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精選童話(huà)故事作文400字匯編5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的童話(huà)故事作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事作文400字 篇1
春天來(lái)了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹(shù)木也開(kāi)始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子�？墒�，木頭要到遠處的樹(shù)林里去運，又沒(méi)有車(chē)，怎么辦呢？大象校長(cháng)在全校師生大會(huì )上提出了這個(gè)問(wèn)題。大會(huì )一散，學(xué)生們都嚷開(kāi)了：“我們去運！”校長(cháng)答應了。
第二天，小猴、小熊、小豬都來(lái)到了堆木頭的地方�！巴�！這么粗的木頭，怎么能搬得動(dòng)呢？”心直口快的小猴子喊了起來(lái)。小熊拍拍自己的肩膀說(shuō)：“我身體壯實(shí)，力氣又大，用肩膀扛�！闭f(shuō)著(zhù)，將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑，說(shuō)：“看我的！”話(huà)音未落，他用那圓而粗的'鼻子，拱著(zhù)一根木頭就走。小猴看著(zhù)他們，站在一旁，抓著(zhù)腦袋，眨巴著(zhù)眼睛，想起辦法來(lái)�！皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴�！坝辛�！”小猴高興地跳起來(lái)。他找來(lái)了根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，放進(jìn)了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭，順著(zhù)河水往前走。你看他，翹著(zhù)尾巴，輕松地邁著(zhù)步子，那桃形的臉笑成了一朵花，一會(huì )兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著(zhù)往前走，頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺(jué)得困難了。小猴淘氣地說(shuō)：“熊大哥，豬老弟，這河水可比你們有勁��！”“小猴頭，還是你聰明！”
學(xué)校到了，大象校長(cháng)豎起拇指說(shuō)：“你們三個(gè)都有辦法，但是小猴最聰明！這樣運木頭，既省時(shí)又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。
童話(huà)故事作文400字 篇2
小蘿卜長(cháng)得圓溜溜的，外表也不是很漂亮。她很羨慕燕子姐姐，因為燕子姐姐性格溫柔，外表可愛(ài)，十分惹人喜愛(ài)，而且還有許許多多的好朋友，于是她便想和燕子姐姐交個(gè)朋友。燕子聽(tīng)了小蘿卜的請求，居然拒絕了。
小蘿卜很傷心，她來(lái)到了好朋友地鼠家，把自己的經(jīng)歷告訴了地鼠，地鼠看見(jiàn)小蘿卜一臉的不高興，又聽(tīng)了小蘿卜的心愿，勸道：“無(wú)所謂，小蘿卜，只要你做一個(gè)熱心腸的人，還愁沒(méi)有朋友嗎？其實(shí)燕子姐姐也是很善良的，只要你像她一樣做一個(gè)善良的人，她會(huì )和你做朋友的�！�
小蘿卜聽(tīng)了，想：怪不得燕子姐姐有那么多的好朋友。正在這時(shí)，鴿子妹妹急匆匆趕來(lái)了，對大家說(shuō)：“不好了不好了，燕子姐姐在路上遇到大狗熊了，你們快去救救她吧�！�
地鼠和小蘿卜聽(tīng)了，趕緊跑向森林。小蘿卜看到大狗熊正準備咬燕子，便不顧一切，用力一蹬地，使出她最擅長(cháng)的鐵頭功，撞向大狗熊。大狗熊沒(méi)有防備，被小蘿卜撞得鼻青臉腫，落荒而逃了。
燕子姐姐得救了，她被小蘿卜奮不顧身救自己的行為感動(dòng)了，非常感激地說(shuō)：“小蘿卜，謝謝你，我們會(huì )成為知心朋友的`�！�
小蘿卜高興極了，又交了一個(gè)真心的朋友。從此，她也像燕子姐姐一樣到處助人為樂(lè )，不僅自己獲得了快樂(lè )，也把自己的快樂(lè )帶給了所有的小伙伴。
童話(huà)故事作文400字 篇3
在一片茂密的大森林里，住著(zhù)許許多多的動(dòng)物，唯獨老鼠躲在洞里不敢出來(lái)，這是為什么呢？因為外面的天敵實(shí)在是太餓了，都不敢出來(lái)了，偶爾只能在夜間行動(dòng)，找食物。
有一天，狐貍母親生了三只小狐貍，需要捉老鼠給小狐貍吃，這個(gè)消息一傳十、十傳百，像風(fēng)兒似的，不一會(huì )兒，就傳到了老鼠的耳朵里，等老鼠出去準備這幾天的食物時(shí)，狐貍母親已經(jīng)在洞口守著(zhù)啦，這下可怎么辦呢？
老鼠母親和老鼠兒子們便你一言我一語(yǔ)地在洞里夸起狐貍來(lái)，還故意把聲音放得老大老大的，目的是讓狐貍聽(tīng)見(jiàn)，讓它軟了心，放了它們，可狐貍是這個(gè)森林里最狡猾的動(dòng)物了，才不聽(tīng)這些”拍馬屁“的'話(huà)呢！
這下該怎么辦呢？突然，鼠老大眼珠骨碌一轉，胸有成竹地說(shuō)道：”我有辦法了！“說(shuō)著(zhù)，便用刷墻用的五彩繽紛的油漆把自己弄的像鬼一樣，大搖大擺地走出了洞外，老鼠小弟不由地擔心起來(lái)，如果老大一出去就被狐貍吃了，那就完了。
鼠老大一出去，便跪到了狐貍面前，假裝可憐地說(shuō)道：”我生病了，我的全家也被傳染了，您瞧我身上，您把我吃了吧，就怕我的病會(huì )傳染您�！啊迸�，我才不吃你呢�！罢f(shuō)著(zhù)便灰溜溜地走開(kāi)去找別的獵物了。
看著(zhù)狐貍走開(kāi)時(shí)那幅狼狽樣子，老大不由自主地笑了起來(lái)，洞里也傳出一陣爽朗的笑聲。
童話(huà)故事作文400字 篇4
從前，在新加坡的沿海有許多箭魚(yú)，這些箭魚(yú)引起了許多麻煩。有時(shí)，它們從海里跳到船上，殺死漁夫。這種箭魚(yú)如此之多，以至于土公決定要消滅它們。
于是，王公就把他的軍隊帶到海邊，與箭魚(yú)開(kāi)戰。有許多人前來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)戰斗，其中有一個(gè)非常聰明的小男孩。這個(gè)小男孩看見(jiàn)士兵們都穿著(zhù)漂亮的軍服，他們長(cháng)長(cháng)的刀劍在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。他暗暗想道，他長(cháng)大了也要當一名士兵。
在隊長(cháng)發(fā)出命令以后，士兵們在海邊站成一排長(cháng)隊，等候箭魚(yú)發(fā)起攻擊。
下一會(huì )兒，箭魚(yú)從海水里又蹦又跳地飛過(guò)來(lái)了，它們就像海潮一樣涌了過(guò)來(lái)。
這些箭魚(yú)用它們頭上的'又長(cháng)又尖的劍槍?zhuān)┐淌勘鴤兊纳眢w，不少士兵都死去了。
小男孩忽然發(fā)現王公很傷心地坐在一棵大樹(shù)下。他朝王公跑過(guò)去說(shuō)道：先生，我想我知道怎樣擋住箭魚(yú)。
小孩，你知道？真的？土公一邊問(wèn)著(zhù)，一邊看著(zhù)那孩子的雙腳和襤樓的衣服。
是的，先生，孩子說(shuō)道，告訴戰士們把那邊的椰子樹(shù)砍倒，然后把它們綁起來(lái)做成一堵墻，就可以擋住箭魚(yú)。
這真是一個(gè)絕妙的主意！王公說(shuō)。然后他把臉轉向隊長(cháng)說(shuō)道：為什么沒(méi)有想到這一點(diǎn)呢，隊長(cháng)？命令你的戰士們立即行動(dòng)！
在向士兵們下達命令之前，隊長(cháng)生氣地看著(zhù)那個(gè)小孩。
士兵們把椰子樹(shù)砍倒，用結實(shí)的繩子將它們連在一起，又用更多的繩子把這堵樹(shù)墻拖到海邊。這一次，在箭魚(yú)襲來(lái)時(shí)，它門(mén)飛出海水，將頭上的劍槍刺進(jìn)了椰子樹(shù)墻，箭魚(yú)活動(dòng)不得，因此士兵們很容易就把它們殺死了。
童話(huà)故事作文400字 篇5
在一所森林小學(xué)里，因為學(xué)校太偏僻，沒(méi)有一個(gè)人愿意來(lái)這里當音樂(lè )老師。有一天，長(cháng)頸鹿校長(cháng)請來(lái)了一位音樂(lè )老師，它就是歌聲非常美妙動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)。小動(dòng)物們見(jiàn)到了新來(lái)的音樂(lè )老師，真是歡天喜地呀！
小動(dòng)物們決定自創(chuàng )一首歌曲來(lái)歡迎新來(lái)的音樂(lè )老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂(lè )老師一進(jìn)門(mén)，小動(dòng)物們就齊聲歌唱《歡迎歌》，那聲音真是鏗鏘有力，驚天動(dòng)地，仿佛來(lái)到了音樂(lè )廳一樣，熱鬧非凡。百靈鳥(niǎo)老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠，嘴巴也張得大大的，簡(jiǎn)直能吞下一個(gè)大饅頭�？�！小動(dòng)物們唱得多歡樂(lè )呀！小山羊一邊跳著(zhù)一邊笑著(zhù)，一邊“咩咩咩”地唱著(zhù)；小老鼠一邊竄來(lái)竄去，一邊“吱吱吱”地叫著(zhù)；小蛇一邊扭動(dòng)著(zhù)身子，伸著(zhù)舌頭，一邊“嘶嘶嘶”地喊著(zhù)；小象一邊甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.鼻子，四肢踏著(zhù)地板，發(fā)出“嗖嗖嗖”的聲音；猩猩一邊捶著(zhù)前胸，一邊發(fā)出“咚咚咚”的響聲；小兔子一邊蹦一邊跳，發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥(niǎo)老師看見(jiàn)了，緊皺眉頭，臉色蒼白。這時(shí)，小動(dòng)物們看到這一幕，急忙停下來(lái)，羞愧地低下了頭�？墒抢蠋煵粌H沒(méi)有批評它們，反而細心地告訴它們什么才是真正的音樂(lè )。
小動(dòng)物們在老師的細心教導下，終于學(xué)會(huì )了唱歌，老師非常滿(mǎn)意，小動(dòng)物們也非常開(kāi)心。因為從此以后它們都能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
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