精選寫(xiě)童話(huà)作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫(xiě)童話(huà)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇1
手和腳本來(lái)是一對好兄弟，他們相處得非常和睦，每天都互相配合，同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。但是由于他們倆的功勞越來(lái)越大，因此引發(fā)了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想：腳成天都在四處溜達，沒(méi)做一點(diǎn)好的`表現給主人看，反而經(jīng)常闖禍，這也太不應該了。手咽不下這些怨氣，便把所想的全都說(shuō)了出來(lái)。腳聽(tīng)了，火冒三丈，瞪起眼睛對手說(shuō)；“你以為你比我好了多少嗎？如果沒(méi)有我，主人走不了，帶著(zhù)你去打球，這些事情想都別想了。沒(méi)有我，你就是再靈活也沒(méi)有用的！”
手聽(tīng)了，咬牙切齒，邊跺著(zhù)腳邊說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人做運動(dòng)、整理文件、上車(chē)等事都不能做了，腳這一點(diǎn)兒的功勞算什么，連我一點(diǎn)都不如，還敢在這大呼小叫�！�
腳也繼續爭辯著(zhù)。他們倆爭執了很久，事情也得不到解決，最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰(shuí)勝誰(shuí)負。
不久，他們的主人參加一場(chǎng)激烈的接力跑。手和腳都認為這一次一定要好好地展示自己的才華，讓對方在大家面前獻丑。在比賽上，腳拼命地向前沖，認為這一場(chǎng)比賽一定能夠十拿九穩了。結果不出所料，跑到了第一位，但接棒的時(shí)候，因為手對腳妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的機會(huì )跑掉了。最后，心臟嚴肅地對手和腳說(shuō)：“你們倆本是一對要好的兄弟，不應該為這一些小事而吵架，你們應該同心協(xié)力，做好自己的責任�！彼麄z聽(tīng)了之后，想了一會(huì )兒，便馬上向對方認錯便道歉。
在復賽中，手和腳都同心協(xié)力，最終獲得了勝利。從此，他倆又和好如初，攜手并肩為主人排憂(yōu)解難，辛勤工作，為主人創(chuàng )造了美好的生活。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇2
丁冬、丁冬，春天來(lái)了，泉水流到綠油油的田野，麥子大口大口地喝水。泉水說(shuō)：“喝吧，喝吧，我的水很甜很甜，你們喝飽了會(huì )長(cháng)出更大更壯的麥穗，好為我們做出更加香甜的.面包！
”丁冬、丁冬，春天來(lái)了，泉水流到清悠悠地池塘里。小蝌蚪歡快地唱著(zhù)歌兒。泉水說(shuō)：“唱吧，唱吧，我的琴聲很美很美，好為你美麗的歌聲伴奏�！�
丁冬、丁冬，春天來(lái)了，泉水流到一望無(wú)際的大海里，魚(yú)兒開(kāi)心地游來(lái)游去，泉水說(shuō)：“游吧，游吧，我的水很清很清，正好為你們痛快地洗個(gè)澡。
”丁冬、丁冬，春天來(lái)了，泉水流到我的家門(mén)口，我和小伙伴們在泉水邊快樂(lè )地玩著(zhù)游戲，泉水說(shuō)：“玩吧，玩吧，我的水流過(guò)了很多地方，正好為你們帶來(lái)你們春天的訊息�！�
寫(xiě)童話(huà)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，狐貍媽媽讓小狐貍去抬一根木棍。小狐貍很快找到了一根木棍，可是，木棍太重了。小狐貍心想：小猴是最?lèi)?ài)幫助人的`了，我現在就去找它。
狐貍馬上請來(lái)了小猴。小猴和小狐貍一起抬木棍。小狐貍眼珠一轉，計上心來(lái)，想出了一個(gè)好辦法。小狐貍溫和地說(shuō)：“好猴弟弟，你往后退一下好嗎？”小猴爽快地答應了，說(shuō)：“行��！”小狐貍也偷偷往后退了一步。不一會(huì )兒，小猴就有點(diǎn)累了，它的頭上微微滲出了汗。
它們又繼續往前走，小狐貍想這個(gè)笨猴子上當了。小狐貍又說(shuō)：“小猴弟弟，再往后一點(diǎn)，小猴已經(jīng)很累了，不過(guò)它聽(tīng)到了小狐貍的話(huà)，只好又往后退了退。
小狐貍又說(shuō)：“小猴弟弟再往后一點(diǎn)�！毙『镉滞笸肆送�。狐貍大搖大擺地唱著(zhù)輕快的歌走著(zhù)�？墒�，小猴已經(jīng)滿(mǎn)頭大漢，累得哭了起來(lái)。小猴心想：小狐貍太狡猾了，我以后再也不和小狐貍好了。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇4
雨衣和雨傘是一堆冤家，有一天他們碰面了。
雨傘對雨衣說(shuō)：“喂，老兄！瞧你那笨重的大帽子，太不方便了，誰(shuí)會(huì )喜歡你？”
雨衣非常不服氣：“小傘，我可是能把人全副武裝的，人們騎車(chē)穿著(zhù)我特別方便，如果撐著(zhù)你的'話(huà)，肯定騎不穩，馬上就摔倒了！”
“在這里耍嘴皮子都沒(méi)用，既然你不服氣，那我們就到大街上問(wèn)問(wèn)行人，讓證據來(lái)壓倒你吧！”雨傘反駁道。
“去去去！我們這就去街上問(wèn)問(wèn)，一會(huì )兒你就知道鹿死誰(shuí)手了！”雨衣不耐煩地回答道。
于是他們倆走到了大街上，一個(gè)行人走過(guò)，他們迅速迎上前去，禮貌地問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)你覺(jué)得雨衣和雨傘誰(shuí)的用處更大呢？”“我看是雨傘�！卑⒁袒卮鸬溃骸跋裎覀冞@樣走路的，穿雨衣太悶熱了，上下公交車(chē)跟更麻煩，雨傘只要輕輕一撐、一關(guān)就行了�！�
“看到?jīng)]？”雨傘十分傲氣地喊道。雨衣不氣餒：“贏(yíng)一局算什么，三局兩勝才有用�！薄昂冒�！”雨傘說(shuō)著(zhù)又攔住了一個(gè)騎自行車(chē)的叔叔，問(wèn)了同樣的問(wèn)題�！拔矣X(jué)得肯定是雨衣實(shí)用�！笔迨逭f(shuō)：“如果騎車(chē)打雨傘，只有一個(gè)手握住車(chē)把手，這樣騎車(chē)非常危險，容易摔傷自己，也容易撞傷別人�！�
“看見(jiàn)沒(méi)有？我也扳回一城”雨衣洋洋得意，高興地翹起了眉毛�！昂�，最后一句定勝負！”雨傘當然不認輸。他們又去問(wèn)一位正在等公交車(chē)的老爺爺。老爺爺想了一會(huì )兒，說(shuō)：“你們倆呀，各有自己的長(cháng)處，也各有自己的短處。雨傘適合行人，雨衣適合騎車(chē)人，如何用反了，都會(huì )給人們帶來(lái)不方便和危險。要學(xué)會(huì )揚長(cháng)避短，用對地方，就是贏(yíng)了！”
雨衣和雨傘聽(tīng)了恍然大悟，握手言和。從此他們成了一對好朋友，互相取長(cháng)補短，在每一個(gè)雨天為行色匆匆的行人和汽車(chē)人提供忠誠的服務(wù)。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇5
從前，有一個(gè)平民，他長(cháng)了長(cháng)長(cháng)的胡子，長(cháng)長(cháng)的灰頭發(fā)，一只小小的眼睛，一只小小的鼻子，一只汗毛又多又長(cháng)的手和兩條細細的腿。他沒(méi)有朋友，路人見(jiàn)了就跑了。每次，他看見(jiàn)別人和朋友一起很開(kāi)心時(shí)，他會(huì )非常傷心，低頭走回家去。
有一次，他在園子里散心的時(shí)候，看見(jiàn)一對情侶說(shuō)說(shuō)笑笑的，很傷心，跑到了遠處的草叢里哭，原來(lái)還是小聲地哭，慢慢的，就變成大哭了。一個(gè)姑娘路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，想道：“是誰(shuí)在哭呢？”
她仔細聽(tīng)了聽(tīng)，發(fā)現聲音是從草叢中傳出來(lái)的。她扒開(kāi)草叢，往里一看，看見(jiàn)了一個(gè)人蹲在里面哭。她輕輕地走過(guò)去，鼓起勇氣說(shuō)：“你好！”他聽(tīng)到了姑娘的話(huà)，非常開(kāi)心，抹了抹眼淚，抬起頭問(wèn)：“你不怕我嗎？”她笑笑說(shuō)：“我都來(lái)了還怕嗎？”又說(shuō)：“我叫何靈，你叫什么？”“我叫何鳳！”“你的名字真好呀！”很快，他們就成為了好朋友。
他們每天都在一起玩。有一天，何鳳對何靈說(shuō)：“何靈，我喜歡你，你接受嗎？”何靈臉紅了，說(shuō)：“我接受�！闭f(shuō)完往何鳳的身上抱，還往他臉上親了幾下，非常開(kāi)心。
后來(lái)，何靈懷上了孩子，竟生了十個(gè)鳥(niǎo)蛋！何靈又驚訝又傷心，何鳳安慰何靈說(shuō)：“不要傷心，我們讓他們吃好喝好，沒(méi)準，還能變成仙了呢！”何靈說(shuō)：“也是�！彼养B(niǎo)蛋照顧好，過(guò)了一段時(shí)間，鳥(niǎo)蛋都孵出了鳥(niǎo)。
十只小鳥(niǎo)很可愛(ài)，何靈每天都給小鳥(niǎo)喂甘露。慢慢的，小鳥(niǎo)都變成了仙女，一個(gè)個(gè)都很漂亮。何靈和何鳳，給仙女們想了名：”何鳳靈、何鳳麗、何鳳月、何鳳星、何鳳杏、何鳳沁、何鳳勤、何鳳馨、何鳳柔、何鳳兒。仙女們每天都在一起唱歌跳舞，修煉法力。希望有一天可以打敗黑暗大魔王。
但是，突然有一天，黑暗大魔王不知道從哪里知道了這十位有法力的`仙女，他派了很多人把仙女們都抓走了。何靈何鳳在家里又緊張又害怕，他們不知道孩子們被抓到了哪里，每天都只能以淚洗面。
有一天，家里門(mén)被推開(kāi)了，鳳兒疲憊地回來(lái)了。她抱住父母親說(shuō)：“爹爹娘親，我回來(lái)了……”何靈看到了鳳兒，大哭起來(lái)：“鳳兒，你回來(lái)了！”她往門(mén)外望去，沒(méi)有看到其他孩子，疑惑地問(wèn)：“鳳兒，你的姐姐們呢？”鳳兒說(shuō)：“我的姐姐們和黑暗大魔王同歸于盡了。姐姐們把她們的一些法力給了我，讓我逃出來(lái)。她們聯(lián)合起來(lái)，用所有的法力把魔王的黑法力除去了，可是，她們也……”聽(tīng)到這里，何靈何鳳都悲痛得放聲痛哭。
后來(lái)，鳳兒長(cháng)大了，成為了一位法力很高的仙女。何靈和何鳳也老去了，鳳兒為了讓父母親可以生生世世在一起，用法力把他們的魂變成了比翼鳥(niǎo)，讓他們一起飛走了。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇6
在星期五放學(xué)的路上，我正歡快的走著(zhù)。突然，眼前冒出一個(gè)老婆婆�！靶∨笥�，我已經(jīng)幾天沒(méi)有吃過(guò)飯了。求你給我一點(diǎn)吃的吧！”老婆婆乞求道。我心一軟，便把兜里僅剩的五元錢(qián)拿出來(lái)給老婆婆買(mǎi)一個(gè)了面包，遞給了老婆婆。老婆婆接過(guò)面包，便開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。老婆婆吃完面包后，搖身一變，變成了一個(gè)才貌出眾的仙女�！靶∨笥�，你真是一個(gè)好人！我送給你一顆愿望樹(shù)的.小樹(shù)苗，作為我對你的報答，回去一定要好好種下！”仙女說(shuō)完后，便消失了。
我回到家，半信半疑的種到后花園。等我幾個(gè)星期后去看的時(shí)候，愿望樹(shù)已長(cháng)成了一棵小樹(shù)。我試著(zhù)向愿望樹(shù)許愿，“愿望樹(shù)��！愿望樹(shù)！讓我親愛(ài)的布娃娃回到我的身邊吧！”愿望樹(shù)發(fā)出了一道光，過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現我的布娃娃就在我的身邊！我高興極了！抱著(zhù)布娃娃又許了一個(gè)愿“愿望樹(shù)��！愿望樹(shù)！快點(diǎn)讓爸爸的腿趕緊好起來(lái)吧！”愿望樹(shù)又發(fā)出了一道光，過(guò)了一會(huì )，客廳里傳來(lái)爸爸的聲音”��！我的病好了！“不知怎么，我許完這個(gè)愿后，愿望樹(shù)好像長(cháng)大了一點(diǎn)。
從那以后，我每次考試都要向愿望樹(shù)許愿，保證我考100分。被老師批評后，不高興，便許愿讓老師倒大霉。我每許一個(gè)這樣的愿，愿望樹(shù)就會(huì )變小一點(diǎn)。后來(lái)，愿望樹(shù)干脆消失了。在愿望樹(shù)消失的那一刻，我聽(tīng)到了仙女的聲音，”要多為別人著(zhù)想，這么自私是不行的”
我聽(tīng)完仙女的話(huà)，后悔不已……
寫(xiě)童話(huà)作文 篇7
小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友，烏鴉非常嫉妒。
一天，烏鴉對小豬說(shuō)：“豬大哥，昨天，我聽(tīng)鸚鵡說(shuō)，那個(gè)豬頭只會(huì )好吃懶做，長(cháng)得和一個(gè)皮球似的，真難看啊�！毙∝i并不在乎，理都不理。烏鴉見(jiàn)這招對小豬沒(méi)用，便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對鸚鵡說(shuō)：“鸚鵡大哥，剛剛我經(jīng)過(guò)小豬家的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)小豬罵你，他說(shuō)這只破鸚鵡，他呀長(cháng)著(zhù)一張破嘴，整天站在我的頭上嘟囔，像一只蚊子一樣，難聽(tīng)死了�！丙W鵡和小豬一樣，理都不理。
可烏鴉并不死心，整天在小豬和鸚鵡面前說(shuō)壞話(huà)，過(guò)了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的'話(huà)。
兩個(gè)人向對方家走去，在半路上碰見(jiàn)了。
鸚鵡先開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你為什么罵我?”
小豬說(shuō)：“我是什么時(shí)候罵你了，是你罵我才對吧!”
“胡說(shuō)，我沒(méi)罵你，烏鴉說(shuō)是你罵我�！�
“烏鴉說(shuō)你罵我�！�
小豬說(shuō)：“我知道了，一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開(kāi)，一定是這樣�！�
于是兩個(gè)好朋友又和好了。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇8
從前，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，里面住著(zhù)一條小魚(yú)，叫點(diǎn)點(diǎn)。 點(diǎn)點(diǎn)每天都很快樂(lè )地在小溪里面游來(lái)游去�？勺罱�，點(diǎn)點(diǎn)不怎么高興了，每天都唉聲嘆氣地，甚至想逃離它住了好幾年的家園--小溪。原來(lái)小溪的水漸漸變黑，還發(fā)出難聞的臭味，點(diǎn)點(diǎn)感到了前所未有的煩惱。 點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)絕望了。有一天，當它在小溪里冥思苦想的時(shí)候，突然發(fā)現了一把完整的小傘和一支筆。點(diǎn)點(diǎn)靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，一定能夠拯救它的`家園。點(diǎn)點(diǎn)用筆努力地在小傘上寫(xiě)了幾個(gè)字，然后整天都抱著(zhù)那把小傘在小溪里游來(lái)游去。 于是，路過(guò)那條小溪的人都會(huì )看到一個(gè)奇特的景象：一條魚(yú)抱著(zhù)一把小傘，小傘上面寫(xiě)著(zhù)：請勿亂扔垃圾，保護環(huán)保人人有責。我相信，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)的不懈努力，小溪一定會(huì )變得成原來(lái)清澈見(jiàn)底的模樣！將會(huì )有成群結隊的小魚(yú)在小溪里快樂(lè )地游來(lái)游去！
寫(xiě)童話(huà)作文 篇9
有一天早上，老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問(wèn)老師天上有沒(méi)有天了，老師問(wèn)大雄他幾年級了，老師說(shuō)水蒸氣上怎麼有天囯了，放學(xué)了同學(xué)們都一見(jiàn)到大雄他都說(shuō)他很笨了，連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說(shuō)天上是沒(méi)有天國地大雄他還是不相信沒(méi)有天國大雄他跑地很快了一會(huì )他到了圖書(shū)館里買(mǎi)有關(guān)與天國地書(shū)，一會(huì )哆啦a夢(mèng)很擔心大雄他會(huì )有事哆啦a夢(mèng)它那出了竹蜻蜓出來(lái)他飛到了靜香的家哆啦a夢(mèng)問(wèn)靜香你知道大雄他再那么靜香說(shuō)大雄他去了圖書(shū)館了哆啦a夢(mèng)它在路上看見(jiàn)了大雄他就飛下來(lái)了，哆啦a夢(mèng)說(shuō)大雄你去圖書(shū)館干怎么了，大雄說(shuō)回家再說(shuō)給你聽(tīng)了，一會(huì )大雄和多啦a夢(mèng)回到家了大雄說(shuō)我想知道天上有沒(méi)有天國了，哆啦a夢(mèng)說(shuō)這些天國的故事全都是假的'一會(huì )哆啦a夢(mèng)他帶大雄到了電視機面前哆啦a夢(mèng)說(shuō)宇宙里有很多個(gè)衛星那么天國不是早就給我們發(fā)現了，大雄他還是不相信沒(méi)有天國一會(huì )大雄他對哆啦a夢(mèng)說(shuō)我要去出幾天去找天國了一會(huì )大雄竹蜻蜓飛到藍天去
了，一會(huì )兒竹蜻蜓沒(méi)有電了大雄他掉了下去了一會(huì )大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì )兒在云里面有一個(gè)云怪物出現了，把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著(zhù)大雄他不樣他走了，一會(huì )兒云怪物他的云霧散了，大雄說(shuō)原來(lái)是哆啦ａ夢(mèng)呀！
哆啦ａ夢(mèng)他拿出了他的法寶出來(lái)噴了他的法寶哆啦ａ夢(mèng)和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機器人哆啦ａ夢(mèng)和大雄把哆啦ａ夢(mèng)的法寶放進(jìn)了云機器人的身體里面但是哆啦ａ夢(mèng)叫他們努力的工作，第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了，他的朋友小夫和胖虎看
見(jiàn)大雄他小夫和胖虎都覺(jué)得很奇怪上課了，大雄說(shuō)我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了，下午放學(xué)了，大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫(huà)一幅城堡，一會(huì )小夫和胖虎看到大雄就跑過(guò)去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飛走了，把設計圖給了哆啦a夢(mèng)他就用法寶給城堡做完，有一天外星人們就問(wèn)大雄他救過(guò)的生物，最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
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