精選小鳥(niǎo)的童話(huà)作文匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)的童話(huà)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇1
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，第一節課后，我和幾個(gè)同學(xué)正坐在教室里聊天。突然，傳來(lái)一陣鳥(niǎo)鳴聲，聲音有點(diǎn)驚慌，我抬頭一看，一只迷路的小鳥(niǎo)闖進(jìn)教室里來(lái)了，一個(gè)勁地在窗戶(hù)的玻璃上撞擊，卻再也飛不出去了。 “小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，它有著(zhù)鮮艷的羽毛，小可卻又迷人的大眼睛，像兩顆熠熠閃光的黑寶石，鑲嵌在毛絨絨的毯子里，它的喙尖尖的，還顯得很嫩。大概是剛學(xué)會(huì )飛把，撲騰了一下翅膀就要停下來(lái)喘口氣。
這時(shí)候，從教室外面走進(jìn)幾個(gè)男同學(xué)，一看到這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，眼光就直了，我貓著(zhù)腰，躡著(zhù)腳一步一步向它逼近。 “不要抓它！”我大喊一聲，小鳥(niǎo)也受到驚嚇，撲棱棱地飛了起來(lái)，在教室的上空盤(pán)旋著(zhù)。我抬頭看著(zhù)，忽然，有什么東西掉在我的頭發(fā)上。我用手一摸，竟然是鳥(niǎo)屎。我氣得火冒三丈，幾個(gè)同學(xué)卻在一旁冷笑：“嘿嘿，還想做‘護鳥(niǎo)使者’，你看，現在受傷了吧？” “哼，看我抓住它�！蔽覚M橫心，決定出手“懲罰”這個(gè)不知好歹的小東西。 小鳥(niǎo)飛行了幾圈，有點(diǎn)累了，又停在窗戶(hù)上歇息。我邁開(kāi)大步，咚咚咚地走過(guò)去，伸手要抓�？墒�，還沒(méi)有等我走近，小鳥(niǎo)又喘著(zhù)氣飛了起來(lái)。 一個(gè)同學(xué)看著(zhù)我的臉色笑著(zhù)說(shuō)：“算了，就你這種眼神還能抓小鳥(niǎo)，它不拼命跑才怪呢�！� 我想想，也是，小鳥(niǎo)一定是看到我對它“苦大仇深”的樣子，害怕了。 我又回到座位上坐了一會(huì )。
小鳥(niǎo)得到休息的時(shí)間，精神稍微松懈了一點(diǎn)。我輕輕地走過(guò)去，手一伸，它就落在我的手里了。 小鳥(niǎo)一開(kāi)始還很驚慌，撲打著(zhù)翅膀，用喙啄我的手，弄得我手癢癢的，直發(fā)笑。 上課鈴響了，我走到教室外面，用力把小鳥(niǎo)扔向天空，看著(zhù)它遠去的背影，在心里說(shuō)：“飛吧，小鳥(niǎo)，你的幸福在廣闊的天空�！�
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇2
一根廢棄的電線(xiàn)桿挺立在路邊，盡管電線(xiàn)早已從他的頭頂上撤去。
好多年過(guò)去了，電線(xiàn)桿依然在路邊。
一只小鳥(niǎo)多次從他頭頂飛過(guò)。
這一天，小鳥(niǎo)又來(lái)了。他落在一邊，對電線(xiàn)桿說(shuō)道：“我說(shuō)你這根電線(xiàn)桿，這么多年在這里寂寞不寂寞��？這么多年，誰(shuí)在乎你呢？要是我，早就悶死了�！�
電線(xiàn)桿聽(tīng)了，只是微微一笑。
小鳥(niǎo)更加得意了：“你看我，這么多年來(lái)，自由自在，要到哪里去就到哪里去。春天，挑花叢中有我的身影。夏天，茂密的綠林里有我的歌聲。秋天，豐收的田野里有我的笑容。冬天，我和飄舞的雪花相伴�？墒悄隳�，就站在這個(gè)地方，沒(méi)人理你，沒(méi)有自由，沒(méi)有歡樂(lè )，多無(wú)聊��！”
電線(xiàn)桿這時(shí)并沒(méi)有生氣，他看了看趾高氣揚的小鳥(niǎo)，慢條斯理地說(shuō)了幾句：“哈哈，小鳥(niǎo)，你怎么知道我的心情，你怎么知道我的歡樂(lè )？我在這里這么多年，天天看著(zhù)各種各樣的人從我身邊經(jīng)過(guò)，那歡樂(lè )的笑聲，我聽(tīng)了真舒服。一年四季，我靜靜地欣賞著(zhù)花開(kāi)花落，下雨飄雪，從不感到寂寞。而且，每時(shí)每刻依然體現出我的價(jià)值，比如：很多農民的牲口以及小羊，經(jīng)常栓在我身上，我這是為大家服務(wù)，感到很光榮。昨天，一位老奶奶還靠在我的身上休息，不斷地夸我呢……”
沒(méi)等電線(xiàn)桿說(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了。
第二天，小鳥(niǎo)又飛來(lái)了。
小鳥(niǎo)不知道一位老人已經(jīng)在電線(xiàn)桿的旁邊布上了一張網(wǎng)。
電線(xiàn)桿大聲說(shuō)：“小鳥(niǎo)，別往前飛了�！�
小鳥(niǎo)滿(mǎn)不在乎，更不聽(tīng)電線(xiàn)桿的呼喚。結果，一下子鉆進(jìn)網(wǎng)里了。
小鳥(niǎo)太后悔了：不該這么高傲，不該不聽(tīng)電線(xiàn)桿的話(huà)�？墒�，一切都已經(jīng)晚了。
小鳥(niǎo)被老人捉住了，他的下場(chǎng)很難預料。
而電線(xiàn)桿依然在這里，靜靜的挺立著(zhù)，聽(tīng)風(fēng)的纏綿，雨的訴說(shuō)……
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇3
春暖花開(kāi)，大地蘇醒，到處都是一片欣欣向榮的景象！在森林深處正準備召開(kāi)一場(chǎng)“舞林大會(huì )”。所有的動(dòng)物都在積極的準備著(zhù)，就連荷葉也不甘示弱，隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，荷葉擺動(dòng)著(zhù)身子，就像綠波在蕩漾，美麗極了！
一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，他停在荷葉上，東張西望的，不知道在找什么？荷葉問(wèn)：“小鳥(niǎo)，早上好！你在找什么呀？小鳥(niǎo)說(shuō)：“我在找蝴蝶姐姐，你看見(jiàn)她了嗎？”荷葉說(shuō)：“ 沒(méi)看見(jiàn)，你找她有什么事？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“森林里要開(kāi)‘舞林大會(huì )’，我找蝴蝶姐姐去參賽！不和你多說(shuō)了，我還要飛到別的地方去找她呢!再見(jiàn)！”
遠處，一只漂亮的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，她穿著(zhù)華麗高貴的'外套，渾身都顯露著(zhù)貴族的氣息。她扇動(dòng)著(zhù)五彩繽紛的翅膀，翩翩起舞，漂亮極了！就連小河流也為她停止了呼吸，一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)蝴蝶起舞！小鳥(niǎo)終于飛到了蝴蝶的身旁，對她說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你快去參加‘舞林大會(huì )’吧，肯定能得第一名呢！”蝴蝶對小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝小鳥(niǎo)弟弟！我們一起去參加吧！” 小鳥(niǎo)和蝴蝶一起去參加了森林里的“舞林大會(huì )”，經(jīng)過(guò)層層選拔，蝴蝶果然不負眾望的得了第一名。
朋友的長(cháng)處大家都應該記得，多想想對方的長(cháng)處,社會(huì )就會(huì )多一份和諧!珍惜我們身邊的朋友吧！
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇4
在山谷里住著(zhù)一棵蒲公英，一天，一只小鳥(niǎo)從很遠的地方搬來(lái)住。
蒲公英問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你是搬來(lái)住的嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“是的，因為我住的那個(gè)地方很吵，所以我想搬到山谷里住，”蒲公英說(shuō)：“那正好！我在這里住了久，又沒(méi)有人在這里陪我聊天，現在好了，有人在這里陪我聊天了�！钡搅送砩�，因為山谷里很熱，所以他們兩個(gè)還沒(méi)睡，蒲公英問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你有伙伴嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“有��！”蒲公英說(shuō)：“他們對你好嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“很好��！”蒲公英說(shuō)：“有時(shí)間能帶我去認識一下嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“當然能，從今天開(kāi)始你也算是我的伙伴，”蒲公英說(shuō)：“好，”說(shuō)完他們兩個(gè)睡覺(jué)了。第二天一早，蒲公英就先起床了，接著(zhù)，小鳥(niǎo)也起床了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“這里也挺熱的，”蒲公英說(shuō)：“要不你飛來(lái)飛去，這樣就有風(fēng)了，”小鳥(niǎo)試著(zhù)飛了起來(lái)，小鳥(niǎo)大聲地說(shuō)：“真的，”小鳥(niǎo)飛累了躺在地上，蒲公英對小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，我想請你幫個(gè)忙，”小鳥(niǎo)說(shuō)：“說(shuō)吧！”蒲公英說(shuō)：“我想借你的風(fēng)力，幫我傳播種子，”小鳥(niǎo)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，說(shuō)完，小鳥(niǎo)在空中用力地扇動(dòng)翅膀，接著(zhù)，蒲公英身上灑下了種子。
蒲公英說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)，”小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因為我們是朋友嘛！”
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇5
在森林的一個(gè)小區，有一只小鳥(niǎo)。它天天看著(zhù)舞蹈隊跳舞，因為它想跳舞，這是它的夢(mèng)想。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥(niǎo)學(xué)校舉行了演講，它正好聽(tīng)到有人慷慨激昂地講到：“有夢(mèng)想就要去實(shí)現，不再猶豫，要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達……”
這句話(huà)讓這只小鳥(niǎo)愣住了，心里產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想的種子：每天下午看舞蹈隊跳舞，自己也學(xué)著(zhù)跳，就一定能實(shí)現夢(mèng)想！于是小鳥(niǎo)每天目不轉睛、認認真真地盯著(zhù)舞蹈隊跳舞，動(dòng)作是那樣美：一舉手；一投足，那么輕盈，那么飄逸！雖然它沒(méi)有蹈隊隊員跳得那么好，但也堅持下去，仿佛能跟舞蹈隊一起跳舞。
一天又一天，一年又一年。這只小鳥(niǎo)已經(jīng)非常熟練這個(gè)舞蹈�？墒怯幸惶�，正在它專(zhuān)心致志地在樹(shù)枝上練習的時(shí)候，一不小心腳沒(méi)站穩，一滑，“哧溜”一聲掉下去了，并把腳扭傷了。由于長(cháng)期專(zhuān)注練習舞蹈，又事發(fā)突然一時(shí)忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一個(gè)小男孩發(fā)現并用手接住了它，它才保住了性命。
小男孩不但把它帶回了家，而且還給他療傷和安慰鼓勵。過(guò)了幾天，那個(gè)小男孩驚奇地發(fā)現，這只小鳥(niǎo)會(huì )跳舞。小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄和害怕，而是繼續翩翩起舞。
日子一天天過(guò)去，小鳥(niǎo)的傷也漸漸地好了，小男孩見(jiàn)它傷好了，就決定把他放了�？伤搅嗽瓉�(lái)“偷師學(xué)藝”的地方，想繼續觀(guān)摩學(xué)習，卻發(fā)現匯集了很多的鳥(niǎo)，有百靈鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)、鸚鵡、八哥……原來(lái)大家聽(tīng)說(shuō)了小鳥(niǎo)刻苦學(xué)舞的事跡后，都不約而同的來(lái)歡迎它回來(lái)。它不可思議地看著(zhù)這一切，便立刻站在一樹(shù)枝上，情不自禁的跳起舞來(lái)，一支接著(zhù)一支，展示給大家看。小伙伴們驚奇萬(wàn)分，睜大了眼睛觀(guān)看，還不停地為它鼓掌，拼命地顫抖著(zhù)翅膀，連連大聲叫好。
從此，這只小鳥(niǎo)不但成了他們的老師，而且還成了他們團隊中的一員，實(shí)現了它的夢(mèng)想。
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇6
從前，有一只沒(méi)有尾巴的小鳥(niǎo)，因為長(cháng)得丑陋，常常被別人欺負。在吃鳥(niǎo)食的時(shí)候，所有的鳥(niǎo)都把它擠出老遠，讓它老是餓肚子。 沒(méi)有尾巴的小鳥(niǎo)不服氣，受不了無(wú)休止的欺凌，決定向國王去告狀。
小鳥(niǎo)不會(huì )寫(xiě)字，它拾來(lái)一片樹(shù)葉作狀紙。背著(zhù)一麻袋稻谷向王宮飛去，小鳥(niǎo)在路上遇上了一只老鷹，小鳥(niǎo)懇求老鷹：“老鷹大哥，你可以和我同行去王宮嗎？”老鷹聽(tīng)說(shuō)它要去王宮告狀，又見(jiàn)小鳥(niǎo)那么可憐，就答應了。小鳥(niǎo)把老鷹收進(jìn)了麻袋里。繼續往王宮飛去，路上遇到烏云，烏云聽(tīng)說(shuō)他們要去王宮，求小鳥(niǎo)帶他們一起去，小鳥(niǎo)就把烏云也收進(jìn)了麻袋里。
沒(méi)有尾巴的小鳥(niǎo)歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到金碧輝煌的王宮。它走過(guò)一個(gè)個(gè)大殿，最后來(lái)到了國王的正殿。小鳥(niǎo)把沒(méi)有字的狀紙遞給國王看，國王大為生氣：“把這不懂事的小鳥(niǎo)拉到鳥(niǎo)籠里，明天用油煎了讓我當點(diǎn)心�！毙▲B(niǎo)被關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠里，一大群鳥(niǎo)紛紛來(lái)啄它。小鳥(niǎo)招架不住，打開(kāi)麻袋，放出老鷹，老鷹把這一大群鳥(niǎo)的眼睛都啄瞎了，老鷹帶著(zhù)小鳥(niǎo)逃離了王宮，小鳥(niǎo)正飛著(zhù)，只見(jiàn)后面一群鳥(niǎo)兒在追�！安缓�，我這下要下油鍋了�！薄安挥门�，放我出來(lái)”，小鳥(niǎo)趕忙打開(kāi)麻袋，只見(jiàn)烏云密布。追兵們看不見(jiàn)小鳥(niǎo)了，只好飛走了。 小鳥(niǎo)終于回到了自己的家，但它馬上又犯起悲來(lái)：“我雖然戰勝了國王和追兵，但不知道那些鳥(niǎo)是否還會(huì )欺負我？”沒(méi)想到所有的鳥(niǎo)都向小鳥(niǎo)表現出了前所未有的熱情和尊敬。小鳥(niǎo)覺(jué)得很奇怪，上前小心翼翼地問(wèn)：“我們現在誰(shuí)當家呀？”“當然是您呀！”眾鳥(niǎo)們異口同聲地說(shuō)。
直到這時(shí)，小鳥(niǎo)才明白：經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的生活，它已經(jīng)變成了一只漂亮的金鳳凰。
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇7
在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上，人們常常能發(fā)現一種奇特的場(chǎng)景：高大的犀牛居然和可愛(ài)的小鳥(niǎo)非常的親密，小鳥(niǎo)在它們的背上悠然自得。犀牛是獸類(lèi)，而小鳥(niǎo)是鳥(niǎo)類(lèi)，它們怎么會(huì )在一起呢？
因為犀牛的皮很厚，褶皺也很多，所以寄生蟲(chóng)找到了它們的家園，就在犀牛厚厚的褶皺里生兒育女，繁殖生長(cháng)，它們可幸福了，可犀牛卻又痛又癢，難受極了。但它卻一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有，有時(shí)候實(shí)在受不了了，就在地上打滾，可是一點(diǎn)也不起作用。這時(shí)小鳥(niǎo)飛來(lái)了，問(wèn)犀牛說(shuō)：“你怎么了，犀牛大哥？”犀牛說(shuō)：“我的背上又痛又癢�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“那我幫幫你吧�！毙▲B(niǎo)就落在犀牛的背上一看，全都是美味呀!它趕快叫來(lái)它的同伴，一起吃犀牛背上的寄生蟲(chóng)。小鳥(niǎo)們啄了又啄，不一會(huì )兒，小鳥(niǎo)們吃飽了，犀牛也感覺(jué)很舒服。從此它們成了形影不離的好朋友。
大自然很奇妙啊，高大的犀牛也能和弱小的小鳥(niǎo)組成神奇搭檔，真是不可思議啊!
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇8
春暖花開(kāi)的日子里，鳥(niǎo)媽媽的蛋孵出了一只可愛(ài)又膽小的鳥(niǎo)寶寶。過(guò)了五個(gè)月，鳥(niǎo)寶寶開(kāi)始本領(lǐng)了。
一天早上，碧空如洗，小鳥(niǎo)發(fā)現小松鼠在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去地跳躍，跑過(guò)去對小松鼠說(shuō)：“我也想跟你跳躍”。小松鼠說(shuō)：“可以”。小鳥(niǎo)在跳的的時(shí)候摔跤了，就大聲地說(shuō)：“我不學(xué)了！”
第二天下午，天空飄滿(mǎn)了云彩，把太陽(yáng)給遮住了。小鳥(niǎo)看見(jiàn)大雁在自由的飛翔，就問(wèn)大燕雁說(shuō)：“你能教我飛翔嗎？”大燕說(shuō)：“好啊”。小鳥(niǎo)在天空飛了三秒有摔下來(lái)了！他又說(shuō)：“我不學(xué)了！”
第三天中午，陽(yáng)光燦爛，天空飄了幾朵白云。他又看見(jiàn)小鴨子在清澈的河水上面游泳，又問(wèn)小鴨子：“我也想跟你學(xué)游泳，可以嗎？”小鴨子說(shuō)：“可以”。小鳥(niǎo)游了幾分鐘，羽毛濕了，生氣地說(shuō)：“我不學(xué)了！”
時(shí)間一天天過(guò)去了，小鳥(niǎo)一點(diǎn)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到，垂頭喪氣地回家了，把事情經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“做事情不能半途而廢�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)后，知道自己錯誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。
從此它每天堅持練習自己學(xué)飛的本領(lǐng)，一年后，它終于學(xué)會(huì )了自己飛行的本領(lǐng)，開(kāi)心的說(shuō)：“我終于會(huì )飛了！”它還對更小的小鳥(niǎo)們說(shuō)“如果你們有夢(mèng)想，就不要放棄，要堅持努力學(xué)習�！毙▲B(niǎo)們聽(tīng)了，都堅持地努力著(zhù)。
從此，小鳥(niǎo)們長(cháng)大后，小鳥(niǎo)們有的成為音樂(lè )家，畫(huà)家，書(shū)法家，老師，工人……
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