點(diǎn)兒也不怕自己。
艾辛大夫又拿出聽(tīng)診器仔細地聽(tīng)了聽(tīng)威爾的肺(fèi)部，然后對爸爸說(shuō)：“沒(méi)什么的，打一針就好了�！闭f(shuō)著(zhù)拿出針，威爾嚇得大叫：“不要扎我!”艾辛大夫溫柔地說(shuō)：“不扎你，我給你講個(gè)故事吧，從前……”
威爾聽(tīng)得入了神，故事結束了，針也打完了。
過(guò)了一會(huì )兒，威爾的燒漸漸退了，他精神起來(lái)，對爸爸說(shuō)：“長(cháng)大了我不做森林之王，我也要做艾辛大夫�！眿寢屨f(shuō)：“大夫是對醫生的`稱(chēng)呼，艾辛是大夫的名字，你要做就做威爾大夫�！�
正說(shuō)著(zhù)，艾辛大夫的手機響了，他要馬上趕到別的地方去看病了。
送走了艾辛大夫，威爾就開(kāi)始做起醫生夢(mèng)了。
童話(huà)的作文 篇2
森林里的一個(gè)普通的早晨，在“森林學(xué)堂”里，和往常一樣，傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。
“布谷，布谷，上課了！”負責學(xué)校鈴聲的布谷鳥(niǎo)大叔喊道。教室里的喧鬧立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。小動(dòng)物們都像窗外的小松樹(shù)一樣，挺直了身體，等候著(zhù)兔子老師來(lái)上課。一會(huì )兒，兔子老師一蹦一跳地走進(jìn)教室，推了推它的大眼鏡，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)談一談自己的理想�！痹�(huà)音剛落，小動(dòng)物們就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，但隨著(zhù)兔子老師的一聲教桿響，喧鬧聲立刻停止了�！跋葟拇笱汩_(kāi)始吧！”兔子老師指著(zhù)大雁說(shuō)道。大雁站起來(lái)說(shuō)：“我的理想是當一名像麥哲倫那樣的旅行家環(huán)游世界。讓全世界都知道環(huán)游世界的第一個(gè)動(dòng)物——大雁�！�
接著(zhù)，小豬慢吞吞地站起來(lái)，說(shuō)：“我的理想是當世界上最懶的豬，打破我爸爸保持的'世界紀錄，讓整個(gè)豬家族都以我為傲�！闭f(shuō)完，就又趴到桌子上呼呼大睡起來(lái)。
該讓聰明的“猴子博士”發(fā)表一下意見(jiàn)了，它說(shuō)：“我的理想是當一名像愛(ài)因斯坦那樣的大科學(xué)家。讓大猩猩們甘拜下風(fēng)，證明我們猴子才是世界上最聰明的靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物�！�
“我的理想是做一個(gè)超級英雄�！毙」菲炔患按卣f(shuō)：“像超人一樣，懲惡揚善，成為小朋友們崇拜的對象�！闭媸呛靡粋�(gè)“超級狗”呀！
兔子老師點(diǎn)點(diǎn)頭，不過(guò)，同學(xué)們的這些理想好像并沒(méi)有使他感到滿(mǎn)意。
輪到小鹿了，它站起來(lái)說(shuō)：“我的理想很平凡，我想當一個(gè)像雷鋒叔叔那樣愿意用自己的能力，來(lái)幫助別人，做好事不留名的人，而且從中能得到快樂(lè )。當然，這種幫助是不求回報的�！蓖米永蠋熉�(tīng)了，欣喜萬(wàn)分。
小動(dòng)物們讓兔子老師來(lái)評一評，到底誰(shuí)的理想最好。兔子老師想了想，回答說(shuō)：“你們的理想都不錯，不過(guò)，在我看來(lái)，最好的，應該是小鹿的理想，一句話(huà)，因為你們?yōu)榈氖亲约�，而小鹿為的是他人�！?/p>
童話(huà)的作文 篇3
有一天晚上，人們都睡著(zhù)了。忽然，從書(shū)架上發(fā)出了一陣爭吵聲，這是誰(shuí)在爭吵呀？仔細一聽(tīng)，是標點(diǎn)符號在爭吵。它們在吵什么呢？讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧！
最先發(fā)言的是感嘆號：“朋友們，如果沒(méi)有我，文章就會(huì )沒(méi)有感情！”它的發(fā)言引來(lái)了一陣嘲笑，小逗號邊笑邊說(shuō)：“哈哈，誰(shuí)說(shuō)的，如果沒(méi)有我，文章就會(huì )長(cháng)得沒(méi)完沒(méi)了�！甭�(tīng)了小逗號的發(fā)言，問(wèn)號冷笑著(zhù)說(shuō)：“如果沒(méi)有我，怎能引起大家的`思考？”句號幽默地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，文章就會(huì )有一個(gè)大叉叉�！鳖D號哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“如果沒(méi)有我，文章里的詞語(yǔ)永遠分不開(kāi)�！薄�
標點(diǎn)符號們越吵越激烈，最后竟然大打出手，句號像忽然想起了什么似的說(shuō)：“還有一個(gè)人沒(méi)有發(fā)言�！睒它c(diǎn)符號們停止了打架，一齊問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”句號指著(zhù)正在睡覺(jué)的省略號說(shuō)：“是它�！庇谑谴蠡飪河酶鞣N辦法把它叫醒，然后問(wèn)它：“你想說(shuō)什么？”省略號意味深長(cháng)地說(shuō)：“我想說(shuō)你們不要再吵了，其實(shí)你們都很有用，缺了任何一個(gè)，文章就不再那么吸引人了�！�
大家聽(tīng)了，都羞紅了臉，然后手拉手，說(shuō)：“我們永遠是朋友！”
童話(huà)的作文 篇4
你們一定都知道橋是什么吧!世界上有許許多多著(zhù)名的橋，有八字橋、斷橋、盧溝橋……
可是你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)童話(huà)橋吧!它可是我心中最美麗的橋了，想聽(tīng)嗎?那就讓我來(lái)給你們講講吧!
夢(mèng)幻童話(huà)橋誕生于1910年8月5日，童話(huà)橋旁邊住者許多孩子們和童話(huà)故事中的人。
有一天，一個(gè)小孩子在夢(mèng)中夢(mèng)到了一座橋，它是用千萬(wàn)顆彩色糖果、一個(gè)大大的蝴蝶結和一些童話(huà)故事組成的，夢(mèng)中有一個(gè)小姑娘，她叫小紅帽，哪天，她拿著(zhù)媽媽做的點(diǎn)心去看望生病的外婆，她在童話(huà)橋上看到了許多漂亮的花，，所以就采了幾朵，這時(shí)大灰狼來(lái)了，把小紅帽一口給吃掉了，后來(lái)，它又來(lái)到外婆家，外婆的遭遇和她的好孫女一樣，大灰狼在她家睡著(zhù)了，獵人聽(tīng)到了狼的'聲音，就進(jìn)了外婆家，一槍打中了大灰狼的肚子，可那呆子還在睡覺(jué)呢，小紅帽和外婆得就了，外婆把石頭放進(jìn)了大灰狼的肚子里，再用針縫上， 后來(lái)，它醒了，去小河喝水，不小心掉進(jìn)了河里淹死了。小孩被門(mén)外的歡笑給吵醒了。
他打開(kāi)門(mén)，大吃一驚，啊，眼前有座和我做的夢(mèng)一模一樣的橋，他穿上外衣，沖出家門(mén)，到橋上去和伙伴們一起玩耍了，和動(dòng)畫(huà)人物一起唱歌，他們快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了一天……
童話(huà)橋可以把世界各地的小孩都帶到這里來(lái)，能讓傷心的人開(kāi)心起來(lái)，它是一座能給別人帶來(lái)快樂(lè )的幸福橋、一座給別人作榜樣的橋、一座……
童話(huà)橋能給人帶來(lái)幸福，是一座讓大地充滿(mǎn)生機的童話(huà)橋。
童話(huà)的作文 篇5
我是被遺落在一處水洼中的一滴水，我的朋友，哥哥，姐姐……他們一個(gè)個(gè)先后被曬干，我也一樣。我被蒸發(fā)到一片烏云中，閉上了眼睛，等待著(zhù)死亡……
我身邊的水滴一點(diǎn)一點(diǎn)的在減少。突然，我的心仿佛向上移動(dòng)了位置，我的身體向下墜落，高速移動(dòng)，我的耳邊傳來(lái)陣陣尖叫聲，嚇得我不敢睜開(kāi)眼睛�？伞斑恕钡囊宦�，墜落停止了，我忐忑不安地睜開(kāi)眼，藍藍的天空，潔白的白朵，挺拔的.大樹(shù)，青青的小草……我不禁高聲呼喊道：“我又回來(lái)了，我的故鄉！”
我四處游走，交岸邊的朋友：“你好！岸上的青菜，你愿意做我朋友嗎？”“你好！挺拔的大樹(shù)，你愿意和我做朋友嗎？”“你好，美麗的花兒，你愿意做我的朋友嗎？”它們熱情地點(diǎn)頭回應著(zhù)。
我從溪流流入大河�？匆�(jiàn)了小動(dòng)物、看見(jiàn)了獨木橋，看見(jiàn)了自己從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的所有東西。我第一次發(fā)現：原來(lái)世界居然這么大，不是只有一個(gè)水洼的大小。我熱切地跟從未見(jiàn)過(guò)的生物一一打招呼：你好！
從大河又流入了大海。大海真大，海水里有著(zhù)我所有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物。流到灘岸邊時(shí)，我被一個(gè)水桶抓到了，被倒入干涸的洼地中……
童話(huà)的作文 篇6
有一天，“聰明”的狐貍餓極了，就拖著(zhù)疲憊的身體，到處尋找目標，走著(zhù)走著(zhù)，終于看見(jiàn)了一只小松鼠，在樹(shù)洞里探頭探腦。
于是，狐貍就笑瞇瞇地對小松鼠說(shuō)：“松鼠老弟，河對岸的那棵松樹(shù)上的松果，非常好吃，我帶你去吃吧！”這時(shí)小松鼠心里暗笑，“它肯定心里有鬼---想吃我呢，平時(shí)，狐貍是不吃松果的`�！币残Σ[瞇地對狐貍說(shuō)：“謝謝你的好意，可惜我現在不餓�！�
狐貍見(jiàn)這不成，又去找小兔子。
狐貍來(lái)到小兔子家門(mén)口，故意鼓鼓肚子，拍拍自己饑餓的肚子，對小兔子說(shuō)：“好哥們兒，附近的農田里有兩個(gè)大蘿卜，非�？煽�，非常鮮嫩，我吃了一個(gè)，還給你留下一個(gè)呢！你快去吃吧！”小兔子拿起衣服正準備出門(mén)兒去呢！仔細一想，：“狐貍平時(shí)根本不吃蘿卜，怎么會(huì )說(shuō)蘿卜好吃呢？何況，還說(shuō)自己吃了一個(gè)，狐貍平時(shí)是個(gè)騙人精，我怎么能相信狐貍的狐貍鬼話(huà)呢？他以為我識破不了他的陰謀��！傻瓜”于是，就狠狠地對狐貍說(shuō)：“我不餓，我的家里還有很多蘿卜呢！”狐貍只好垂頭喪氣地走了。
走了半天，“聰明”的狐貍也沒(méi)找到食物，餓得只好摘下幾個(gè)野果子充了充饑！
童話(huà)的作文 篇7
從前，在一座美麗的樹(shù)林中，里面居住著(zhù)小溪妹妹。喜鵲。榕樹(shù)爺爺和可愛(ài)的小兔子。它們幸福地生活在一起，過(guò)著(zhù)開(kāi)心的日子。
有一天，小溪妹妹。喜鵲和小兔子便因為一件事情而爭吵起來(lái)。
“我每天都給年紀大的榕樹(shù)爺爺澆水，而且你們還喝我的水，所以，我在榕樹(shù)爺爺的心目中是最最重要的!”小溪妹妹憤怒的說(shuō)道。她頭一次生這么大的氣，都快把她氣哭了。
喜鵲聽(tīng)了，很不屑地翻了一個(gè)白眼，說(shuō)道：“我每天都會(huì )給榕樹(shù)爺爺唱歌，給他老人家解悶，所以，我是榕樹(shù)爺爺心目中最最重要的，沒(méi)有了我，榕樹(shù)爺爺他會(huì )很無(wú)聊的!”
“我每天給榕樹(shù)爺爺聊天。說(shuō)話(huà)，而且榕樹(shù)爺爺每次見(jiàn)到我都會(huì )笑瞇瞇地看著(zhù)我�！毙⊥米域湴恋卣f(shuō)“所以，榕樹(shù)爺爺的'心目中，只有我，才是最重要的，而你們不配!”
小溪妹妹說(shuō)：“我重要!”“我重要!”喜鵲也毫不相讓�！拔抑匾�，我重要!”小兔子大喊!
正在他們三個(gè)吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，榕樹(shù)爺爺發(fā)話(huà)了：“別吵了!”它們三個(gè)都停了下來(lái)，都在聽(tīng)榕樹(shù)爺爺說(shuō)話(huà)，榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“你們三個(gè)在我的心目中，永遠是最重要的，你們這樣為我而爭吵是沒(méi)有的!”小溪妹妹它們聽(tīng)了，便互相道歉。它們三個(gè)都明白和意識到了自己的錯誤。
因為這次爭吵，它們三個(gè)更和睦了，都在為榕樹(shù)爺爺服務(wù)，它們又重新過(guò)上了快樂(lè )的日子。
童話(huà)的作文 篇8
很久以前，有一個(gè)姓成的國王生了三個(gè)女兒，大女兒叫成林夢(mèng)，二女兒叫成林森，三女兒叫成雅雅。大女兒和二女兒能說(shuō)會(huì )道，很是機靈，只有三女兒比較樸實(shí)，不會(huì )花言巧語(yǔ)。
一天，國王想知道三個(gè)女兒愛(ài)不愛(ài)自己，于是就把三個(gè)女兒都叫到身邊。他問(wèn)三個(gè)女兒：“孩子們，你們愛(ài)我嗎？”
大家異口同聲地回答：“愛(ài)！”
國王又問(wèn)：“你們有多么的愛(ài)我？”
大女兒成林夢(mèng)指了指耳朵上的金耳環(huán)，說(shuō)：“爸爸，我對您的愛(ài)，像金子一樣閃亮�！眹趼�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二女兒成林森捧起胸前的鉆石項鏈，說(shuō)：“爸爸，我對您的愛(ài)，像寶石一樣純真�！眹趼�(tīng)了很高興。
最小的女兒成雅雅想了想，說(shuō)：“爸爸，我對您的愛(ài)，像鹽一樣咸�！眹醢櫫税櫭碱^。
國王聽(tīng)了三個(gè)女兒的回答，對大女兒和二女兒都很滿(mǎn)意，對小女兒的回答感覺(jué)一點(diǎn)意思也沒(méi)有，很不高興。于是給了小女兒一些錢(qián)，讓她獨自去生活了。
后來(lái)，國王把大女兒和二女兒都嫁給了鄰國的.王子。
一天，小女兒遇見(jiàn)一個(gè)窮困潦倒的青年男子，可能餓極了，見(jiàn)他可憐就把他帶到家中，給他些吃的，又買(mǎi)了件新衣服給他換上。從和男子的交談中得知，他叫王有躍，家中父母早就死了，哥哥嫂子對他很是不好，經(jīng)常打他罵他，所以，他就出來(lái)找個(gè)工作干干，沒(méi)想到找了好些日子，還沒(méi)找到。
成雅雅見(jiàn)他人老實(shí)，就讓他留了下來(lái)，幫她做些農活。王有躍很勤快，從不叫苦叫累。后來(lái)他們相愛(ài)結了婚。
由于他們勤勞能干，日子變得好了起來(lái)，也掙了好些錢(qián)，建了一個(gè)小城堡。他們邀了好些朋友來(lái)慶賀，國王也被邀請了，可他吃的每一樣食物都沒(méi)有味道，他生氣地說(shuō)：“我為什么吃的食物都沒(méi)有味道？”
小公主摘下面紗說(shuō)：“爸爸，我做的菜都沒(méi)有放鹽，現在您知道沒(méi)有鹽的味道了嗎？國王聽(tīng)了，恍然大悟，他慚愧地低下了頭。
國王見(jiàn)小女兒的丈夫很能干，就把王位傳給了他。小公主和她的丈夫過(guò)上了幸福生活，他們對老國王很是孝敬，經(jīng)常帶著(zhù)他去美麗的地方游玩。
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