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關(guān)于快樂(lè )的童話(huà)作文合集7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的童話(huà)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇1
一天，白兔媽媽給小白兔菲菲買(mǎi)了一個(gè)會(huì )“飛”的紅氣球。
菲菲高興得在地板上直打滾兒。氣球好大呀！而且稍好松開(kāi)手，氣球就會(huì )“飛”起來(lái)！
菲菲想：“這么好的氣球，應該讓小伙伴兒們見(jiàn)識見(jiàn)識，。哼！他們的氣球算什么，小小的，還不會(huì )‘飛’。瞧我的氣球，多漂亮，多特別呀！”
小白兔就這樣想著(zhù)，不覺(jué)已來(lái)到了村前的那棵柳樹(shù)下。停在樹(shù)枝上休息的小鳥(niǎo)啾啾發(fā)現了紅氣球，她出神地望著(zhù)氣球，贊嘆道：“好大、好漂亮的氣球呀 ！”
“那當然啦！”菲菲神氣地說(shuō)，“這可是媽媽特地從城里給我買(mǎi)回來(lái)的！哦，對了，這個(gè)氣球還會(huì )飛呢！”
“飛？”啾啾吃了一驚，“像我一樣飛嗎？”說(shuō)著(zhù)，啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了，“對！它會(huì )飛，不用翅膀就能飛！”啾啾又問(wèn)：“不用翅膀怎么飛？”
“ 你不信，是吧？”菲菲松了松手，氣球還真“飛”了起來(lái)�！巴�！”啾啾驚訝得張大了嘴巴，然后小心翼翼的對菲菲說(shuō)：“能讓我玩兒玩兒你的氣球嗎？”這下菲菲可不樂(lè )意了，她看了看氣球，說(shuō)：“這......啾啾，你的嘴巴那么尖，萬(wàn)一......要，要是把氣球弄破了，怎么辦呢？”
啾啾聽(tīng)了，失望地說(shuō)：“那......再見(jiàn)！”她飛走了。
這時(shí)，其他小伙伴也都發(fā)現了菲菲的紅氣球，紛紛聚攏過(guò)來(lái)。他們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)：“好漂亮的氣球呀！”“瞧這色多鮮艷呀！就像太陽(yáng)一樣！”“哇噻！這么大的氣球我還是第一次見(jiàn)呢！”小兔菲菲站在他們中間，幸福的擺弄著(zhù)紅氣球，還讓伙伴們見(jiàn)識了一下她的氣球是怎么“飛”的。突然，膽小的小貓咪咪問(wèn)：“能讓我摸摸你的氣球嗎？”小狗汪汪也說(shuō)：“讓我也摸摸你的氣球吧！”
“讓我們都摸摸你的氣球吧！”大家齊聲說(shuō)。菲菲聽(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“可是，可是要是把氣球弄壞了......嗯......你們可以看呀！對！你們可以看！”說(shuō)著(zhù)，菲菲把氣球舉到伙伴們面前。
“哼！小氣鬼”。不知誰(shuí)嘀咕了這么一句，大家也紛紛接過(guò)話(huà)頭，“就是，不就是個(gè)氣球嗎？神氣什么？”“趕明兒，我讓我爸爸給你們一人買(mǎi)一個(gè)，就是不給她買(mǎi)！”漸漸地，大伙兒都散了，只剩菲菲孤獨的站在那里。一陣冷風(fēng)吹過(guò)，菲菲打了個(gè)冷顫，手一松，氣球被風(fēng)刮走了！
菲菲呆住了，過(guò)了幾秒才反應過(guò)來(lái)，可氣球已經(jīng)夠不著(zhù)了！她“哇”的一聲哭了起來(lái)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子。
這時(shí)，啾啾飛過(guò)來(lái)了，她問(wèn)：“菲菲姐姐，怎么啦？咦？你的氣球呢？”
“我......我的氣球......氣球被風(fēng)刮走了�！编编甭�(tīng)了，立刻飛走找氣球去了。
菲菲坐在地上，她想：‘我不讓啾啾玩氣球，她還會(huì )幫我找氣球嗎？她會(huì )找到氣球不給我嗎？她......’“菲菲姐姐！氣球......氣球回來(lái)啦！”啾啾氣喘吁吁的飛了過(guò)來(lái)！菲菲接過(guò)氣球，說(shuō)：“啾啾，去我家，我們一起玩氣球好不好？”“可是......”啾啾猶豫了，“我會(huì )把你的氣球弄破�！薄皼](méi)關(guān)系！我現在很快樂(lè )，把我的快樂(lè )帶給你，我就會(huì )更快樂(lè )”啾啾聽(tīng)了，大喊一聲：“玩氣球嘍！”還在空中翻了個(gè)筋斗。
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇2
有個(gè)男孩叫小豆，他有個(gè)壞毛病，老愛(ài)和老師頂嘴，老師就不再喜歡他。因為老師不喜歡他，同學(xué)們便也開(kāi)始討厭起他來(lái)了。漸漸地，小豆子覺(jué)得上學(xué)對他來(lái)說(shuō)是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監獄，他是囚犯，老師是獄長(cháng)，同學(xué)是獄友�？粗�(zhù)獄友們那么沒(méi)個(gè)性地學(xué)習、生活，他覺(jué)得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。
站在熙熙攘攘的街口，望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛，小豆猶豫著(zhù)，不知該往哪兒去。這時(shí)，一只美麗的大鳥(niǎo)從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來(lái)紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友，她有一對大而有力的翅膀，一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她�！拔沂莵�(lái)帶你上快樂(lè )小城做客的�！奔t果說(shuō)著(zhù)就讓小豆緊緊抱住她。
小豆覺(jué)得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的城堡前，高高的城門(mén)上“快樂(lè )小城”金色大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，引人注目。沒(méi)等他們靠近，城門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下，開(kāi)始暢游快樂(lè )小城。小城每個(gè)人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著(zhù)一面小鏡子在照，邊照邊笑�！八麄冊趺瓷窠�(jīng)兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習慣隨身帶著(zhù)一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來(lái)，對它笑笑，心情就會(huì )陰轉多云了。這是我們的一條快樂(lè )秘訣�！薄斑@里的人都很快樂(lè )嗎？”“是的�！薄皩W(xué)校里的學(xué)生呢，成績(jì)不好的、性格孤僻的、習慣差的都快樂(lè )嗎？”“當然。不信我帶你去見(jiàn)識見(jiàn)識�！�
正說(shuō)著(zhù)，小豆就來(lái)到了“快樂(lè )小學(xué)”，只見(jiàn)操場(chǎng)上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來(lái)這里小朋友的游戲和我們的一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩�！毙《剐南�。這時(shí)，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來(lái)，對他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂(lè )意老師，歡迎你們光臨我們學(xué)校，我帶你們去各教室轉一轉吧！”接著(zhù)，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實(shí)驗，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開(kāi)展激烈的讀書(shū)擂臺賽，有的在觀(guān)看魔術(shù)表演……，小朋友的活動(dòng)可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂(lè )意老師說(shuō)：“活動(dòng)制造快樂(lè )，這是快樂(lè )小學(xué)的快樂(lè )秘訣之一�！毙《固闷媪�，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的老師和學(xué)生是平等的，學(xué)生可以直呼老師的名字，可以對老師提任何要求，只要合理的，老師就會(huì )盡量滿(mǎn)足。同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助。能力、成績(jì)差的也沒(méi)有人會(huì )自卑，他會(huì )咬緊牙趕上，別的同學(xué)也會(huì )很盡力地幫助他�！�
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，小豆明白了：快樂(lè )要由自己創(chuàng )造。此時(shí)，他迫不及待想回學(xué)校了，他要趕去學(xué)校發(fā)動(dòng)“快樂(lè )總動(dòng)員”，讓每個(gè)小伙伴都在快樂(lè )中長(cháng)大！離開(kāi)時(shí)，樂(lè )意老師送給小豆一盤(pán)快樂(lè )光碟，并告訴他：“有了這盤(pán)光碟，你的快樂(lè )總動(dòng)員一定會(huì )成功的。祝你早日享受到快樂(lè )！”這下，小豆滿(mǎn)懷雄心壯志，躍躍欲試了。
賞析：一個(gè)不快樂(lè )的孩子小豆在快樂(lè )小城的神奇之旅，讓他明白了快樂(lè )的意義，使他自信地開(kāi)始創(chuàng )造自己生活的快樂(lè )，故事生動(dòng)而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話(huà)！
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇3
一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的日子，小狗、小兔和小豬來(lái)到公園玩。公園里百花爭艷、美不勝收。那里有剛剛發(fā)芽帶點(diǎn)黃綠色的柳芽，還有剛透出半點(diǎn)綠色的小草，也有像彩虹一樣的花。
小豬正在興致勃勃地踢足球，小狗在開(kāi)開(kāi)心心地跳舞，小兔在歡快地捉蝴蝶。蝴蝶飛到哪小兔就追到哪，網(wǎng)一直揮一直揮，就想抓住蝴蝶拿回家當標本。這時(shí)蝴蝶落在一朵花上，津津有味地吸著(zhù)香甜的花蜜。小兔看見(jiàn)了，躡手躡腳地走過(guò)去，拿起網(wǎng)兜對著(zhù)蝴蝶用力一撲，蝴蝶一不注意剛好被牢牢地罩在了網(wǎng)兜里面。小兔高興地手舞足蹈，大聲地叫了起來(lái)：小狗、小豬快來(lái)看，我終于抓住蝴蝶啦！過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，他們玩累了，就躺在樹(shù)蔭下休息，還互相聊天，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又開(kāi)始快活地玩耍。
今天他們玩得很開(kāi)心，歡聲笑語(yǔ)一直回蕩在公園里。
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇4
在茂密的森林里，住著(zhù)一只憨厚可愛(ài)的小豬戒戒。他有很多很多的好朋友，如：小兔白白、小猴子皮皮、小象林林等。
一天，小兔白白掉在了一片樹(shù)葉堆成的“山”里。小兔在那里發(fā)現了許多饅頭和胡蘿卜，他想：“小豬戒戒不是最?lèi)?ài)吃饅頭嗎？那我就叫他來(lái)一起吃�！毕氲竭@兒，他飛快地向小豬家跑去。來(lái)到小豬家門(mén)口。白白大聲喊到：“戒戒！我發(fā)財了！特來(lái)請你去吃饅頭！”這時(shí)的小豬正在打呼嚕，突然聽(tīng)到有饅頭吃，高興得一蹦三尺高。
小豬興奮地走出家門(mén)，和小兔子一起走到了樹(shù)葉堆前，小豬沒(méi)看到有什么饅頭，還以為是小兔白白在欺騙自己呢，就大聲吼道：“可惡的白白，你竟敢拿本大爺開(kāi)涮！”小兔白白一點(diǎn)也沒(méi)有著(zhù)急，而是心平氣和地說(shuō)：“別生氣了，饅頭就在樹(shù)葉的下面�！�
小豬戒戒迫不及待地扒開(kāi)樹(shù)葉見(jiàn)到了美餐，它便大口大口地吃了起來(lái)，恨不得一口吞了下去。兔子白白見(jiàn)戒戒吃得這么高興，心想：“太好了，以后不怕別人再欺負他了�！� 小豬的飯量可真大呀，才一會(huì )兒工夫，那一大堆饅頭就沒(méi)有了。
小豬吃飽了，對小兔白白說(shuō)：“以后再有人欺負你，來(lái)找我�！卑装邹陕涞卣f(shuō)：“剛剛就有人欺負我�！薄罢l(shuí)？”“就是你！”這時(shí)，戒戒不好意思地笑了，小臉蛋也紅了，紅得那樣可愛(ài)。
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇5
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告，青蛙終于跳出來(lái)了： “哇，真美!”它深深地吸了一口氣，暗想：草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠處，波浪似的群山，朵朵白云戴在了山峰，旁邊還有一片鮮艷花草，許多粗壯的楊樹(shù)。太陽(yáng)露出笑容，好像在和青蛙問(wèn)好，小鳥(niǎo)也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我帶你去環(huán)游世界吧!”小青蛙回答道：“好哇好哇!”于是它們就一起進(jìn)入了茂密的森林之中。小青蛙看見(jiàn)了泉水叮咚叮咚彈奏著(zhù)樂(lè )曲，小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍，猴子到掛在樹(shù)上直勾勾地盯著(zhù)小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“好看吧�！鼻嗤苷f(shuō)：“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥(niǎo)回答：“當然可以啦�！�
它們又到了遼闊的草原，看到了草原上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的青草，開(kāi)滿(mǎn)了山楂花，還有成群結隊的牛羊，聞到了陣陣花香。它們接著(zhù)穿越蔚藍的大海，看到鯊魚(yú)正在抓捕食物，白鯨唱著(zhù)美妙的'歌，還有船上佳肴的香味。它們又到達陡峭的山峰之上，看見(jiàn)千奇百怪的奇石，聽(tīng)見(jiàn)一群人在吶喊這里好壯觀(guān)!
小青蛙不好意思地說(shuō)道：“我不該嘲笑你的小鳥(niǎo)。你說(shuō)得對，外面的世界是天高地闊的，海是一望無(wú)際的�！毙▲B(niǎo)笑著(zhù)說(shuō)：“站得高才能看得遠呀�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)它們都開(kāi)心地大笑起來(lái)。
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇6
從前，有一只每天都悶悶不樂(lè )的小老鼠，他的名字叫做歡歡。歡歡的父母親很是擔心，便帶他去找森林里的快樂(lè )使者大黑熊老師。到了大黑熊老師的家。老師告訴歡歡：“快樂(lè )是什么？你要自己去尋找�！毙±鲜髿g歡聽(tīng)了覺(jué)得有道理，便踏上了尋找快樂(lè )的旅程。
小老鼠走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)大象伯伯被獵人的大網(wǎng)給困住了，怎么也掙脫不出來(lái)。這時(shí)，小老鼠用它尖銳的牙齒將大網(wǎng)咬破。大象伯伯連身道謝：“歡歡，謝謝你，如果不是你，我過(guò)一會(huì )就會(huì )被送到馬戲團里了�！毙±鲜蠛π叩拿^，頓時(shí)感到很快樂(lè )。和歡歡有繼續行走，發(fā)現小兔子姐姐正在拔蘿卜，也走上前去幫助小兔子拔蘿卜，并對小兔子說(shuō)：“姐姐，你先休息一會(huì )吧，我來(lái)幫你拔就行了�！毙⊥米勇�(tīng)了，歡喜極了，說(shuō)：“歡歡，真謝謝你�！卑瓮晏}卜之后，小老鼠更高興了。
又有一天，歡歡出來(lái)散步，發(fā)現小鹿的腳被釘子扎傷了，還留著(zhù)血，原本想扶小鹿回家，可因為自己個(gè)子小，沒(méi)那個(gè)能力。小老鼠想了許久，決定在附近求救。不一會(huì )兒，小馬趕了過(guò)來(lái)，把小鹿扶回家了。從那以后，歡歡變成了一只快樂(lè )的老鼠，他的爸爸媽媽也放心了。
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇7
沒(méi)走多久，胖胖看到一只長(cháng)頸鹿，“呀!長(cháng)頸鹿脖子好長(cháng)呀，能吃到新鮮的樹(shù)葉，脖子已經(jīng)伸到高空了�！迸峙终f(shuō)。它想到了一個(gè)好主意，連忙“咚咚咚”地跑回家，做了個(gè)高蹺，踩著(zhù)高蹺出門(mén)了。
胖胖在路上遇到了斑馬，它笑嘻嘻地對斑馬說(shuō)：“嘿，下面的兄弟，我是一只了不起的長(cháng)頸鹿，我有很長(cháng)的脖子�！薄澳悴皇情L(cháng)頸鹿�！卑唏R說(shuō)，“你不過(guò)是一只踩著(zhù)高蹺的小豬�！迸峙忠�(jiàn)自己很快被識破了，又想到了一個(gè)好主意，它迫不及待地跑回家，拿了一桶黑白相間的油漆，不斷地往身上刷，然后一溜煙地跑出門(mén)了。
路上，胖胖遇到了袋鼠，它興高采烈地對袋鼠說(shuō)：“我是一只了不起的斑馬�！贝笮χ�(zhù)說(shuō)：“你不是斑馬，而是一只刷了油漆的小豬�！迸峙肿チ俗ツX袋，又想了一個(gè)好辦法，它趕緊跑回家，找了兩根彈簧，綁在腳上，一蹦一跳地出門(mén)了。
半路上，胖胖遇到了鸚鵡，它對鸚鵡慢條斯理地說(shuō)：“我是一只了不起的袋鼠，我會(huì )跳得很高�！丙W鵡尖叫著(zhù)說(shuō)：“你不是袋鼠，而是一只踩著(zhù)彈簧的小笨豬�！迸峙譀](méi)有理會(huì )鸚鵡，它越跳越高，一不小心彈簧卡住了樹(shù)枝，來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤，胖胖好不容易地從樹(shù)上下來(lái)以后，就氣喘吁吁地跑回家找了一大堆羽毛，綁在自己手上，又找了一些貝殼，涂上顏色綁在鼻子上，慢悠悠地出門(mén)了。
胖胖好不容易爬到樹(shù)上，它看到了一只小猴，笑瞇瞇地說(shuō)：“我是一只了不起的鸚鵡，你能看多遠，我就能飛多遠�！靶『镎f(shuō)：“你根本不是鸚鵡，而是一只綁著(zhù)翅膀的豬，豬根本不會(huì )飛�！迸峙植恍�，它跳了下去，用力地撲了撲翅膀，結果掉到了一個(gè)大大的泥巴坑里。
胖胖在泥坑里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“做豬真無(wú)聊�！边@時(shí)，一只小豬走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哪里，豬能在泥巴坑里打滾�！迸峙致�(tīng)了覺(jué)得很有道理，這不，胖胖在泥坑里不停地打著(zhù)滾兒。
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