快樂(lè )的童話(huà)的作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的快樂(lè )的童話(huà)的作文6篇,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇1
小河邊,住著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的家族:河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在歡樂(lè )地游著(zhù),鳥(niǎo)兒也唱起了悅耳的歌,花兒開(kāi)心地笑,柳樹(shù)跳起了歡樂(lè )的舞,就連小草也高興地昂起了頭。一天,這些伙伴們再也抑制不住內心的歡喜了,聽(tīng),它們正在竊竊私語(yǔ)呢。
河水?huà)寢屖紫劝l(fā)話(huà)了:“孩子們,現在的生活多美妙,有足夠的食物,自由的空間,最重要的是再也不用忍受那烏煙瘴氣了!
“是!是!”百靈鳥(niǎo)小姐不禁訴起了從前的苦,“以前樹(shù)木大量砍伐,弄得我妻離子散,最可惡的是工廠(chǎng)排放毒氣把我天生的一副好嗓音給活活折騰死了。不過(guò),現在人們大量地植樹(shù)、栽花、種草,呼吸到了新鮮的空氣,水也變清了,魚(yú)兒越來(lái)越多了,花兒更加艷麗了。瞧,我的嗓子比以前更清脆了,我仿佛重新回到了大森林!闭f(shuō)著(zhù)便情不自禁地提起嗓子高歌起來(lái),那聲音宛轉纏綿,似乎和貝多芬的鋼琴曲相媲美了。
“你剛才還真說(shuō)到點(diǎn)子上了,現在河水?huà)寢尩娜橹絹?lái)越甜了,岸邊的草色青青,花兒開(kāi)得正盛。瞧,我現在的身子多硬,我還能跳芭蕾舞呢!闭f(shuō)著(zhù),小魚(yú)的身子以360度大轉彎,又以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再像跳水員那樣,以水波不驚的樣子入了水,水面上蕩起了一圈圈波紋。
河岸邊的花兒也不甘示弱,搶先柳樹(shù)婆婆開(kāi)了口:“我現在多美呀!以前馬路的灰塵壓得我喘不過(guò)氣來(lái),總是耷拉著(zhù)葉子,顯得有氣無(wú)力的,F在回想起來(lái),我的心還撲通直跳呢。如今的我是揚眉吐氣了,花朵五顏六色,爭奇斗艷,裝點(diǎn)著(zhù)小河,使小河變得更美了!
小草也打趣道:“以前的人們可把我們折騰了,隨意踐踏我們,攀折花木,同伴們也越來(lái)越少,瞧,到現在我的身板還疼呢”。小草拍拍背繼續說(shuō),“現在可就不一樣了,人們讓出肥沃的土地,供我們家族繁衍、生長(cháng),我們的伙伴也越來(lái)越多!
“還真是的,路邊的`野花沒(méi)人踩,柳枝無(wú)人折了,能夠高枕無(wú)憂(yōu)了,這要感謝人類(lèi)!”柳樹(shù)婆婆打斷了花的話(huà)。
你言我語(yǔ),你一句,我一句,總的都是在歌頌如今的美好環(huán)境。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇2
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告,青蛙終于跳出來(lái)了: “哇,真美!”它深深地吸了一口氣,暗想:草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠處,波浪似的群山,朵朵白云戴在了山峰,旁邊還有一片鮮艷花草,許多粗壯的楊樹(shù)。太陽(yáng)露出笑容,好像在和青蛙問(wèn)好,小鳥(niǎo)也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。
小鳥(niǎo)說(shuō):“我帶你去環(huán)游世界吧!”小青蛙回答道:“好哇好哇!”于是它們就一起進(jìn)入了茂密的森林之中。小青蛙看見(jiàn)了泉水叮咚叮咚彈奏著(zhù)樂(lè )曲,小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍,猴子到掛在樹(shù)上直勾勾地盯著(zhù)小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥(niǎo)說(shuō):“好看吧!鼻嗤苷f(shuō):“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥(niǎo)回答:“當然可以啦!
它們又到了遼闊的草原,看到了草原上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的青草,開(kāi)滿(mǎn)了山楂花,還有成群結隊的牛羊,聞到了陣陣花香。它們接著(zhù)穿越蔚藍的大海,看到鯊魚(yú)正在抓捕食物,白鯨唱著(zhù)美妙的歌,還有船上佳肴的香味。它們又到達陡峭的山峰之上,看見(jiàn)千奇百怪的奇石,聽(tīng)見(jiàn)一群人在吶喊這里好壯觀(guān)!
小青蛙不好意思地說(shuō)道:“我不該嘲笑你的小鳥(niǎo)。你說(shuō)得對,外面的世界是天高地闊的,海是一望無(wú)際的!毙▲B(niǎo)笑著(zhù)說(shuō):“站得高才能看得遠呀!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)它們都開(kāi)心地大笑起來(lái)。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇3
上帝把快樂(lè )王子那碎裂的鉛心放在了他黃金的城堡里,每一天,小燕子都會(huì )來(lái)陪鉛心說(shuō)話(huà),講述他們的過(guò)去。
有一天,鉛心用他低緩而悅耳的聲音對小燕子說(shuō)道:“燕子,燕子,小燕子。你能再去看看外面的世界嗎,那些男男女女們還是在遭受著(zhù)世間的苦難嗎?我們住在黃金的城堡里,你去看看,我們的黃金能夠幫助人們找到幸福嗎?”
小燕子說(shuō):“王子,我愿意永遠在這里陪伴你,可是外面的世界有那么多的苦難,我們實(shí)在幫不了那么多!
“燕子,燕子,小燕子,”鉛心說(shuō),“就照我說(shuō)的話(huà)去做吧!
于是燕子銜起了一小片黃金,帶著(zhù)它朝下飛去。它飛到了一所山區小學(xué)校的上空,看見(jiàn)教室里面的小學(xué)生們擠在破舊的課桌前,它想:“我可以把金子給他們,讓他們用上嶄新的課桌椅!笨墒,它剛飛到窗口,就聽(tīng)到老師對孩子們興奮地說(shuō):“大家收拾好書(shū)包,明天我們就要到新建的希望小學(xué)去上課了,那里不光有新的教室、課桌椅,還有嶄新的電腦和音樂(lè )教室!
小燕子的心中一陣溫暖:“哦,這里不用我幫忙了,那我飛到醫院去看看!彼呐某岚,飛向城市里醫院的大樓。病房外,有一位母親在流淚!澳闶清X(qián)不夠,沒(méi)法給孩子治病嗎?”小燕子把黃金放在她的手上,“不,好心的人們已經(jīng)捐了足夠的錢(qián)給我女兒治病,還有好心人捐贈了骨髓移植給她,可以治好她的白血病,我是高興得流淚,不知道該怎樣去報答好心的人們!”
小燕子的金子送不出去,它的心里裝了更多的溫暖,它又飛向車(chē)站,想看看自己的金子能不能幫助到流浪的人。還沒(méi)到車(chē)站,它已經(jīng)看到了幾塊大大的牌子,“免費長(cháng)途電話(huà)”、“學(xué)雷鋒崗亭”、“有困難,找我們”……車(chē)站里,人們背著(zhù)包,挑著(zhù)擔,臉上都是笑著(zhù)的,看上去就不像有人會(huì )需要小燕子的救助。
……
小燕子飛了一處又一處,嘴里銜著(zhù)的金子總也送不出去,它的心中充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng),它飛回了快樂(lè )王子的身邊,把所見(jiàn)的一切告訴給了那顆鉛心。
奇跡發(fā)生了,那顆破裂的鉛心發(fā)出了悅耳的音樂(lè )聲,慢慢合攏,慢慢長(cháng)大長(cháng)高,顏色也慢慢變黃,終于,上帝的聲音響起:“世界已經(jīng)變得美好了,快樂(lè )王子,你可以走出我餓城堡,回去看看人們的快樂(lè )了!
重生的快樂(lè )王子藍眼睛閃著(zhù)歡喜的光芒,和小燕子一起飛向處處是春天的人間。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇4
一天,白兔媽媽給小白兔菲菲買(mǎi)了一個(gè)會(huì )“飛”的紅氣球。
菲菲高興得在地板上直打滾兒。氣球好大呀!而且稍好松開(kāi)手,氣球就會(huì )“飛”起來(lái)!
菲菲想:“這么好的氣球,應該讓小伙伴兒們見(jiàn)識見(jiàn)識,。哼!他們的氣球算什么,小小的,還不會(huì )‘飛’。瞧我的氣球,多漂亮,多特別呀!”
小白兔就這樣想著(zhù),不覺(jué)已來(lái)到了村前的那棵柳樹(shù)下。停在樹(shù)枝上休息的小鳥(niǎo)啾啾發(fā)現了紅氣球,她出神地望著(zhù)氣球,贊嘆道:“好大、好漂亮的氣球呀 !”
“那當然啦!”菲菲神氣地說(shuō),“這可是媽媽特地從城里給我買(mǎi)回來(lái)的!哦,對了,這個(gè)氣球還會(huì )飛呢!”
“飛?”啾啾吃了一驚,“像我一樣飛嗎?”說(shuō)著(zhù),啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了,“對!它會(huì )飛,不用翅膀就能飛!”啾啾又問(wèn):“不用翅膀怎么飛?”
“ 你不信,是吧?”菲菲松了松手,氣球還真“飛”了起來(lái)!巴!”啾啾驚訝得張大了嘴巴,然后小心翼翼的對菲菲說(shuō):“能讓我玩兒玩兒你的氣球嗎?”這下菲菲可不樂(lè )意了,她看了看氣球,說(shuō):“這......啾啾,你的嘴巴那么尖,萬(wàn)一......要,要是把氣球弄破了,怎么辦呢?”
啾啾聽(tīng)了,失望地說(shuō):“那......再見(jiàn)!”她飛走了。
這時(shí),其他小伙伴也都發(fā)現了菲菲的紅氣球,紛紛聚攏過(guò)來(lái)。他們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái):“好漂亮的氣球呀!”“瞧這色多鮮艷呀!就像太陽(yáng)一樣!”“哇噻!這么大的氣球我還是第一次見(jiàn)呢!”小兔菲菲站在他們中間,幸福的擺弄著(zhù)紅氣球,還讓伙伴們見(jiàn)識了一下她的氣球是怎么“飛”的。突然,膽小的小貓咪咪問(wèn):“能讓我摸摸你的氣球嗎?”小狗汪汪也說(shuō):“讓我也摸摸你的氣球吧!”
“讓我們都摸摸你的氣球吧!”大家齊聲說(shuō)。菲菲聽(tīng)了,不好意思地說(shuō):“可是,可是要是把氣球弄壞了......嗯......你們可以看呀!對!你們可以看!”說(shuō)著(zhù),菲菲把氣球舉到伙伴們面前。
“哼!小氣鬼”。不知誰(shuí)嘀咕了這么一句,大家也紛紛接過(guò)話(huà)頭,“就是,不就是個(gè)氣球嗎?神氣什么?”“趕明兒,我讓我爸爸給你們一人買(mǎi)一個(gè),就是不給她買(mǎi)!”漸漸地,大伙兒都散了,只剩菲菲孤獨的站在那里。一陣冷風(fēng)吹過(guò),菲菲打了個(gè)冷顫,手一松,氣球被風(fēng)刮走了!
菲菲呆住了,過(guò)了幾秒才反應過(guò)來(lái),可氣球已經(jīng)夠不著(zhù)了!她“哇”的一聲哭了起來(lái),淚水像斷了線(xiàn)的珠子。
這時(shí),啾啾飛過(guò)來(lái)了,她問(wèn):“菲菲姐姐,怎么啦?咦?你的氣球呢?”
“我......我的氣球......氣球被風(fēng)刮走了!编编甭(tīng)了,立刻飛走找氣球去了。
菲菲坐在地上,她想:‘我不讓啾啾玩氣球,她還會(huì )幫我找氣球嗎?她會(huì )找到氣球不給我嗎?她......’“菲菲姐姐!氣球......氣球回來(lái)啦!”啾啾氣喘吁吁的飛了過(guò)來(lái)!菲菲接過(guò)氣球,說(shuō):“啾啾,去我家,我們一起玩氣球好不好?”“可是......”啾啾猶豫了,“我會(huì )把你的氣球弄破!薄皼](méi)關(guān)系!我現在很快樂(lè ),把我的快樂(lè )帶給你,我就會(huì )更快樂(lè )”啾啾聽(tīng)了,大喊一聲:“玩氣球嘍!”還在空中翻了個(gè)筋斗。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇5
今天是小狗汪汪的生日,他邀請了很多朋友來(lái)參加他的生日會(huì )。一大早他就起了床,去找媽媽?zhuān)墒菋寢尣辉,他覺(jué)得有些奇怪,媽媽去哪了呢?
他走進(jìn)廚房,看到一個(gè)大鍋,他靈機一動(dòng),不如做一鍋湯吧,他往鍋里加了水、放了些土豆和西紅柿,這時(shí),叮咚、叮咚的門(mén)鈴聲響起來(lái),他跑去開(kāi)門(mén),原來(lái)是小鴨嘎嘎,“什么東西那么香啊”?汪汪回答:“我正在煲湯呢”。小鴨嘎嘎說(shuō):“我正巧帶了一些蝦米,也可以拿去煲湯”。汪汪剛把蝦米放進(jìn)了湯里,忽然,叮咚、叮咚的門(mén)鈴聲又響起來(lái)了。他開(kāi)門(mén)一看,小貓喵喵來(lái)了,她帶來(lái)了一些秋刀魚(yú),于是,他把魚(yú)又放進(jìn)了湯里。接著(zhù)小動(dòng)物們陸陸續續的來(lái)了,小兔帶來(lái)了青菜和蘿卜,別的小動(dòng)物帶來(lái)了蘑菇、肉……
汪汪把動(dòng)物們帶來(lái)的所有材料都放進(jìn)湯里了,“什錦”湯做好了,小動(dòng)物們口水流下三千尺,迫不及待地想喝湯。門(mén)玲再次想起,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,媽媽讓動(dòng)物們閉上眼睛,數十下,1、2、3、4……當大家睜開(kāi)眼睛時(shí),看到桌子上有一個(gè)大大的蛋糕,小動(dòng)物們歡呼雀躍。
他們喝著(zhù)自己做得“什錦”湯,又吃著(zhù)香噴噴的蛋糕,真是一個(gè)Happy(快樂(lè ))的生日會(huì )。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
如果您要問(wèn)我,我最喜歡的是什么書(shū),我會(huì )毫不猶豫的告訴您,是《格林童話(huà)》。因為它帶給了我很多很多的快樂(lè )。
童話(huà)是甜蜜的,它為我們描繪了一個(gè)個(gè)美好的世界,我做夢(mèng)經(jīng)常會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己走在長(cháng)滿(mǎn)糖果和玩具的田野里,我自己就是童話(huà)里那個(gè)最快樂(lè )的天使。
童話(huà)是快樂(lè )的,你可以成為英雄,去斗大灰狼,斗巨人,斗老巫婆在童話(huà)的世界里,你可以幫助灰姑娘,幫助白雪公主,與七個(gè)小矮人成為伙伴
童話(huà)是善良的,它里面有著(zhù)許多做人的道理,例如:做人不可以做一些害人的事情,你做了害人的事情,到頭來(lái),還是害了自己。
童話(huà)是那樣的純潔,那樣的神秘,那樣的美好。童話(huà),是媽媽每天晚上唱給我的催眠曲,是爸爸親切而關(guān)懷的眼神,讓我有一個(gè)善良而崇高的靈魂。
可能有人會(huì )覺(jué)得看書(shū)很無(wú)聊,可我不這么認為,因為我喜歡看童話(huà)故事,因為童話(huà)故事能帶給我許多樂(lè )趣,是童話(huà)故事給了我快樂(lè )!
如果您想知道青蛙為什么會(huì )變成王子,如果您想知道小紅帽是怎樣從狼外婆的肚子里跑出來(lái)的。那您就去看看《格林童話(huà)》吧!我保證它能帶給你很多的快樂(lè )和驚喜,有了它,我們就會(huì )擁有一對快樂(lè )的翅膀,在童年的天空中翱翔,追逐更多的夢(mèng)想,到達幸福的天堂。
謝謝大家!
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