童話(huà)的作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的童話(huà)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
在很久很久很久以前,有一只螞蟻,它的名字叫做螞螞。它并沒(méi)有與眾不同,但是自從在一次奇妙的旅途后,變得名聲大噪,改變了整個(gè)螞蟻界。
它是第一個(gè)接觸人類(lèi)的螞蟻。
那一天天氣十分的好,微風(fēng)拂面,陽(yáng)光也不刺眼。螞螞起了個(gè)大早,可它的確不知道做什么。它走出了家門(mén),外面的螞蟻不多。它要去尋找早飯。它走呀走,走呀走,發(fā)現了一塊餅,一塊很不大又不怎么小的餅,但卻夠它吃的了。它立馬把那塊餅給吃了。它發(fā)現,前面有一個(gè)很大很大的印跡,十分大,有很多個(gè)自己那么大呢!
它沿著(zhù)印跡走,來(lái)到了一個(gè)十分奇特的建筑前。那個(gè)建筑特別大,而且華麗不說(shuō),抬頭還望不到頂。螞螞大喜若狂,立馬沖了過(guò)去。它來(lái)到了建筑立面,不由得大吃一驚。這里有好多好多吃的!而且還有幾個(gè)很大很大的生物。它有些欣喜,也有些恐懼。螞螞想:如果我住在這里,將會(huì )有吃不盡的美食,但不知道那幾個(gè)東西會(huì )做出什么樣的事情來(lái)。就在此時(shí),一個(gè)人從外面跑了進(jìn)來(lái),手中抱著(zhù)好幾大塊餅和奶酪。螞螞興奮極了,它的`嘴巴張得很大,差點(diǎn)叫了出來(lái)。
可螞螞又想:那如果我被發(fā)現了怎么辦?不如我先和他們交流交流?
突然,有一個(gè)人對另一個(gè)人說(shuō)起了話(huà),雖然聲音不大,可對螞螞來(lái)說(shuō),這聲音穿云裂石,震耳欲聾。而且不僅僅聲音大,還說(shuō)一些亂七八糟、聽(tīng)也聽(tīng)不懂的東西。不行!不能對他們說(shuō)話(huà)!不僅他們聽(tīng)不懂,我也會(huì )有危險。怎么辦呢?
它慢慢的爬上了桌子,小心翼翼地爬著(zhù),就怕弄出了一點(diǎn)聲響,引起他們的注意。他們還在說(shuō)話(huà),邊吃著(zhù)奶酪,還不停的笑著(zhù)。螞螞到了桌面上,人們發(fā)現桌子上有個(gè)小黑點(diǎn),他們湊上腦袋來(lái)觀(guān)察,他們看見(jiàn)一只動(dòng)物指著(zhù)奶酪,然后將手伸向自己的嘴巴,然后作出吃東西的樣子。人們大笑了起來(lái),由于這次離得比較近,螞螞捂住了自己的耳朵。突然,安靜了下來(lái),人們將一塊奶酪給了螞螞,螞螞把奶酪放在一邊,然后鞠了躬。接著(zhù)就把奶酪給拿走了。
螞螞回了家,已經(jīng)是吃晚飯的時(shí)間了。當眾螞蟻看見(jiàn)螞螞帶回那么一塊奶酪,不由得發(fā)出了感嘆。螞螞將奶酪放回家后,身邊立即圍了很多螞蟻,問(wèn)螞螞從哪里拿到的。螞螞詳細地告訴他們以后,旁邊的螞蟻迅速散開(kāi),按照螞螞說(shuō)的話(huà)按部就班的做。
就這樣,原本與人類(lèi)毫不相干的螞蟻由于螞螞的舉動(dòng)而懂得了如何去“拿”東西。隨著(zhù)日子一天天過(guò),螞蟻也愈發(fā)貪婪,成為了我們現在所看到的螞蟻。
童話(huà)的作文 篇2
明朝時(shí)江蘇江陰有個(gè)叫張畏巖的人,學(xué)識豐富,擅長(cháng)寫(xiě)文章,在當地很有名氣。萬(wàn)歷甲午年,他參加科考,結果榜上無(wú)名,于是就在榜前罵主考官有眼無(wú)珠。
有一位道人聽(tīng)了,微笑著(zhù)說(shuō):“這位相公,我看你的文章一定很差!”張畏巖怒氣沖沖的對道人說(shuō):“你憑什么笑我?你沒(méi)讀過(guò)我的文章,怎么知道不好?”道人說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)做文章的關(guān)鍵是要心平氣和,現在聽(tīng)你罵考官,你的心中非常不平,文章又怎么可能寫(xiě)好呢?”張畏巖聽(tīng)了覺(jué)的很有道理,于是誠心向他請教。道人說(shuō):“如果命中注定榜上無(wú)名,文章雖精巧,也沒(méi)有什么幫助的。如能順天行善,有什么福報不能得到呢?”
張畏巖嘆息說(shuō):“我一個(gè)窮讀書(shū)人,哪有錢(qián)做善事?”道人回答:“行善修德,重要的在于心,心中時(shí)刻存有善念,更加謙虛謹慎,常存幫助別人的心。行善的動(dòng)機要純,一切遵天理而行。比如謙虛做人,并不需要花錢(qián),你完全可以做到。那為什么不反省自己,而要罵考官呢?這就是你的過(guò)失了!睆埼穾r因此感動(dòng)悔悟,向道人致謝。
從此,張畏巖一心向善、修身,成為一位品德高尚的人。他常向周?chē)藙裆,受到人們的稱(chēng)贊。
三年后的一天,張畏巖做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到進(jìn)了一間很高大的房子,里邊有一本名冊,名冊里有好多空格缺名,就問(wèn)旁人:“這是怎么回事?”那人告訴他:“這是今年秋榜錄取的名冊。原本名冊有名的,如果這三年當中他沒(méi)有過(guò)失,他的名字才得保全。這些缺行,都是本應中舉的.人,因有缺失所以將名字除掉了。你這三年來(lái),修身向善,可以補進(jìn)去,如果能堅持不懈,將來(lái)更是福德無(wú)量,希望你能自愛(ài)!边@一年的科考,張畏巖果然中榜,后來(lái)當了官,為百姓做了很多好事。有句話(huà)說(shuō)“舉頭三尺有神靈”,是說(shuō)神明無(wú)處不在,人的一切思想行為,神明都在監察著(zhù),一切都逃不出天理的安排。
天道佑善,行善得福報,也是理所當然的了!其實(shí)人無(wú)論身在任何一個(gè)階層、行業(yè)、環(huán)境,都可以做好人、行善事,任何時(shí)候都能夠保持善念,他的福份才會(huì )不斷延長(cháng),才會(huì )擁有光明、美好的未來(lái)。
童話(huà)的作文 篇3
有一天,小老虎的爸爸給小老虎買(mǎi)了一個(gè)皮球,小老虎心里樂(lè )開(kāi)了花,拿起皮球,咻的一聲沒(méi)了蹤影。
原來(lái),小老虎跑到河邊,準備痛玩一場(chǎng),他玩出的花樣很多,有時(shí)把小皮球放在頭上,讓它轉圈圈,有時(shí)把皮球放在胳膊上,讓皮球上下來(lái)回滾動(dòng),有時(shí)候把小皮球放在腳尖,把皮球上下顛來(lái)顛去……
小老虎不但貪玩,而且不聽(tīng)話(huà)。比如說(shuō):“明明知道在小河邊玩球十分危險,還這樣做,結果呢,皮球掉進(jìn)了河里,小老虎傷心極了,他絞盡腦汁的想辦法,怎么也想不出頭緒來(lái),于是,他就坐到地上嚎啕大哭起來(lái)。
就在這時(shí),他看見(jiàn)了小白兔從這路過(guò),小老虎深知兔子既聰明又機靈,就想讓小白兔幫忙,而且幫完忙后還可以吃到美味的兔子肉。于是他上前問(wèn)道:“小白兔,你能不能……”還沒(méi)等他說(shuō)完,小白兔就看穿了他的鬼把戲,但他還是隨口答應了一聲。小兔子找來(lái)了一根繩子,編成了一個(gè)小網(wǎng)兜,把皮球撈了上來(lái),遞給了小老虎。小老虎立馬現出了原形,朝小白兔猛撲過(guò)去,聰明的小白兔用套球的繩子套住了小老虎的`頭,把他捆了個(gè)結結實(shí)實(shí)。
最后,忘恩負義的小老虎,再也威風(fēng)不起來(lái)了,他得到了應有的教訓。
童話(huà)的作文 篇4
從前,有一位獵人,他有一只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹。
有一天,老鷹在蔚藍的天空飛翔,發(fā)現了一只受傷的`野兔,老鷹飛了回來(lái),說(shuō):“主人我發(fā)現了一只野兔!爸魅朔浅8吲d,馬上要老鷹帶他去找野兔,老鷹不緊不慢的說(shuō):“只要你給我湯喝,我就帶你去!敝魅撕敛华q豫的答應了,便和老鷹找野兔,找到了野兔,主人涉做涉上前找住了野兔,回家吃了一頓,還把野兔的剩肉賣(mài)給了別人,老鷹沒(méi)有喝湯,當然有一點(diǎn)生氣了。又隔了幾天,老鷹照樣出去找獵物,老鷹在天空時(shí)發(fā)現了一只剛死的狼,老鷹馬上飛回來(lái),告訴了獵人這個(gè)好消息告訴了獵人,主人非常高,馬上要老鷹帶他去,老鷹有一個(gè)要求:主人吃肉,我分湯,主人答應了,主人和老鷹找到了狼,把狼拖了回去,主人吃了肉又喝了湯,還把剩下的狼肉賣(mài)了別人,老鷹更生氣了。幾天又過(guò)去了,老鷹又出去了,老鷹用銳利的眼睛看下面,老鷹發(fā)現了一只野豬在被一只兇猛的老虎追殺,老鷹無(wú)精打采的回到家,主人問(wèn),有什么獵物,老鷹說(shuō):“有一只野豬,主人馬上背起獵搶?zhuān)魅四阕詈脛e去,一只老鷹,主人沒(méi)聽(tīng),找到了野豬,主人馬上背起獵搶?zhuān)魅四阕詈脛e去,一只老虎,主人沒(méi)聽(tīng),找到了野豬,主人正要向野豬撲去,一只老虎向主人沖來(lái),主人沒(méi)喊救命,老虎已經(jīng)把主人咬死了。
老鷹恨死自己的嘴了,從此老鷹再也沒(méi)說(shuō)話(huà)了。
童話(huà)的作文 篇5
從前有兩只蝸牛,一只叫“大蝸”,一只叫“小蝸”,它們倆都住在一個(gè)菜園里。菜園的四邊都有一堵墻,兩只蝸牛每天都過(guò)得很開(kāi)心。
一天,小蝸對大蝸說(shuō):“我想到外面的世界看看!贝笪佌f(shuō):“我也想去,不如我們明天一大早就出發(fā)!
第二天到了,大蝸和小蝸六點(diǎn)就起床了。它們剛爬到墻下的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“就你們這速度,還想爬過(guò)墻,你們還是放棄吧!毙▲B(niǎo)說(shuō)完就飛走了,兩只蝸牛沒(méi)有放棄,還是一直往上爬。
到了中午,天氣非常的'熱,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,兩只蝸牛躲在它們的殼里吃著(zhù)香甜可口的蔬菜。兩點(diǎn),它們又開(kāi)始爬了起來(lái)。
爬著(zhù)爬著(zhù),下起了大雨,它們只能躲到它們的殼里。雨停了,它們又開(kāi)始爬了起來(lái)……它們終于爬到了墻壁上。
這個(gè)故事告訴我們:只要你努力了,那就有很大的幾率成功。
童話(huà)的作文 篇6
大家沒(méi)有看過(guò)我們的學(xué)校吧!這個(gè)學(xué)校就像一個(gè)童話(huà)園,我們班的同學(xué)都特別喜歡這個(gè)學(xué)校!我給大家介紹介紹吧。
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有滑樓梯、雙杠、單杠、跑道、還有睡椅,跑道中間有一道道衣架,衣架下面有一些香香的.花兒,花兒有時(shí)把香味放出來(lái),好聞極了。
衣架右面有幾間小房子,冬天,天氣太冷了,大家伙兒可以進(jìn)到小房子里面。小房子里面有暖氣、火爐、大家伙兒有的在暖氣身旁暖和,有的在火爐身旁暖和著(zhù)。
春天花花草草樹(shù)樹(shù)木木都已經(jīng)長(cháng)起來(lái)了,花兒的香味四散紛飛,引來(lái)了一伙兒來(lái)注目的小朋友,年輕的人帶老年人來(lái)了草兒的綠色引來(lái)小兒童。
我們學(xué)校的教學(xué)樓有前后兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)是舊的一個(gè)是新的,一個(gè)樓都有三層樓,一個(gè)年級有四個(gè)班級,學(xué)校有松樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)、棗樹(shù)、香焦樹(shù),春天,這些樹(shù)開(kāi)了,越來(lái)越多,真好看!
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