實(shí)用的童話(huà)的作文[共9篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的童話(huà)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話(huà)的作文 篇1

　　從前有一個(gè)非常熱鬧的森林，那里住著(zhù)許多動(dòng)物。小貓米米和小貓米卡是一對非常要好的兄妹，與爸爸媽媽過(guò)著(zhù)非常美好的日子。

　　有一天，森林里發(fā)生了地震，許多動(dòng)物都因此失去了生命。米米和米卡的爸爸媽媽為了救他們，也失去了生命。他們臨死前的最后一個(gè)愿望，就是讓他們逃出這片森林。哥哥米卡帶著(zhù)妹妹，逃了三天三夜，終于逃出了這片森林。

　　過(guò)了幾天，地震終于停了，米米和米卡又回到了森林里。森林里的樹(shù)都倒了，森林里到處都是動(dòng)物們的`尸體，米卡和米米找到了爸爸媽媽的尸體后，把爸爸媽媽背上山坡，然后把他們埋了，兄妹倆在墳墓前痛哭一場(chǎng)，然后堅強的走下山坡。

　　他們走了很久，看見(jiàn)許多動(dòng)物都在做自己的新家，他們問(wèn)袋鼠阿姨為什么要建新房子，袋鼠阿姨告訴他們，因為這次地震來(lái)得太突然了，所以房屋都塌了，袋鼠阿姨還讓他們早點(diǎn)建好房子，冬天就要來(lái)了。米卡和米米還小，哪里知道怎樣建房子。所以他們問(wèn)猴子大叔，看他能不能收留他們，他們來(lái)到猴子大叔毫不猶豫的答應了。晚上猴子們都睡著(zhù)了，就他們倆沒(méi)睡，因為猴子們都是睡在山洞里的，所以他們一晚上都沒(méi)睡。

　　第二天，他們告別了猴子大叔，來(lái)到小鳥(niǎo)的房子下，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你最好了，讓我們住在你家，行嗎�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，馬上飛下來(lái)說(shuō);“我不是不想給你們住，是因為我家太小了，你們住不下的�！眱尚置每戳丝葱▲B(niǎo)的房子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后告別了小鳥(niǎo)，就匆匆忙忙的走了。

　　冬天來(lái)了，森林里令人冷得發(fā)抖。米卡的米米在森林中流浪，他們走到一棵大樹(shù)下，抱成一團，又冷又餓�？墒莾H剩的一個(gè)蘋(píng)果，兩人誰(shuí)也不舍得吃，哥哥推給妹妹，妹妹讓給哥哥。突然，一位老奶奶從另外一棵大樹(shù)后走出來(lái)，她拄著(zhù)拐杖，用顫抖的手向他們倆討吃的。米米拿著(zhù)蘋(píng)果望著(zhù)哥哥，哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。米米說(shuō)：“老奶奶，你吃吧！”就把最后一個(gè)蘋(píng)果給了那個(gè)老奶奶，老奶奶接過(guò)蘋(píng)果就吃。

　　吃完以后，就變成了一個(gè)漂亮的仙女，那個(gè)漂亮的仙女說(shuō)：“善良的孩子就會(huì )有善意的回報的，孩子們！看那，那是你們的家！”不遠處，出現了一座漂亮新房子，白色的墻，紅色的屋頂。

　　米卡和米米有了新房子以后，度過(guò)了寒冷的冬天。

童話(huà)的作文 篇2

　　一天，大熊貓又在和同伴們炫耀了。它驕傲地說(shuō)：“我長(cháng)得又高又壯，你們長(cháng)得又小又矮。再說(shuō)我還是國寶呢！不相信，我們就來(lái)比一比�！�

　　“好呀！”小猴子連忙應道�！氨仁裁茨�？”“我們就在樹(shù)上比比看，誰(shuí)秋千蕩得高好嗎？”大熊貓歪著(zhù)腦袋說(shuō)�！靶邪��！北荣愰_(kāi)始了，小猴飛奔而上，一下子就竄到樹(shù)上，尾巴勾住樹(shù)枝，蕩得老高老高�？墒谴笮茇堖�站在樹(shù)上，連爬得沒(méi)爬上呢！哈哈，第一局大熊貓輸了。

　　小兔自告奮勇地說(shuō)：“我和你來(lái)比跳遠，好嗎？”“比就比�！贝笮茇埐环�氣地說(shuō)。比賽開(kāi)始了，小兔后腿一蹬，往前一撲，一下子就跳出了一米多遠�？墒谴笮茇埵钩龀阅痰牧�氣，也才只跳了一點(diǎn)距離。哈哈，第二局大熊貓又輸了。

　　大熊貓紅著(zhù)臉，難為情地說(shuō)：“對不起，我不應該看不起你們的�！蓖�伴們齊聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家都有自己的長(cháng)處，也有自己的短處。作朋友，就要發(fā)現別人身上的長(cháng)處，不能嘲笑別人的'短處�！贝蠹矣殖闪撕门笥�。

童話(huà)的作文 篇3

　　在貓國貓城貓歷貓日貓時(shí)，出生了一只美麗可愛(ài)的花貓姑娘，這只花貓姑娘的記憶力相當的好：一歲就能把《三字經(jīng)》背下來(lái)，二歲就能把《弟子規》背得滾瓜爛熟。

　　在貓城的另一端，貓歷貓日貓時(shí)同時(shí)出生了一只帥氣的白貓小伙，這只白貓小伙的記憶力也不一般，一、二歲時(shí)也能把《三字經(jīng)》、《弟子規》背得滾瓜爛熟。

　　過(guò)了幾年，兩只小貓都長(cháng)大了。有一天，花貓姑娘打聽(tīng)到在貓城的另一端住著(zhù)一只記憶力也頂呱呱的白貓小伙，驕傲的她心里想：這有什么了不起的，我寫(xiě)信告訴他，我們倆比記憶力，看誰(shuí)的.記憶力好！于是她定信給白貓小伙：

　　白貓小伙:

　　你好！聽(tīng)說(shuō)你的記憶力不錯，所以我請求，咱倆在

　　貓時(shí)下午貓時(shí)在貓城的城中心舉行一次記憶力大賽，

　　看誰(shuí)的記憶力好！

　　花貓姑娘

　　花貓姑娘把這封信寄了出去，沒(méi)過(guò)幾天，花貓姑娘收到了白貓小伙給她的回信：

　　親愛(ài)的花貓姑娘：

　　你好！

　　我非常同意舉行這次大賽！

　　白貓小伙

　　收到白貓小伙的回信，花貓姑娘更加神氣十足，每天不停的得寫(xiě)信寫(xiě)信，把信寄給別的貓。信的內容也非常統一，全都是邀請貓去參加這次大賽，把她要比賽的事都忘到了腦后。而白貓小伙，每天把國外名著(zhù)、國內名著(zhù)要背上上百遍呢！離比賽還有一天，花貓姑娘突然想起自己還要比賽呢！剛拿起書(shū)來(lái)背，卻轉念一想，那個(gè)白貓小伙也不知道背得好壞，我還是先干我的事情吧！于是，她又玩了起來(lái)。

　　比賽的時(shí)間到了，花貓姑娘緊張的上了臺，慢吞吞的背著(zhù)自己會(huì )的。而白貓小伙輕松的背著(zhù)，《三字經(jīng)》背完又背《弟子規》、《弟子規》背完背《紅樓夢(mèng)》。把國外名著(zhù)、國內名著(zhù)全背了一遍，最后的冠軍不用說(shuō)，就知道是白貓小伙�；ㄘ埞媚镉謿庥趾�，最后傷心的得了場(chǎng)大病。她想不通，自己這么聰明，怎么會(huì )敗在一只白貓小伙的手下？

　　最后，花貓姑娘的名聲在貓城里漸漸消失了......

童話(huà)的作文 篇4

　　今天是元旦，也是猩猩博士的生日。猩猩博士一早起來(lái)，推開(kāi)大門(mén)，就看到大家都來(lái)到了他家門(mén)前。

　　猩猩博士問(wèn)：“今天是什么日子，很隆重嗎？”大家說(shuō)：“祝你五十歲生日快樂(lè )�！毙尚刹┦窟@才想起來(lái)，今天是自己的生日。平時(shí)總是在搞科學(xué)研究的他早就忘記了，可是大家都還記得，來(lái)祝賀他生日快樂(lè )。小鎮的居民們有的帶來(lái)了鮮花，有的帶來(lái)了蛋糕，還有的說(shuō)：“你能見(jiàn)到我，就把這當成生日禮物吧，祝你生日快樂(lè )！”

　　不一會(huì )兒，狐貍也來(lái)了，他竟然給猩猩博士帶來(lái)了一個(gè)最高檔的天文望遠鏡，大家都說(shuō)狐貍真的變好了。狐貍說(shuō)：“這是我用夏天做的草莓醬在集市上換來(lái)的�！毙尚刹┦糠浅８袆�(dòng)，他的眼睛紅紅的，問(wèn)道：“今年我多少歲了？”大家說(shuō)：“你五十歲了�！毙尚刹┦空f(shuō)：“我覺(jué)得今年是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)生日了，因為大家都在，尤其是狐貍，他也變好了�！焙�貍的臉都紅了，大家也開(kāi)心的'笑了。

　　當夜晚來(lái)到的時(shí)候，森林小鎮的居民們在猩猩博士的小院里開(kāi)起了篝火晚會(huì )，還唱起了生日歌。猩猩博士不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝大家�！笨鞓�(lè )的一天就這樣過(guò)去了。還不知道明天會(huì )發(fā)生什么呢！

童話(huà)的作文 篇5

　　鉛筆和鋼筆本來(lái)是一對好朋友，它們都住在筆盒爺爺的家里。有一天，它們在爭論，到底誰(shuí)更優(yōu)秀，主人到底更喜歡誰(shuí)。

　　鉛筆說(shuō)：“主人從小就用我學(xué)習寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。主人喜歡我多一些�！�

　　鋼筆說(shuō)：“主人現在都是用我做作業(yè)、簽名。主人更喜歡我！”

　　“主人喜歡我！”

　　“主人更喜歡我！”

　　鉛筆和鋼筆越吵越兇，這對好朋友竟然大動(dòng)干戈，動(dòng)手打起來(lái)了。

　　它們都受傷了，鉛筆的筆尖石墨芯斷了，鋼筆的墨水也涌出來(lái)了。

　　這時(shí)，主人打開(kāi)筆盒，鉛筆和鋼筆都爭先恐后地往主人手里擠。主人見(jiàn)鉛筆的筆尖芯斷了，又見(jiàn)鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說(shuō)：“你們怎么搞的，需要你們時(shí)，就都出毛病了�！闭f(shuō)完把他們丟到一邊，找其他筆了。

　　這對好朋友傷心地抱在一起哭了。這時(shí)，筆盒爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，用鉛筆寫(xiě)錯了，可以修改，用鋼筆可以持久不褪色，各有各的用途呀。何必爭來(lái)吵去呢，還不是兩敗俱傷？自我反省，互相欣賞，才能和睦相處。"

　　鉛筆和鋼筆聽(tīng)了筆盒爺爺的`話(huà)，不再爭寵主人，各自踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事，不再爭吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖，鋼筆則上好墨水，擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。

童話(huà)的作文 篇6

　　有一天，雞王感到十分悲傷，因為雞就這樣被人類(lèi)吃了。它真悲傷��！

　　那天它就下了一個(gè)圣旨說(shuō)：“現在的雞不能下蛋”就這樣。雞都停止了下蛋，現在人們沒(méi)有雞蛋吃，也沒(méi)有雞吃。人們吸收不了營(yíng)養。最后找到世界上就只存留著(zhù)唯一的一個(gè)雞蛋，人們都想買(mǎi)那個(gè)雞蛋，就出了高價(jià)去買(mǎi)，有的出20萬(wàn)，有的甚至出800萬(wàn)，就這樣被賣(mài)走了。雞王現在很高興，因為雞是很高貴的`了，狗都下臺了，被淘汰�，F在街上都見(jiàn)人們牽著(zhù)就雞走。

　　人們沒(méi)辦法，科學(xué)家想了一個(gè)辦法：只要哪個(gè)雞生了雞蛋，就能當雞王后。隨后，好多雞開(kāi)始生蛋，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。雞王被氣的沒(méi)辦法，就被氣死了！

　　人們高興的說(shuō)：“有雞蛋了，有雞蛋了。''

童話(huà)的作文 篇7

　　雙魚(yú)座都比較相信童話(huà)，還愛(ài)幻想。而我，身為一個(gè)雙魚(yú)女，我都會(huì )夢(mèng)想成為美人魚(yú)，成為公主，成為灰姑娘，不信？你看:

　　我從小就比較相信童話(huà)。知識淵博的哥哥姐姐都跟我說(shuō)：“童話(huà)都是假的，沒(méi)有公主，沒(méi)有美人魚(yú)�！钡�哥哥姐姐的話(huà)只打消我心中的雜念，他們根本就不知道這份相信童話(huà)的.念想已在我心里生了根，如同植物一般，每一次只有我一個(gè)人，我就會(huì )找出小時(shí)候媽媽給我念的童話(huà)書(shū)，“如果我能成為美人魚(yú)就好了……”我一邊看著(zhù)書(shū)一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　鄰居家的小姐姐給我講了許多關(guān)于美人魚(yú)的故事，美人魚(yú)的動(dòng)漫，電影。小姐姐拉著(zhù)我去清澈的河里玩，“經(jīng)常到河里玩，長(cháng)大會(huì )變成美人魚(yú)哦！”小姐姐對我說(shuō)，“唉，可惜了，我只能放長(cháng)假才能玩��！”我有點(diǎn)垂頭喪氣了�！奥�(tīng)說(shuō)，美人魚(yú)的朋友也會(huì )哦！”“真的嗎”我又有了一絲希望了。

　　我愛(ài)童話(huà)也愛(ài)幻想。我幻想可以有了魔法，可以隨意變身；可以隨意變成美人魚(yú)，從美人魚(yú)變成人；我還幻想如果我可以變成哥哥那么聰明，可以不被媽媽說(shuō)，當然她是為我好；如果我能考到一百分，當上了班長(cháng)，就好了，但是我要更加努力，爭取考到一百分！我如果可以來(lái)回穿梭時(shí)代那該多好；如果我能變成蠟筆小星中的小愛(ài)，那該 多好，遇到了小星這種“開(kāi)心果”那該多好！當然這些只是幻想。

　　即使我知道童話(huà)與幻想在現實(shí)生活中沒(méi)有，但是我還是無(wú)法忘記。

童話(huà)的作文 篇8

　　一天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)暖烘烘的照著(zhù)大地，小鳥(niǎo)貝貝和她的好朋友蝴蝶凝凝一起去游玩。

　　飛呀飛，她們倆來(lái)到了池塘邊，貝貝說(shuō)：“凝凝，休息一會(huì )兒吧，我飛得好累啊!”“好的，沒(méi)問(wèn)題!”她們倆停在了池塘邊的大樹(shù)上，貝貝瞟了一眼站在荷葉上的青蛙，說(shuō):“呀!世界上怎么會(huì )有這么難看的青蛙啊!”“你看看我，多漂亮啊!我的'羽毛是藍色的，而且還是水晶藍的呢!你瞧瞧你，身上的斑點(diǎn)真是太難看了!”青蛙很生氣。

　　他們倆繼續往前走，在路上看見(jiàn)了小灰兔，貝貝說(shuō)道：“你的毛色真是太難看了，你瞧我的翅膀，羽毛是藍色的，而且還是水晶藍的呢!”小灰兔說(shuō)：“那又怎么樣，每個(gè)人都有她的長(cháng)處和短處�！薄拔也还�，我就是比你漂亮�！必愗悜嵟�的飛走了。

　　貝貝和凝凝飛到一棵樹(shù)上，旁邊撐著(zhù)一張大網(wǎng)。貝貝說(shuō)：“凝凝你也該換一下毛色了吧，你看我的羽毛是藍色的，而且還是水晶藍的呢!多漂亮啊!”貝貝說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，一不小心，掉進(jìn)了獵人的大網(wǎng)里，再也飛不出來(lái)了。

童話(huà)的作文 篇9

　　從前有一只紙鳥(niǎo)，它被一個(gè)小男孩做好之后就被丟棄了。

　　所以它一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是去找到一個(gè)更好的主人，可以陪它玩、不會(huì )丟棄它的主人。

　　它展開(kāi)翅膀向雪山飛去，飛呀，飛呀，飛了將近一個(gè)月，終于到達了雪山頂上。這里白茫茫的`一片，樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪像穿了一件白外套。于是紙鳥(niǎo)落在了樹(shù)枝上，抖落了一地的雪，吵醒了一只正在樹(shù)下睡覺(jué)的雪狼。雪狼跳出來(lái)說(shuō)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)？”小紙鳥(niǎo)說(shuō)：“我是小紙鳥(niǎo)，你可以做我的主人嗎？”雪狼說(shuō)：“這不行啦，不過(guò)呢，我可以推薦螃蟹先生，它很熱心應該可以答應你�！薄爸x謝你，雪狼！”雪狼抓抓腦袋不好意思地說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)！”

　　小紙鳥(niǎo)飛到海邊找到了螃蟹先生，可螃蟹先生喜歡泡在海水里，這可不適合小紙鳥(niǎo)。

　　它又飛到森林，終于找到它的主人——那是一只勤勞又善良的松鼠。松鼠常常帶著(zhù)小紙鳥(niǎo)在樹(shù)枝間穿梭，從此，它們過(guò)上了快樂(lè )的生活。

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