有關(guān)秋天里的童話(huà)作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的秋天里的童話(huà)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
秋天里的童話(huà)作文 篇1
一
秋天到了,大樹(shù)媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō):“秋天到了,營(yíng)養不充足了,我那些寶寶們怎么辦,唉!币驗闋I(yíng)養不充足,樹(shù)葉寶寶也開(kāi)始慢慢干枯起來(lái)。樹(shù)葉寶寶這時(shí)才問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)覀冊趺醋兊酶砂桶偷牧?”“因為營(yíng)養不充足,你們才變得干巴巴的,所以,我要更加努力的吸收營(yíng)養!”大樹(shù)媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下,便落下來(lái)了,樹(shù)葉寶寶邊落邊說(shuō):“大樹(shù)媽媽?zhuān)饪磕鷱耐寥览镂諣I(yíng)養不行,所以,我們要把我們貢獻給您,明年還會(huì )見(jiàn)面的!”大樹(shù)媽媽感動(dòng)極了,為了不被其他花草洗手樹(shù)葉寶寶的`營(yíng)養,所以,大樹(shù)媽媽比以前更加努力的吸收營(yíng)養了。
二
明媚的陽(yáng)關(guān)灑在無(wú)邊無(wú)際的海面上,照耀著(zhù)我和豌豆媽媽?zhuān)有其它小豌豆孩子,照得我們暖洋洋的。突然豌豆媽媽把我推了出去,緊接著(zhù)我就“啪”地一聲炸開(kāi)了,盡管我不想離開(kāi)媽媽?zhuān)峭愣箣寢屵是把我彈了出去,我們和媽媽擁抱了再擁抱,依依不舍地出發(fā)了,開(kāi)始了我們的旅行。
我走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)走到了一群饑餓的山羊群的地盤(pán)內,這群山羊看見(jiàn)了我猶如一只只公?匆(jiàn)斗牛士手中的紅布一樣,爭先恐后地向我沖來(lái)。我看見(jiàn)了跑呀跑,跑呀跑,跑到花姐姐那兒,我對花姐姐說(shuō):“花姐姐,我被后面那群山羊追趕,能在你這兒避一避嗎?”,“當然可以,來(lái)吧,躲到我身后來(lái),那群追趕你的山羊就肯定不會(huì )發(fā)現你了!被ń憬銊傉f(shuō)完,我就飛快地躲到花姐姐身后,等我躲好時(shí),那群山羊正好追到這里,他們看了看四周發(fā)現連個(gè)人影都沒(méi)有,還以為自己太餓了,產(chǎn)生了幻覺(jué)。等羊群走后,我就出來(lái)對花姐姐說(shuō):“花姐姐,這兒真漂亮,我能在這里安家嗎?”“當然可以,我們非常歡迎你!
之后,我就在這兒安了家,永遠幸?鞓(lè )地生活著(zhù)。
秋天里的童話(huà)作文 篇2
秋天到了,大樹(shù)媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō):“秋天到了,營(yíng)養不充足了,我那些寶寶們怎么辦,唉!
因為營(yíng)養不充足,樹(shù)葉寶寶也開(kāi)始慢慢干枯起來(lái)。樹(shù)葉寶寶這時(shí)才問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)覀冊趺醋兊酶砂桶偷牧?”“因為營(yíng)養不充足,你們才變得干巴巴的,所以,我要更加努力的吸收營(yíng)養啊!”大樹(shù)媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下,便落下來(lái)了,樹(shù)葉寶寶邊落邊說(shuō):“大樹(shù)媽媽?zhuān)饪磕鷱耐寥览镂諣I(yíng)養不行,所以,我們要把我們貢獻給您,明年還會(huì )見(jiàn)面的.!”
大樹(shù)媽媽感動(dòng)極了,為了不被其他花草洗手樹(shù)葉寶寶的營(yíng)養,所以,大樹(shù)媽媽比以前更加努力的吸收營(yíng)養了。
秋天里的童話(huà)作文 篇3
秋天是豐收的季節,果園里的果樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)成熟的大果實(shí),有蘋(píng)果、有梨兒、有桔子……
一天,一只小鳥(niǎo)到蘋(píng)果樹(shù)上,偷啄了一口蘋(píng)果,說(shuō):“這只蘋(píng)果真香真甜呀!”小鳥(niǎo)又來(lái)到梨樹(shù)上,偷啄了一只梨兒,又說(shuō):“這只梨又甜又嫩,真好吃。我去請我的好朋友都來(lái)嘗嘗鮮!
于是小鳥(niǎo)就去叫它的好朋友,蜜蜂和啄木鳥(niǎo),讓它們也來(lái)嘗嘗這鮮美的水果。于是小鳥(niǎo)首先找到了啄木鳥(niǎo),小鳥(niǎo)問(wèn)啄木鳥(niǎo):“你要不要去吃水果?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你只懂得吃別人的勞動(dòng)成果,我還要幫助果樹(shù)捉蟲(chóng)子呢!毙▲B(niǎo)又去叫蜜蜂,小鳥(niǎo)問(wèn)蜜蜂:“你要不要去吃水果?”蜜蜂說(shuō):“我還要采花粉、釀蜜呢,而且我也不愿意去吃別人的勞動(dòng)成果,我要靠自己!
小鳥(niǎo)垂頭喪氣地飛著(zhù)。路上看到了老牛伯伯,小鳥(niǎo)把剛才請蜜蜂和啄木鳥(niǎo)吃水果的事說(shuō)了一遍,并問(wèn)牛伯伯:“為什么它們都不理我呢?”牛伯伯笑了笑說(shuō):“每個(gè)人都要靠自己的`勞動(dòng)來(lái)養活自己,好吃懶做的人誰(shuí)會(huì )喜歡?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了牛伯伯的話(huà),很慚愧地說(shuō):“我知道以后該怎樣做了,我一定要做一只對人類(lèi)有用的好鳥(niǎo)!
秋天里的童話(huà)作文 篇4
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節。但是青島的秋天,一旦來(lái)了,馬路兩邊的那些“家家戶(hù)戶(hù)”就也變得紅紅火火起來(lái)。其中,那些葉子才是真正熱鬧的主角。
有一種葉子,它散發(fā)出讓你感覺(jué)清新的味道。薄薄的紅楓,周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了圓圓的尖,就像一個(gè)柔弱的小孩子。但那“小孩子”不光柔弱可愛(ài),而且“紅彤彤的臉蛋”上還露著(zhù)甜蜜燦爛的笑容。
有一種葉子,它們長(cháng)在大梧桐“媽媽”的懷抱里。有的發(fā)紅,有的發(fā)綠。那些發(fā)紅的.,就像被“媽媽”抱得很緊很溫暖;而那些發(fā)綠的,就像是缺乏著(zhù)一種懷抱。每當有大風(fēng)刮起來(lái),那些葉子即使將要離開(kāi)了“媽媽”,也會(huì )戀戀不舍。它們就在“媽媽”周?chē)D來(lái)轉去,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì )永遠和你在一起的!”
有一種葉子,它長(cháng)得愛(ài)心的形狀,似乎是和喜鵲那樣來(lái)為人們報喜的。它就是紫荊樹(shù)葉。它會(huì )隨風(fēng)飄舞,如果你的家中有喜事,它就會(huì )悄悄地跟著(zhù)你,仿佛告訴你:“嘿,你家會(huì )有喜事,這是我提前送給你的禮物哦,記得收留好它!”
還有一種葉子,它細得甚至和你的手指差不多,但它依舊會(huì )給人帶來(lái)很大的吸引力。那就是青島的白蠟樹(shù)葉。我見(jiàn)過(guò)的白蠟樹(shù),一般都是和別的樹(shù)木長(cháng)在一起的。春天,它盛開(kāi)出一片嫩綠;到了秋天,它就換成一件紅裝。也許,這就是它最有吸引力的原因吧。
我生活在美麗的海濱城市——青島。我們青島的美,不僅僅在于“碧海藍天”,還美在那“紅瓦綠樹(shù)”。特別到了秋天,紅的、綠的、黃的,五彩繽紛,像極了一個(gè)童話(huà)世界。
這就是我喜歡的秋天——青島的秋天。
秋天里的童話(huà)作文 篇5
午后,公車(chē)上。女孩坐在位子上,半開(kāi)著(zhù)窗子望著(zhù)窗外,不知在想些什么。男孩站在女孩左后方,看著(zhù)女孩,滿(mǎn)是微笑。一陣風(fēng),吹亂了女孩的發(fā),抬手去扶時(shí),陽(yáng)光輕灑……
男孩想,這究竟是個(gè)怎樣的姑娘,這樣美,這樣動(dòng)人。開(kāi)學(xué)第一天,男孩在教室里看見(jiàn)了那個(gè)女孩。教室后排的窗邊,依舊是坐著(zhù),依舊望著(zhù)窗外不說(shuō)話(huà)……原來(lái),他與她竟然是這般近,卻又那么遠……
日子依舊平靜的過(guò),平淡的幾句問(wèn)候,成為他們之間僅有的交際,男孩想他大概永遠不會(huì )知道了吧,那天公車(chē)上女孩的心思,知道那一天……
男孩來(lái)的格外早,老遠卻聽(tīng)見(jiàn)教室里一陣喧鬧:“你們說(shuō)這姑娘不會(huì )是個(gè)啞巴吧?”“就是啊,可惜了這么漂亮的臉蛋!苯淌业慕锹,幾個(gè)班里的混混,透過(guò)縫隙,他望見(jiàn)她驚恐的表情……快步?jīng)_上去:“你們不要欺負她!”稚嫩的像孩子一樣……
“什么嘛,一點(diǎn)也不耐打!
“快點(diǎn)走吧,一會(huì )有人來(lái)就不好了!”
教室里,男孩幾乎無(wú)聲的問(wèn)著(zhù)“沒(méi)事吧”,女孩也用同樣的語(yǔ)氣回他“謝謝你”——爛俗的`像是電影里的橋段。
以后的日子里,本著(zhù)男生要保護女生的借口,男孩每天都要死皮賴(lài)臉的陪女孩回家,依舊是公車(chē)的左后方,依舊無(wú)言亦如初次見(jiàn)面。不過(guò),這次他們終于是有了交集……
男孩以為他們本可以就這么在一起,卻總是難于表達——一個(gè)若無(wú)其事,一個(gè)打死不說(shuō)。就這樣,彼此陪伴,任時(shí)光如梭,穿行至下一個(gè)路口——畢業(yè)……
那天,男孩使了半天勁,扯下胸前第二顆紐扣,送給女孩,女孩輕輕的為男孩戴一塊腕表,輕聲說(shuō)著(zhù)有緣再見(jiàn)。那么近,卻又碰不到……
女孩去了北方,男孩留在原點(diǎn),彼此生活在各自的世界里。某天,男孩看著(zhù)那塊表,也許自己愛(ài)的從來(lái)就不是她,而是那個(gè)公車(chē)右下方的女孩而那個(gè)時(shí)候他又是多么想要握住她的手……
無(wú)關(guān)愛(ài)情,只是一場(chǎng)淹沒(méi)于時(shí)光里的,青春本紀……
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