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童話(huà)故事的作文

時(shí)間:2023-03-14 08:50:27 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

實(shí)用的童話(huà)故事的作文匯編九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的童話(huà)故事的作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的童話(huà)故事的作文匯編九篇

童話(huà)故事的作文 篇1

  百花王國一年一度的比美大賽將在明天進(jìn)行。這個(gè)節日是百花王國最重要的日子,贏(yíng)得比賽的花兒不但可以得到獎杯,還可以來(lái)一次快樂(lè )的旅行。

  花兒們一聽(tīng)到這個(gè)消息一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),紛紛跑回家把自己打扮得漂漂亮亮,想讓大家知道自己有多美。而此時(shí)唯獨夜來(lái)香愁眉苦臉,她想:“我是晚上開(kāi)花的,比賽是白天進(jìn)行的,如果我白天出門(mén)的話(huà),那我嬌嫩的花瓣會(huì )被曬傷的,我該怎么辦呢?”她無(wú)奈地打量著(zhù)四周,這時(shí)她的'目光落在一把太陽(yáng)傘上面,她立馬想到了一個(gè)辦法,自言自語(yǔ)地說(shuō)到:“如果我帶著(zhù)傘去比賽的話(huà),我就不會(huì )被太陽(yáng)曬傷了!痹(huà)音剛落,她就把自己精心打扮了一番,然后帶上傘就出門(mén)了。

  比美大賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是玫瑰花,只見(jiàn)她雙手放在胸前,邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐不慌不忙地走上舞臺,像女王一樣從容淡定。她走過(guò)的每一個(gè)角落都有一股醉人的香味,久久不能散去,一上場(chǎng)就迎來(lái)了一大片掌聲。接著(zhù)上場(chǎng)的是月季花,她穿著(zhù)粉紅色的裙子,身上布滿(mǎn)了許多的小露珠,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼,一顆顆閃亮的寶石。她微微低著(zhù)頭,露出淺淺的笑容,像是一個(gè)害羞的少女。菊花、杜鵑、蝴蝶蘭也陸續上場(chǎng)……

  輪到夜來(lái)香上場(chǎng)了,她拿著(zhù)太陽(yáng)傘緩緩地走上了舞臺,這時(shí)舞臺下頓時(shí)傳來(lái)一陣又一陣的笑聲,所有的觀(guān)眾都在竊竊私語(yǔ)交頭接耳,她似乎聽(tīng)到了觀(guān)眾們的取笑聲,她臉上一陣發(fā)熱,內心的不安差點(diǎn)讓她放棄比賽,但她不停地鼓勵自己,最后堅持到了比賽結束。

  比賽結束以后已經(jīng)是晚上了。夜來(lái)香獨自待在家里,默默地傷心,這時(shí)她突然聽(tīng)到了門(mén)口有人大聲呼喊的聲音,她打開(kāi)門(mén)一看大群蚊子正圍在菊花頭頂上“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,吵的菊花沒(méi)辦法休息。她想都沒(méi)想,就展開(kāi)自己的花瓣罩在菊花的頭頂,蚊子們一聞到夜來(lái)香的氣味就逃跑了。菊花低著(zhù)頭難為情地說(shuō)道:“謝謝你幫了我!白天我還嘲笑你,對不起,請你原諒我!”夜來(lái)香笑了笑答道:“沒(méi)關(guān)系,我不會(huì )放在心上的,你也不要太埋怨自己!

  這件事情讓大家明白了一個(gè)道理:不管做什么事,不能只看外在,內在美才是真正的美。

童話(huà)故事的作文 篇2

  有一片云,佇立在天空,她是淺藍色的,樣子有點(diǎn)像荷花,它停在天的西邊,久久的站在那里。

  一群云從她身邊跑過(guò),這群云像一匹匹駿馬,他們奔馳著(zhù)正在趕往一個(gè)地方帶頭的“駿馬”對淺藍色的云說(shuō):“跟我們一起去吧,我們看見(jiàn)一片沙土,可開(kāi)闊哩!

  淺藍色的云說(shuō):“我不去!

  一大片駿馬般的云飄過(guò)去了。

  不一會(huì )兒,來(lái)了一群小綿羊,他們緩緩地朝前涌著(zhù),很是熱啦,他們發(fā)現了獨立在西天的云朵。

  一只領(lǐng)頭的“羊”說(shuō):“別站在這里了,跟我們一起去吧,我們找到了一片草地!

  淺藍色的云說(shuō):“我不去!

  大雁云、蘑菇云、仙女云、經(jīng)過(guò)這里都邀請了她,她仍就說(shuō)哪里也不去。

  這朵淺藍色的像荷花一樣的云佇立在天空,她關(guān)注著(zhù)地上的一個(gè)男孩子,每當太陽(yáng)下山的時(shí)候,男孩會(huì )從紅瓦片的屋里出來(lái),給門(mén)口的金合歡澆上一碗水。

  這個(gè)小男孩的爸爸故世了,媽媽出了遠門(mén),他也是孤零零的一個(gè)人留著(zhù)屋里,媽媽臨走的時(shí)候對他說(shuō)過(guò):“門(mén)口的金合歡開(kāi)花的時(shí)候,我便回來(lái)了!惫植坏眯∧泻⒔(jīng)常給合歡澆水,他真希望早日開(kāi)出合歡花。

  合歡樹(shù)長(cháng)得翠綠,還抽出了一些小花苞,這時(shí)候天氣變得干燥起來(lái),太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù),一塊云彩也沒(méi)有,除了這朵淺藍色的云兒外,所有的云彩都跑到別的地方去了。

  金合歡的葉子有幾片開(kāi)始發(fā)黃,花苞也萎萎的,小男孩的家里沒(méi)有水了,他常捧著(zhù)那只褐色的澆水灌發(fā)愣,有些花苞也開(kāi)始枯黃了,小男孩的眼里噙滿(mǎn)了淚水。

  淺藍的云看到這一切,很想幫助小男孩,可是她一旦落到地上,就不能再回天空了。

  天氣仍舊非常的干燥,-滴雨水也沒(méi)有,小男孩的嘴唇也干的裂開(kāi)了,可他關(guān)心的只是門(mén)前的那棵合歡樹(shù)。

  一天黃昏,太陽(yáng)下山以后,淺藍色的云從天空飄下來(lái),她柔柔的飄著(zhù),飄向紅了房的.窗臺上,飄進(jìn)了放在窗臺上的褐色的澆水灌里以后,淺藍色的云便變成一罐淺藍色的水。

  小男孩從屋里走出來(lái),他捧起罐子。他看到了灌里淺藍色的水,驚喜地叫起來(lái):“哦!好多的水,像湖水一樣!毙∧泻黑s快走到金合歡跟前,將水倒在樹(shù)的根部,說(shuō)也奇怪,合歡樹(shù)喝了這些水以后,立馬變得蒼綠起來(lái),花苞也都挺起了身子。

  大約過(guò)了一個(gè)多星期,金合歡開(kāi)放了,一朵朵金燦燦的合歡花綴滿(mǎn)了樹(shù)枝,還帶著(zhù)芳香,這一天,小男孩一-直站在家門(mén)口翹首遠望,傍晚,遠處走來(lái)一個(gè)人,她快走到合歡樹(shù)跟前的時(shí)候,小男孩撲了上去,大叫道:“媽媽?zhuān) ?/p>

  媽媽也是一下子摟緊了他,說(shuō):“我多么想你呀,我的好兒子!

  淺藍色的云在合歡樹(shù)下聽(tīng)到了他們的對話(huà),輕輕的噓了一一口氣,覺(jué)著(zhù)身子流動(dòng)起來(lái),她流進(jìn)了合歡樹(shù)里。

童話(huà)故事的作文 篇3

  時(shí)代在飛速的發(fā)展著(zhù),在經(jīng)濟快速發(fā)展的二十一世紀,對人才的要求也愈來(lái)愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。

  這天,千里馬打開(kāi)百度。對話(huà)框里彈出了一個(gè)招聘廣告,是伯樂(lè )為皇室招聘千里馬的!坝捎诨适倚枰,現特在全國范圍內為燕昭王招聘千里馬一匹,待遇豐厚,條件如下……”千里馬看著(zhù)得意極了,“呵,這不是在全國范圍內找我么!痹诩依铩罢绷诉@么久,千里馬決定去招聘會(huì )場(chǎng)看看。

  一大早,千里馬帶著(zhù)自己的小兄弟——棕毛小馬去了會(huì )場(chǎng),“呵,會(huì )場(chǎng)上還真是馬山馬海,”棕毛小馬驚嘆著(zhù):“我說(shuō)千里馬老兄,要不我們也去制作一張履歷表,應聘去?”

  “不用,我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會(huì )發(fā)光的,何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走,回家等等通知去!鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里,等待著(zhù)主考官伯樂(lè )的三顧茅廬。

  而彼時(shí)毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著(zhù)手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),并在老博士的指導下制作了精美的`個(gè)人介紹,滿(mǎn)懷學(xué)習的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應聘資格后,棕毛小馬在伯樂(lè )面前更是努力地表現著(zhù)自己。他的自我推銷(xiāo)很受伯樂(lè )賞識。

  眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。

  日子一天一天的過(guò)著(zhù),猴年馬月的某一天。伯樂(lè )攜皇室秘書(shū)來(lái)到了千里馬的小茅屋旁。隔著(zhù)窗子,千里馬看見(jiàn)了門(mén)外的伯樂(lè )先生,高興地吹著(zhù)口哨起身去開(kāi)門(mén)!澳,伯樂(lè )先生,我是千里馬,已經(jīng)做好應聘的準備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說(shuō)著(zhù)。

  “對不起,請問(wèn)棕毛小馬住這兒?jiǎn)?”伯?lè )笑著(zhù)問(wèn)道。

  “哦,是的?墒沁@有什么關(guān)系呢?對了,他應該送送我,”千里馬疑惑的喃喃著(zhù),依舊很開(kāi)心。

  “不,是這樣的;适业恼衅笗(huì )上他的表現很出色,所以皇帝錄用他了,”伯樂(lè )示意讓棕色小馬出來(lái)。

  “可是,可是,我才是千里馬呢,他不是……”千里馬極力爭辯著(zhù)。伯樂(lè )并不理他,帶著(zhù)棕毛小馬去上任了。

  看著(zhù)他們與遠去的背影,千里馬又氣又惱,“哼,有眼不識千里馬!”他關(guān)上門(mén),開(kāi)始等待下一個(gè)“伯樂(lè )”的拜訪(fǎng)。

  后來(lái)呢?有人在問(wèn)千里馬后來(lái)怎么樣了,呵呵也許在等待伯樂(lè )中“宅”著(zhù)呢。

童話(huà)故事的作文 篇4

  在一個(gè)茂密的森林里,住著(zhù)花花和點(diǎn)點(diǎn)兩朵小花,它們是孿生姐妹,它們快樂(lè )地生活著(zhù)。

  花花它看見(jiàn)漂亮的白云、會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)、美麗的蝴蝶,就會(huì )把雙臂打開(kāi),開(kāi)心地和它們做游戲,有時(shí)還摸摸小蝴蝶。有一天,花花請蜜蜂妹妹去它漂亮的家里 做客,小蜜蜂妹妹在它的房間里吃花粉。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,花花說(shuō):“小蜜蜂妹妹我要學(xué)習了,下次再來(lái)我家玩,小蜜蜂妹妹再見(jiàn)!”小蜜蜂妹妹懂事地離開(kāi)了; 花專(zhuān)心致志地把作業(yè)做完了。

  點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)貪玩的孩子。星期一到了,老師檢查了上星期的作業(yè),但是點(diǎn)點(diǎn)一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),花花卻受到了老師的表?yè)P,點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心了。點(diǎn)點(diǎn)不僅不接受老師的'批評,它還知錯不改。

  一個(gè)月、兩個(gè)月……三個(gè)月過(guò)去了,花花和點(diǎn)點(diǎn)都開(kāi)出了花瓣;ɑㄏ銡鈸浔,最后被人們做成了香水,點(diǎn)點(diǎn)最后卻沒(méi)有一個(gè)人采它,它哭了。點(diǎn)點(diǎn)終于明白只有勤奮努力地學(xué)習,謙虛接受他人的意見(jiàn),才會(huì )成為有用之材!

童話(huà)故事的作文 篇5

  森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說(shuō):“森林里所有的動(dòng)物,都沒(méi)有我跑得快!

  動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說(shuō):“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問(wèn):“是什么辦法呢?”

  小牛說(shuō):“我們森林舉行一次賽跑大會(huì ),推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲!

  聰聰接受了它們的挑戰。對這次挑戰賽,聰聰滿(mǎn)不在乎,既不練習,也不活動(dòng)身體,仍然四處游玩。

  五天后,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦。小猴先向小兔挑戰,哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠遠拉下。

  第二場(chǎng)是小兔對小狗。為了向大家表現它的賽跑速度,小兔就先慢慢的.跑。待小狗追上了,超過(guò)了它的時(shí)候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過(guò)小狗。這時(shí),小兔更得意了。

童話(huà)故事的作文 篇6

  從前,獅子不是山中之王的,而是所有動(dòng)物們稱(chēng)獅子奴婢。因為獅子以前很膽小,總是縮頭烏龜,所以動(dòng)物們把他當下人來(lái)看。

  有一天,森林里舉辦了稱(chēng)王的聚會(huì )。因為森林里的山中之王老虎以生病而去世,要選出一為不怕危險的、公證無(wú)私的、勇敢的......這么一爭論,還選出了一位猴先生,他雖然個(gè)子矮矮的`、瘦瘦的,但也挺聰明!于是就選了猴先生,

  猴先生說(shuō):“我現在就是山中之王了嗎?”“是的!薄肮、哈哈哈,我現在就是山中之王了!”

  過(guò)了幾天,獅子聽(tīng)到了這個(gè)消息,氣得暴跳如雷,怒吼地說(shuō):“連一個(gè)矮冬瓜猴子,也選上了山中之王!山中之王應該是我。氣死我了!”小兔女士笑嘻嘻地說(shuō):“就是你也配稱(chēng)山中之王,連一頭豬也不如!還想稱(chēng)王,可笑!”“別小看我,總有一天我回當上山中之王的!”獅子說(shuō)完氣沖沖地走了。

  過(guò)了幾個(gè)月,山中之王就有了居心,他想:聽(tīng)別人說(shuō),獅子想來(lái)當山中之

  王就很努力地干活,不在膽小。如果他當了山中之王那我就要難堪了!我要想個(gè)辦法讓這個(gè)癡心妄想的家伙給壞死。山中之王望望沒(méi)想到,小狗太太從他門(mén)窗路過(guò),正好聽(tīng)見(jiàn)了他的話(huà),于是,小狗太太就把這個(gè)消息告訴了伙伴們;锇閭兙拖肓艘粋(gè)主意,就順著(zhù)他的意。第二天,猴子果然來(lái)到了獅子家談判;锇閭兙湍弥(zhù)各式各樣的工具來(lái)消滅這個(gè)自私自利的山中之王......這個(gè)山中之王就是丟了猴子族的臉面。

  森林里又舉辦了稱(chēng)王的聚會(huì )選出了獅子當山中之王,大家都為獅子高興!后來(lái),大家都過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

童話(huà)故事的作文 篇7

  在一個(gè)富人別墅區里,住著(zhù)一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的人。他家里養了一只貓,一只狗,一只魚(yú)。貓叫花紋,魚(yú)叫地圖,狗叫閑事。

  貓的身上有很多漂亮的花紋,所以叫花紋。魚(yú)在水中游來(lái)游去,尾巴拖出來(lái)的波紋就像地圖上彎彎曲曲的路線(xiàn),所以它叫地圖。而那只狗呢,平時(shí)很愛(ài)多管閑事,因此取名叫閑事。

  一天,主人站在魚(yú)缸前目不轉睛地盯著(zhù)地圖,越看越喜歡,甚至開(kāi)始叮囑花紋和閑事:“這缸里住著(zhù)是我最心愛(ài)的寶貝,你們可以看,但是誰(shuí)都不許動(dòng),聽(tīng)到?jīng)]有?”花紋叫了聲“喵”,狗叫了聲“汪”,都擺出一副很乖巧的樣子。

  有一次,主人出差了;y對閑事說(shuō):“咱們來(lái)玩捉迷藏吧,我來(lái)數,你來(lái)藏,怎么樣?”閑事一聽(tīng),就知道花紋是想吃地圖,所以就沒(méi)有搭理它,假裝在看外面的風(fēng)景,偶爾還尖叫道:“哇,今天的天空真美!好希望哪天主人能帶我出去玩!”花紋只好繼續想別的辦法。

  花紋想啊想,計上心頭;y跳上陽(yáng)臺,和顏悅色地對地圖說(shuō):“出來(lái)一起玩捉迷藏怎么樣?我保證不吃你!”地圖一聽(tīng),馬上說(shuō):“你還不是為了吃我,想讓我出去,才這么糊弄我,我才不會(huì )上你的當!”花紋頓時(shí)火冒三丈,直接把爪子伸進(jìn)魚(yú)缸。地圖的.身子可靈活了,只見(jiàn)它一會(huì )兒游到左邊,一會(huì )兒游到右邊;y怎么也抓不到它。

  花紋見(jiàn)這招不抵用,又想了一個(gè)妙計:地圖不是喜歡跳躍嗎?那我就投其所好吧!于是,花紋笑瞇瞇地說(shuō):“我們來(lái)玩跳一跳吧!”果然,地圖聽(tīng)了很高興,就說(shuō):“可以呀!”花紋用手指著(zhù)地板說(shuō):“我先從地上跳到你的缸旁邊,然后你再跳!薄皼](méi)問(wèn)題!”第一次,花紋沒(méi)有抓到它。地圖也知道花紋想抓自己,但完全沒(méi)有在意。第二次,花紋依然沒(méi)有抓到地圖,只好說(shuō):“主人家在頂樓,我從樓頂上的那個(gè)陽(yáng)臺跳回桌上,你跳出水面。記住,我們要同時(shí)跳!闭f(shuō)完就跳上了陽(yáng)臺;y喊:“跳!”它們倆就同時(shí)跳了起來(lái);y跳到主人的陽(yáng)臺上時(shí),看到地圖真的跳出了水面,頓時(shí)心花怒放?伤_下一滑,一下子墜下樓了,還發(fā)出“喵嗚”的慘叫聲。而地圖還是平安無(wú)事地在魚(yú)缸里游來(lái)游去。

  這個(gè)故事告訴我們,如果過(guò)分貪婪,最終都會(huì )自取滅亡。

童話(huà)故事的作文 篇8

  很久以前,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少故事,都是那個(gè)時(shí)候我年紀尚小,睡不著(zhù)覺(jué),我媽媽給我講的睡前故事。

  故事里的白雪公主,還有灰姑娘的水晶鞋,似乎都是我們一直念念不忘的意向。在之前我也一直想著(zhù),如果白雪公主根本就不吃她后媽給她的那一個(gè)紅蘋(píng)果的話(huà),以估計就不會(huì )被毒到了。如果她能變得更聰明一些,可能在很多時(shí)候就不會(huì )遭受這樣的'傷害了。但是在這個(gè)前提條件下,我卻忘記了這些都只是童話(huà)故事而已,都只是哄著(zhù)小孩睡覺(jué)的而已。

  根本就不會(huì )有什么如果。后來(lái)我們越長(cháng)越大,聽(tīng)了太多的歌曲。從剛開(kāi)始的童話(huà)歌曲,到現在越來(lái)越普遍的流行歌曲,還有各種非主流的歌曲片段,我知道我身邊的同學(xué)有很多人都在玩兒抖音短視頻。就連我都很喜歡這些東西?墒俏覌寢屨f(shuō)玩這些東西都是要有節制的,不是不讓我們玩,但是玩它們的過(guò)程當中,卻不能影響我們的學(xué)習。我覺(jué)得確實(shí)很有道理。

  我知道在以后的生活當中,肯定還會(huì )遇到很多的人很多的事情,那些都是超出我們意料的,也是代表著(zhù)未知的精彩。就好像我們在聽(tīng)陳粒的奇幻能力歌,也能夠想象的到很多風(fēng)景,很多意象,其實(shí)都在未來(lái)等待著(zhù)我們。我知道那樣的美好,其實(shí)一直都不會(huì )疲憊的。我也相信在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì )變得更加優(yōu)秀,所以加油,相信自己。

童話(huà)故事的作文 篇9

  可愛(ài)的小牛是個(gè)愛(ài)玩又不愛(ài)學(xué)習的孩子,貓老師多次去勸它:“你去學(xué)校吧,那兒可以學(xué)到很多知識!笨墒切∨>褪遣宦(tīng)。

  一天,貓老師想出了一個(gè)辦法。貓老師到小牛家去,對小牛說(shuō):“小牛,貓老師帶你去個(gè)好玩的地方,好嗎?”“好!”小牛一聽(tīng)有地方玩,非常高興。貓老師帶小牛到田野里,那里有很多糧食。小牛一到田野,看見(jiàn)那么多糧食,簡(jiǎn)直樂(lè )壞了:“這里風(fēng)景優(yōu)美,又有這么多好吃的.,真好!”可是田野邊豎著(zhù)一個(gè)告示牌,上面寫(xiě)著(zhù):誰(shuí)偷了糧食,后果自負!因為小牛不愛(ài)讀書(shū),所以它不認識告示牌上的字,就大口大口地吃起來(lái)。突然,從天上飛來(lái)糧食守護者——大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)追著(zhù)來(lái)啄小牛,“哎呀!別啄我了!毙∨:芎ε碌卣f(shuō),“你為什么啄我呢?”大鳥(niǎo)說(shuō):“你難道沒(méi)有看見(jiàn)告示牌嗎?”“我不認識字!毙∨5椭(zhù)頭小聲地說(shuō)!盎钤撃惚蛔!贝篪B(niǎo)嚴厲地說(shuō),“這些糧食是種子,除了農民伯伯,誰(shuí)都不許動(dòng)!

  從那以后,小牛認識到讀書(shū)的好處,天天認真上學(xué),學(xué)習了許多知識。

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