精選童話(huà)的作文400字合集五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的童話(huà)的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)的作文400字 篇1
黑板，粉筆和黑板擦，是在學(xué)校里少不了的。
有一天，我忘記拿東西所以就回來(lái)拿，這時(shí)，我無(wú)意間聽(tīng)到了黑板和粉筆還有黑板擦吵起架來(lái)，鬧的不可開(kāi)交。他們三個(gè)可是誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的，還有別的好朋友都十分羨慕他們三個(gè)�？墒遣恢獮槭裁�，它們卻吵起架來(lái)。
“哼，看你那么長(cháng)，還長(cháng)的黑不溜秋得樣子�！狈酃P驕傲的對黑板說(shuō)。黑板不屑一顧地說(shuō)：“要不是我，你可就寫(xiě)不出來(lái)子了！”可沒(méi)有了你，我照樣可以寫(xiě)出字來(lái)�！狈酃P自夸自大的說(shuō)。黑板擦又急忙說(shuō)：“粉筆小兄弟，要不是我，有你在多也不行��！粉瞪著(zhù)眼說(shuō)：“為什么？為什么在多也不行？”黑板擦驕傲自大的說(shuō)：“如果，老師寫(xiě)了一整個(gè)黑板，到了最后，沒(méi)有地方寫(xiě)了，想在寫(xiě)，如果，沒(méi)有了我黑板擦還是不行��！”黑板擦高興的哈哈笑了起來(lái)�？墒欠酃P卻生了一肚子氣，而且，它晚上連飯都沒(méi)吃。
后來(lái)，它們三個(gè)人誰(shuí)都不理誰(shuí)，老師寫(xiě)字的時(shí)候，卻寫(xiě)不出來(lái)，黑板也不讓它寫(xiě)，擦也擦不干凈，老師慢慢地了解了情況，反而沒(méi)教訓它們，而是給它們講了個(gè)道理：緊靠一個(gè)人的努力是不行的，要團結一致，相互友好，才能完成好任務(wù)。
最后，它們三個(gè)明白了這個(gè)道理，又和睦相處，又做了好兄弟，而且有福同享，有難同當。
童話(huà)的作文400字 篇2
山的那邊，有一個(gè)老爺爺孤零零地一個(gè)人生活。一天，老爺爺來(lái)到河邊洗臉，突然，他看見(jiàn)了小河邊有一顆孤零零的種子躺在地上，就隨手撿了起來(lái)，在自家的.院子里挖了一個(gè)坑，把種子種了。
從此每個(gè)早上，老爺爺都坐在種子前，給種子講童話(huà)，希望種子聽(tīng)了故事能快快長(cháng)出來(lái)。日子一天天過(guò)去，老爺爺講的口也干了，嗓子也啞了，頭發(fā)也白了，但種子一點(diǎn)也沒(méi)長(cháng)。這可把老爺爺急壞了，整天唉聲嘆氣。地上的螞蟻看見(jiàn)了，也急了：老爺爺在這樣下去會(huì )生病的，到時(shí)候誰(shuí)來(lái)照顧他呀？于是小螞蟻急匆匆的鉆進(jìn)泥土里，對種子說(shuō)：“種子弟弟，你為什么還不長(cháng)出來(lái)呀？老爺爺等你等到快生病了�！薄袄蠣敔數墓适绿寐�(tīng)了，我都忘記發(fā)芽了�！狈N子愧疚地說(shuō)。
第二年春天，在老爺爺的故事生中，種子發(fā)芽了。老爺爺講一句，小苗張一截，漸漸地變成了一棵大樹(shù)。真神奇，樹(shù)上全是童話(huà)，全是老爺爺給種子講過(guò)的童話(huà)。風(fēng)兒一吹，“嘩啦啦，嘩啦啦”。大樹(shù)講起了故事。老爺爺坐在大樹(shù)下，津津有味地的聽(tīng)著(zhù)故事，嗓子變響亮了，頭發(fā)也慢慢變黑了。
童話(huà)的作文400字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小貓和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當它們玩的正歡時(shí)，公雞不小心掉進(jìn)了河里。
“救命啊，救命啊……”這時(shí)，河對岸一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)公雞的喊叫聲，就流著(zhù)口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說(shuō)：“美麗的公雞，快游到我這邊來(lái)，我拉你一把�！�
公雞正要向狐貍方向游去時(shí)，小貓戳穿了狐貍的詭計，她趕忙大聲說(shuō)：“公雞，不要上了狐貍的當，狡猾的狐貍想吃你呢！”小貓想把公雞救上來(lái)，可是自己也不會(huì )游泳，怎么救公雞呢？正當小貓為此發(fā)愁時(shí)，它看見(jiàn)身邊有幾根木頭，靈機一動(dòng)，立刻想出了主意……
小貓馬上行動(dòng)起來(lái)，它用繩子緊緊系住了木頭，把木頭推進(jìn)河中，讓公雞抓住木頭，然后使勁一拉繩子，公雞像坐著(zhù)小船一樣漂浮到了岸邊。小貓伸出友愛(ài)之手把公雞拉了上來(lái)，公雞得救了！看到快到手的美餐沒(méi)了，河對岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。
被救起的公雞拍打著(zhù)翅膀，仿佛對小貓的幫助鼓起掌來(lái)，而小貓也為自己幫助了朋友感到高興。
童話(huà)的作文400字 篇4
春天的童話(huà)春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了我們身邊，好宛若一個(gè)仙女，手持魔法棒，將沉睡的花、草、動(dòng)物喚醒了。她用魔法棒朝柳樹(shù)一點(diǎn)，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，小嫩芽從樹(shù)枝上探出了嫩綠的小腦袋，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一個(gè)個(gè)小嫩芽就像一個(gè)頑皮的小娃娃，真可愛(ài)！她用魔法棒朝梅樹(shù)一點(diǎn)，一朵朵小梅花苞綻開(kāi)了笑臉，在陽(yáng)光的照耀下，泛出一片淡淡的粉紅。盛開(kāi)的梅花，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，遠看像一片燦爛的朝霞；近看，會(huì )發(fā)現她們的形態(tài)各異，有的圍成一圈，像一個(gè)花環(huán)；有的大的挨著(zhù)小的，像一個(gè)大姐姐牽著(zhù)小妹妹；有的這兒一朵，那兒一朵，像是在玩“捉迷藏”游戲。真美！春姑娘又用魔法棒朝土地一點(diǎn)，小草地從地里鉆了出來(lái)，冒出了翠綠的小腦袋。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草向旁邊倒去，可不一會(huì )兒，又神氣地挺了挺身子，真調皮！這遼闊的土地光需要小草地的存在是不行的，還需要花來(lái)點(diǎn)綴一下。最后，春姑娘用僅剩的魔法朝土地又點(diǎn)了一，美麗、嬌艷的花兒盛開(kāi)了：玫瑰花——艷麗、高雅。當人們第一眼看見(jiàn)她時(shí)，就被她的艷麗、高雅陶醉了�；鸺t的花瓣一層一層的，宛如熊熊烈火，使人感到那么溫暖、那么有朝氣。在綠葉的陪襯下，仿佛仿佛上綴著(zhù)紅寶石似的，卻又那么帶著(zhù)春天的氣息。玫瑰花的美—艷麗的美。
春天的童話(huà)，每一個(gè)人身邊都有，只要用眼睛看，用耳朵聆聽(tīng)，用心去感受，就會(huì )發(fā)現春天的大千世界真美！
童話(huà)的作文400字 篇5
在一座山上，花草樹(shù)木全部都枯萎了，可山上卻住著(zhù)一只肥壯的公山羊。因為山腳下是熱鬧的集市，公山羊一下去，很有可能被殺了。這山上還住著(zhù)一只獅子，他經(jīng)常去溪里抓小魚(yú)充饑。
有一天，獅子帶著(zhù)一只麻袋和一支槍上山找吃的，獅子走著(zhù)走著(zhù)，看到了那只肥美的公山羊，它饞得直流口水，心里暗暗地想：“要是我能把它捉住，那就可以飽餐一頓啦！”心里這樣想著(zhù)，便像懸劍一樣快捷地沖了過(guò)去，把山羊用麻袋套住，裝了起來(lái)。山羊在麻袋里苦苦哀求道：“你放我吧！放了我，我就會(huì )好好地報答你的！”
“誰(shuí)會(huì )相信一只公山羊所說(shuō)的話(huà)呢？”獅子用嘲笑的語(yǔ)氣對山羊說(shuō)。
不知道是說(shuō)獅子倒霉，還是說(shuō)公山羊幸運，就在離獅子家只有一步之遙時(shí)，獅子一不小心被腳下的一塊石頭絆了一腳，摔了個(gè)狗啃泥，麻袋飛了出去。山羊趁機鉆了出來(lái)，正要跑去對面那片林子里。
“喂！”獅子把公山羊叫住了，說(shuō)：“你這個(gè)不講信用的老山羊，你不是說(shuō)我把你放了，你就會(huì )好好報答我的嗎？”
公山羊說(shuō)：“我是說(shuō)過(guò)，但是這只是偶然，如果沒(méi)有那塊石頭，你還不是把我給吃了嗎？是這塊石頭救了我，要報答，就該給這塊石頭！”山羊說(shuō)完，便頭也不回地跑走了。
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