童話(huà)的作文集合4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)的作文 篇1

　　從前，有一只蜻蜓特別調皮，沒(méi)事兒就愛(ài)搞惡作劇。一天，蜻蜓覺(jué)得很無(wú)聊，決定捉弄一下別人。

　　蜻蜓飛呀飛，飛到了一根樹(shù)枝上，一眼看見(jiàn)了蜘蛛，就想要惡搞它一下。蜻蜓使勁地扇動(dòng)翅膀，整根樹(shù)枝都跟著(zhù)抖動(dòng)起來(lái)。蜘蛛害怕極了，急忙說(shuō)：“蜻蜓，你快停下來(lái)！”可蜻蜓不管不顧，繼續用力地扇動(dòng)翅膀。蜘蛛一不小心，狠狠地摔到了樹(shù)下。蜻蜓哈哈大笑，在飛走時(shí)對蜘蛛說(shuō)：“我還會(huì )再飛回來(lái)的'！”

　　蜻蜓繼續飛呀飛，又看見(jiàn)了三只蝴蝶在草叢里翩翩起舞。蜻蜓心想：“就讓我來(lái)惡搞一下你們吧！”于是，蜻蜓猛地從它們中間飛過(guò)，搞得一只蝴蝶受到了驚嚇，就直直地撞到了樹(shù)上。另外兩只蝴蝶被風(fēng)吹得撞在了一起，掉到地上去了。蜻蜓又一次喜笑顏開(kāi)，大聲地說(shuō)：“我還會(huì )再回來(lái)的！”

　　這時(shí)，在一旁的蜜蜂看不下去了，就向蜻蜓飛過(guò)來(lái)，對它說(shuō)：“敢跟我比一比，看誰(shuí)飛得更快嗎？”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”于是，它們一起飛了起來(lái)，飛過(guò)田野、草叢、馬路。它們你追我趕，不分上下，都飛得精疲力盡，最后一起撞到了一輛車(chē)的車(chē)門(mén)上，一下暈了過(guò)去。

　　不知過(guò)了多久，它們才醒來(lái)。蜻蜓主動(dòng)地向蜜蜂道歉：“對不起，是我不對，不該搞惡作劇�！泵鄯湫牢康匦α�，對它說(shuō)：“知錯就改，我們還是好朋友�！彼鼈冇趾秃萌绯�，一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍起來(lái)了。

童話(huà)的作文 篇2

　　今天，是“愛(ài)”家族的愛(ài)冠軍年度頒獎晚會(huì )，每一個(gè)“愛(ài)”的成員都在期待著(zhù)“愛(ài)”冠軍的出爐。在眾多的愛(ài)中溺愛(ài)和他的弟弟厲愛(ài)成為最有可能獲獎的人選�！按蟾�，這個(gè)獎你得定了吧！”厲愛(ài)說(shuō)�！澳鞘钱斎�，這個(gè)獎非我莫屬�！敝鞒秩舜髳�(ài)閃亮登場(chǎng)�！按蠹彝砩虾�，歡迎來(lái)到愛(ài)冠軍的年度頒獎晚會(huì )�，F在我手中拿的是‘愛(ài)’冠軍的.名單。大家都著(zhù)急了吧！好，我現在宣布“愛(ài)”冠軍的獲得者是——“愛(ài)”家族的二當家厲愛(ài)�！敝鞒秩说脑�(huà)還未落音，場(chǎng)下便掌聲雷動(dòng)．準知掌聲還未息，卻只見(jiàn)溺愛(ài)搶上臺去，大家都不覺(jué)停下掌聲，驚奇地看著(zhù)他�！拔也攀恰異�(ài)’冠軍，我付出的愛(ài)是最多的。為什么不是我？而是那個(gè)嚴厲的家伙？你是不是搞錯了？”“我沒(méi)有搞錯，我承認你付出的愛(ài)是最多的，但是你卻沒(méi)有很好地去使用它們。孩子們做對了，你給予他們愛(ài)，這是理所當然，但是孩子們傲錯了，你也給予了愛(ài)。這樣一來(lái)，孩子們都成了太上皇，你看看你現在把孩子慣的，到處游逛，為非作歹。

　　你再看看你二弟厲愛(ài)，他雖然嚴厲了一點(diǎn)，但是他卻教導孩子們走正路，他教會(huì )了孩子做人的道理，使孩子自立自強。你看看他的孩子現在一個(gè)個(gè)都是頂天立地的漢子，和你的相比簡(jiǎn)直是天壤之別。這下你知道為什么你不是‘愛(ài)’冠軍，而你的二弟成了‘愛(ài)’冠軍了吧！”大哥溺愛(ài)頓時(shí)恍然大悟，他從大愛(ài)的手中拿過(guò)桂冠，親自把它戴在二弟頭上，臺下的掌聲再一次響起??從此，大哥溺愛(ài)為了拿到桂冠，天天向厲愛(ài)求教。漸漸的，大哥溺愛(ài)明白了——愛(ài)要講究方式。愛(ài)有不同的方式．不同的方式有不同的結果，不同的結果造就不同的人生。

童話(huà)的作文 篇3

　　在寧靜而美麗的大海深處，生活著(zhù)鯊魚(yú)“馨馨”一家。正如她的名字，他們是最溫馨的一家。爸爸經(jīng)常慈愛(ài)地撫摸著(zhù)“馨馨”的頭，和藹地對她說(shuō)：“孩子啊，在海岸上生活著(zhù)人類(lèi)，他們經(jīng)常捕殺我們，所以我們一定要當心，如果你去大海中游玩，一定要當心人類(lèi)捕捉我們的誘餌��！”媽媽也常常告訴“馨馨”誘餌長(cháng)什么樣子，叫她當心。

　　這一天，和往常一樣，馨馨和小伙伴們一起出去玩耍。他們搖動(dòng)著(zhù)尾巴，在大海里自由地暢游著(zhù)，臉上的笑容燦爛地綻放著(zhù)。他們開(kāi)心地在大海里玩著(zhù)捉迷藏的游戲，該輪到馨馨藏了，她很有經(jīng)驗，躲到了一棵大水草后面，這時(shí)，她的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，于是她環(huán)顧四周，想看看有沒(méi)有食物吃。突然，“目標”出現了——一條“小魚(yú)”，馨馨激動(dòng)萬(wàn)分，快餓扁了的她也就沒(méi)有了往日的文質(zhì)彬彬，一口就把“小魚(yú)”吞了下去，可是，小魚(yú)沒(méi)有像以前那樣吃到肚子里去，而是冷酷地把馨馨的嘴唇勾住了，頓時(shí)，馨馨嫩嫩的嘴唇邊流出了幾絲鮮血，她馬上意識到了她中了誘餌的圈套了，拼命地想掙脫網(wǎng)的束縛，她用盡了全身的力氣，以為能從漏洞中掙脫，可是，一切都來(lái)不及了，鮮血如泉涌般冒出來(lái)，血把馨馨的身體都染紅了，紅得那么刺眼，巨大的疼痛頓時(shí)流遍馨馨身體的每一個(gè)角落，每一個(gè)細胞都在哭泣，都在折磨著(zhù)馨馨幼小的身軀。馨馨知道自己已經(jīng)不可能活下去了，此時(shí)，她想起了她和爸爸媽媽一起生活的畫(huà)面，想起了小時(shí)候和小伙伴們一起玩耍的場(chǎng)景，朦朧中，她仿佛聽(tīng)到了爸爸和媽媽的呼喚……當她身體的'最后一滴血滴落在大海中的時(shí)候，馨馨永遠地閉上了她的雙眼。

　　馨馨永遠地去了，她只有6歲，還只是一個(gè)天真的孩子，就這樣，因為人類(lèi)的自私，只有6歲的馨馨帶著(zhù)不解的疑問(wèn)離開(kāi)了美麗的世界，原本，她可以在大海里自由地暢游，她可以和爸爸媽媽開(kāi)心地生活在一起，還有幾天，就是她的生日了，她吹滅了蠟燭，又可以長(cháng)大了一歲了，可是，因為人類(lèi)的濫殺濫捕，只有6歲的馨馨帶著(zhù)對人類(lèi)的仇恨離開(kāi)了美麗的世界，直到她離去的時(shí)候，她還是不明白：為什么人類(lèi)要捕殺我們？為什么人類(lèi)不可以給我們一個(gè)賴(lài)以生存的家園？

童話(huà)的作文 篇4

　　一天，小白鼠感到很孤獨，他想起住在沙漠里的兄弟，于是決定去看望他。

　　第二天一早，背上小背包，小白鼠就去找兄弟。他越過(guò)小溪，越過(guò)山丘，走到沙漠里。來(lái)到一棵仙人掌下。他對著(zhù)一根刺搖了搖，仙人掌下面漸漸地開(kāi)了一扇門(mén)。走出來(lái)一只小黑鼠。這就是小白鼠的哥哥。小黑鼠看見(jiàn)小白鼠高興極了。小白鼠也高興極了，他們留下了激動(dòng)的眼淚。

　　在小黑鼠家住了幾天，小黑鼠帶著(zhù)小白鼠去游覽沙漠。他們看見(jiàn)各種各樣的仙人掌，有的象手掌，有的象吸管，有的象南瓜，還有的'象風(fēng)琴。它們開(kāi)著(zhù)仙人掌車(chē)，看見(jiàn)五顏六色的花，真美��！有黃色的，粉色的，白色的，還有橙色，紅色······這時(shí)，他們都餓了，小黑鼠看見(jiàn)仙人掌結的果子，他摘了六個(gè)，給小白鼠三個(gè)果子，自己三個(gè)果子，他們吃的可香了。到了下午，小白鼠該回家了，小白鼠跟小黑鼠說(shuō)：再見(jiàn)，下次我一定再來(lái)！小白鼠在心里想：今天真有趣。