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童話(huà)的作文通用（7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的童話(huà)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)的作文 篇1
從前，在一座美麗的樹(shù)林中，里面居住著(zhù)小溪妹妹。喜鵲。榕樹(shù)爺爺和可愛(ài)的小兔子。它們幸福地生活在一起，過(guò)著(zhù)開(kāi)心的日子。
有一天，小溪妹妹。喜鵲和小兔子便因為一件事情而爭吵起來(lái)。
“我每天都給年紀大的榕樹(shù)爺爺澆水，而且你們還喝我的水，所以，我在榕樹(shù)爺爺的心目中是最最重要的!”小溪妹妹憤怒的說(shuō)道。她頭一次生這么大的氣，都快把她氣哭了。
喜鵲聽(tīng)了，很不屑地翻了一個(gè)白眼，說(shuō)道：“我每天都會(huì )給榕樹(shù)爺爺唱歌，給他老人家解悶，所以，我是榕樹(shù)爺爺心目中最最重要的，沒(méi)有了我，榕樹(shù)爺爺他會(huì )很無(wú)聊的!”
“我每天給榕樹(shù)爺爺聊天。說(shuō)話(huà)，而且榕樹(shù)爺爺每次見(jiàn)到我都會(huì )笑瞇瞇地看著(zhù)我�！毙⊥米域湴恋卣f(shuō)“所以，榕樹(shù)爺爺的心目中，只有我，才是最重要的，而你們不配!”
小溪妹妹說(shuō)：“我重要!”“我重要!”喜鵲也毫不相讓�！拔抑匾�，我重要!”小兔子大喊!
正在他們三個(gè)吵得不可開(kāi)交的`時(shí)候，榕樹(shù)爺爺發(fā)話(huà)了：“別吵了!”它們三個(gè)都停了下來(lái)，都在聽(tīng)榕樹(shù)爺爺說(shuō)話(huà)，榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“你們三個(gè)在我的心目中，永遠是最重要的，你們這樣為我而爭吵是沒(méi)有的!”小溪妹妹它們聽(tīng)了，便互相道歉。它們三個(gè)都明白和意識到了自己的錯誤。
因為這次爭吵，它們三個(gè)更和睦了，都在為榕樹(shù)爺爺服務(wù)，它們又重新過(guò)上了快樂(lè )的日子。
童話(huà)的作文 篇2
忽然很想在凄迷的小雨中散步，很想在滂沱的暴雨中奔跑，流淚！很想沖著(zhù)人群大叫，很想閉著(zhù)眼睛，很想什么也不想的把自己的感覺(jué)毫無(wú)保留的大聲說(shuō)出來(lái)！很想回到那個(gè)沒(méi)有煩惱的純真年代，很想有雙手一直牽著(zhù)我到老，可是，一切的一切雖然很想很想，卻依然只是我的很想。在雨中散步會(huì )感冒，在暴雨中奔跑，流淚，人家會(huì )說(shuō)：“瞧，這人是神經(jīng)病�！绷軡窳嘶丶覌寢寱�(huì )問(wèn)是怎么了？無(wú)數次我想在夜里學(xué)一聲狼的悲嚎，卻怕驚醒鄰居與他家狗的美夢(mèng)，于是緬懷，憧憬狼的美夢(mèng)只能擱在童話(huà)里。
閉上了雙眼，并不代表著(zhù)你可以屏棄這個(gè)世界，于是雖然我們閉上了眼睛，卻依然還要說(shuō)著(zhù)不痛不癢的假話(huà)，怎能將自己的話(huà)無(wú)保留的說(shuō)出，即使是夢(mèng)里也不可以。童年的燦爛我們留戀，我們可以貪婪的吮吸著(zhù)孩子們身上的芳香，卻再也無(wú)法讓自己回到那個(gè)庸懶的下午，光著(zhù)屁股，上樹(shù)捉知了。
雖說(shuō)老人騙我們每個(gè)人都有一根紅線(xiàn)，有著(zhù)在三生石上銘刻的.因緣，雖然上帝朦朧的在夢(mèng)中說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有自己的另一半，但我們卻清楚的明白在在這個(gè)世上已沒(méi)有蝴蝶的童話(huà)，更難見(jiàn)一雙完美契合的手從美麗走到墳墓。于是在明了了這么多的我想都原來(lái)是只是我的我想后，我可以歇斯底里的罵著(zhù)人世的無(wú)情，罵著(zhù)男人的負心，女人的癡情，我可以斬釘截鐵的告訴自己，這世上誰(shuí)都不可信，除了自己�？墒钱斘椅嬷�(zhù)雙眼，拒絕看回憶的時(shí)候，那一絲絲依舊痛苦著(zhù)的甜蜜卻依然不經(jīng)意的從指縫中滑進(jìn)眼眸。于是我重溫了莊周的舊夢(mèng)，不知是這個(gè)世界欺騙了我，還是我欺騙了這個(gè)世界？……
童話(huà)的作文 篇3
一天，小熊要到小豬家玩。小豬知道后一蹦三尺高，過(guò)了一會(huì )兒，小熊和他的爸爸從遠方風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。
小豬家里傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，小豬興奮地去開(kāi)門(mén)。一看是小熊來(lái)了，小豬馬上叫媽媽過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“我給小熊準備了西瓜”。等小熊和熊爸爸一起進(jìn)屋后，豬媽媽讓小豬把西瓜給小熊他們送去。
小豬看到小熊把一塊塊西瓜都吃了個(gè)精光，口水都流了一地。等小熊和熊爸爸走了，豬媽媽從廚房拿出了最后一塊西瓜給小豬說(shuō)：“你把這塊西瓜吃了吧”！小豬回答說(shuō)：“你們都沒(méi)吃我怎么能吃呢”？爸爸媽媽最后還是堅持給小豬吃，小豬不舍得吃。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，西瓜都已經(jīng)發(fā)白了，豬爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果再不吃，就要爛掉了”！小豬終于想到一個(gè)辦法，他把西瓜分成三份。小豬自己挑了一塊最小的給自己，另外兩塊大一點(diǎn)的給爸爸和媽媽送去。
小豬爸爸媽媽看小豬給自己留了最小的西瓜，心里感到特別的溫暖，他們開(kāi)心地吃著(zhù)發(fā)白的`西瓜，從嘴里一直甜到心里去了……
童話(huà)的作文 篇4
那是一個(gè)炎熱的夜。麻雀在樹(shù)上無(wú)精打采的叫著(zhù)。而我，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉......
當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現自己在一個(gè)奇怪的地方。在一個(gè)美麗的世外仙境...... 姐姐，姐姐，快看！那里有個(gè)人！一群精靈來(lái)到了我的面前，一個(gè)精靈笑瞇瞇的問(wèn)我：你是從哪里來(lái)��？要去哪里��？ 暈.. 怎么有點(diǎn)像唐三藏取經(jīng)��！我小聲的嘀咕了一句�？墒潜砻孢�是笑盈盈的，說(shuō)道：“我來(lái)自二十一世紀，一個(gè)富裕的地方�！彼麄兟�(tīng)了倒是很驚訝，又問(wèn)這，又問(wèn)那的，雖然我面帶笑容一一解釋了，但是心里不禁咒罵著(zhù)：真啰嗦！當我問(wèn)起他們這是哪里的時(shí)候，他們說(shuō)這里是“精靈仙境”。
語(yǔ)畢，精靈們把我請到了他們的城內。那里空氣真好��！沒(méi)有讓人作嘔的汽車(chē)尾氣，更多的是新鮮的空氣。一群小鳥(niǎo)飛到我身邊來(lái)，嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌。這令我非常驚訝，因為我們那里的小鳥(niǎo)一看見(jiàn)人們靠近它們，都懼怕不已，可是這里卻大不一樣。我突然開(kāi)始戀上這個(gè)地方了，這里太美好了......
有個(gè)精靈上前叫住了我,說(shuō)國王要見(jiàn)我。于是，我依依不舍得離開(kāi)了這里......來(lái)到了皇宮，似乎沒(méi)有我想象的那么堂皇富麗，我好奇的.跟上了精靈，來(lái)到了國王面前。只見(jiàn)國王很好客的上前迎住了我，我很詫異，在我心中的國王都是些驕傲自大，不屑一顧的�？墒沁@位國王似乎像父親那樣慈祥，這使我不由得輕松了些。在于它的談話(huà)中，我知道了這個(gè)國家的人民都辛勤的勞作。國王也一樣，與臣民們一起勞作。而他的子民有事請教他，他似乎從來(lái)都不推辭，耐心講解，認真聆聽(tīng)。這似乎都是我做不到的......
正在思考的我突然被一陣清脆的鈴聲吵醒了。原來(lái)，我在做夢(mèng)�？蓧�(mèng)境又是如此的美好，使人難以忘懷......是��！我們?yōu)槭裁床荒芟駠跻粯幽�？人們�(yōu)槭裁匆菪牡臍埡?dòng)物、破壞空氣呢？這一切的一切難道不值得深思么？
童話(huà)的作文 篇5
在國王的房間里，放著(zhù)一個(gè)有著(zhù)非常美麗的花紋的花瓶，還有一個(gè)非常普通的罐子。所以花瓶常常笑罐子。
一天，花瓶又開(kāi)始笑沒(méi)她漂亮的罐子了，聽(tīng)。
“你想和我比一比誰(shuí)更漂亮嗎？”花瓶傲慢地問(wèn)。
“我知道你比我漂亮許多，所以我不想和你比，兄弟�！惫拮臃浅Ｖt虛地說(shuō)。
“我就知道你不想，丑八怪�！被ㄆ空f(shuō)道
“我確實(shí)沒(méi)有你漂亮，可我不是丑八怪�！惫拮訝庌q說(shuō)，“我們生來(lái)就不是比誰(shuí)更漂亮的，而是裝東西的。說(shuō)道裝東西，我們一樣，是朋友……”
“住嘴！”花瓶惱怒了，“你這個(gè)丑八怪，怎么敢提出和我做朋友？世界上有那么多瓶子，我為什么一定要和你做朋友？”
“有什么好吵的呢？大家不都是朋友嗎？我們還是別吵了吧�！惫拮诱f(shuō)。
“和你在一起我怕把我也變成丑八怪，哼�！被ㄆ空f(shuō)
罐子不再理會(huì )花瓶。
時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，花瓶和罐子遺落在荒涼的場(chǎng)地上，上面覆蓋了厚厚的`塵土……
許多年過(guò)去了，花瓶早一點(diǎn)被人們發(fā)現了，把它送進(jìn)了博物館。幾天后，罐子也進(jìn)來(lái)了，可是，人們把它放在了展示柜里�！拔�，你趕快離開(kāi)那里！”都什么時(shí)候了，花瓶還在和罐子吵，罐子沒(méi)有理會(huì )花瓶。后來(lái)，花瓶才知道罐子是人們發(fā)現的文物，自己是無(wú)論如何也無(wú)法與它相提并論的。
人不可驕傲，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。
童話(huà)的作文 篇6
有一天，小猴、啄木鳥(niǎo)大象和老牛要比一比本領(lǐng)，請小猴做裁判。
他們來(lái)到大樹(shù)下，小猴說(shuō)：“誰(shuí)能把大樹(shù)的蟲(chóng)子一條條地給捉出來(lái)�！贝笙蠛屠吓Ｄ憧纯次�，我看看你，都沒(méi)有辦法。啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，連忙飛過(guò)去，用尖尖的嘴巴東敲敲，西啄啄，把大樹(shù)里的蟲(chóng)子全吃完了。小猴說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)的本領(lǐng)真大�！�
樹(shù)旁有一堆木頭，小猴說(shuō)：“誰(shuí)能把這堆木頭給搬起來(lái)？”老牛和啄木鳥(niǎo)你看看我，我看看你，都沒(méi)辦法。大象看見(jiàn)了，走過(guò)去，用長(cháng)長(cháng)的鼻子輕輕地一卷，木頭就被舉得高高的。小猴高興地說(shuō)：“大象你的'本領(lǐng)真大�！�
小猴把大家帶到農田里，說(shuō)：“誰(shuí)能把農田里的土翻得松松的？”啄木鳥(niǎo)和大象你看看我，我看看你都沒(méi)辦法。老�？匆�(jiàn)，走出來(lái)，套上犁，走啊走啊，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，老牛就把農田里的土犁得松松的。小猴豎起大拇指，說(shuō)：“老牛你的本領(lǐng)真大�！�
最后，大家得出一個(gè)結果，那就是，各有各的本領(lǐng)。
童話(huà)的作文 篇7
很久很久很久以前，在一個(gè)偏遠的山腳下，有一個(gè)胖豬村。但是，村里卻有一只瘦小豬，它的名字是數學(xué)習作。
數學(xué)習作常常在學(xué)校被大家笑，甚至還常被欺負。有一天，野狼村的狼每天都唱著(zhù)：“呼拉嚇嘎互互�！背旰缶驮谟懻搼撊绾蜗麥缗重i村。
野狼們想了很久，終于開(kāi)始行動(dòng)了。瘦小豬不小心聽(tīng)到這個(gè)消息后，就跑回村莊跟大家講，但沒(méi)有人相信。過(guò)了幾天，野狼村的野狼都來(lái)了，野狼把所有的豬吞下肚子去了；但是，數學(xué)習作卡在其中一只野狼的牙縫上，然后跟著(zhù)野狼的口水到了野狼的肚子里，但他卻抓住同伴努力逃出來(lái)后，再到下一只野狼的身體里，再到下一 只，再到下一只。等到將同伴都救出來(lái)后，所有的胖豬就開(kāi)始反擊，把所有的野狼都壓死了。經(jīng)過(guò)這次的戰爭，胖豬村里的豬都一直持續的在運動(dòng)，所以胖豬村就變成瘦豬村。
瘦豬村的`人經(jīng)過(guò)這次的教訓，他們在也不敢再嘲笑數學(xué)習作了。但是，在不知不覺(jué)中，在瘦豬村里發(fā)現了一只胖豬，它的名子叫語(yǔ)文習作，大家開(kāi)始笑它、罵它和欺負它，數學(xué)習作也不例外。所以，這個(gè)故事就是周而復始的循環(huán)。
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