實(shí)用的想象童話(huà)作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的想象童話(huà)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象童話(huà)作文 篇1
兔子三兄弟在茂密的森林里，住著(zhù)兔媽媽一家。兔媽媽一家一共有三兄弟，分別是兔老大、兔老二和兔老三。兔老大老實(shí)；兔老二，頭腦機靈，精通數學(xué)；兔老三卻整天游手好閑，什么也不會(huì )。一天，兔媽媽把三兄弟叫到跟前，對他們說(shuō)：“你們長(cháng)大了，是時(shí)候出去闖一闖了，明天你們就走吧�！钡诙煲辉�，三兄弟就收拾好東西，從家里出來(lái)了。兔老大因為老實(shí)，被一個(gè)大老板看中，進(jìn)了公司，當了個(gè)財政部員工。后來(lái)因為從來(lái)沒(méi)有記錯賬，又很老實(shí)，被老板升為財務(wù)總監，日子過(guò)得紅紅火火，豐衣足食。兔老二因為精通數學(xué)，被招進(jìn)一間名校做數學(xué)老師。
校長(cháng)看見(jiàn)兔老二每天備課到深夜，課也教的很好，便提升他為教務(wù)主任，日子也是衣食無(wú)憂(yōu)的。而兔老三拿著(zhù)身上僅有的500塊錢(qián)，天天在肯德基里面坐著(zhù)玩手機，什么事也不干。沒(méi)過(guò)幾天，兔老三的錢(qián)便花光了，他打聽(tīng)到老大工作的地方，跑到那里問(wèn)老大要錢(qián)，老大說(shuō)：“錢(qián)，我可以給你，但是這錢(qián)不是給你花的，是給你創(chuàng )業(yè)用的，你拿到了錢(qián)，就要按照我的意思開(kāi)一家按摩店，我可告訴你，要是你錢(qián)用光了，不要再來(lái)問(wèn)我要錢(qián)，也不要去問(wèn)老二，知道了嗎？”兔老三點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定會(huì )好好做的”從那以后，兔老三改過(guò)自新，把按摩店經(jīng)驗的紅紅火火，也過(guò)上了好日子。三年后，三兄弟回到家里看望兔媽媽?zhuān)脣寢尶粗?zhù)三兄弟欣慰的說(shuō)：“你們知道了吧，做人一定要腳踏實(shí)地，那樣才會(huì )幸�？鞓�(lè )！”
想象童話(huà)作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏天，有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨來(lái)到河邊散步，母雞停了下來(lái)。
母雞對小雞說(shuō)：“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧！”小雞全身顫抖的說(shuō)：“我……不……下下……去！會(huì )死……的的�！蹦鸽u溫柔的說(shuō)：“水里面可涼快了！學(xué)會(huì )了就不會(huì )這么熱了�！� 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說(shuō)道：“不，我不下去。會(huì )死的！”母雞火冒三丈用手指著(zhù)小雞說(shuō)：“你這是什么口氣，跟老娘說(shuō)，你不想活了嗎？”說(shuō)完母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命！救命！救命啊……，后來(lái)鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了�！�
小雞死了，母雞大叫著(zhù)說(shuō)：“乖孩子快上來(lái)，乖孩子快上來(lái)……”鴨伯伯聽(tīng)到母雞的大叫，趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”母雞說(shuō)：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒(méi)上來(lái)，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會(huì )有事吧？請你快救救我的孩子呀？”鴨伯伯聽(tīng)了，把小雞的尸體推上了岸。
母雞親眼見(jiàn)到小雞死了，它一下?lián)涞乖谛‰u身上，悲傷的哭了，還說(shuō)是我的不對，我錯了��！怎么會(huì )這樣呢？我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯，我可真糊涂��！……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)雞媽媽哭的更傷心了！
不要違背了自己應該做的事，不然就會(huì )受到傷害，并適得其反。
想象童話(huà)作文 篇3
在一片大森林里， 有一群小鳥(niǎo)，他們聽(tīng)時(shí)間老人說(shuō)這個(gè)森林要滅亡了，讓小鳥(niǎo)們快走，并給它們一只一個(gè)樹(shù)枝，說(shuō)對他們有用處，說(shuō)完便消失了，有三只小鳥(niǎo)收拾了一整天，收拾了好多東西，卻把樹(shù)枝拋在腦后了，它們聚集在一起，決定飛越太平洋。
每只小鳥(niǎo)都帶了樹(shù)枝，只有那三只小鳥(niǎo)根本沒(méi)打算帶樹(shù)枝。小鳥(niǎo)們起航了，其他的鳥(niǎo)兒銜著(zhù)樹(shù)枝開(kāi)始了遠航，累了，他們把樹(shù)枝扔到水面上，飛落在上面休息一會(huì )兒；餓了，它們站在樹(shù)枝上捕魚(yú)；困了，它們停在樹(shù)枝上睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)還要想明天會(huì )發(fā)生什么時(shí)時(shí)警惕著(zhù)……而另外三只小鳥(niǎo)都背著(zhù)大包袱一點(diǎn)一點(diǎn)的飛著(zhù)，很累很累，于是他們中途丟了很多東西，有衣服，眼睛，書(shū)本等等。
終于，其中一只鳥(niǎo)兒累了，開(kāi)始尋找樹(shù)枝，他看見(jiàn)遠處有一個(gè)小島，他堅持著(zhù)，結果，那個(gè)小島已經(jīng)被污染了，他找著(zhù)找著(zhù)，就睡著(zhù)了，第二天，他喝了一些海水，吃了一些食物，便開(kāi)始上路了，不久，又一只鳥(niǎo)兒也累了，它飛向附近的小島，趴在沙灘上休息，卻落后了一大截。當它趕上鳥(niǎo)群時(shí)，第三只鳥(niǎo)兒已經(jīng)死了。
為什么那只鳥(niǎo)兒會(huì )死呢?原來(lái)，那只鳥(niǎo)兒早就已經(jīng)累了的，但它堅持著(zhù)，硬拼了下去。他很好面子，不愿和別的小鳥(niǎo)共用一個(gè)樹(shù)枝，也不遠落后，最終，它因體力不支，死了。而那個(gè)鳥(niǎo)群，它們團結協(xié)作，經(jīng)過(guò)樹(shù)枝的幫助，搏擊風(fēng)波，戰勝饑餓與疲勞，終于跨越了太平洋！他們雖然失去了一個(gè)伙伴，但他們卻完成了鳥(niǎo)兒的一個(gè)奇跡��！好神奇啊!恩，而那三只鳥(niǎo)兒雖然很愚蠢，但是知錯能改就是好小鳥(niǎo)。
這個(gè)作文告訴我們三個(gè)道理
第一個(gè)：要以死的那只小鳥(niǎo)為榜樣，堅持不懈，但是要注意身體。
第二個(gè)：要想那兩只小鳥(niǎo)一樣，犯了錯就要改正。
第三個(gè)：要想那一群小鳥(niǎo)一樣，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
想象童話(huà)作文 篇4
從前，森林里住著(zhù)一只小蝸牛，名叫閃電，他其實(shí)并沒(méi)有跑得像閃電那么快，這不過(guò)是他的愿望罷了。
一天，閃電來(lái)到了顛倒國，里面住著(zhù)一個(gè)魔法師，他能把事物的特征顛倒。對于他來(lái)說(shuō)這里跟天堂就沒(méi)區別，因為他馬上就能實(shí)現他的愿望啦。他找到了魔法師，魔法師就把閃電變得健步如飛，一眨眼間，閃電就跑回了他的家，這才是真正的閃電嘛！真是名副其實(shí)。
閃電報名參加了第一百二十七屆森林運動(dòng)會(huì )的跑步比賽，獵豹也報名參加了比賽，他已經(jīng)得了一百二十六次冠軍了，非常驕傲。一開(kāi)始，獵豹很瞧不起閃電，閃電說(shuō)：“誰(shuí)是冠軍，比了才知道�！北荣愐婚_(kāi)始，閃電背起小殼、豎起觸角、鼓起肚皮，呲溜一下，就把獵豹遠遠地甩在了后面，飛速沖向了終點(diǎn)！最后閃電贏(yíng)得了冠軍，破了世界紀錄！
一天，閃電看見(jiàn)大象外賣(mài)小哥卡卡在送外賣(mài)，可是外賣(mài)太多，距離太長(cháng)，有的要送到山上、有的要送到河對岸，送完恐怕要到明天了！于是，閃電就利用自己的速度優(yōu)勢，幫助卡卡很快送完了外賣(mài)�？ǹǚ浅８袆�(dòng)，從此他們成為了好朋友。
有一天，閃電和卡卡一起去散步，他們走到一條小河邊，突然，水面上蹦出一條小魚(yú)，閃電趕緊跑過(guò)去看，卡卡覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)：“閃電，不就是一條小魚(yú)嘛，有什么好看的？”閃電也覺(jué)得很奇怪：“這么漂亮的魚(yú)，難道不值得欣賞嗎？”卡卡覺(jué)得更奇怪了，說(shuō)：“那可是森林里最普通的魚(yú)之一了，你在森林里生活了這么久了，不會(huì )這都不知道吧？”原來(lái)，閃電每天都走得非�？�，就從來(lái)沒(méi)有時(shí)間欣賞風(fēng)景，忽視了身邊很多美好的事情。閃電覺(jué)得很遺憾，于是他就到了顛倒國，讓魔法師把自己變得跟以前一樣慢了。
從此，閃電就再也沒(méi)有去過(guò)他“以前的天堂”，“閃電”也再不是他的夢(mèng)想，他只想做一只普普通通的、慢吞吞的蝸牛。
想象童話(huà)作文 篇5
一個(gè)夜晚，我已經(jīng)在床上睡覺(jué)了，每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )想一些東西，好讓我睡著(zhù)，隨著(zhù)我的想像并進(jìn)入了夢(mèng)的天堂。
我正在看漫話(huà)，突然有一個(gè)小精靈從漫話(huà)里飛了出來(lái)，說(shuō)：“我們童話(huà)世界被壞人破壞，讓現代的小孩不講道理，不再豁然開(kāi)朗，我也是從壞人那里偷偷溜到這個(gè)世界的。救救我們吧!我會(huì )給你帶路�！闭f(shuō)完，就讓我進(jìn)入了童話(huà)世界的入口處。
剛進(jìn)入那里的時(shí)候，發(fā)現烏龜和兔子快要賽跑，我知道這是龜兔賽跑。我是烏龜的蝸牛教練，它們賽跑的時(shí)候，我看到兔子的教練“老鷹”好像看到我以后又察覺(jué)到了什么，它便在前方加了一條可以讓選手減速的彎道。我正有一妙想，烏龜的殼很滑，于是就挖了一條直通終點(diǎn)的U字型地道，為了不讓烏龜在里面夾著(zhù)，我就照烏龜的身材挖的。沒(méi)想到烏龜竟然走正道，而兔子連看也沒(méi)看一眼就直接鉆入了烏龜的地道，結果把腳夾住了，就這樣，烏龜勇往直前，堂堂正正地到達了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，兔子還在為它的腳愁得滿(mǎn)頭大汗呢!
我醒了之后，明白了要堅持不懈，勇往直前，堂堂正正的到達成功的終點(diǎn)。人生也是這樣，只看你要選擇的是陽(yáng)光明媚的大道，還是偏僻狹窄的小路。
想象童話(huà)作文 篇6
老虎是百獸之王，捕食獵物，一天就是吃肉。一只貓只能在小河里捕魚(yú)吃，小貓會(huì )很多本領(lǐng)。一天，老虎聽(tīng)說(shuō)貓會(huì )很多本領(lǐng)，就拜他為師去跟貓學(xué)習本領(lǐng)，強壯自己捕食動(dòng)物。
貓把他的本領(lǐng)都教給了老虎，就一樣沒(méi)教爬樹(shù)。老虎拜貓為師，老虎更強大了，一天捕食幾十只動(dòng)物。貓的生活也好起來(lái)了，老虎一天給他送很多肉。就這樣，老虎越來(lái)越強了。
貓的日子也比原來(lái)好了，老虎繼續學(xué)習著(zhù)。一天老牛的主人死了，老虎轉念一想，如果我把我的師傅吃掉，那整片森林不都為我做主了嗎？
老虎想著(zhù)小貓家走去跟他說(shuō)，“師傅呀，我給你看樣好東西�！闭f(shuō)著(zhù)把他引到了一個(gè)深山里。
老虎行動(dòng)了，貓一下子爬到了樹(shù)上。他知道老虎的心思，一下子爬到樹(shù)上，老虎失敗了。
教師評語(yǔ)：邏輯縝密，在舊故事中尋找新意。語(yǔ)言突出，童話(huà)的色彩彰顯在字里行間。
想象童話(huà)作文 篇7
夜深了，可手指頭們怎么也睡不著(zhù)。
大拇指唉聲嘆氣，說(shuō)：“今天，我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時(shí)候拿起爸爸的打火機，把我的腦袋拼命地往下按。突然，火苗從打火機里冒了出來(lái)，把我的腦袋燙了個(gè)大包……”大拇指說(shuō)著(zhù)，摸了摸自己的腦袋，傷心地哭了起來(lái)。
食指揉了揉眼睛，愁眉苦臉地說(shuō)：“我也一樣。放學(xué)的時(shí)候，小主人和她的小伙伴一起玩射擊，把我當成‘搶’，一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，撞得我眼冒金花，到現在我還感覺(jué)天旋地轉呢！”
中指筋疲力盡地說(shuō)：“小主人一下課就玩溜溜球，把繩子勒在我的脖子上，一上一下地拉。我都喘不過(guò)氣來(lái)了，她還在玩�！敝兄缚薜醚劬Χ寄[了。
無(wú)名指長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，說(shuō)：“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的`，瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎，上面都是小主人的口水，你們聞聞�！贝蠡飪簻愡^(guò)來(lái)聞了聞，馬上捏住了鼻子。
小拇指用力地伸了伸脖子，說(shuō)：“我也好不到哪里去呀！小主人上課的時(shí)候總用我來(lái)掏耳朵。那里面黑漆漆的，我真害怕，可小主人還是拼命地把我往你塞�！�
········
公雞哥哥唱歌了，太陽(yáng)公公看了看五個(gè)垂頭喪氣的手指頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子們，打起精神來(lái)，相信今天你們不會(huì )像昨天那么慘了�！�
想象童話(huà)作文 篇8
我們全班所有成員準備坐著(zhù)雙層巴士去徽園春運，我飛快的上了巴士，車(chē)子剛開(kāi)動(dòng)不久，我就立刻發(fā)現，我旁邊的一位同學(xué)竟然變成了柯南，楊小喵變成了hello kitty，“崔小狗”變成了哈巴狗……我不禁嚇了一跳，心想：難道我來(lái)到了童話(huà)世界了嗎？
我心里的迷還沒(méi)有解開(kāi)，我剛準備透過(guò)窗子看看我現在變成了什么了，我旁邊的柯南就說(shuō)話(huà)了，“國王，我發(fā)現有一個(gè)人不是我們童話(huà)世界的”。國王嚴肅的說(shuō)：“快把她抓住，可千萬(wàn)別讓她跑走了�！币粫r(shí)間，我急的像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。但突然間想到了一個(gè)咒語(yǔ)，便念到：“噼里啪啦，我想飛天，飛！”真的，我立刻騎著(zhù)掃帚飛到窗外去了�；ㄏ勺右擦⒖田w到窗外去了，準備捕捉我�；ㄏ勺右贿吙焖俚娘w一邊大喊道：“你給我停下！”眼看花仙子就要抓到我了，我迅雷不及掩耳之勢有說(shuō)出來(lái)一道咒語(yǔ)：“米西米西，噼里啪啦，隱身術(shù)！”還真靈，我的話(huà)語(yǔ)剛落，我便隱身起來(lái)了。我想，我們的同學(xué)為什么會(huì )變成卡通人物呢？難道是這輛雙層巴士的問(wèn)題？想到這，我又念起了咒語(yǔ)：“咕力咕力，恢復原狀！”我突然看到一個(gè)老妖婆出來(lái)了，她說(shuō)：“就你這小鬼，還想打敗我？哈……”
“喂！喂！孟玥兒徽園到了，趕緊下來(lái)吧！”旁邊的一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)道�！芭�，那個(gè)老妖婆呢？被我打敗了？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道�！昂昧�，別說(shuō)傻話(huà)了，這世界上哪里有老妖婆��？”旁邊的同學(xué)笑著(zhù)回答道。
想象童話(huà)作文 篇9
看了童話(huà)，你們想過(guò)了嗎？童話(huà)也是有王國的�？烧l(shuí)去過(guò)呢？誰(shuí)又想去呢？我卻是做夢(mèng)都去過(guò)，只是不知道它是否存在。除了童話(huà)我也是個(gè)花迷。我在花園里種了一棵百合花。這個(gè)季節是它盛開(kāi)的時(shí)機，它卻只開(kāi)了一朵花。這天，我琢磨著(zhù)，它為什么只開(kāi)了一朵花呢？
這時(shí)，我那碩大的眼睛里映著(zhù)一位委婉的小姑娘，她在那茂密的花芯里。亭亭玉立的舞步，一頂短而黝黑的卷頭發(fā)，頭上夾著(zhù)一個(gè)粉紅色的發(fā)卡，穿著(zhù)一身粉紅色的禮服，雙頰白里透紅，顯出她的高貴、靦腆和可愛(ài)。我們面面相覷了好久，她好像才從夢(mèng)中醒來(lái)�！拔医K于等到你了！”她談笑自若，“快跟我走吧！”“去哪里呢？”我心想著(zhù)。瘦弱的她在我前邊帶路，我便跟著(zhù)她走。
不久，我們來(lái)到一片遼闊的空地，“搞什么神秘呢？”這些行為更讓我百思不得其解。忽然，空中出現一個(gè)藍色的圓圈，她和我就跳了進(jìn)去。好像來(lái)到另一個(gè)世界。啊，白雪公主、仙杜瑞拉、米奇，就連剛問(wèn)世的喜羊羊也在�！皻g迎來(lái)到童話(huà)王國！”童話(huà)人物異口同聲地向鞠躬說(shuō)�！罢娴挠型�(huà)王國耶！”我歡喜著(zhù)�！白��！毙」媚锢�(zhù)我走去，路上，她一五一十地跟我說(shuō)清原因。我才知道她是童穎公主，我是第一個(gè)在人間發(fā)現她，是來(lái)拯救他們的王國。我們來(lái)到一間草屋，童穎給我穿上一件鎧甲。我們又順著(zhù)路走去。一路上我們既是殺又是斬，終于來(lái)到戰場(chǎng)。一只巨大的怪獸出現在眼前——一雙紅色的眼睛，長(cháng)長(cháng)的眼睛斜著(zhù)的，鼻子也是長(cháng)的，嘴巴卻是櫻桃般的小，身材特粗壯，手臂那么長(cháng)，手掌也是很渺��；腿部卻是相反，大腿瘦小，腳掌也小，腳趾卻那般粗大；皮膚更是可怕：深綠色的，粗糙的，又是崎嶇不平�！皠e怕，冷靜�！蓖f安慰著(zhù)我。我才知道，我的腳直發(fā)抖，差點(diǎn)尿褲了。童穎從身旁拿出一把匕首遞給我，并輕聲對我說(shuō)：“它是有魔法的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我才停止了發(fā)抖，可心還是“怦怦”地跳。我拿過(guò)匕首大跨步地走上戰場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈的、風(fēng)波的戰斗，這位巨大的“怪獸”先生剩下一口氣只說(shuō)一句實(shí)話(huà)：“我一直以為我最強大，原來(lái)天外有天，人外有人，最強大的還有更強大的�！蓖f看見(jiàn)我勝利了，趕緊打了信號，表示勝利了。我們歡聲笑語(yǔ)地一路走回去�？斓搅送鯂�，遠遠望去，只見(jiàn)人山人海、摩肩接踵的童話(huà)人物正準備迎接我們。我們到了那里，“啪”的一聲，放出了最美麗的煙火。他們?yōu)槲遗e辦了一場(chǎng)party。有：美味的蛋糕、香檳……各種各樣的美味的人間沒(méi)有的食物。我不客氣地在哪里飽食了一頓。最后，他們拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子，上面放著(zhù)一顆巧克力味的棕球。他們示意讓我吃下去，我便吃了下去。童穎要同我回去了，真是依依不舍。一路走去，我發(fā)現，對那里的記憶在慢慢消失，食物也是。到了那圓圈，我剛要說(shuō)我現在的情況，童穎便推著(zhù)我進(jìn)去。
我回到了人間，也不知道為什么會(huì )在那片遼闊的空地，或許這就是“失憶”了。童穎也不在那百合花上了，百合花也逐漸枯萎了下來(lái)�；蛟S童穎留在那快樂(lè )的童話(huà)王國了�；蛟S我再也想不起來(lái)我曾跟她見(jiàn)過(guò)面……
想象童話(huà)作文 篇10
一天晚上，小花在睡覺(jué)。她的書(shū)包開(kāi)了，從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒(méi)了一大塊。從上往下看，咦？橡皮的腳怎么被砍斷了。原來(lái)，是小刀干得呀！“哇”橡皮哭了起來(lái)，白紙爺爺被嚇了一大跳，說(shuō)：“橡皮，你為什么哭呀？”“我被小刀砍了�！毙∠鹌た蓱z巴巴地說(shuō)，“小刀總是來(lái)欺負我�！毕鹌び珠_(kāi)始哇哇大哭�！霸瓉�(lái)是小刀在欺負你，看我怎么收拾它！”說(shuō)完白紙爺爺就跳進(jìn)書(shū)包，去找小刀了。聽(tīng)到爺爺說(shuō)的話(huà)，橡皮開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì )兒，小刀和白紙爺爺出來(lái)了，小刀被扭得鼻青臉腫，一塊紫一塊紅。小橡皮笑了：“哈哈哈！叫你欺負我，這叫惡有惡報！”“笑什么笑，有那么好笑嗎？你又不是沒(méi)受傷過(guò)�！毙∠鹌び止笮α艘魂�。
小刀慢慢抬起頭，誠懇地說(shuō)：“對不起，我其實(shí)不想傷害你，可是小花硬要我這么干�！薄笆裁�？那你頭上的傷是怎么…。�！毕鹌りP(guān)切地問(wèn)�！鞍�，自從我把你弄傷以后，小花就把我的脖子弄彎了�！薄皩Σ黄�，我錯怪你了�！毕鹌ふf(shuō)。
橡皮說(shuō)：“白紙爺爺，我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病，也同樣希望所有人愛(ài)護文具�！�
太陽(yáng)升起來(lái)了，小花起床了。房間里沒(méi)有任何嘰嘰喳喳的講話(huà)聲，只有小刀，橡皮與一張白紙在桌上……
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