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童話(huà)的作文300字（錦集6篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的童話(huà)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)的作文300字 篇1
文具盒傳來(lái)了唧唧喳喳的聲音，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。
“我是老大！”鉛筆驕傲地說(shuō)：“因為小主人無(wú)論是數學(xué)，還是語(yǔ)文都是我來(lái)寫(xiě)字的，所以我的本領(lǐng)最大，我應該當你的老大！”
“我才是老大！因為我有五顏六色的`兄弟姐妹，可以把一幅單調的圖案變得更加豐富多彩�！毕灩P自豪地說(shuō)。
“你們都給我靠邊站！”橡皮傲慢地說(shuō)，“不管你們畫(huà)的得多么好看，寫(xiě)得多么優(yōu)美，我都會(huì )把你們擦得干干凈凈，所以說(shuō)我才是小主人所說(shuō)的老大！”
它們一直爭論不休，也分不出來(lái)誰(shuí)是老大，鉛筆盒實(shí)在聽(tīng)不下去了，說(shuō)：“你們每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，你們要看到別人的長(cháng)處，認識自己的短處，相互尊重，取長(cháng)補短，團結有愛(ài)。這樣才能更好地為小主人服務(wù)！”
剛好美術(shù)課到了，他們三個(gè)幫助小主人畫(huà)出了一幅美麗的作品。
從此以后，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了，懂得了團結的重要性。
童話(huà)的作文300字 篇2
小豬花花很愛(ài)吃零食，只要看見(jiàn)甜食就一定要吃。
這幾天，她總感覺(jué)肚子疼，花花去醫院檢查，狐貍醫生說(shuō)：“你的腸胃出毛病了�！毙∝i花花急忙說(shuō)：“那怎么能治好呢？”狐貍醫生親切地說(shuō)：“只要經(jīng)常運動(dòng)，少吃零食，多吃有營(yíng)養的東西，就能好�！毙∝i花花回到家以后，馬上把所有的零食都扔進(jìn)了山溝里。
但沒(méi)過(guò)幾天，小豬花花就撐不住了，她有想起山溝里的.零食，吃了幾天，小豬花花的身體越來(lái)越胖了，很不舒服。
這一天，小豬花花又來(lái)到醫院，找到狐貍醫生，狐貍醫生驚訝得下巴快掉下來(lái)了，問(wèn)她：“小豬花花，你怎么比原來(lái)胖了很多？”小豬花花不好意思地說(shuō)：“狐貍醫生，都怪我太饞，管不住自己的嘴，我的身體現在很不舒服，你還有什么辦法嗎？”“沒(méi)有其他的辦法，只有你加強運動(dòng)才能治好�！焙傖t生語(yǔ)重心長(cháng)地回答道。
從那時(shí)起，小豬花花堅持運動(dòng)，這次她可聽(tīng)醫生的話(huà)了，過(guò)了一年，她的身體不再那么胖了，變得很強壯！
小朋友們，你們明白小豬花花為什么變得這么強壯了嗎？我們不能貪吃零食，要不也會(huì )變成一個(gè)小胖子！
童話(huà)的作文300字 篇3
有一天，小老虎的爸爸給小老虎買(mǎi)了一個(gè)皮球，小老虎心里樂(lè )開(kāi)了花，拿起皮球，咻的一聲沒(méi)了蹤影。
原來(lái)，小老虎跑到河邊，準備痛玩一場(chǎng)，他玩出的花樣很多，有時(shí)把小皮球放在頭上，讓它轉圈圈，有時(shí)把皮球放在胳膊上，讓皮球上下來(lái)回滾動(dòng)，有時(shí)候把小皮球放在腳尖，把皮球上下顛來(lái)顛去……
小老虎不但貪玩，而且不聽(tīng)話(huà)。比如說(shuō)：“明明知道在小河邊玩球十分危險，還這樣做，結果呢，皮球掉進(jìn)了河里，小老虎傷心極了，他絞盡腦汁的想辦法，怎么也想不出頭緒來(lái)，于是，他就坐到地上嚎啕大哭起來(lái)。
就在這時(shí)，他看見(jiàn)了小白兔從這路過(guò)，小老虎深知兔子既聰明又機靈，就想讓小白兔幫忙，而且幫完忙后還可以吃到美味的兔子肉。于是他上前問(wèn)道：“小白兔，你能不能……”還沒(méi)等他說(shuō)完，小白兔就看穿了他的鬼把戲，但他還是隨口答應了一聲。小兔子找來(lái)了一根繩子，編成了一個(gè)小網(wǎng)兜，把皮球撈了上來(lái)，遞給了小老虎。小老虎立馬現出了原形，朝小白兔猛撲過(guò)去，聰明的小白兔用套球的`繩子套住了小老虎的頭，把他捆了個(gè)結結實(shí)實(shí)。
最后，忘恩負義的小老虎，再也威風(fēng)不起來(lái)了，他得到了應有的教訓。
童話(huà)的作文300字 篇4
R一個(gè)人在家無(wú)聊，便出來(lái)散散步。他決定要和Q一起去爬山。
他們走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了山（M）腳下，決定比賽�？墒沁�沒(méi)開(kāi)始，天氣就變差了，開(kāi)始下起雨來(lái)。M身上的泥土脫落，變成了N。
由于泥土脫落，造成了泥石流，把剛剛才抵達山腳下的R和Q給沖走了，遇到了瀑布，他們被沖了下去，沖到了黃河中，慢慢流入大海。當他們醒來(lái)時(shí)，R已經(jīng)摔成了P，Q也已經(jīng)摔成了O。但黃河之水仍在流動(dòng)，可能后面還有瀑布。
P和Q拖著(zhù)殘缺的身體游到了黃河對岸，他們已經(jīng)不想活了。突然，P眼睛一亮，因為他突然看到了繩子（S），想到了一個(gè)好方法，講給O聽(tīng)，O聽(tīng)后連忙拍手叫好，于是他們就實(shí)行了這個(gè)計劃。
首先，他們用繩子將彼此綁住，然后跳入黃河，讓自己的手變成對方的'腿，這樣大家才好游泳。最后他們果然成功了，游到了醫院旁，請醫生幫他們接腿，他們又恢復原樣了。
他們回到家后，各寫(xiě)了一篇文章，其中重復最多的話(huà)就是“團結就是力量！”
童話(huà)的作文300字 篇5
冬天的黃昏，國王在森林里散步，忽然在草叢里看見(jiàn)一個(gè)圓圓的種子。巫師說(shuō)：“它是一粒神奇的種子，可以種出許愿玫瑰花來(lái)�！�
國王很想得到那朵神奇的花。他命令士兵把它種到溫室里，就忘了這個(gè)事情。過(guò)了兩天，他想起來(lái)了�？匆�(jiàn)種子并沒(méi)有發(fā)芽，氣急敗壞：“這是粒壞種子！”說(shuō)著(zhù)就把它擲了出去。
士兵撿到了種子，他把種子種到了花盆里。偶爾給它澆了幾次水，等了兩周。種子并沒(méi)有任何動(dòng)靜。他有些惱怒，把它用力扔了出去。
富翁撿到了種子，把它種到了花園里，每天澆一次水。等了兩個(gè)月，種子還是沒(méi)有發(fā)芽。富翁氣呼呼地說(shuō)：“這是一粒假種子！”他把種子往天上一拋，就不管了。
正好有一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)，它把種子含在嘴里，飛到一塊空地的上空，把種子丟了下去。農夫看見(jiàn)了，把它種在小河邊。每天給它充足的水分和適當的肥料。當陽(yáng)光太猛烈的'時(shí)候，他會(huì )給種子擋一擋；當天氣太寒冷的時(shí)候，他會(huì )給種子暖一暖。兩年過(guò)去了，神奇的事情發(fā)生了，這個(gè)種子開(kāi)出了彩色、世上獨一無(wú)二的花。農夫開(kāi)心地笑了，他許了個(gè)心愿：愿這朵玫瑰花永不枯萎。
原來(lái)有耐心、不放棄的人才會(huì )如愿以?xún)敗?/p>
童話(huà)的作文300字 篇6
我家養了兩只小烏龜，有一只在去年冬眠時(shí)死了，所以，為了不讓悲劇重演，我對小龜特別關(guān)愛(ài)。
小龜到今天還在冬眠，晚上，我高興地看望小龜，因為，我要給它換一個(gè)新環(huán)境！
當我看到小龜時(shí)，它頭在外面，腳伸著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，于是，我碰碰頭，小龜還是沒(méi)動(dòng)，于是，我的心一下字懸了起來(lái)，我用手抓著(zhù)它，它還是不動(dòng)，我哭了，因為，我唯一的小龜死了！
我是個(gè)喜愛(ài)動(dòng)物的`人，那只烏龜我養了三年，可是，它就在今天死亡了！
我不停得埋怨自己，為什么不早一點(diǎn)看望烏龜，也許，那樣，還能挽救它的生命，我是個(gè)重感情的人，烏龜死了，我在它面前哭了很長(cháng)時(shí)間，把我的嗓子都哭啞了！
爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)兩只小烏龜，這才安慰我的心。爸爸又說(shuō)：“別人買(mǎi)烏龜放生，你買(mǎi)來(lái)養，烏龜這種動(dòng)物只適應進(jìn)行野外生存，在家里養，遲早會(huì )死掉�！�
于是，我在心里默默發(fā)誓：“買(mǎi)了烏龜，我一定要放生�！�
我一定要記住今天，2月8日，就是我小龜死亡的日子。我有很多話(huà)想對它說(shuō)。畢竟我和小龜的感情蠻深的，要知道，失去你最舍不得的東西，那是很痛苦的一件事。
小龜，安息吧！
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