（推薦）小學(xué)童話(huà)作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)童話(huà)作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)童話(huà)作文 篇1

　　很久很久以前,在一個(gè)山洞里,住著(zhù)一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五個(gè)手指針對誰(shuí)的功勞最大發(fā)生了爭吵。

　　大拇指說(shuō):“主人干什么都要用到我,你們都是些沒(méi)用的廢物!“大拇指剛說(shuō)完,說(shuō)得意地唱道:“是我—還是我—你們都很沒(méi)用!”

　　食指也不甘示弱地說(shuō):“主人吃飯,指人,拿筆,點(diǎn)按鈕,都得用我,像大拇指你這個(gè)肥得要死的胖子哪比得上我,我連自己都覺(jué)得我最帥!“

　　中指嘴里振振有詞地說(shuō)道:“這五指當中我才最帥!食指你胡說(shuō)八道!我長(cháng)長(cháng)的.身子,又長(cháng)著(zhù)一頭帥帥的頭發(fā),修長(cháng)的眉毛,小小的嘴巴,我簡(jiǎn)直是絕世男神!要說(shuō)功勞,要是沒(méi)有我,新娘都沒(méi)有鉆石戒指戴了!我還是鉆石王老五呢!你們看,我還有兩個(gè)保安呢�！�

　　無(wú)名指扯開(kāi)嗓子喊:“就憑你們那點(diǎn)屁功勞就想跟我搶?主人寫(xiě)字我起到了很大的作用,我還可以用來(lái)比試別人�！�

　　小拇指也得意地說(shuō)道:“你們看我可愛(ài)的身體,長(cháng)長(cháng)的眉毛,多漂亮啊,而且我還可以用來(lái)做蘭花指呢!“

　　它們就這樣吵了一百年,所有手指都累了,漸漸地就變成了好朋友了。

小學(xué)童話(huà)作文 篇2

　　荷蘭阿姆斯特丹郊外的風(fēng)車(chē)村聞名遐邇。今天，我走近了這個(gè)獨特的童話(huà)世界。

　　汽車(chē)駛過(guò)寬闊的平原，眼前的風(fēng)景就像是一幅美麗的圖畫(huà)。雖然是冬天，但天空湛藍湛藍的.，白云朵朵，草地仍舊是綠綠的，透出勃勃的生機。蜿蜒曲折的小道旁，溪水潺潺，幾只鴨子悠閑地游著(zhù)；村中精致的小木屋，被涂著(zhù)各種艷麗的油漆，很像是一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)；遼闊寬廣的土地上，高高地聳立著(zhù)古老的風(fēng)車(chē)，顏色十分鮮艷，有紅的、有綠的、還有藍的。幾個(gè)世紀前，聰明的荷蘭人充分利用自己國家的地理優(yōu)勢發(fā)明了風(fēng)車(chē)，為筑堤攔海排除水患、灌溉農田作出了很大貢獻。如今，它已退出了歷史舞臺，但荷蘭仍保留了一些古老的風(fēng)車(chē)，供人們懷念與觀(guān)賞。風(fēng)車(chē)臂隨著(zhù)風(fēng)緩緩地轉動(dòng)著(zhù)，像是在訴說(shuō)著(zhù)它過(guò)去的輝煌。

　　在風(fēng)車(chē)村里，還有荷蘭傳統的木鞋博物館和荷蘭奶酪制作車(chē)間，隨時(shí)為游人表演木鞋的制作過(guò)程和奶酪的制作程序，讓游人在很短的時(shí)間里了解荷蘭的文化和民俗。

　　走過(guò)窄小的路，倚著(zhù)木橋的欄桿，望著(zhù)草地上遠處的風(fēng)車(chē)，我仿佛置身于童話(huà)世界，留連忘返。

小學(xué)童話(huà)作文 篇3

　　有一天在朦朧的清晨中，村子里的所有人都還在家里做自己甜蜜的夢(mèng)鄉，突然有一陣哭聲劃破了寧靜的清晨。原來(lái)是村子里最胖的夫婦生了一位又可愛(ài)又瘦的小豬，就憑它的“瘦”，而大家都叫它“瘦小豬”！

　　這對夫婦顯然感到驚訝又失望，他們可是村里最胖的'著(zhù)名夫婦，而孩子卻骨瘦如柴，吃都吃不胖。村子有一個(gè)規定說(shuō)：“每一只豬都一定要５００公斤以上�！笔� 小豬只有３公斤他本來(lái)是要被趕出村子，由于父母親的請求與村民的同情，才使瘦小豬可以勉強待在村中。瘦小豬每次都看到經(jīng)過(guò)它的人在竊竊私語(yǔ)的討論著(zhù)它或指 責它丟父母親的臉，可是每當它遇到困難和別人的語(yǔ)言攻擊，父母親都是第一位伸出援手保護它。瘦小豬從來(lái)沒(méi)有朋友這讓他十分孤獨寂寞臉上很少綻放出笑容，可是他卻非常高興還可以得到父母親的關(guān)懷和支持！

　　雖然瘦小豬每天受到極大的侮辱，但是他還是依然照樣上學(xué)放學(xué)，成績(jì)相當的好，每次考試都名列前 矛、十分優(yōu)秀，終于有一天，他從學(xué)校畢業(yè)了，剛開(kāi)始找工作時(shí)，遇到許多挫折，公司的老板都瞧不起他的說(shuō)：“像你這種人，誰(shuí)要給你工作��！”但是它都一一克 服，渡過(guò)每個(gè)難關(guān)，就如波濤洶涌的海浪，終于平息了！由于它的耐力與毅力，最后找到一份適合它的工作，他因為每天努力踏實(shí)的過(guò)生活與別人接觸，增加與同事 的人際關(guān)係，獲得村民和工作同事的心，平常不笑的它，就在一瞬間，臉上在不知不覺(jué)中堆滿(mǎn)了燦爛的笑容！

　　瘦小豬和家人又再次重回當年的風(fēng)光時(shí)期！從此這個(gè)家庭每天都充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲。

小學(xué)童話(huà)作文 篇4

　　在月光下野兔親親在他的窩里，欣賞著(zhù)這美妙的月光，享受著(zhù)這美妙的時(shí)光。突然一只野豹從樹(shù)叢中竄出來(lái)瘋狂的奔跑，野兔見(jiàn)道了哈哈大笑，也許這只野豹記性不太好，看見(jiàn)了親親，但他竄出來(lái)的時(shí)候卻忘了自己要干什么，但是親親突然停止大笑，他想起來(lái)，哈哈大笑會(huì )讓野豹引起注意力，想起來(lái)抓親親，那就糟糕了，親親現在屬于危險狀態(tài)，如果野豹注意到了親親把親親吃掉了，那那那……那就糟糕的……

　　過(guò)了幾分鐘，親親冷靜了下來(lái)，他發(fā)現，那只野豹已經(jīng)注意到了他，野豹向親親撲過(guò)來(lái)，親親沒(méi)有害怕，在野豹撲過(guò)來(lái)的那一瞬間，親親握住了他的手，親親，突然一個(gè)聲音從后面傳來(lái)，整個(gè)世界都變了樣，親親覺(jué)得自己好高，他朝后面一看：是誰(shuí)在叫我呀？是獅子，獅子說(shuō)：“我想和你做朋友�！毙⊥米咏Y結巴巴地說(shuō)：“你、你、你……”獅子把野兔高高的舉起來(lái)，沖著(zhù)野豹喊，“他是我的朋友，誰(shuí)敢欺負他�！币氨�一看，森林之王來(lái)了，趕緊抱頭鼠竄。

　　這時(shí)猴子跑過(guò)來(lái)了，指著(zhù)親親喊：“大王，這時(shí)誰(shuí)，是不是我們的美味晚餐？”獅子說(shuō)：“這是我們的短跑冠軍，我們現在是和平年代，要友好，不能互相殘殺了。我們的.同類(lèi)已經(jīng)越來(lái)越少了，在這樣下去我們就會(huì )滅絕了�！焙镒右宦�(tīng)，連連點(diǎn)頭，來(lái)了一個(gè)新朋友，讓我們招呼森林里的伙伴一起來(lái)慶祝吧！

　　然后猴子喊來(lái)豹子，豹子喊來(lái)大象，大象喊來(lái)犀牛，大象喊來(lái)跳上跳下的小松鼠……大家在一起載歌載舞，森林里變成了歡樂(lè )的海洋……