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童話(huà)的作文（通用6篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的童話(huà)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)的作文 篇1
不僅是海洋，人類(lèi)對大自然的破壞也總有一天會(huì )導致地球的毀滅。這個(gè)童話(huà)通過(guò)記敘海底生靈再也受不了人類(lèi)對海洋的破壞，進(jìn)行可怕的報復，引發(fā)了一場(chǎng)戰爭，后來(lái)經(jīng)過(guò)協(xié)商，科學(xué)家魯皮博士采取了一系列挽救大海的'措施這樣一件事情，警示我們要愛(ài)護海洋，盡快治理海洋污染，也給人類(lèi)敲響了警鐘：請愛(ài)護我們的海洋吧！
是��！大海是人類(lèi)的母親，可人類(lèi)卻在向海洋進(jìn)行毀滅性的破壞。 童話(huà)中那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說(shuō)道：“總有一天，人類(lèi)會(huì )吃虧的�！�
看看如今的海洋，確實(shí)讓人心寒：海面上漂著(zhù)大片翻著(zhù)白肚皮的魚(yú)，還有每天成千上萬(wàn)的垃圾向海洋傾倒，石油漂在海面上……人類(lèi)已對賜予自己無(wú)窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著(zhù)，仿佛在流淚……
童話(huà)中另一個(gè)主人公就是“丑人魚(yú)”。在暑假中，我讀了《海的童話(huà)》中《丑人魚(yú)和老海龜》這篇童話(huà)。它把海族公民的憤怒傳達給了人類(lèi)海洋研究中心的魯皮博士，魯皮博士采取了一系列挽救海洋的措施：停止對海底生物的捕殺，停止傾倒垃圾，用篩子把海水濾一遍。 讀完后，我感觸很深，激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。這些雖然有些不現實(shí)，可表達了海族公民和人類(lèi)對制止破壞海洋的美好心愿，也使我們看到了恢復海洋本來(lái)面目的一絲曙光。
童話(huà)的作文 篇2
從前，在一個(gè)村莊里有一只叫“暴龍”的兇惡的狗。他長(cháng)著(zhù)兩只長(cháng)長(cháng)的獠牙， 非常霸道，經(jīng)常欺負別的狗，看到它們有個(gè)肉骨頭馬上就會(huì )搶走，因此所有的狗都非常恨它，可是又怕它的大獠牙，只好長(cháng)期忍受著(zhù)。
一天，村里一只最聰明的叫“飛飛”的狗對大伙說(shuō)：“伙伴們！暴龍總欺負我們，今天，我想到了一個(gè)教訓暴龍的好辦法，大家愿意跟我一起干嗎？”所有的狗一聽(tīng)，都馬上激動(dòng)地回答：“愿意！”飛飛說(shuō)：“那好，大家都到村東頭的石頭地里去，我自有妙計！”大家一聽(tīng)就馬上往地里跑去。而飛飛卻沒(méi)跑，而是站在路旁大聲的'喊：“慢點(diǎn)��！別擠��！肉骨頭多得很，大家都有份��！”就這么一遍遍的喊著(zhù)。它的喊聲驚動(dòng)了正在睡懶覺(jué)的暴龍，暴龍一聽(tīng)心想：��？這些小東西到哪弄來(lái)這么多肉骨頭？居然敢不先來(lái)叫我吃？！立刻就火冒三丈的躥過(guò)來(lái)，瞪著(zhù)飛飛問(wèn)：“肉骨頭在哪里？！”飛飛就假裝害怕的縮著(zhù)脖子說(shuō)：“在在在村東頭的石石石頭地里……”暴龍一聽(tīng)就嘿嘿的獰笑起來(lái)，一把抓住飛飛的脖頸說(shuō)：“居然敢騙我！地里頭怎么會(huì )有肉骨頭？！”飛飛害怕的說(shuō)：“真的！你沒(méi)看到大家都在往地里跑嗎？”暴龍心想：也是啊，它肯定不會(huì )騙那些小狗的。想完，就扔下飛飛扭頭也往地里跑去，飛飛也連忙跟著(zhù)往地里跑去。
到了地里，飛飛大聲的說(shuō)：“昨晚有個(gè)老神仙托夢(mèng)給我說(shuō)他在這里石頭下種了許多肉骨頭， 我早上來(lái)一挖，果然挖到一塊，哎呀真好吃，所以叫大家都來(lái)吃，大家找有石頭的地方挖��！大石頭下面是大骨頭小石頭下面是小骨頭��！”大家就立刻裝模作樣的在地里挖了起來(lái)。而這個(gè)霸道的暴龍一聽(tīng)，立刻把眼睛盯到了地頭最大的那塊石頭上，這塊石頭足有一個(gè)水缸大，它用爪子怎么也挖不動(dòng)，飛飛就說(shuō)：“暴龍大哥，那你用你的牙把它撬起來(lái)吧�！北堄X(jué)得這個(gè)主意不錯，就把兩只長(cháng)獠牙使勁往石頭下面一插，就想把那塊大石撬起來(lái)，可怎么也撬不起來(lái)，飛飛就叫所有的狗都過(guò)來(lái)站在石頭的另一邊使勁把暴龍往上面拽，只聽(tīng)得“咔嚓”一聲巨響，暴龍大叫了起來(lái)，大家抬頭一看，原來(lái)暴龍的兩只長(cháng)獠牙斷到石頭縫里去了！暴龍捂著(zhù)流血的嘴慘叫連連，飛飛叉著(zhù)腰說(shuō)：“哼！看你以后還怎么再用你的大獠牙欺負我們！”大家一看都高興地叫了起來(lái)，而暴龍呢，這才明白，原來(lái)上了大家的當，趕忙捂著(zhù)嘴灰溜溜的跑走了，后來(lái)再也沒(méi)在這個(gè)村子里露過(guò)面，可愛(ài)的狗狗們用智慧趕走了敵人，終于過(guò)上了平靜幸福的日子，而自那以后，世界上也再也沒(méi)有長(cháng)獠牙的狗出生過(guò)。
童話(huà)的作文 篇3
�。ù蟮览恚翰荒芙o別人取不雅的外號，人家會(huì )不開(kāi)心的。）
在學(xué)校門(mén)口的旁邊，有一棵大榕樹(shù)。樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著(zhù)一只黑色的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的頭圓圓的，身子胖胖的，最喜歡東張西望了。它傻頭傻腦的'，見(jiàn)到小朋友經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì )發(fā)出：“喂，喂！”的叫聲。
有一位叫艾麗的同學(xué)，是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的女孩。她喜歡唱歌、跳舞、寫(xiě)故事和做手工。最喜歡上語(yǔ)文課，最喜歡的動(dòng)物是小鳥(niǎo)。
艾麗中午不回家，在外面一所叫“小太陽(yáng)”的托管園里休息。那里是一位同學(xué)的媽媽開(kāi)的。她的班主任也到那休息，并在睡覺(jué)前給男女生講故事。
回學(xué)校時(shí)，艾麗注意到了大榕樹(shù)上的小黑鳥(niǎo)。見(jiàn)它很可愛(ài)，便給它取了一個(gè)外號“笨鳥(niǎo)”。
又一次回學(xué)校，艾麗抬頭望了望黑烏，朝它招招手說(shuō)：“你好！笨鳥(niǎo)！”小黑鳥(niǎo)沖著(zhù)艾麗叫了兩聲，好像在說(shuō)：“我不叫笨鳥(niǎo)�！卑愐�(jiàn)它著(zhù)急的樣子很好笑，于是叫得更起勁了。
好多天過(guò)去了，艾麗還是這樣稱(chēng)乎小黑鳥(niǎo)，小黑鳥(niǎo)也習慣了。漸漸地，有些小鳥(niǎo)也搬到了大榕樹(shù)上，聽(tīng)見(jiàn)艾麗這樣稱(chēng)呼小黑鳥(niǎo)，也學(xué)著(zhù)。小黑鳥(niǎo)生氣地說(shuō)：“我不笨，請不要叫我笨鳥(niǎo)！” 可小鳥(niǎo)們嘲笑它說(shuō)連高智商的人類(lèi)都說(shuō)它笨，它還不承認。從此以后，小黑鳥(niǎo)不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。而愛(ài)艾麗呢，因為她一出校門(mén)就“笨鳥(niǎo)笨鳥(niǎo)”地叫，調皮的男生就給她取了個(gè)外號“笨妞”，因為“鳥(niǎo)”和“妞”讀音有些像。艾麗非常生氣，她說(shuō)她能歌善舞，學(xué)習也很棒，怎么能說(shuō)她是“笨妞”呢，可是男生們照叫不誤，她越生氣男生越叫得歡。艾麗此時(shí)終于明白了小黑鳥(niǎo)的感受。她知道了給別人取不雅的外號是不對的。于是她決定不再叫小黑鳥(niǎo)“笨鳥(niǎo)”，并帶來(lái)好吃的鳥(niǎo)食給小黑鳥(niǎo)，想向它道歉。
放學(xué)了，艾麗迫不急待地來(lái)到了大榕樹(shù)下，樹(shù)上的鳥(niǎo)很多，唯獨沒(méi)有小黑鳥(niǎo)，它的鳥(niǎo)窩也空空的，原來(lái)小黑鳥(niǎo)已經(jīng)傷心地搬離了這個(gè)地方……
童話(huà)的作文 篇4
冬爺爺下班了，該春姑娘上班了，春姑娘開(kāi)開(kāi)心心地上了班，誰(shuí)知才上了半個(gè)月不到，家里人商量說(shuō)要去太空旅行。
這讓春姑娘開(kāi)心得不得了，這可是她夢(mèng)寐以求的事，可是沒(méi)多久又犯了愁:我的崗位無(wú)人替代，老天爺不會(huì )準假的。家人們催她說(shuō)：“你不去我們不開(kāi)心，可以像個(gè)辦法嗎?”對，我得像一個(gè)辦法，不能讓大家掃興。春姑娘皺了半天眉毛，終于想到了一個(gè)好辦法。
第二天，春姑娘對老天爺說(shuō)：“老天爺，下星期是我爸爸70歲生日，我能不能請三天假，之后我一定會(huì )回來(lái)繼續上班的�！比丝傄v人情，老天爺沒(méi)辦法，只好答應，春姑娘開(kāi)心得滿(mǎn)面春風(fēng)。
可請誰(shuí)代班呢?老天思忖了半天，請其他人不合適啊，還是請回了冬爺爺�，F在又輪到冬爺爺老值班了，剛剛含苞待放的春花被凍僵了，有的花謝了，有的碎了，還有的直不起腰了。游客們正在欣賞初春的`美景，冬天忽然這么殺回馬槍?zhuān)阉麄儽七M(jìn)了旅館，只能夢(mèng)里游春了，同時(shí)，有些老人小孩經(jīng)不住刺激病倒了。
旅客們對著(zhù)老天爺罵道：“我們是來(lái)旅游的，不是住賓館的，還錢(qián)，把我們的旅游錢(qián)還給我們，還有我們醫療費誰(shuí)出?”
旅游公司趕緊打老天爺電話(huà)：“老天爺求求你了，快讓春姑娘回來(lái)吧，如果再不回來(lái)我的公司怕是要倒閉了�！崩咸鞝斆Υ虼汗媚镫娫�(huà)，這才知道她去太空旅游了。
看來(lái)，做事要有責任心，要有擔當，千萬(wàn)不能在關(guān)鍵時(shí)刻撂擔子。
童話(huà)的作文 篇5
有一天，森林里要舉行比美大賽�；ㄘ埡痛题瑳Q定也要去參加。它們走哇，走哇，在路上碰見(jiàn)了孔雀，孔雀驕傲地說(shuō)：“你們這么丑，一個(gè)像刺圓球，一個(gè)像毛冬瓜，是要去比丑吧？”花貓和刺猬傷心地流下了眼淚。
終于，他們找到了森林理發(fā)店，它們高興極了，心想：“我一定要打份成世界上最美最美的動(dòng)物�！�
一個(gè)小時(shí)后，花貓剪掉了長(cháng)長(cháng)的'胡須，剪齊了腳上的尖爪，它覺(jué)得自已很漂亮。小刺猬把自已身上長(cháng)長(cháng)的尖刺燙卷了，像一朵朵美麗的花兒，真像個(gè)大明星。
花貓和刺猬得意洋洋地出了門(mén)，正好磁見(jiàn)了聰明的小猴子，小猴子說(shuō)：“花貓沒(méi)有胡須和尖爪，怎么能抓老鼠呢？刺猬你沒(méi)有了堅硬的刺，怎么能抵御敵人的侵犯��？”
小花貓和刺猬羞紅了臉。
童話(huà)的作文 篇6
小時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人在屋里擺布玩偶，自編自演、自?shī)首詷?lè )。每次，我都會(huì )先想好玩偶劇的題目，比如：《諸侯之爭》、《成功登基》、《女王之死》等等。
接著(zhù)，我就開(kāi)始演戲。首先，我給玩偶們安排角色：多少人當侍從，服侍君王；多少人當大廚，準備飯菜；多少人當刺客，刺殺女王……大到女王陛下，小到阿貓阿狗，都有自己所應做的事務(wù)。
因為喜愛(ài)玩偶劇，每次和父母上街的時(shí)候，我都會(huì )盯著(zhù)那些精品柜里大大小小、發(fā)型服飾時(shí)尚亮麗的芭比娃娃，就算對著(zhù)爸爸媽媽死纏爛打一番，也要爭取買(mǎi)一個(gè)回來(lái)。因為，“人物”的多少，決定我的玩偶劇規模的大小，劇情發(fā)展的精彩程度。
那些玩具模型的“茶具、餐具、廚具”，也都是我最想把它買(mǎi)回來(lái)的道具，少了它們，玩偶劇可就大為失色了。
待到萬(wàn)事俱備時(shí)，我就開(kāi)始編排“玩偶劇”了。其中，我編過(guò)一部最悲傷的，就是“女王逝世”的那一段：女王正在執政時(shí)，突然翻倒在地，然后就不省人事了。第二天一大早，宮中哀樂(lè )齊鳴，紅衣媽祖當上了女王。紅衣媽祖跪在女王墓碑前放聲大哭，可是只要一離開(kāi)墓碑，她就大打出手了，帶領(lǐng)一大班壯漢，把所有罪犯嚴刑拷打一番。紅衣媽祖因被人怨恨，失去人心，而被趕下臺，紅衣媽祖的妹妹�？他悺屪嬗纸又�(zhù)繼位。
你看，我的玩偶劇里發(fā)生的故事，有時(shí)就是這些成人世界的爾虞我詐，我到現在還不大明白，為什么要安排這一類(lèi)“女王和諸侯”間的宮廷大戰。
當然，玩偶們所做的每一件事情，我肯定也會(huì )做。有一次，我還給美麗的“王妃”，編過(guò)一首山歌——
山路彎喲，不如我的眉兒彎喲，嘿喲！
櫻桃小喲，不如我的嘴兒小喲，嘿喲！
今兒個(gè)喲，聽(tīng)我來(lái)把歌兒唱喲，唱喲……
我曾經(jīng)為了邀請爸爸媽媽觀(guān)看我的“玩偶劇”——《米菲自傳·家傳》的演出，還精心制作“電影票”、“影片的.知識問(wèn)答卷”和“問(wèn)答卷的答案”，爸爸媽媽觀(guān)看后笑得前仰后合，樂(lè )得連嘴都合不攏呢！
嘻，我的童年我做主，我愿做父母眼里永遠長(cháng)不大的孩子，繼續導演我的玩偶劇，沉浸在主宰玩偶們的命運與喜怒哀樂(lè )之中，讓這份童年的美好，永遠記憶猶新。
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