實(shí)用的童話(huà)作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的童話(huà)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話(huà)作文 篇1
從前,有一片郁郁蔥蔥的大森林,森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物,有膽小如老鼠的小麻雀,有歌聲十分甜美的百靈鳥(niǎo),有善良的大象,還有兇猛的大獅子……森林里的小草十分鮮嫩,花朵各式各樣,五顏六色,大樹(shù)高大無(wú)比。
這里就是動(dòng)物的天堂。其中就住著(zhù)一只活潑可愛(ài)的小驢,它幾乎每天都在這美麗的森林十分快樂(lè )的玩!惶煸缟,媽媽找到它溫和的對它說(shuō):“孩子,你可不能每天這樣玩下去呀!我可不能養你一輩子呀!”小驢心想:對呀!媽媽不能養我一輩子呀!我能干點(diǎn)什么呢?對了,小時(shí)候我最喜歡唱歌,我就當歌唱家吧!于是,小驢每天都早早去森林的空地上練噪子唱歌“咿—呀—咿—呀—喲”每當小驢唱起歌的時(shí)候,還在睡覺(jué)的小動(dòng)物們就會(huì )沖出房間大叫道“地震了,地震了,大家快逃呀,大家快逃呀!”一時(shí)間森林里就會(huì )十分亂十分吵鬧跟菜市場(chǎng)一樣。幾天過(guò)了小驢忍無(wú)可忍心想:當歌唱家有什么好的,每天要這么早起床唱歌還要被蚊子叮我不當歌唱家了。小驢又想:不當歌唱家了我當什么呀?有了我當作家要知道我可喜歡看書(shū)了,我一定能成為一個(gè)受人歡迎的作家,于是小驢把自己關(guān)在書(shū)房里又翻書(shū)又查字典忙了幾天幾夜,終于有一天寫(xiě)成了一本幾萬(wàn)字的小說(shuō),小驢把這本小說(shuō)帶到了學(xué)校給其它的同學(xué)看,每個(gè)同學(xué)只看了幾頁(yè)就贊嘆不絕,小驢越聽(tīng)越得意干脆不寫(xiě)了。
過(guò)了幾個(gè)月,森林里發(fā)出了作文比賽,小驢看了心想我作文寫(xiě)的這么好肯定能得獎。小驢亂寫(xiě)了一篇就上交了。過(guò)了幾天,小驢寫(xiě)的作文被退了回來(lái)還加上了幾個(gè)字“狗不通”。小驢氣壞了找到了那里開(kāi)口就罵:“你們這是什么眼光,這么好的.作文都不給獎還加了三個(gè)字狗不通!”“對不起,我們看不懂你的作文,先生!毙◇H生氣的走了出去心想:我不當作家了,當作家有什么了不起的。小驢突然看到了一個(gè)通知,森林里要舉辦一場(chǎng)現場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽。心想:我畫(huà)畫(huà)畫(huà)的這么好一定會(huì )得獎。小驢每天堅持畫(huà)畫(huà)一天畫(huà)風(fēng)景一天畫(huà)……。
到了比賽那天,小驢畫(huà)了張《柳樹(shù)》交了上去。當天小驢的畫(huà)就被寄回來(lái)了,外加得獎名單小驢睜大眼睛看了十來(lái)遍也沒(méi)有找到自己的名字,十分生氣,跑出家坐在一棵大樹(shù)下大哭了起來(lái)。小兔阿姨走了過(guò)來(lái)知道了事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)道:“每個(gè)人都有自己的特長(cháng),你為什么不做自己特長(cháng)的事呢!”小驢聽(tīng)了停止了哭說(shuō):“對呀!我為什么不做自己擅長(cháng)的事!
過(guò)了幾年,小驢成了森林里最厲害的健美冠軍,許多小動(dòng)物都來(lái)長(cháng)它簽名。
童話(huà)作文 篇2
在一座大山中,有一顆非常矮小的小樹(shù)苗,它非常自卑的想:“我只不過(guò)是一只又矮又小的小樹(shù)苗罷了,什么用也沒(méi)有,我真是沒(méi)用。哎!”
有一天,有一群人來(lái)到了這個(gè)大山里面,只見(jiàn)其中一個(gè)人舉著(zhù)一面旗子,旗子上面寫(xiě)著(zhù)“導游”兩個(gè)大字,那個(gè)人邊走邊向其他人介紹這里,許多人從那棵小樹(shù)苗旁邊走過(guò)理都不理它,游戲人甚至還踢了它一腳。小樹(shù)苗心想:“我一定要快點(diǎn)長(cháng)大,不再受這些委屈!
小樹(shù)苗一直努力的吸收雨露,吸收土里的`養分。一天天過(guò)去了,小樹(shù)苗也一天天長(cháng)大了,長(cháng)啊,長(cháng)啊,小樹(shù)苗長(cháng)出了許多葉子,引來(lái)了好多的小鳥(niǎo);長(cháng)啊,長(cháng)啊,小樹(shù)苗長(cháng)出了許多小紙條;長(cháng)啊,長(cháng)啊,小樹(shù)苗長(cháng)出了許多粗壯的枝干。
時(shí)間過(guò)去了一年又一年,你那群人再次來(lái)到這里旅游,發(fā)現曾經(jīng)那棵不起眼的小樹(shù)苗如今已經(jīng)長(cháng)成了一棵健壯的大樹(shù),人們再也不用以前的方式對待他了,而是把它用相機拍下來(lái),或仔細觀(guān)察把它畫(huà)了下來(lái)。這下小樹(shù)苗可高興了,但它還是沒(méi)有放棄,接下來(lái)的日子,小樹(shù)苗依舊努力吸取陽(yáng)光和雨水,努力生長(cháng)著(zhù),因為它的目標是長(cháng)成一棵千年大古樹(shù)。因為小樹(shù)苗始終相信:明天會(huì )更好。
童話(huà)作文 篇3
以前我是個(gè)愛(ài)仰望天空的人,蒼藍的天壁總是給我求生的勇氣,而現在我喜歡深邃的夜空,包容一切的黑暗和隱忍,流下的眼淚也沒(méi)人看見(jiàn)。
也許一個(gè)人最好的樣子就是平靜一點(diǎn),哪怕一個(gè)人生活,穿越一個(gè)又一個(gè)城市,走過(guò)一條又一條街道,仰望一片又一片天空見(jiàn)證一場(chǎng)又一場(chǎng)離別。生死離別都是別人的熱鬧,我有我自己的孤寂。
有時(shí)候我站在夜晚空曠的天臺上我就在想,我要的究竟是怎樣的生活。我不喜歡說(shuō)話(huà)卻每天說(shuō)最多的話(huà),我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停。身邊每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè ),于是我也就認為自己真的快樂(lè )?墒菫槭裁次視(huì )在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò),看見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉我就忘記了說(shuō)話(huà),看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的.燈火我就忘記了自己原來(lái)的方向?
哪個(gè)會(huì )預言的巫師呢?
你在哪兒,請告訴我。而最有意義的生活是什么,也請你告訴我。
當愛(ài)麗絲丟失了通往仙境的要是,她是應該難過(guò)地往回走,還是蹲下來(lái)難過(guò)地哭泣?
而我還是得繼續走下去,而某個(gè)人的話(huà)必定成為我的信仰,我會(huì )胸中裝著(zhù)這樣的信仰一個(gè)認為獨自走下去,沒(méi)有恐懼。那些我的生命中綻放過(guò)的花朵,那些在我頭頂飛逝而過(guò)的流行,那些曾經(jīng)溫暖的諾言和溫和的笑容,那些明亮的眼神和善良的任性,一切成為我難以撫平的傷痕和無(wú)法忘卻的紀念。
大提琴的聲音像是一條河,左岸是我無(wú)法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,中間飛快流淌的,是我年年歲歲淡淡的感傷。
20xx年已經(jīng)奪取,而我依然匍匐在時(shí)光中,等待心里一直等待的東西,盡管它從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)。也許又要到很久之后,在某一個(gè)清晨,在某一個(gè)陌生的街道……迷失在童話(huà)中。
童話(huà)作文 篇4
喜歡聽(tīng)光良的童話(huà),那種幻境的美,就象童話(huà)里那樣,無(wú)論結局是悲是喜,它始終是美麗的。然后,就突然有了種沖動(dòng),把網(wǎng)名和筆名都改為了童話(huà),希望自己就是童話(huà),雖然我沒(méi)有天仙般的美貌。
其實(shí)每個(gè)人都曾是一個(gè)童話(huà),每個(gè)人都曾美麗過(guò)?伞苍S隨著(zhù)一切一切的發(fā)展,童話(huà)也隨著(zhù)時(shí)間而漸漸流失。人學(xué)會(huì )了競爭、嫉妒、努力、賺錢(qián)……但他卻把以前學(xué)會(huì )的東西忘了:快樂(lè )、童心、幼稚、幽默……不過(guò),可喜可賀,在忙碌的背后,童話(huà)還是會(huì )悄悄溜出來(lái),見(jiàn)見(jiàn)這人世間,這樣人也就快樂(lè )了。
喜歡下雨,毛毛雨,可并不是狂風(fēng)暴雨。在雨中盡情品嘗著(zhù)大自然精心釀制的乳汁,感覺(jué)自己就是大自然的乖乖女。穿著(zhù)雨鞋兩只調皮的小腳還不停地在水坑中跳著(zhù)自創(chuàng )的拉丁踢踏舞,聽(tīng)著(zhù)大自然與自己雙腳的二重唱,那聲音真是美得不得了,又自以為――我好偉大哦!
當然那是小時(shí)侯,現在哪敢!大人們都說(shuō):“娜娜,長(cháng)大了要淑女哦!”可我根本不是當淑女的料?匆(jiàn)水坑里那明晃晃的'一灘水,還是擋不住會(huì )悄悄去踏踏,但卻不是曾經(jīng)的拉丁踢踏舞了。不時(shí)有人會(huì )在后面很急似的喊道:“喂,那里很濕的耶!”無(wú)奈又悄悄從水坑跨向干燥區域。
躺在草地上仰望天空,我看見(jiàn)了自己的童話(huà),像天空一樣的顏色,像大海一樣的神奇。
天空的童話(huà),是你的,也是我的!
后記:當你躺在草地上仰望天空,你看見(jiàn)自己的童話(huà)了嗎?如果沒(méi)有,快馬加鞭尋找吧!幾年之后你就會(huì )變得老態(tài)龍鐘哦!
童話(huà)作文 篇5
冬日的陽(yáng)光像烈酒醉倒一片枯黃,在每一次古舊的呼吸中漫溢,染紅了眼睛。
風(fēng)就是彩色的,翻卷著(zhù)藍天的腥味。依然那樣肆意地呼嘯,仿佛要吹落下一片天空。天空靜靜地被樹(shù)枝樹(shù)丫來(lái)回晃蕩。有點(diǎn)動(dòng)搖,欲墜下片片藍色。不知道藍色褪下會(huì )是什么。也許是晶瑩的水珠?也許是七彩的云色?也許又什么也不是。蕭蕭陰風(fēng),總是猛烈地刺透靈魂最脆弱的所在。而白皚的`天空只是畫(huà)板上被固定的畫(huà)紙,被任意地涂抹,走的越近,樹(shù)的粉墨越是把畫(huà)紙添的充充實(shí)實(shí),單看樹(shù),秋冬的蕭殺;單看紙,支離破碎?晌遗Σ蹲矫恳豢蛩槠,可再怎么,也拼不出那個(gè)完整的你。
秋姍姍的走遠,冬匆匆而至。而樹(shù)上那幾片暖暖的黃色依然固執的隨風(fēng)招搖,久久沒(méi)有停下。
當夜幕沉睡后,我游弋在無(wú)人理的街角。不會(huì )有人發(fā)現我的蹤影。路邊柱子的燈光被放逐在濕滑的地面上。整個(gè)人都丟給了那根柱子,疲倦的依著(zhù)。身邊似乎浮動(dòng)跳躍著(zhù)許多鬼魅的生靈,落花在風(fēng)中殘缺的心緒;飛雪飄零的落落紅塵;彩蝶烈火中放肆的尖叫。它們在沉默的時(shí)刻中,靜止似的游蕩。然后,再沉默中把自己埋葬。
我仰起頭望著(zhù)稀拉拉的星星,相信么?如果對著(zhù)星星許愿,就會(huì )得到滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的幸福啊!星星少得可憐,東一顆西一點(diǎn)伶仃的掛在憂(yōu)郁的天上。我依然雙手合十,十指緊扣,慢慢復上眼簾,隱上最后一絲光亮,感覺(jué)得到睫毛在微微顫抖,慢慢的濡濕……飛鳥(niǎo)和魚(yú)相愛(ài),到底是不是一場(chǎng)意外,不是你說(shuō)了算?
一場(chǎng)單純的愛(ài)情,像十二點(diǎn)前的美麗童話(huà)。傳說(shuō)中,St.Pons教堂是愛(ài)情的圣殿,也是愛(ài)情的阡陌。
這殘缺的童話(huà)。
童話(huà)作文 篇6
在無(wú)邊無(wú)際的大海里,有著(zhù)一對非常要好的朋友,它們是一條外貌奇丑無(wú)比的魚(yú)和一簇閃閃發(fā)光的珊瑚。
魚(yú)非常羨慕對對珊瑚說(shuō):“珊瑚朋友,你為什么這么漂亮呀?”
珊瑚回答道:“我不漂亮呀!在很久很久很久以前,我還是一些不起眼的石灰呢!”
“那為什么我就那么難看呢?你和我相比,還是你好看多了!”魚(yú)百思不得其解,非常委屈地說(shuō)著(zhù)。
“那我也不知道?赡苣闾焐瓦@個(gè)樣子的吧!鄙汉鞑聹y道。
魚(yú)聽(tīng)了這句話(huà),傷心地哭了。珊瑚勸道:“朋友,別哭了!笨墒,魚(yú)的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠,不住地往下流。她哭了三天三夜,才停下來(lái)。珊瑚不解地問(wèn):“我的朋友,你為什么哭呀?”
魚(yú)反問(wèn)道:“我天生就那么難看,難道我全身都是毛病,沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎?我就是為這個(gè)而悲傷的呀!”
珊瑚微笑著(zhù)答道:“你也有好的'一面呀!”
魚(yú)心里想:我有什么好的呢?她問(wèn)珊瑚問(wèn)道:“請你告訴我,我好在哪里?”
“你能在水中游呀,”珊瑚溫和地回答,“而我不能,只能靜靜地站在這兒!
魚(yú)恍然大悟:“哦,原來(lái)我也有我的長(cháng)處,珊瑚也有珊瑚的短處呀!”
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