童話(huà)的作文4篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文4篇，歡迎大家分享。

童話(huà)的作文 篇1

　　春姑娘穿著(zhù)五彩繽紛的衣裙，悄悄地來(lái)到我們的身邊。她把溫暖帶給大地。她把歡樂(lè )灑向人間。

　　小動(dòng)物們紛紛從家里跑出來(lái)玩耍，有胖乎乎的大象，有機靈活潑的小猴，有聰明的`小牛，有嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，還有走路搖搖擺擺的小鴨。

　　小動(dòng)物在玩捉迷藏的游戲。小牛來(lái)找，其他動(dòng)物藏。小牛蒙上眼睛數：一、二、三……等他數到十時(shí)，小動(dòng)物們都已經(jīng)藏好了。大象躲在大石頭后面。，小鳥(niǎo)躲在茂密的枝葉中，蝴蝶躲在鮮艷的百花叢中，小猴躲在樹(shù)上。小鴨著(zhù)急了，他又蹦又跳，“撲通”一聲，掉進(jìn)了一個(gè)土坑里。小鴨拼命掙扎，可是怎么掙扎也爬不起來(lái)。他又急又怕，驚慌失措，大聲喊：“救命��！救命��！誰(shuí)來(lái)救救我……”小動(dòng)物們聽(tīng)到小鴨子的呼救聲，都圍了過(guò)來(lái)。大家圍著(zhù)小土坑議論紛紛，商量這怎么救小鴨子。這時(shí)，小猴撓撓腦袋，拍拍胸口，說(shuō)：“我有辦法救小鴨�！闭f(shuō)著(zhù)，他就爬上樹(shù)，折下一根樹(shù)枝，把樹(shù)枝伸到土坑里，對小鴨說(shuō)：“小鴨，趕快抓住樹(shù)枝上來(lái)吧！”小鴨拼命想抓住樹(shù)枝，課時(shí)他只有兩只翅膀，又沒(méi)有爪子，怎么也抓不住。

　　小象也想到了辦法了，他想用長(cháng)鼻子來(lái)救小鴨子，可是土坑太深了。小象沒(méi)有辦法把長(cháng)鼻子放下去。最聰明的小牛，眼珠一轉，腦子一動(dòng)說(shuō)：“誒，有了！”他急忙到小河邊，打來(lái)一桶水，倒進(jìn)小土坑。土坑里的水慢慢升高了，小鴨子就浮了上來(lái)。

　　小動(dòng)物們紛紛夸獎，小牛是個(gè)聰明的孩子。

童話(huà)的作文 篇2

　　放學(xué)了，天空布滿(mǎn)烏云，傾盆大雨從天而降。幾分鐘后，雨停了，東邊天空出現了亮麗的彩虹，人們都停下手里的活欣賞它。彩虹覺(jué)得自己和風(fēng)雨在一起太不合適了，因為自己總能得到人們的.夸贊，而風(fēng)雨時(shí)常會(huì )挨人們的罵。

　　彩虹趁一次風(fēng)雨又挨人們罵的時(shí)候，沖風(fēng)雨吼道：“你們這些討厭的家伙，怎么配和五彩斑斕的我在一起!”

　　風(fēng)雨聽(tīng)到這些，無(wú)聲無(wú)息地走了。從此很長(cháng)時(shí)間人們都沒(méi)有看到刮風(fēng)和下雨，急需風(fēng)雨的人們開(kāi)始虔誠的祈禱。風(fēng)和雨高興極了，便下了一場(chǎng)及時(shí)雨。

　　人們開(kāi)始稱(chēng)贊風(fēng)雨，而對此時(shí)出現的彩虹不理不睬，彩虹覺(jué)得很沒(méi)面子。幾天后，它很想去找風(fēng)雨理論，可它怎們也出不去。這時(shí)它突然明白了，原來(lái)自己只有在風(fēng)雨后才能出現。于是，當風(fēng)雨和彩虹再碰面時(shí)，彩虹主動(dòng)提出和好，風(fēng)雨也很爽快地答應了。

　　從那以后，風(fēng)雨和彩虹一心一意地為人們工作，因此它們都得到了人們的贊賞。

童話(huà)的作文 篇3

　　丁丁是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，可是他有個(gè)壞毛病——馬虎。在三年級段已是大名鼎鼎的了，整個(gè)學(xué)校幾乎都知道他的大名。

　　有一次，老師在報聽(tīng)寫(xiě)，明明報得是大灰狼你真可惡，卻錯寫(xiě)成了大灰娘你真可愛(ài)！還有一次，他爸爸叫他去曬剛剛洗好的毛毯�？伤麉s聽(tīng)成了毛衣，結果把自己沒(méi)洗的—毛衣拿去曬。更可笑的是有次他寫(xiě)錯了作業(yè)，眼看著(zhù)就要上課了沒(méi)時(shí)間找橡皮擦，只好用手擦，結果把作業(yè)本擦得黑不溜湫的。

　　這不，今天他又鬧了一個(gè)笑話(huà)：早上，丁丁高高興興地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，正想走進(jìn)教室，衛生委員小紅攔住他說(shuō)：“丁丁，站住�！倍《〔桓吲d地說(shuō)：“干嘛呢，我又沒(méi)遲到，有什么事呀！”小紅嚴肅地說(shuō)：“昨天你沒(méi)有帶手帕，待會(huì )兒值周的同學(xué)要來(lái)檢查，你該不會(huì )又沒(méi)帶吧？”丁丁一聽(tīng)，生氣地說(shuō)：“你可別門(mén)縫里看人——把我看扁了，我今天可是把手帕帶上了的你等著(zhù)�！闭f(shuō)著(zhù)，拍拍口袋伸手掏呀掏的`，好不容易掏出了一塊“手帕，”用手一揮，頭一扭，神氣地說(shuō)：“你看，我不是把手帕帶來(lái)了嗎！我昨晚還用媽媽的法國香水灑了幾滴呢！你聞聞，香不香呢”只聽(tīng)小紅說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)的手帕多了，有方的、有圓的、也有花的，可就是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這種又黑又長(cháng)的手帕，還發(fā)出一股異味�！闭f(shuō)著(zhù)，上前一步定睛一看，呀！這一看不要緊，忍不住“噗嗤”一聲好笑出來(lái)說(shuō)：“丁丁，你這是手帕嗎？分明是一只臭襪子��！”丁丁愣了一下，回過(guò)頭來(lái)，頓時(shí)嘴巴張大，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，臉羞得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們這時(shí)也都哄堂大笑起來(lái)，有的捧腹大笑，有的笑得差點(diǎn)在地上打起滾來(lái)。

　　丁丁這才回憶起來(lái)，原來(lái)昨晚上，睡得很晚，早上醒來(lái)又看錯了時(shí)間，以為快要遲到，就匆匆忙忙地一把抓起放在床頭的“手帕，”可哪知，他把襪子和手帕放在一起，結果拿成了臭襪子。丁丁他真是個(gè)大馬虎。

　　小朋友們，這個(gè)故事告訴我們，要早睡早起，做事沉著(zhù)，不能慌張，更不能粗心、馬虎，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

童話(huà)的作文 篇4

　　一天，羊對貓說(shuō)：“你看看我身上的毛，主人可以剪下來(lái)賣(mài)錢(qián)，還可以紡成線(xiàn)織毛衣、毛褲。再看看你的毛，什么也不能做。你真是個(gè)沒(méi)用的東西，白天只知道睡大覺(jué)，還白吃白喝，你不覺(jué)得臉紅嗎？”貓瞇著(zhù)眼睛趴在地上，什么也不說(shuō)。

　　日子一天一天過(guò)去了。突然有一天，主人家里的糧倉出現了老鼠，主人想盡了辦法，放老鼠夾，投老鼠藥，都無(wú)濟于事，全被狡猾的老鼠一一識破。這時(shí)，主人想到了貓。主人把貓放進(jìn)糧倉，沒(méi)過(guò)幾天，糧倉里的'老鼠就被貓消滅得差不多了。主人很高興，獎賞貓幾條小魚(yú)。

　　這一切，都被羊看在眼里。羊不服氣，就去找主人，也要吃老鼠。主人對羊說(shuō)：“你不行，因為你只能吃草，并且你也不會(huì )捉老鼠。尺有所短，寸有所長(cháng)，各人有各人的用處�！毖虿环�氣地走了。

　　到了晚上，羊鉆進(jìn)了糧倉，也要捉老鼠�？墒�，羊只聽(tīng)見(jiàn)老鼠吱吱的叫聲，由于天黑，它看不到老鼠在哪，結果撞得鼻青臉腫。最后，還是貓把剩下的老鼠消滅了。這一回，羊不得不服氣了，承認主人的話(huà)是有道理的。

　　從此以后，羊再也不驕傲了，它和貓成了好朋友。它們團結一心，克服困難。在它們的幫助下，主人的日子越過(guò)越好。

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