童話(huà)的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話(huà)的作文 篇1
山坡上有許多蝴蝶和小動(dòng)物,一天一只蝴蝶說(shuō):我們來(lái)選一位王后吧!然后許多蝴蝶就把自己打扮得漂漂亮亮的。
一只蝴蝶飛到孔雀身上,一下子變成了孔雀蝶。一只蝴蝶飛到花豹身上,變成了豹紋蝶。一只蝴蝶飛到老虎身上,變成了虎紋蝶。許多蝴蝶向對方展示自己的美。
一只小蝴蝶正要回家,突然一只兇惡的金錢(qián)豹沖了過(guò)來(lái),嘴里還叼著(zhù)一個(gè)小朋友。后面還有一位媽媽在后面追著(zhù)。原來(lái),那位媽媽帶著(zhù)小朋友來(lái)山坡上玩耍,突然一只兇惡的金錢(qián)豹沖了過(guò)來(lái),把小朋友叼了起來(lái),然后就跑了。
小蝴蝶想到不遠處有一棵荊棘叢,小蝴蝶就飛到金錢(qián)豹前面說(shuō):大笨蛋,我知道你是比哥哥還要笨的金錢(qián)豹。金錢(qián)豹一聽(tīng),把他給惹怒了。因為他不喜歡聽(tīng)到別人說(shuō)自己比哥哥還笨。它轉身向小蝴蝶跑了過(guò)來(lái)。小蝴蝶在荊棘叢旁邊繞來(lái)繞去,把金錢(qián)豹給繞暈了。然后一頭撞到了荊棘叢,痛得它哇哇直叫。小蝴蝶請來(lái)了一群小燕子,把小朋友抬到了一個(gè)山洞里,一只燕子說(shuō):在不遠的山上,有一顆很神奇的草藥,只要一敷在傷口上就能好了。小蝴蝶飛了三天三夜,才采回來(lái)了那棵草藥。小蝴蝶還要替小朋友的媽媽幫小朋友包扎傷口。
到了選王后的那一天了,許多蝴蝶都在想自己帶上王冠的樣子。
只救人的蝴蝶。什么也沒(méi)有打扮,那個(gè)小朋友說(shuō)小蝴蝶為了救自己才會(huì )這樣的.。蝴蝶們讓心地善良的小蝴蝶做王后。
后來(lái),一只小蝴蝶問(wèn)小蝴蝶:為什么你什么也沒(méi)打扮都可以當王后呢?蝴蝶說(shuō):因為你們?yōu)榱水斖鹾,才打扮得那么漂亮的,我是為了救人才這樣的。外表美不重要,心美才是最重要的。
童話(huà)的作文 篇2
從前,有一只老烏龜可喜歡吹牛了。
有一次,一直小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),老烏龜神氣地說(shuō):“看看我,我的本領(lǐng)可大了,可以飛,可以跑得飛快,而且天不怕地不怕。小鳥(niǎo)見(jiàn)了,驚奇地問(wèn):”您真的有這么大的'本領(lǐng)嗎?你跑起來(lái)給我看看!爸灰(jiàn)老烏龜左腳一提,右腳一提,慢慢地走啊走啊,費了好大的勁才快走了幾步。突然被一塊石頭絆了一腳,摔了一腳,摔了個(gè)四腳朝天,怎么也翻不過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō):”你不是天不怕地不怕嗎?“老烏龜懇求道:“能幫我翻過(guò)來(lái)嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我一個(gè)人沒(méi)那么大力氣啊!崩蠟觚斚肓讼胝f(shuō):“你可以找你的伙伴來(lái)幫忙!庇谑,小鳥(niǎo)叫來(lái)了許多小伙伴,分別拉住了烏龜的四只腳,好不容易才把烏龜翻了過(guò)來(lái)。烏龜感激地說(shuō):“謝謝!毙▲B(niǎo)只是笑了笑,然后就快樂(lè )地飛走了。
童話(huà)的作文 篇3
卡娜是一個(gè)美麗的仙子,可是她一出生就沒(méi)有翅膀,可是在夢(mèng)幻仙子王國里,人人都有翅膀的,沒(méi)有翅膀的仙子就像人沒(méi)有腿一樣,所以她很自卑,只能常常用一把掃把來(lái)飛行,這真是美中不足!
卡娜長(cháng)到要上小學(xué)的年齡了,可她很矛盾:去的話(huà)要被人笑話(huà),不去的話(huà)又學(xué)不到知識......正當她矛盾不已的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái)遞給她兩樣東西:一對假翅膀和一本法書(shū),小卡娜開(kāi)心極了,背起書(shū)包,直奔學(xué)校而去?纫贿M(jìn)學(xué)校就被迷住了,學(xué)校真是太漂亮了!地上是一塊塊五彩繽紛的飛行坐墊,上面鋪滿(mǎn)了許多美麗的花兒,每個(gè)坐墊旁都有一臺迷你水晶燈,而老師是一位溫柔大方的美女仙子老師!
在老師的指導下,卡娜打開(kāi)了法書(shū),老師說(shuō):“在書(shū)上會(huì )顯示危險的畫(huà)面,到時(shí)候,你們就飛進(jìn)去救援,明白了嗎?""明白了!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
卡娜死死地盯著(zhù)法書(shū),眼睛都不敢眨一下,生怕一眨眼一個(gè)人的性命就沒(méi)了,于是她堅持著(zhù)!其他的同學(xué)們早就堅持不了自顧自地玩了起來(lái),卡娜的眼皮十分的酸麻,快支持不住了!突然,法書(shū)上畫(huà)著(zhù)的一個(gè)男孩從飛機上掉了下來(lái),卡娜不顧一切地抓起掃把就飛了起來(lái),一下把小男孩接住了!其他的'同學(xué)都驚訝地目瞪口呆,因為卡娜暴露了自己的真面目,,但是每位同學(xué)都對卡娜爆發(fā)出了熱烈的掌聲!在掌聲中奇跡出現了,卡娜的背后有一道光一閃而過(guò),!那是——翅膀,卡娜長(cháng)出了一對五彩斑斕的美麗翅膀,亮閃閃的,迷人的。。。(都不知道用什么詞來(lái)表達翅膀的美麗了)。老師贊許地看著(zhù)她,所有的人都被卡娜迷住了,這時(shí)候的她,比平時(shí)更加美麗動(dòng)人!
后來(lái),卡娜再也不傷心了。因為她成了大明星,她常常展翅高飛,飛向那太陽(yáng)升起的地方......
童話(huà)的作文 篇4
我讀過(guò)很多童話(huà)故事,其中我最喜歡的一本是《秋天的童話(huà)》。它是李繼忠選編的,故事情節很有趣,令我十分難忘。
在這一本書(shū)里,我最喜歡的一個(gè)故事是《夜鶯》,其中有一句話(huà)很精彩:"這樹(shù)林里住著(zhù)一只夜鶯,他歌唱得非常美妙,就連那個(gè)夜間忙碌的窮苦漁夫,只要聽(tīng)到夜鶯的歌聲,就忍不住停下來(lái)欣賞。"給我留下深刻印象。它靈活地運用了擬人手法,并把漁夫的工作和生活狀況描寫(xiě)得很生動(dòng)。
真正的音樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡,它能帶給別人幸福和歡樂(lè )。小夜鶯就用它真摯的情感,美妙絕倫的.歌聲深深地打動(dòng)了漁夫,使他忘記了打魚(yú)的艱辛和生活的困苦。
我也很喜歡音樂(lè )。我常用歌聲來(lái)贊美,打動(dòng)媽 媽的心。連我家那只呆在籠中的小鳥(niǎo),聽(tīng)了我的歌聲也會(huì )頓時(shí)精神抖擻,隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,歡快的神態(tài)確實(shí)可愛(ài)!這就是音樂(lè )的魅力!
在這個(gè)人人工作或學(xué)習壓力很大的時(shí)代,我們需要像小夜鶯一樣充滿(mǎn)魅力的歌聲來(lái)打動(dòng)人心,使我們能忘記背后努力面前!這是一本很有意思的書(shū),我希望每個(gè)人都能讀到它。我愛(ài)《秋天的童話(huà)》。
童話(huà)的作文 篇5
一些家具相聚在一家的客廳里,漂亮的吸頂燈吊在天棚上,地面平整的鋪著(zhù)高級地毯,窗前擺放著(zhù)木質(zhì)辦公桌和一把軟軟的轉椅,立在墻角美麗的落地臺燈散發(fā)出溫和而暗黃的光亮。
它們默默的呆在屬于自己的地方,各自想著(zhù)心事,誰(shuí)都不想說(shuō)第一句話(huà),但誰(shuí)都想和大家進(jìn)行交流,可見(jiàn)它們都有著(zhù)幾分的矜持。
后來(lái),不知誰(shuí)忍不住了,終于打破了這死一般的寂靜!鞍!我們的.主人是一位作家,童話(huà)寫(xiě)得還不錯呢!”這是開(kāi)場(chǎng)詞。
這句話(huà),仿佛往油鍋里撒了一把鹽,夜晚不再安靜了。
“對,對,我也聽(tīng)主人的朋友說(shuō)過(guò)。唉,不過(guò),要是我們也能讀到他的童話(huà),那就好了!
“那么,那么吸頂燈,您給大家讀讀吧!我來(lái)翻頁(yè)!
于是,每天晚上,這幾個(gè)家具就聚在一起談天說(shuō)地、聽(tīng)童話(huà)故事,雖然誰(shuí)也分不清是誰(shuí)說(shuō)的,不過(guò)大家都很興奮。
日子一天天過(guò)去了,每個(gè)人都很快樂(lè ),如果不是那天,它們也許永遠會(huì )這樣愜意地生活下去?珊镁安婚L(cháng),主人把房子賣(mài)給了另外一個(gè)人,除了那盞落地臺燈,所有東西都被新主人淘汰了。
新椅子、新桌子、新吊燈、新地毯……晚上,工作一天的新主人,看到這一切臉上總是喜氣洋洋的,而只有那落地臺燈在想:“如果以往的這個(gè)時(shí)候,我們已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)故事了……我想它們了!
是啊,有些東西,只有失去后才發(fā)覺(jué)到它的寶貴、才知道它值得珍惜,比如友誼。
這時(shí),房子里所有的東西、所有的人都在笑,只有一個(gè)人在哭……
童話(huà)的作文 篇6
春天來(lái)了,天空湛藍湛藍的,大樹(shù)抽出了新的嫩芽,綠油油的草地上長(cháng)著(zhù)一些不知名的美麗的野花。遠處,連綿起伏的山巒層層疊疊的。
這美麗的景色吸引了不少動(dòng)物。瞧!野花吸引了幾只蝴蝶在飛舞,河里的魚(yú)兒、鴨、螃蟹在慌慌張張的游著(zhù),原來(lái)后面有一只很大的`龍蝦要抓它們作食物呢!大龍蝦張牙舞爪地好像在說(shuō):“你們別跑,乖乖的做我的美餐吧”。再看看岸邊的老虎和獅子,它們各自向對方撲去,打了起來(lái),好像在爭奪百獸之王的位置。瓢蟲(chóng)在樹(shù)下觀(guān)看著(zhù)美麗的景色,旁邊的蝸牛,每走一步都東張張、西望望,生怕老虎和獅子發(fā)現它,把它一口給吞下去。河對面的狐貍叼著(zhù)一塊肉想著(zhù):“就讓獅子和老虎瘋去吧,我趕緊找一個(gè)地方享受這美味的食物”。天空中漂浮著(zhù)朵朵白云,鳥(niǎo)兒追逐著(zhù)白云,一邊飛翔一邊快樂(lè )的歌唱。
啊!這里真是動(dòng)物的天堂。
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