- 相關(guān)推薦
童話(huà)的作文(通用10篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的童話(huà)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文 篇1
在一個(gè)夜晚,我躺在綠茵茵的草地上,睜開(kāi)就可以看到滿(mǎn)天的繁星,一切都是那么的安靜。就在這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了牙齒的對話(huà):
大門(mén)牙先開(kāi)口,說(shuō):“你們不覺(jué)得小主人最近都不怎么刷牙了嗎?要刷牙也是高興的時(shí)候刷幾次,不高興的時(shí)候就不刷,而且每次刷牙的時(shí)候還不到3分鐘!毖烂妹脩暣鸬溃骸皩ρ,對呀!主人以前刷牙都是每天按時(shí)的刷,每次都有三分鐘,所以我們以前都是白白嫩嫩的.,而現在我就覺(jué)得混身不自在,一點(diǎn)兒都不舒服!毖腊嚅L(cháng)也來(lái)湊熱鬧,說(shuō)“我也一樣,都生病了,這幾天我連澡都沒(méi)洗過(guò)。我們現在面臨著(zhù)一個(gè)重大的問(wèn)題,得想個(gè)辦法才行,讓小主人知道我們現在的狀況,才能讓小主人勤刷牙,愛(ài)護牙齒,讓我們痛痛快快地洗個(gè)澡,全身變得白白嫩嫩,舒舒服服!遍T(mén)牙妹妹靈機一動(dòng),接著(zhù)說(shuō):“我們可以寫(xiě)一封信給小主人,告訴她不刷牙的嚴重后果,讓小主人更懂得珍惜我,更愛(ài)護我們!毖腊嚅L(cháng)又說(shuō):“這真是一個(gè)很好的主意,我們現在就給小主人寫(xiě)信吧!”
今天,我一早醒來(lái),發(fā)現了桌子上有一封信,打開(kāi)一看,原來(lái)這信是牙齒們發(fā)給我的。我看了這一封信,我從此以后就每次都認認真真地刷牙了。
童話(huà)的作文 篇2
上個(gè)月的那堂作文課,讓我記憶猶新……
第二節課,劉老師笑著(zhù)說(shuō):“下一節課是公開(kāi)童話(huà)課,同學(xué)們可以自由發(fā)揮想象力!”同學(xué)們聽(tīng)了,歡呼雀躍,有的在用手做出“V”形,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信;有的用挑釁的目光看著(zhù)女生,仿佛在說(shuō):“我一定比你們女生強!”
“叮鈴鈴”,一聲急促的上課鈴把沉醉在玩耍中的同學(xué)“喚醒”過(guò)來(lái)。同學(xué)們恍然大悟,快速找到自己的座位,端端正正地坐好,等待“命令”。個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
老師面帶笑容,打開(kāi)課件,屏幕上出現了三幅圖畫(huà):第一個(gè)圖是太陽(yáng)和風(fēng),第二個(gè)圖是鳥(niǎo)和公雞,第三個(gè)圖是小草和桃花。這時(shí),老師用她那甜甜的嗓音說(shuō):“請同學(xué)們充分發(fā)揮想像,任選一幅圖編一個(gè)故事!庇械耐瑢W(xué)的眉毛皺成一把折扇,用手撐著(zhù)頭,過(guò)了不一會(huì )兒,腦門(mén)兒忽然變得亮晶晶;有的一副胸有成竹的樣子,仿佛勝劵在握;還有的一副無(wú)所事事的樣子……我也不例外,我緊鎖雙眉,眉頭形成了一個(gè)“川”字,我仔細推敲,可正當我愁眉未展時(shí),謝洛軒已經(jīng)開(kāi)始滔滔不絕地開(kāi)始“嘰嘰喳喳”了:“我選第一幅圖——太陽(yáng)和風(fēng):以前,太陽(yáng)和風(fēng)是要好的朋友,可為了一件小事發(fā)生了爭吵,從此,他們一直十分不友好。有一天,太陽(yáng)發(fā)了高燒,風(fēng)爸爸說(shuō):‘兒子,你們要互相幫助,不能因為一點(diǎn)小事就發(fā)生爭吵!L(fēng)聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,來(lái)到太陽(yáng)家里,見(jiàn)太陽(yáng)奄奄一息,風(fēng)哭著(zhù)對太陽(yáng)說(shuō):‘對不起,我們以后和好吧!’太陽(yáng)微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)使出吃奶的勁,刮起大風(fēng)向太陽(yáng)吹去,雨也讓天下起了雨,這時(shí)太陽(yáng)的病好了,兩個(gè)好朋友又和好起來(lái)了!蔽覀兟(tīng)得津津有味,不知不覺(jué)中我們入了迷,等他停下來(lái)的時(shí)候,我們才知道這是在上課!爸v得好,鼓掌!”我們“嘩啦”一聲鼓起掌來(lái),謝洛軒臉上露出了自豪的微笑。女生們個(gè)個(gè)眼睛瞪得大大的`,氣呼呼的她們鼻孔里直冒粗氣。丁雨彤(女生)在這千鈞一發(fā)之時(shí),話(huà)如流水,為女生們爭了一口氣,平局。男生們一個(gè)個(gè)干瞪眼,卻沒(méi)有一個(gè)人想出童話(huà)故事,這時(shí)他們把目光投向我,我知道他們希望我來(lái)“大敗”女生。我終于“不負眾望”,“龍威大發(fā)”,頭頭是道地說(shuō)了起來(lái):“我選第二幅——小鳥(niǎo)和公雞:有一天,公雞找到小鳥(niǎo),驕傲的拍拍胸脯說(shuō):‘小鳥(niǎo),你敢和我比跑步嗎?’小鳥(niǎo)一聽(tīng),頓時(shí)像霜打的茄子——蔫了,心里涼了半折:‘什么?我那小腿怎么跑得過(guò)你的大腿呢?’但他不好意思拒絕,只好硬著(zhù)頭皮答應了。這場(chǎng)比賽,公雞當然贏(yíng)了。這時(shí)小鳥(niǎo)又要和公雞比飛行,公雞毫不猶豫地答應了,心想:‘我那大翅膀比你的翅膀大多了,你不就是程咬金的斧子——就那么三下子嗎?’可公雞卻鬧了個(gè)大笑話(huà),還沒(méi)飛幾米就落了下來(lái)。這局當然是小鳥(niǎo)贏(yíng),可是公雞還是十分驕傲。這時(shí)有一屠夫走了出來(lái),一刀把雞給殺死了!袄蠋熛渤鐾獾卣f(shuō):“毛同學(xué)講得很好,可以打90分以上!痹(huà)音剛落,男生們大喊大叫起來(lái),簡(jiǎn)直就是池塘里的癩蛤蟆——叫起來(lái)沒(méi)個(gè)完。而女生們卻象斗敗的公雞一樣分外眼紅。
“叮鈴鈴——”下課了,男生們像咆哮的洪水“涌”出教室去了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但現在想起來(lái)還是回味無(wú)窮……
童話(huà)的作文 篇3
夜,深了,人們都睡了。在小明的書(shū)包里,隱約發(fā)出了一些響聲。哦!原來(lái)是小明的文具活了,它們在比誰(shuí)在學(xué)校幫小明最多。
首先,身上劃著(zhù)刻度線(xiàn)的尺子哥哥發(fā)話(huà)了:“喂,我說(shuō)你們趁早選我吧,平時(shí)要不是我用筆直的`身子,小明的語(yǔ)文數學(xué)連線(xiàn)能直嗎?小明的數學(xué)測驗能考100分嗎?還有!薄皢,嗚,你們不能因為我小,所以欺負我!贝┲(zhù)黑紅相間的鉛筆妹妹抹著(zhù)眼淚說(shuō):“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么劃線(xiàn)呀!而且,小明主人有時(shí)都不用你也能把線(xiàn)畫(huà)的很直,可如果沒(méi)有我,線(xiàn)從哪里來(lái)?”這時(shí),酷酷的水筆姐姐生氣地說(shuō):“鉛筆,你可不要把話(huà)說(shuō)得太好了,你們動(dòng)動(dòng)腦筋想想,小明都三年級了,要用水筆。要不是我,小明肯定會(huì )被老師罵作業(yè)還用鉛筆!我才是”文具之王,是最高貴的文具!”
正在他們吵得不可開(kāi)交時(shí),一直在旁邊觀(guān)察的橡皮爺爺站了起來(lái)。尺子哥哥說(shuō):“橡皮爺爺,橡皮爺爺,您來(lái)給我們三個(gè)評評理,看誰(shuí)對小明最有用!”橡皮爺爺摸摸長(cháng)胡子,不慌不忙地說(shuō):“孩子們,你們各有各的長(cháng)處,每樣文具都要是缺了一樣,那小明改怎么學(xué)習了?所以說(shuō),你們每個(gè)都對小明最有用!甭(tīng)了橡皮爺爺的說(shuō)話(huà),三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。
童話(huà)的作文 篇4
在一個(gè)大洞里,里面住著(zhù)100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小,凳子是用土壘起來(lái)的,做得非常精致,上面還刻著(zhù)“好好學(xué)習,天天向上!”而寫(xiě)字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來(lái)的,用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書(shū)。
跟我們的學(xué)校一樣,都要進(jìn)行期末測試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書(shū),就迎來(lái)了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕,萬(wàn)一老師很?chē)栏,不能?wèn)問(wèn)同學(xué),題目又很難,那該咋辦!
意想不到的事情發(fā)生了,這次考試老師只在黑板上寫(xiě)了十個(gè)大字“我們是講誠信的'乖老鼠”寫(xiě)完了,老師踏著(zhù)輕輕的步伐離開(kāi)了。
考試題目并不難,只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠信問(wèn)題:你今天考試有沒(méi)有作弊。
沒(méi)有的老鼠肯定會(huì )寫(xiě)上:沒(méi)有?赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填:沒(méi)有。好像老天會(huì )罰它似的。
我們考試也會(huì )時(shí)不時(shí)得作弊對嗎?有這些老鼠這樣講誠信嗎?
童話(huà)的作文 篇5
在每個(gè)人的心目中,都有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,有人是為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗,而有人卻為了自己能完成夢(mèng)想,不折手段的去奪取。
燦爛的陽(yáng)光懶洋洋的照射著(zhù)閃閃發(fā)亮的玻璃王國,小孩子們在陽(yáng)光的照耀下盡情的玩耍,美麗的玻璃公主看著(zhù)他們如此快樂(lè ),心里也覺(jué)得十分欣慰。
玻璃王國是玻璃公主的天下,她制造了玻璃王國,制造了人類(lèi),制造了太陽(yáng)和月亮,并用魔法將他們變成有生命的物體,她擁有可以制造世界的魔法,也擁有可以將整個(gè)世界摧毀的魔法。但她認為:他們是快樂(lè )的小精靈,他們總能讓我覺(jué)得開(kāi)心,我要將他們留在這個(gè)世界上,陪伴著(zhù)我。
但是快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
玻璃公主為了制造出有生命的物體,把她自己的`魔法給用盡了,她再也使用不了魔法,人類(lèi)也不再當她是他們的神,便把玻璃公主軟禁在離玻璃王國不遠的圣山下,自己去打拼。
但是,在玻璃公主失去魔法之前,人類(lèi)都是靠玻璃公主制造的食物來(lái)填飽肚子,玻璃公主失去魔法,就代表再也不會(huì )有食物,人類(lèi)被饑餓所折磨著(zhù),有些人忍受不了饑餓,吃掉了自己的同類(lèi),甚至有些人,想吃掉玻璃公主。
玻璃公主在陰暗的地牢里,懊悔的想:他們是我制造的那些可愛(ài)、天真的小精靈嗎?為什么他們要殺死自己的同類(lèi)呢?難道他們忘記他們是我所制造的嗎?我只是想讓我的生活變得更有趣一點(diǎn),是我做錯了嗎?我不應該制造這些可怕的怪物出來(lái)的。
玻璃公主流下了她慚愧的淚水。一滴,玻璃王國里的所有房屋都消失了;兩滴,玻璃王國里的花草樹(shù)木都消失了;三滴,天上的太陽(yáng)和月亮也消失了;四滴,人類(lèi)全都消失了。玻璃王國消失了,只剩下玻璃公主在默默地哭泣……
在現實(shí)中,社會(huì )是人類(lèi)所創(chuàng )造的,但是人類(lèi)卻被社會(huì )牽著(zhù)走,人類(lèi)就是玻璃公主所制造的玩具,而那些可怕的怪物,是我們人類(lèi)自己制造出來(lái)的,人類(lèi)只是被社會(huì )玩弄于手掌之中的棋子罷了。
童話(huà)的作文 篇6
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)沒(méi)有貓的國家。
一天,一個(gè)從外國來(lái)的老奶奶送給國王一只小貓,國王把小貓送給了小公主。小公主別提多高興了,就算用太陽(yáng)和月亮跟她換,她也不會(huì )同意。
但是,好景不長(cháng),小貓漸漸變得悶悶不樂(lè )了。小公主很傷心,以為它生病了。小公主請來(lái)了獸醫,獸醫給小貓做了檢查,說(shuō):“你的小貓沒(méi)生病,多運動(dòng)就好了!钡∝埐豢线\動(dòng),越來(lái)越提不起精神。
小公主又想,是不是它胃口不好?于是,小公主請來(lái)了世上廚藝最好的廚師給小貓做了很多美味的菜肴。結果,小貓低頭嗅了嗅,扭頭就走。這下更不得了了,小貓什么也沒(méi)吃,更沒(méi)精神了。
無(wú)奈之下,小公主只好帶小貓到皇宮的草坪上玩。玩著(zhù)玩著(zhù),小公主發(fā)現小貓的眼睛一直看著(zhù)皇宮外的一只正在撲蝴蝶的小貓,眼睛閃著(zhù)羨慕的`神情。小公主立刻明白了,原來(lái)它是想出去玩。小公主就把它放到野外,小貓頓時(shí)變開(kāi)心了。
這讓小公主明白了,動(dòng)物也是要追求自由的。
童話(huà)的作文 篇7
從前,有個(gè)原始森林的山洞里住著(zhù)一只白花花的小山羊和一只可愛(ài)的'小刺猬,它們是一對很好的朋友。天天一起起床、玩耍、覓食。
星期天,夏日炎炎,晴空萬(wàn)里,它們一起出去覓食。小山羊放眼望去,遠處有一棵高大魁梧的蘋(píng)果樹(shù),上面掛滿(mǎn)了紅彤彤的大蘋(píng)果。小刺猬高興地一蹦三尺高。它告訴了小山羊,它們倆興奮不已地跑了過(guò)去。它們倆仰著(zhù)頭望瞭望這棵高大的蘋(píng)果樹(shù),都在想:“這么高的蘋(píng)果樹(shù),我們怎么摘蘋(píng)果呀!”
突然,小刺猬靈機一動(dòng),說(shuō):“我小巧玲瓏,我爬上去把果子摘下來(lái)扔給你,你接住蘋(píng)果!毙∩窖蚋吲d地說(shuō)道:“好勒!”可小刺猬還沒(méi)爬到一半就摔了下來(lái)了,還腫了個(gè)大包。小山羊哈哈大笑道:“真像一個(gè)大面包!”現在他們都垂頭喪氣了。
這時(shí),小山羊腦海里閃現出了一個(gè)好辦法,它說(shuō)道:“我用我的角撞樹(shù),你用你的刺接住蘋(píng)果!痹(huà)音剛落,小山羊就用角去撞樹(shù),前幾次小刺猬還沒(méi)反應過(guò)來(lái),后來(lái)它縱身一躍,接住了5個(gè),還來(lái)了個(gè)360度的高空翻轉。不一會(huì ),小刺猬的身上就掛滿(mǎn)了許許多多的蘋(píng)果,它還一邊接一邊吃,吃了三個(gè)后便說(shuō):“真甜啊!”
這個(gè)故事使我明白了團結合作力量大!
童話(huà)的作文 篇8
在《暑假奇遇》這本書(shū)里,有一個(gè)動(dòng)物叫“鷯哥”,它非常聰明,還能模仿人說(shuō)話(huà),他還幫了馬小跳一個(gè)大忙呢!你想聽(tīng)嗎?如果想聽(tīng),那我就告訴你吧!
有一天,鷯哥跟著(zhù)馬小跳和小非洲去玩。在路上,鷯哥發(fā)現一頭母鹿躺在地上,它就說(shuō):“跳跳娃,地上有一頭生病的母鹿,我們趕緊送她上醫院吧!”于是兩個(gè)人抬著(zhù)母鹿火速趕往獸醫站。到了獸醫站,獸醫一檢查發(fā)現母鹿已經(jīng)死了。為了查清死因,獸醫對母鹿進(jìn)行解剖。獸醫發(fā)現母鹿的肚子里有一頭小鹿和二十幾個(gè)塑料袋。獸醫經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的確認和判斷,得出的結論是:母鹿是被餓死的。獸醫指
著(zhù)桶里二十幾個(gè)塑料袋說(shuō):“母鹿的胃腔里塞滿(mǎn)了這些塑料袋,根本無(wú)法進(jìn)食。鹿是溫順動(dòng)物,它們太相信人們了,對人類(lèi)沒(méi)有一點(diǎn)警惕心!
鷯哥建議舉辦一次宣傳活動(dòng)來(lái)告訴人們:保護環(huán)境,愛(ài)護動(dòng)物。
在宣傳中鷯哥說(shuō)了一句話(huà):小鹿的媽媽哪去了?是塑料袋把她害死了。
這次宣傳非常成功,有的對小鹿的同情;有的對鷯哥、大黃狗、馬小跳、小非洲、黑旋風(fēng)的敬意;更多的是對自己同類(lèi)的責備。
當人們要隨手扔垃圾袋時(shí),他們的眼前,就會(huì )出現大黃狗給小鹿喂奶的悲傷情景;他們的`耳邊,就會(huì )響起鷯哥反復說(shuō)的那句話(huà):“小鹿的媽媽哪里去了?是塑料袋把她害死了!
讀到這里,我得淚水禁不住流了下來(lái)。
只要我們有共同語(yǔ)言,我們就會(huì )活的快快樂(lè )樂(lè )!
童話(huà)的作文 篇9
果園里今天可熱鬧了,噢,原來(lái)今天要舉行水果競賽。
現場(chǎng)熱鬧非凡,華麗的舞臺周?chē)缫讶松饺撕,公平公正的大象伯伯?lái)當裁判,群眾都興奮地等待著(zhù)好戲的開(kāi)始。
首先出場(chǎng)是美麗的桃子姐姐。她穿著(zhù)一身粉紅色的衣服,她那高雅的氣質(zhì),全場(chǎng)的嘉賓都被她陶醉了?商易咏憬隳巧駳獠豢梢皇赖臉幼,大象伯伯——裁判似乎不太滿(mǎn)意,甚至露出有點(diǎn)失望的神色。
接著(zhù)出場(chǎng)的是香蕉哥哥,他身披金黃色的衣裝,閃閃耀眼。香蕉哥哥驕傲地向大家招了招手,神氣十足地抬起了頭,對大家說(shuō):“大家好,我就是著(zhù)名的香蕉大王,絕無(wú)虛假!”裁判伯伯嘆了口氣,灰心喪氣地說(shuō):“現在的水果怎么也就那么驕傲,都沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這一句話(huà)!
接著(zhù)又出場(chǎng)了紫色的`葡萄,穿著(zhù)綠袍子的西瓜……
最后一個(gè)出場(chǎng)的是廉江生產(chǎn)的紅橙妹妹,紅橙妹妹很自然、樸素地從后臺踏上了舞臺。她身穿整潔的橙色禮服,頭戴著(zhù)一個(gè)深綠色的“蝴蝶結”。她很自然地對大家說(shuō):“大家好,我叫橙子,初到貴地,請大家多多指教!”臺下的嘉賓為紅橙妹妹鼓起了一陣熱烈的掌聲。裁判伯伯也欣慰地笑了。
到了宣布議式,大象伯伯裁判拿著(zhù)獲獎名單走上了華麗的舞臺,全場(chǎng)安靜了下來(lái),20多名選手也站到了舞臺。大象伯伯嚴肅地說(shuō):“好,現在我以裁判的身份宣布:這次的水果競賽的冠軍是,是廉江市生產(chǎn)的紅橙妹妹!”裁判大象伯伯把獎頒發(fā)給了冠軍紅橙妹妹。全場(chǎng)的人立刻鼓起了一陣陣熱烈的掌聲,像是為她喝彩!而香蕉哥哥卻喪氣地嘆了口氣,慚愧地低下了頭。
這場(chǎng)水果競賽可真有趣,也同時(shí)告訴我們一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
童話(huà)的作文 篇10
一個(gè)下午,只聽(tīng)“嘟——嘟——”的一聲,不用說(shuō),汽車(chē)肯定又被主人玩了一次,正開(kāi)心著(zhù)呢。
自行車(chē)見(jiàn)了想:看來(lái)今天是要教育一下你!于是一個(gè)晚上自行車(chē)都輾轉難眠,在想如何治一治汽車(chē)驕傲自大的壞毛病。
第二天,汽車(chē)早早地起床了?匆(jiàn)自行車(chē)在它面前擋著(zhù),便不屑地說(shuō):“你小子來(lái)干嘛,擋本大爺的道?”自行車(chē)便立馬回擊:“我要和你比賽!”“比賽?!就你小不點(diǎn)?”自行車(chē)一忍再忍:“是的。但是要遵紀守法!”“那也沒(méi)事!逼(chē)連看也不看他一眼。
摩托車(chē)見(jiàn)了,自愿做裁判,挑好地點(diǎn),講好規則,一場(chǎng)速度的'較量便開(kāi)始了。
汽車(chē)“呼”地一下沖出去,自行車(chē)卻不慌不忙地悠然走去,摩托車(chē)一看,覺(jué)得汽車(chē)肯定贏(yíng)了。汽車(chē)也這么想,可前面的兄弟擋了道,只能自認倒霉。
再說(shuō)自行車(chē),他在汽車(chē)的縫隙中穿來(lái)穿去,汽車(chē)別提有多生氣了。汽車(chē)到后來(lái)奮起追逐,可紅燈也搞得他七竅生煙。這下,汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)始在發(fā)慌了。
自行車(chē)獲得了勝利,汽車(chē)也得到了教訓。主人聽(tīng)了摩托車(chē)的講述,也不禁笑了起來(lái)。