實(shí)用的童話(huà)的作文3篇(精品)

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的童話(huà)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話(huà)的作文 篇1

　　今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師宣布下周舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“童話(huà)節”活動(dòng)，一聽(tīng)到“童話(huà)節”三個(gè)字，我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)，同學(xué)們也都你一言，我一語(yǔ)的炸開(kāi)了鍋，甭提多開(kāi)心了。接下來(lái)老師開(kāi)始選角色，我自告奮勇地舉起了手，而且一直舉得很高，生怕老師看不見(jiàn)不選我，最后我終于被老師選作扮演小棕熊。這下我可算是如愿以?xún)斄�，要知道我平常最喜歡的動(dòng)物就是小熊了，胖胖的、笨笨的，可愛(ài)極了。晚上回到家，我就迫不及待的開(kāi)始按照老師的要求做頭飾，我做的小棕熊頭飾可漂亮了，圓圓的腦袋、大大的眼睛、翹翹的鼻子、調皮的嘴巴，最出彩是他的頭上還漂染了幾撮粉紅色的頭發(fā)，看上去帥呆了。我還把老師發(fā)的小棕熊的臺詞也背得滾瓜爛熟，一切準備就緒，就等著(zhù)“童話(huà)節”的開(kāi)始了。

　　在期盼中終于等到了“童話(huà)節”的那一天，為了下午的表演不出錯，中午，我又在家背了幾遍臺詞，加深了記憶，并且還用橡皮泥為“童話(huà)節”做了一件非常漂亮的立體“小森林”。下午我信心十足的帶著(zhù)我的頭飾和“小森林”大步流星的往學(xué)校走，一路上，好多的人們都對我的作品嘖嘖稱(chēng)贊，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們也都來(lái)圍觀(guān)，夸我的作品做得好，我聽(tīng)了心里想喝了蜜一樣，甭提多開(kāi)心了。

　　好不容易熬到“童話(huà)節”開(kāi)始了，我們表演的是童話(huà)劇《好樣的熊孩子》，主要講述的是一只小黑熊和小棕熊的父母為了孩子牙齒的健康，不讓他們吃最喜愛(ài)的蜂蜜，他們相約各盡所能去找蜂蜜，并且為了吃到更多的蜂蜜互不相讓?zhuān)�甚至打架，最后在熊老師和其他小熊�?幫助下，他們既吃到了蜂蜜又和好如初的故事。我們的表演聲情并茂，得到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，我也對我的出色發(fā)揮感到很滿(mǎn)意。事后老師還給我們這些小演員們合影留念，我心里的那個(gè)美呀真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　通過(guò)這次“童話(huà)節”活動(dòng)，不但鍛煉了我手腦并用的能力，增長(cháng)了見(jiàn)識，最重要的是通過(guò)這項活動(dòng)，使我懂得了遇到困難和問(wèn)題不能慌張，不能自私自利，更不能大打出手，同學(xué)之間要相互謙讓?zhuān)�相互幫助，只有大家齊心協(xié)力，才會(huì )使事情得到圓滿(mǎn)的解決。

童話(huà)的作文 篇2

　　“嗡嗡嗡”什么聲音呀？是蚊子還是蜜蜂呀？當我剛想一探究竟，突然“啪”的一聲，只見(jiàn)一只小甲蟲(chóng)重重地摔在了地板上。這是一只銅綠色的金龜子。只見(jiàn)它躺在地板上，六腳朝天，拼命地揮舞著(zhù)爪子，想翻過(guò)身來(lái)。

　　媽媽把它抓住，放到了一個(gè)可樂(lè )瓶里。我生怕它會(huì )逃走，剛要把瓶蓋蓋上時(shí)，被媽媽給攔住了。媽媽說(shuō)：“不要蓋上，它會(huì )悶死的�！薄叭f(wàn)一它飛走了怎么辦呢？”“瓶口那么小，瓶子又那么高，它逃不走的�！�

　　聽(tīng)說(shuō)金龜子不怕水，于是我往瓶子里加了一些水，在大熱天給它制造適宜的溫度。這時(shí)我開(kāi)始觀(guān)察起它來(lái)。它身披銅綠色外套，外套閃亮閃亮的'，上面還點(diǎn)綴著(zhù)一些白色斑點(diǎn)。它的頭很小，只有米粒般大小，頭上長(cháng)著(zhù)一對短短的觸角。它的身體比我的大拇指指甲稍微大些。六條長(cháng)長(cháng)的腿上長(cháng)著(zhù)許多鋒利的小刺——這些都是它保護自己的武器哦。

　　呆在可樂(lè )瓶里的金龜子像一個(gè)生龍活虎的勇士，站直兩條后足，沿著(zhù)瓶壁拼命地揮舞著(zhù)它的腳。我想它一定在拼足勁兒逃命�？墒�，盡管它使出九牛二虎之力還是無(wú)濟于事——因為瓶子壁實(shí)在是太光滑了。哎，這可憐的金龜子。

　　漸漸地，它的動(dòng)作慢下來(lái)了，它開(kāi)始一動(dòng)不動(dòng)地趴在瓶底休息起來(lái)。我想它掙扎了這么長(cháng)時(shí)間一定又累又餓了吧？金龜子喜歡吃什么呢？通過(guò)上網(wǎng)查找，我知道了它喜歡吃蘋(píng)果、梨等一些水果皮。剛好家里有蘋(píng)果，我馬上拿來(lái)蘋(píng)果，把皮削了一些下來(lái)，扔進(jìn)可樂(lè )瓶。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)金龜子伸出長(cháng)長(cháng)的足抱住了整塊果皮，開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)，那樣子看上去生怕別人搶了它的美味似的，真好笑！

　　吃飽后，它連逃命都忘記了，竟管自己呼呼大睡起來(lái)，真像一個(gè)懶漢呀！看它一副心滿(mǎn)意足的樣子，我便逗它玩了起來(lái)。我拿著(zhù)瓶子使勁地搖晃著(zhù)，決定讓它坐回旋轉木馬�？蓻](méi)想到，這小昆蟲(chóng)一點(diǎn)不犯暈，竟然一次次都沿著(zhù)瓶壁站了起來(lái)。我不死心，坐上“摩天輪”看你支持得了多久。我使出最大的勁，揮舞著(zhù)手中的可樂(lè )瓶，直到我的手臂發(fā)酸，我才停止了轉動(dòng)。這下你總該暈了吧？只見(jiàn)它翻了個(gè)身，又迅速地站了起來(lái)，那樣子真像一個(gè)鎧甲勇士！

　　看著(zhù)這只勇敢的小甲蟲(chóng)，我決定還是放了它吧。

童話(huà)的作文 篇3

　　朝陽(yáng)月影幾輪回，小橋流水雨伴隨。

　　問(wèn)爾何處曾相逢，笑指兒時(shí)初會(huì )葵。

　　日日夜夜地重復著(zhù)，不知已經(jīng)過(guò)去了多少年。

　　今天，小橋流水，我走在人群中，雨突然下了起來(lái)。

　　朦朧中我看見(jiàn)了眼熟的.你，我問(wèn)，我們曾在何處見(jiàn)過(guò)？

　　你笑著(zhù)指向我兒時(shí)初次見(jiàn)面的地方，我忽然想起,那時(shí)你的笑容如向日葵般燦爛！

　　這是我做的一個(gè)美妙的夢(mèng)，相信某一天，我們一定會(huì )再相見(jiàn)！到時(shí)候可別不認得我了哦！

　　朋友，不管你在何方，都深深地祝福你！

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