實(shí)用的童話(huà)的作文常用(9篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的童話(huà)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
童年生活的貧苦更加重了他對童話(huà)世界的癡迷和熱情。丹麥，一個(gè)小小的國家，但是我想它也會(huì )因為有了安徒生而驕傲和自豪的。幾乎全世界有多少種文字，就有多少種安徒生童話(huà)的譯本；有多少種廣泛使用的語(yǔ)言，就要多少種講述安徒生的聲音。
無(wú)疑，安徒生為丹麥創(chuàng )造了歷史。大概是我的孤陋寡聞吧，對我來(lái)講：丹麥是一片陌生的土地，只有安徒生讓我感到熟悉。我也很喜歡安徒生的童話(huà)，他的童話(huà)幾乎也已經(jīng)是家喻戶(hù)曉了�！逗５呐畠骸�、《丑小鴨》、《紅舞鞋》、《拇指姑娘》……太多的太多，但是他們卻都已經(jīng)走出了丹麥，走出歐洲，走到全世界。這足以證明安徒生童話(huà)的魅力。
小時(shí)侯就對安徒生的童話(huà)愛(ài)不釋手。安徒生的童話(huà)總是一版再版，時(shí)間了安徒生的童話(huà)的美麗。一個(gè)鞋匠的兒子，幾乎全世界的人都認識，他經(jīng)歷了太多的坎坷，經(jīng)歷了太多的挫折。也許他生出來(lái)并沒(méi)有任何的不同之處，一樣的身軀，一樣的哭聲，并且有著(zhù)和窮苦孩子一樣的童年，一樣的生命。他曾經(jīng)受到了嘲笑和譏諷，這也足以讓他氣餒，放棄他的夢(mèng)想，是什么讓他堅持到了最后，換取了勝利？
只是對文學(xué)的熱愛(ài)嗎？那是一種什么程度的熱愛(ài)，讓他有勇氣去戰勝這常人無(wú)法戰勝的這一切？是執著(zhù)嗎？是等待嗎？是信念嗎？還是……
奮斗，一個(gè)人的意志力和毅力凝聚，讓他戰勝了這一切。他的回報就是全世界的人對他的`文學(xué)的肯定，幾乎每個(gè)孩子都熱忠于他的童話(huà)。這個(gè)回報也夠讓他滿(mǎn)足了。艱難的一生，終于有了回報；經(jīng)歷的一切，終于有了結果。時(shí)間也證明：他是對的。
安徒生，一個(gè)充滿(mǎn)奇妙的名字，曾經(jīng)也是一個(gè)默默無(wú)聞的名字。經(jīng)歷，已經(jīng)讓他成長(cháng)了；艱辛，已經(jīng)讓他成熟了；悲痛，讓他不斷點(diǎn)燃生命的火焰……
人活著(zhù)就是要奮斗，一代的童話(huà)之王，不，他是歷史的童話(huà)之王。
童話(huà)的作文 篇2
童話(huà)，一個(gè)充滿(mǎn)溫暖，歡笑和幸福的幻想世界，也正是因為這個(gè)世界的美好，是他成為了所有小孩小時(shí)候的主宰者，當然我也不例外，而且我還因為童話(huà)而發(fā)生過(guò)很多事情。
相信大家都知道藍胡子這個(gè)故事吧，這個(gè)故事可以說(shuō)得上是我的童年陰影了，我記得我第一次聽(tīng)到藍胡子這個(gè)故事是我7歲那時(shí)，這個(gè)童話(huà)與我所聽(tīng)過(guò)的所有童話(huà)帶有不同，他不像白雪公主那樣充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩，也不像玫瑰小精靈那樣充滿(mǎn)悲傷，更多的是恐怖血腥，我爸給我講時(shí)還為了不把我嚇到，給他強行討了一個(gè)美好的.結局，說(shuō)最后藍胡子的妻子的哥哥找到了妹妹，還一把火燒了藍胡子的城堡，弄得我現在才知道那個(gè)結局根本就是胡扯的。但雖然爸爸給這個(gè)故事造成了一個(gè)完美的結局，當然我還是嚇得睡不著(zhù)覺(jué)，甚至還讓我有好一段時(shí)間一度認為當了公主之后就會(huì )有這種結局，弄得我那一段時(shí)間人心惶惶的，晚上上個(gè)廁所都要把家里所有的燈都開(kāi)開(kāi)。
其次就是我剛才說(shuō)到的那個(gè)玫瑰小精靈了，這個(gè)童話(huà)屬于安徒生故事，而且這個(gè)童話(huà)也非常的冷門(mén)，但他卻給我的童年留下了一個(gè)深不可滅的印象，可能很多人都沒(méi)有讀過(guò)這個(gè)通話(huà)，所以我就來(lái)大致講一下，這個(gè)故事主要是說(shuō)的一個(gè)女孩兒和一個(gè)男孩子相愛(ài)了，但女孩的哥哥并不同意他們這個(gè)戀情，而且還把男孩的頭砍了下來(lái)藏到了花盆里，玫瑰精靈見(jiàn)證了這一切，把它告訴了大白花精靈和蜜蜂皇后，讓女孩的哥哥在心靈上遭到摧殘之后又被毒劍殺死了。最主要的是這個(gè)故事還是我一個(gè)人自己看的，當時(shí)女孩兒的哥哥所做的行為實(shí)在是把我嚇得不輕，特別是他把男孩的頭栽進(jìn)花盆里那一段，讓我至今也忘不了，還讓我看完的那個(gè)夜晚一直睡不著(zhù)覺(jué)，而且在那之后我見(jiàn)到月季或者玫瑰就會(huì )禁不住打個(gè)機靈。
雖然有些童話(huà)真的非常的可怕，但是童話(huà)更多的是展現給了我們一個(gè)美好的世界，也告訴了我們，壞人永遠不會(huì )有好下場(chǎng)這個(gè)事情，希望童話(huà)能繼續給更多小孩帶來(lái)一個(gè)美好和充滿(mǎn)幻想的童年。
童話(huà)的作文 篇3
一個(gè)周六的早上，天氣晴朗，空中飄著(zhù)潔白的云朵，太陽(yáng)照射在水面上，折射出耀眼的金光。風(fēng)輕拂著(zhù)大地，小草在輕輕地搖擺，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都探出腦袋呼吸著(zhù)新鮮的空氣。
草地上住著(zhù)小豬一家人，小豬吃得白白胖胖的，小豬的媽媽嫌棄它太胖了，又叫它到外面去運動(dòng)了。小豬跑到草地上，發(fā)現地上有一個(gè)球。然后，它撿起球向森林旁邊的一塊草坪走去。小豬在路上碰見(jiàn)了小刺猬，問(wèn)小刺猬：“你和我一起踢球好不好？”小刺猬搖搖頭說(shuō)：“不行，我身上有刺，會(huì )扎到你的�！毙∝i又說(shuō)：“那你幫我撿球可以嗎？”小刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好��！好��！”接著(zhù)，它們兩個(gè)一起向前走，走到了茂密的灌木叢邊，那里的灌木一叢靠著(zhù)一叢，一點(diǎn)兒縫隙也不剩。
開(kāi)始踢球了，小豬把球踢到了旁邊的池塘里。河馬正在河里洗澡，球正好踢在了河馬的臉上，河馬嚇了一跳，說(shuō)：“幸好我的皮很厚，要不然都要把我英俊的臉砸壞了�！毙∝i連忙跑過(guò)去說(shuō)：“對不起，對不起，我是不小心的�！焙玉R笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@時(shí)，飛來(lái)了一只鳥(niǎo)，停在河馬頭上唱歌。小豬把球拿了回去，站在離小刺猬很近的地方。它把球踢了出去，正好踢在小刺猬旁邊。
這時(shí)，一只狼在草叢后面出現了，它紅紅的眼睛，死死地盯著(zhù)小豬，心想：如果我能捉到那只肥肥的.小豬，我就有烤豬吃了。它閉上眼睛想象著(zhù)烤豬的樣子，豬被烤得金燦燦的，發(fā)出一陣陣濃香……它睜開(kāi)眼睛，耐心地等待著(zhù)好機會(huì )。
球滾到了狼呆的草叢面前，狼想：“好機會(huì )來(lái)了！”小豬彎下腰撿起球時(shí)，狼從草叢里跳了出來(lái)，一旁的河馬大喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”小豬一抬頭，看見(jiàn)了狼，嚇了一跳，愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。小鳥(niǎo)想到自己會(huì )飛，不會(huì )被吃掉，就飛起來(lái)去啄狼的頭。狼猛地向前撲去，小刺猬縮成一團擋在狼前，狼一抬腳就踩到了刺。它疼得“啊嗚”大叫，抱著(zhù)腳悻悻地跑掉了。
大家都夸贊小刺猬真勇敢！
童話(huà)的作文 篇4
長(cháng)長(cháng)的耳朵，溜圓的眼睛，兩條擅長(cháng)跳躍的小腿，一只被天使給予了翅膀的兔子正在抱著(zhù)它從樹(shù)上摘下來(lái)的紅蘋(píng)果想著(zhù)午餐要不要做個(gè)蘋(píng)果派。
“啊，兔子，一直在天上飛的兔子啊�！笨吹搅似娈惖�.景象一只蝸牛伸長(cháng)了自己的眼睛朝著(zhù)天空中望去只見(jiàn)一團毛茸茸的白色絨球正抱著(zhù)一個(gè)紅色的蘋(píng)果漂浮在半空中�！巴米印�！兔子你能幫我個(gè)忙嗎——？”
通過(guò)喇叭花傳到天空中的聲音立刻被有著(zhù)長(cháng)耳朵的兔子聽(tīng)到。
“要幫什么忙呢�！蓖米颖е�(zhù)蘋(píng)果蹲下身對著(zhù)牽�；▍怖锏男∥伵�(wèn)道。
“是要送給送信員小鴿子的感謝信。它整天都在送信除了收信的時(shí)候我沒(méi)有一次能見(jiàn)到它�！毙∥伵：芾_的說(shuō)到。
“啊，這樣啊。交給我吧�！蓖米诱f(shuō)著(zhù)拿起了小蝸牛準備好的信條又一次的飛上了天空。
天使總是會(huì )給善良的人帶來(lái)幫助而得到過(guò)幫助的兔子正在用天使教給它的方式幫助別人。
童話(huà)的作文 篇5
這人世間有一種奇妙的東西，它不能觸碰，卻可以抵達。它柔軟得沒(méi)有形狀，卻是我們最堅實(shí)的鎧甲。它有時(shí)是稍縱即逝的螢火，有時(shí)又是不可撼動(dòng)的燈塔。它的定義里只有勇敢與堅持，無(wú)謂卑微和偉大。
它的名字叫做夢(mèng)想，每個(gè)人心里都會(huì )開(kāi)出的花。他光顧過(guò)莎士比亞的仲夏夜，馬丁?路德?金的演講堂，也曾棲息在牛頓的蘋(píng)果樹(shù)下。它喜歡潛入孩子的夢(mèng)境，與苦行者交流，也曾撥響流浪詩(shī)人的吉他。我們時(shí)常遇到它，在園丁的花圃里，畫(huà)家的筆尖上，旅行者的'車(chē)轍下。我們時(shí)常錯過(guò)它，把它輕易交付給懷疑的自語(yǔ)、軟弱的淚水和明日復明日的拖沓。
我的夢(mèng)想就是能夠將來(lái)成為一位杰出的設計師。設計出許許多多的東西，這些東西，它將改善我們現在的生活，等到了那時(shí)，空氣中不會(huì )再有PM2.5，街頭，不再會(huì )有流浪者。有人說(shuō)：設計師像擁有馬良一樣的神筆，把一切事物栩栩如生地表現出來(lái)；還有人說(shuō)：設計師就像神仙下凡，用神力把紙上的東西表現出來(lái)！可設計師在我心中如一縷陽(yáng)光射出，一絲清風(fēng)吹過(guò)，讓我覺(jué)得溫暖，讓我覺(jué)得清涼，總能激起我對人生的興趣！盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)過(guò)地獄般的歷練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有沁出鮮血的雙手，才能奏出天籟的樂(lè )章；只有經(jīng)過(guò)努力的人，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是平淡生活里最浪漫的童話(huà)。你見(jiàn)過(guò)它嗎？見(jiàn)到了，就請守護它，就像等待小時(shí)候埋在花盆里的那顆豌豆，慢慢發(fā)芽。
童話(huà)的作文 篇6
星期天的黃昏，森林王國的小動(dòng)物們正在森林超市里采購食材。貓老板和薰衣草小姐正在忙碌地給小動(dòng)物們收銀結賬。這家森林超市里的商品五花八門(mén)，有新鮮的蔬菜、有可愛(ài)的文具、有美味的蛋糕，甚至還有常備的藥品。
正在這時(shí)，森林王國的大臣們急沖沖地走進(jìn)了超市。原來(lái)，森林宮殿里年老的'國王每天要處理森林王國大大小小的事情最終累倒了，吃不下飯也睡不著(zhù)覺(jué)，大臣們很著(zhù)急，于是他們才去森林超市買(mǎi)了藥給國王吃�？墒菄醭韵潞鬀](méi)有用，于是他們又把啄木鳥(niǎo)醫生請來(lái)。啄木鳥(niǎo)醫生給國王把脈，啄木鳥(niǎo)醫生憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：國王這個(gè)病只有薰衣草能治好。
薰衣草小姐知道了這件事兒，她心想：我必須把花瓣給國王治病。她忍受著(zhù)痛苦拔下了一片片花瓣，送去給國王治病。國王喝下薰衣草花瓣煮的湯藥，過(guò)了幾天國王的病好了。他為了獎勵薰衣草小姐，把自己最大的一片花園送給了自己的救命恩人。
薰衣草小姐在花園撒下了薰衣草種子，經(jīng)過(guò)她幾個(gè)月的精心照料，這片花園變成了薰衣草的海洋，每當微風(fēng)吹過(guò)薰衣草，就會(huì )翩翩起舞，美麗極了！
童話(huà)的作文 篇7
在大森林里，有一只狐貍，大家都知道，狐貍讓人們想到的就是狡猾，貪婪�？墒�，這只狐貍女士卻是一只好狐貍，它不想被人稱(chēng)為不好的狐貍。
于是，它想：怎樣才能稱(chēng)為一只好狐貍呢？它非�？鄲�。于是，它去找最惹人喜愛(ài)、老實(shí)的派大星，狐貍問(wèn)派大星：“老實(shí)的派大星，請你告訴我，怎樣才能稱(chēng)為一只好狐貍呢？”派大星回答：“這還不簡(jiǎn)單，你回去穿上一件西服，戴上一頂紳士帽，這樣別人就認為你是一只改過(guò)自新的好狐貍了�！焙偮�(tīng)了，連忙跑回家，翻出了它的祖先穿的西服，戴上了一頂紳士帽，大搖大擺地走出家門(mén)�？墒�，小白兔看到了它馬上拔腿就跑，烏鴉看到了它連忙飛得沒(méi)影了�？珊偱繀s說(shuō)：“別跑呀，我是一只好狐貍�！眲傉f(shuō)完，烏鴉就說(shuō)：“你好什么好，別以為你穿成紳士的樣子我就認不出你了，你以前還偷過(guò)我的肉呢！”
狐貍垂頭喪氣地回到家，心想：到底怎么才能稱(chēng)為一個(gè)好人呢？它想了半天也想不出來(lái)答案。于是，它又去找勤勞的蜜蜂，它問(wèn)蜜蜂：“蜜蜂、蜜蜂，怎樣才能成為一個(gè)好人呢？”蜜蜂笑了笑說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，只要你每天都像我這樣奉獻自己，幫我采花蜜，不久就會(huì )得到我們蜜蜂家族的喜愛(ài)了�！焙偮�(tīng)了，連忙跑去商店，買(mǎi)來(lái)花籽開(kāi)始播種到了春天，狐貍種的花都開(kāi)了，一大片蜜蜂都在采花蜜，狐貍也幫忙采。不久，它就得到了蜜蜂們的贊揚，狐貍以為這樣它就是好狐貍了。但是在回家的路上，它碰見(jiàn)了老黃牛，老黃牛在耕地，看見(jiàn)狐貍來(lái)了，它連狐貍看都不看一眼，狐貍很納悶，問(wèn)老黃牛：“老黃牛，我都變成好狐貍了，你怎么沒(méi)禮貌呢？”老黃牛說(shuō)：“雖然你幫助了蜜蜂，但這不代表你已經(jīng)改過(guò)自新變成好狐貍了！”老黃牛說(shuō)完，便繼續耕地了。
狐貍很傷心，這一切剛好被森林里最有智慧的哆啦A夢(mèng)看見(jiàn)了，它認為這只狐貍是真的想變成一只好狐貍。于是，它來(lái)到狐貍家，對狐貍說(shuō)：“我看到你原來(lái)的表現，我決定幫助你，這樣吧，你每天幫助至少五個(gè)人，這樣長(cháng)期下來(lái)，你就會(huì )變成一只好狐貍的！”
于是，第二天，狐貍一大早就跑去了雞窩，小雞們看見(jiàn)了，立刻驚慌起來(lái)。狐貍連忙說(shuō)：“別害怕，我是來(lái)陪你們玩的，我們今天玩老鷹捉小雞�！庇谑�，狐貍就和小雞高興地玩了起來(lái)，雞媽媽回來(lái)了，對小雞們喊：“��！孩子們，你們在干嘛？快跑呀！”可小雞們說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是一只不吃雞的老狐貍�！本瓦@樣，狐貍得到了小雞們的信任。
然后，狐貍又去找小白兔，它給小白兔摘了非常多的吃的，去敲小白兔的'門(mén)。小白兔剛把門(mén)打開(kāi)，看見(jiàn)狐貍，耳朵都豎起來(lái)了，狐貍笑著(zhù)說(shuō)：“別害怕，我是來(lái)給你送吃的�！毙“淄寐�(tīng)了，收下了吃的，可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，狐貍就走了。就這樣狐貍每天都做好事，得到了森林里所有小動(dòng)物的信任，在過(guò)年的晚上，狐貍剛回家，看家里黑漆漆的，非常害怕！原來(lái)是小動(dòng)物們給它了一個(gè)驚喜，它們拿了一個(gè)對貼，上面寫(xiě)著(zhù)“好狐貍女士”，狐貍非常高興。
這個(gè)故事讓我明白了：幫助別人，自己也會(huì )得到快樂(lè )！
童話(huà)的作文 篇8
榕樹(shù)爺爺生長(cháng)在一個(gè)孤單的小島上。榕樹(shù)爺爺非常悶，很想有好朋友。
榕樹(shù)爺爺的根越長(cháng)越長(cháng)。突然有一天自己的根長(cháng)到了一個(gè)蘿卜的上面，榕樹(shù)爺爺怎么也掙脫不開(kāi)，不久，小兔子跑來(lái)了，看見(jiàn)一根胡蘿卜，一拔，榕樹(shù)爺爺的`根好了。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：謝謝你，你真是我的好朋友。
一個(gè)小朋友爬到了榕樹(shù)爺爺的身上，搖搖晃晃的榕樹(shù)爺爺快受不了了。突然一個(gè)小喜鵲飛過(guò)來(lái)了，小孩子喜歡看喜鵲，喜鵲把小孩引走了。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：謝謝你，你真是我的好朋友。
一天，榕樹(shù)爺爺的根快要枯死了，榕樹(shù)爺爺的好朋友小兔子和喜鵲都來(lái)了，他們都不知道該怎么辦，小溪妹妹唱著(zhù)歌來(lái)到了榕樹(shù)爺爺的身邊，嘩的一沖，榕樹(shù)爺爺很快又恢復了原樣。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：你真是我的好朋友，謝謝你。
小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說(shuō)：榕樹(shù)爺爺的朋友是我們。我們的朋友是榕樹(shù)爺爺。榕樹(shù)爺爺笑笑說(shuō)：咱們都是好朋友。
幾個(gè)好朋友都笑了，它們在玩游戲呢！請不要打擾他們！
童話(huà)的作文 篇9
從前有一只很愛(ài)美的小花貓，忽然有一天，它看見(jiàn)了人們每天都穿著(zhù)，花花綠綠的鞋子，于是小花貓也動(dòng)了心，心想：如果我也穿上了一雙鞋子，小白貓肯定會(huì )羨慕我，哈哈！
這天小花貓拿著(zhù)自己的零花錢(qián)走進(jìn)了鞋店，看見(jiàn)了一雙紅顏色的鞋子，于是對售貨員說(shuō)我要這雙，說(shuō)完小花貓高高興興的走在回家的路上！
晚上到了小花貓和小白貓開(kāi)始工作了，它們分別守著(zhù)廚房和糧倉，小花貓躺在廚房的角落，等待老鼠的`出沒(méi)，可是今晚一個(gè)老鼠都沒(méi)有，它自言自語(yǔ)的說(shuō)道：為什么今晚一個(gè)老鼠都沒(méi)有，以前我都聽(tīng)的一清二楚，可是今晚什么都聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就睡著(zhù)了，后來(lái)主人來(lái)檢查的時(shí)候，發(fā)現廚房都是老鼠，而糧倉一個(gè)都沒(méi)有，主人罰小花貓一天不吃飯，后來(lái)小花貓把鞋子扔掉后，再也沒(méi)有飯吃了！
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