【推薦】小學(xué)童話(huà)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)童話(huà)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
春天到了,萬(wàn)物復蘇,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)柔軟的柳枝,桃花露出了粉嘟嘟的笑臉,一片生機勃勃。
燕子從南方飛回來(lái)了,在屋檐下搭了個(gè)舒舒服服的窩。不久,燕媽媽生了四只小燕子,這些小燕子渾身毛絨絨的,真可愛(ài)!
有一天,燕媽媽出去給小燕子們捉蟲(chóng)子。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,有一只小燕子等急了,想看看媽媽去哪了,怎么還不回來(lái),所以就從窩里探出頭來(lái),不料,卻重重地摔在了地上,它凄慘地喊著(zhù)自己的同伴,而同伴們也擔心地喊著(zhù)它。小貓花花應聲走了出來(lái),它看到一只小燕子在地上怎么也爬不起來(lái),便生了憐惜之情,走過(guò)去關(guān)切地問(wèn)小燕子:“小燕子,怎么了?是誰(shuí)欺負你了?”小燕子見(jiàn)花花這么友好,恐懼也就自然消失了,便答道:“我的'媽媽去找蟲(chóng)子去了,我想看看媽媽怎么還不回來(lái),結果……結果我就掉下來(lái)了!被ɑǹ葱⊙嘧涌蓱z,便要想個(gè)辦法讓小燕子歸巢。
花花叼起小燕子,一個(gè)箭步就跳到了屋檐上,接著(zhù)把小燕子輕輕地放到窩里。(小學(xué)生作文 )這時(shí),燕媽媽回來(lái)了,以為花花在欺負自己的孩子,因此它非常憤怒,它沖到窩旁,使勁啄花花,花花只得含著(zhù)淚傷心地逃走了。
看到這情景,那只小燕子忙對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)`會(huì )它了,是它把我送回來(lái)的!眿寢屄(tīng)了愧疚極了,決定找個(gè)機會(huì )向花花道歉。
事后的一個(gè)多星期,花花都沒(méi)敢出來(lái),但它也時(shí)不時(shí)地望一眼巢中的小燕子,它們生活的是多么幸福,多么快樂(lè )。
有一天,花花實(shí)在忍不住了,它想到外面玩耍,所以想跟主人一塊出去散步。巧得是,燕媽媽正要出去捉蟲(chóng)子,結果它們碰到了一起;ɑㄒ(jiàn)到燕媽媽?zhuān)唤@慌失措,跑到主人身后拼命躲燕媽媽?zhuān)墒,走獸哪能比得過(guò)飛禽呢?所以燕媽媽還是飛到了花花面前,抱歉地說(shuō)道:“對不起,真對不起,那天實(shí)在是太失禮了,謝謝你把我的孩子送回家,我們做好朋友吧!”花花歡快地答應了。
從此,它們成了非常要好的朋友,每天都在一起玩耍、嬉戲,好像彼此都不能離開(kāi)似的。
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
一只狗從一家店里偷了一根骨頭。它沿著(zhù)小路飛快地穿越城市,森林。它到了小河邊看到河里也有一只狗。它嘴里也叼了一根骨頭,好像比岸上的狗的骨頭更大,更油膩。岸上的狗貪婪地望河里的'狗,心想:“我要是可以拿到那根骨頭,那我就可以先把那根骨頭吃掉,以后再吃著(zhù)根骨頭!卑渡系墓穼χ(zhù)河里的狗齜牙咧嘴,河里的狗也對著(zhù)岸上的狗齜牙咧嘴。岸上的狗憤怒了。張開(kāi)嘴撲到水里。等它上了岸,水干凈了下來(lái)。骨頭早就不見(jiàn)蹤影。它望望自己的倒影,感到無(wú)比的饑餓。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
春天到了 ,動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物們組織去森林里游玩。
它們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,帶了許多好吃的東西,由長(cháng)頸鹿老師帶領(lǐng)它們一路歡快的唱著(zhù)歌來(lái)到了目的地。長(cháng)頸鹿老師說(shuō):你們開(kāi)始自由活動(dòng),不 能走遠,注意安全。
小象,小猴,小山羊它們開(kāi)始玩游戲了,一會(huì )兒就都玩的滿(mǎn)頭大汗,覺(jué)的很累了,開(kāi)始休息。小猴坐在樹(shù)上吃香蕉,香蕉皮隨手一仍‘嗖’的'一下飛到了地上。小象用長(cháng)長(cháng)的鼻子摘樹(shù)上的果子,把樹(shù)枝都弄斷了。小山羊從樹(shù)下經(jīng)過(guò)的時(shí)候不小心滑了一跤,一看原來(lái)
踩到了香蕉皮,它還沒(méi)站起來(lái)樹(shù)上掉下來(lái)的果子又 砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼,長(cháng)頸鹿老師聽(tīng)到喊聲連忙跑過(guò)去看,原來(lái)是小猴和小象亂扔垃圾,破壞樹(shù)木造成的。對它們倆個(gè)狠狠的批評了一頓。并教育其它小動(dòng)物們要保護環(huán)境衛生,愛(ài)護樹(shù)木……
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
可可西里大森林的動(dòng)物學(xué)校很多,但家長(cháng)們都喜歡把自己的孩子送進(jìn)山羊老師的學(xué)校。在這里,再調皮搗蛋的孩子也會(huì )變得彬彬有禮,衣服再臟的小朋友也會(huì )變得干凈整潔,這一切都是山羊老師特別教育方法的杰作。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,一年級又來(lái)了許多新同學(xué),有小豬魯魯、小狗汪汪、小貓咪咪、小熊波比、小松鼠拉拉……山羊老師說(shuō):“同學(xué)們,我是你們的班主任老師,以后你們叫我山羊老師吧!從今天起你們每個(gè)人都是一名小學(xué)生了,要尊敬師長(cháng),懂禮貌,講衛生,認真學(xué)習老師教給你們的新知識,同學(xué)之間要團結互助……”第一節課,山羊老師沒(méi)教新課,只是向同學(xué)們介紹學(xué)校的情況。
下課了,小貓咪咪急忙跑到山羊老師的身邊,低聲說(shuō):“山羊老師,能不能給我換個(gè)座位?我不愿意跟小豬同桌!鄙窖蚶蠋熣f(shuō):“孩子,能說(shuō)說(shuō)你為什么不愿意跟魯魯同桌嗎?老師剛剛不是講過(guò),同學(xué)之間要團結嗎?”咪咪說(shuō):“老師,魯魯身上太臭了,我實(shí)在受不了!闭f(shuō)著(zhù)竟嗚嗚地哭了起來(lái)。山羊老師想:魯魯不講衛生,我不能直接批評他,因為那樣會(huì )傷到孩子的自尊心。山羊老師急忙把魯魯請到辦公室來(lái),對他說(shuō):“老師聽(tīng)說(shuō)你喜歡畫(huà)畫(huà),今天老師送你一盒彩色筆,希望你能越畫(huà)越好!濒旚斅(tīng)了,高興地連聲說(shuō):“謝謝老師,謝謝老師!”山羊老師說(shuō):“老師決定今天就開(kāi)始教你畫(huà)畫(huà)。你跟老師到畫(huà)室來(lái)好嗎?”魯魯心里甭提多高興了,因為成為畫(huà)家是他的夢(mèng)想。來(lái)到畫(huà)室,老師說(shuō):“我們先畫(huà)自畫(huà)像吧,請你先對著(zhù)鏡子畫(huà)畫(huà)自己好嗎?”魯魯對著(zhù)鏡子畫(huà)起自己來(lái)。魯魯還是第一次這么仔細地看自己,可不看不知道,一看嚇一跳,往日那個(gè)白白胖胖可愛(ài)的魯魯呢?眼前怎么是一個(gè)眼睛上帶著(zhù)眼屎、身上臟兮兮、腳上還都是泥的`小豬呢?“這——這是誰(shuí)呀?”老師笑著(zhù)說(shuō):“這是你呀!”魯魯頓時(shí)羞得滿(mǎn)臉通紅,不好意思地說(shuō):“老師,我——我要回家洗個(gè)澡,明天上學(xué)再來(lái)好好地畫(huà)自己好嗎?”老師高興地說(shuō):“孩子,行!希望你明天能畫(huà)好自己!
第二天,魯魯可干凈了,油亮的皮毛,白胖胖的身子,還特意換了一身新衣服。小貓咪咪再也不要求老師調換座位了。
山羊老師又用排練節目的辦法,改掉了小熊波比不講禮貌的毛病,用游戲的方法教育了不合群的小狗……才短短的幾天,一年級的新生們就都變了樣。
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