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小學(xué)童話(huà)作文

時(shí)間:2023-12-12 13:21:16 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

小學(xué)童話(huà)作文(通用)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)童話(huà)作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)童話(huà)作文(通用)

小學(xué)童話(huà)作文 篇1

  從前,有一只狐貍和一匹狼住在一起,狼要什么,狐貍就得去做什么,否則狼就威脅說(shuō)要吃掉它。

  狐貍很氣憤,決定想辦法教訓教訓狼。

  有一次,它們一起穿越森林,狼說(shuō):“狐貍,去給我找點(diǎn)兒吃的,不然我就把你給吃了!

  狐貍回答說(shuō):“我知道附近有個(gè)農場(chǎng),里面有兩只雞。如果你愿意,我們就去弄一只來(lái)!

  狼覺(jué)得這主意不錯,便和狐貍來(lái)到農場(chǎng)。

  狐貍溜進(jìn)去偷了一只雞交給狼,它知道狼吃完肯定還想再要另一只,于是自己很快走開(kāi)了。

  狼吃完那只雞,覺(jué)得不過(guò)癮,還想吃,就自己跑去偷。

  狼笨手笨腳的,結果被農場(chǎng)主發(fā)現了。

  農場(chǎng)主毫不手軟地將狼痛打了一頓,狼一瘸一拐地跑回了家里。

  狼對狐貍說(shuō),“我想再吃一只雞,誰(shuí)知農夫突然襲擊,都快把我打成肉醬了!”狐貍說(shuō):“誰(shuí)讓你這么貪婪啊!

  第二天,它們又一起出去,狼只能跛著(zhù)腳走,它又對狐貍說(shuō):“狐貍,去給我找點(diǎn)兒吃的,不然我就把你給吃了!

  狐貍說(shuō):“我知道有一地方有很多肉,我們去弄些來(lái)!

  狼說(shuō):“我們倆一起去,假如我被逮住了,你也好幫我一把!

  “行!焙傉f(shuō)著(zhù)就將通往地窖的小路告訴了狼。

  它們終于來(lái)到了地窖,那里有很多肉,狼張口就吃了起來(lái)。

  狼想:“我要用足夠的時(shí)間吃個(gè)痛快再走!

  而狐貍卻跑回了森林,搬來(lái)很多石頭,堵死了窖口,狼再也沒(méi)出來(lái)。

  狐貍為能夠擺脫那貪得無(wú)厭的狼而感到十分高興。

  狐貍用自己的聰明才智擺脫了惡毒的.狼的控制,而狼,它擁有強大的力氣,尖尖的牙,隨時(shí)可以吃掉狐貍,可又為什么被殺死了呢?想要的東西自己沒(méi)有辦法獲得,于是便鋌而走險,結果不僅沒(méi)有得到自己想要的東西,反而連自己的性命也會(huì )賠進(jìn)去。

  貪婪使人變得愚蠢。

小學(xué)童話(huà)作文 篇2

  城市中,某座高樓里的一個(gè)陽(yáng)臺上,有一只鳥(niǎo)籠。鳥(niǎo)籠里住著(zhù)兩只可愛(ài)的鸚鵡:藍藍和奇奇。它們的主人,是一個(gè)善良的小女孩,名叫小欣,她每天早上都要和鸚鵡說(shuō)話(huà)。

  以前鸚鵡對它們的籠子非常滿(mǎn)意,既沒(méi)有烈日,也沒(méi)有風(fēng)雨?墒菚r(shí)間長(cháng)了,鸚鵡們開(kāi)始對樓下那個(gè)綠樹(shù)成蔭的小公園感興趣了。終于,它們今天對小欣說(shuō):“早上好,小主人!我們非常向往樹(shù)林,希望得到自由,可以讓我們住在樓下的小公園的樹(shù)林里嗎?我們和你做鄰居,也能天天見(jiàn)面呢!”

  “當然可以!”小欣說(shuō),雖然有些舍不得“你們是鳥(niǎo)兒,本來(lái)就應該在外面自由飛翔。我每天去小公園晨練的時(shí)候也能和你們在一起!毙⌒勒f(shuō)著(zhù),輕輕打開(kāi)了籠子。兩只鸚鵡鉆出籠子,抖一抖羽毛,騰空而起,撲著(zhù)美麗的翅膀,飛向碧藍的天空,飛進(jìn)了自然的懷抱。

  日復一日,年復一年,小欣每天都陪伴著(zhù)兩只鸚鵡。藍藍告訴小欣它認識了松鼠小英;奇奇也告訴小欣她學(xué)會(huì )了小貓的叫聲和小狗狂吠......

  小欣以為她和鸚鵡可以永遠幸福地生活在一起,可是天不遂人愿,該來(lái)的還是來(lái)了。

  這一天,烏云密布,冷風(fēng)迎面吹來(lái)因為天氣不好,小欣沒(méi)有去晨練,她站在陽(yáng)臺看樓下的那個(gè)小公園。就在這時(shí),她目睹了一件可怕事情的發(fā)生:一些奇怪的機器開(kāi)進(jìn)公園,一顆顆大樹(shù)被連根拔起,吊到大車(chē)上拉走。推土機也來(lái)了,突突突地冒著(zhù)黑煙。

  小欣著(zhù)急地問(wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸說(shuō)樓下在建地鐵,地鐵建好后我們出行會(huì )非常方便了。

  小欣不想知道地鐵的'事,她一整天都為藍藍和奇奇擔心。它們的家沒(méi)有了,它們怎么辦?有沒(méi)有被倒下的樹(shù)木壓到?它們會(huì )不會(huì )被移樹(shù)工人捉去?小欣喜歡自己的鸚鵡朋友,她想念它們。小欣在心里默默地祈禱著(zhù),但愿它們平安無(wú)事........

  第二天,小欣隱隱約約地聽(tīng)到窗外傳來(lái)親切的一聲呼喚,好像是藍藍和奇奇!小欣急忙跳下床,光著(zhù)腳丫撲到陽(yáng)臺一看,果然,藍藍和奇奇并排站在陽(yáng)臺的欄桿上,含著(zhù)淚齊聲說(shuō):“小主人,再見(jiàn)了,感謝你之前對我們的愛(ài)護和關(guān)照,我們將飛到新的樹(shù)林去安家,有時(shí)間我們還會(huì )回來(lái)看你,再見(jiàn)!”

  小欣同樣忍著(zhù)不讓眼淚落下來(lái)。但最終還是忍不住哭出了聲。爸爸走過(guò)來(lái),用寬大溫暖的手抱起小欣,輕輕地拍著(zhù),說(shuō):“地鐵很快就修好了,樓下還會(huì )種上樹(shù),到時(shí)候,鸚鵡們就可以回來(lái)了!毙⌒劳(zhù)越飛越遠的鸚鵡,心想:那一天,會(huì )很遠嗎?

小學(xué)童話(huà)作文 篇3

  一只即將破殼而出的小雞,在蛋殼中不斷地試著(zhù)沖出束縛,對于將要面對的全新世界充滿(mǎn)期待和興奮。這時(shí),小狗正好路過(guò)蛋旁,聽(tīng)到小雞的掙扎聲,好心的小狗說(shuō):“小雞,我幫你砸開(kāi)蛋殼吧!毙‰u忙說(shuō):“謝謝狗哥哥,不用了。我要靠自己的努力出來(lái)!毙」氛f(shuō):“那我用牙幫你磕開(kāi)條縫,你順著(zhù)縫鉆出來(lái)吧!毙‰u說(shuō):“不,我已經(jīng)努力很久了,我相信我能靠自己的力量出來(lái)的!毙」氛f(shuō):“小雞加油!”小雞用尖尖的'嘴不斷啄著(zhù)蛋殼,很快殼裂開(kāi)了一條縫,小雞順著(zhù)縫啄啊、用身體撞啊,終于蛋殼完全裂開(kāi)了,小雞滿(mǎn)臉大汗地出現在了小狗面前。小狗驚嘆地說(shuō):“恭喜你小雞,你成功了!”小雞高興地說(shuō):“謝謝小狗哥哥的鼓勵!毙」氛f(shuō):“我今后也要向你學(xué)習,做什么事都要靠自己的努力去完成!

  兩個(gè)小朋友開(kāi)心地去玩了。

小學(xué)童話(huà)作文 篇4

  有一天,大海的統治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題:“這個(gè)世界誰(shuí)最大”?

  “玉帝大”!海龜回答。

  “我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”,金魚(yú)說(shuō)。

  海王分辨不出,所有海龜,金魚(yú)便大聲吵了起來(lái)。它們的聲音吵醒了烏龜。

  這時(shí),一條漂亮的小魚(yú)游了過(guò)來(lái),說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚(yú)在追殺它?墒莿(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。

  正當小魚(yú)絕望時(shí),烏龜伸出了援助

  “我來(lái)保護你”,烏龜把它的.殼打開(kāi),讓小魚(yú)鉆了進(jìn)去。

  鯊魚(yú)很快沖了過(guò)來(lái),圍著(zhù)烏龜轉了轉,看看烏龜那厚厚的殼,但它無(wú)法使其打開(kāi),只好游走了。

  就這樣,小魚(yú)被救了,自由了。

  “烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)!伴L(cháng)像怎樣不重要,重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心,一顆充滿(mǎn)任愛(ài)的心”!“你做到了”。

  海王為了獎勵烏龜,送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。

小學(xué)童話(huà)作文 篇5

  “可是,如果再釘一張椅子,又要浪費木材,照這樣不停地砍下去,森林砍光了,就會(huì )造成水土流失、洪水暴發(fā),這樣人類(lèi)可就要遭殃了!”椅子弟弟著(zhù)急地說(shuō)。

  “對了,我們應該告訴我們的小主人,愛(ài)護我們就等于愛(ài)護森林,愛(ài)護大自然,這可是人類(lèi)的頭等大事呀!”桌子大哥大聲地說(shuō)。

  “那我們用什么辦法告訴我們的小主人呢?”椅子弟弟接著(zhù)說(shuō):“各位兄弟姐妹們,大家都來(lái)想想辦法呀!我們也要為人類(lèi)的環(huán)保做點(diǎn)貢獻!”

  這時(shí)候,教室里的'桌子和椅子開(kāi)始討論起來(lái)了,大家七嘴八舌、你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)……我被他們真摯的行為感動(dòng)了,是呀!我怎么就沒(méi)有想到呢?原來(lái)愛(ài)護桌椅有這么重要的意義呀!

  于是,我走到黑板前,拿起粉筆,寫(xiě)下了幾個(gè)大字:愛(ài)護桌椅、保護森林,人人爭當環(huán)保小衛士!教室里傳來(lái)一片熱烈的掌聲。

小學(xué)童話(huà)作文 篇6

  從前,有一個(gè)森林里面住著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的流浪貓,和一只溫純的老虎。

  有一天,小貓病了,老虎知道了很傷心就就叫森林里的所有的醫生來(lái)給小貓治病,可是沒(méi)有一個(gè)人知道他的'的是什么病。

  第二天,小貓連下床也下不了了,森林里來(lái)了一個(gè)神秘的醫生,他說(shuō):“必須找到一種叫靈芝的藥!鄙掷锏膭(dòng)物醫生誰(shuí)也不知道:靈芝是什么東西,它長(cháng)在那里?老虎也問(wèn)那位神秘的醫生,他說(shuō):“靈芝長(cháng)得像蘑菇,它長(cháng)在懸崖上!

  老虎就去懸崖趙林芝了,老虎在了半天才找到,了一顆林芝,老虎回去了,把林芝交給了哪位醫生,他把林芝熬成藥給小貓喝了,小貓感到好多了。老虎正想謝謝那位醫生可是他已經(jīng)走了。

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