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快樂(lè )的童話(huà)的作文

時(shí)間:2022-08-07 11:09:31 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

快樂(lè )的童話(huà)的作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )的童話(huà)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的童話(huà)的作文匯總9篇

快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇1

  從前,有一只每天都悶悶不樂(lè )的小老鼠,他的名字叫做歡歡。歡歡的父母親很是擔心,便帶他去找森林里的快樂(lè )使者大黑熊老師。到了大黑熊老師的家。老師告訴歡歡:“快樂(lè )是什么?你要自己去尋找!毙±鲜髿g歡聽(tīng)了覺(jué)得有道理,便踏上了尋找快樂(lè )的旅程。

  小老鼠走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)大象伯伯被獵人的大網(wǎng)給困住了,怎么也掙脫不出來(lái)。這時(shí),小老鼠用它尖銳的牙齒將大網(wǎng)咬破。大象伯伯連身道謝:“歡歡,謝謝你,如果不是你,我過(guò)一會(huì )就會(huì )被送到馬戲團里了!毙±鲜蠛π叩拿^,頓時(shí)感到很快樂(lè )。和歡歡有繼續行走,發(fā)現小兔子姐姐正在拔蘿卜,也走上前去幫助小兔子拔蘿卜,并對小兔子說(shuō):“姐姐,你先休息一會(huì )吧,我來(lái)幫你拔就行了!毙⊥米勇(tīng)了,歡喜極了,說(shuō):“歡歡,真謝謝你!卑瓮晏}卜之后,小老鼠更高興了。

  又有一天,歡歡出來(lái)散步,發(fā)現小鹿的腳被釘子扎傷了,還留著(zhù)血,原本想扶小鹿回家,可因為自己個(gè)子小,沒(méi)那個(gè)能力。小老鼠想了許久,決定在附近求救。不一會(huì )兒,小馬趕了過(guò)來(lái),把小鹿扶回家了。從那以后,歡歡變成了一只快樂(lè )的老鼠,他的爸爸媽媽也放心了。

快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇2

  沒(méi)走多久,胖胖看到一只長(cháng)頸鹿,“呀!長(cháng)頸鹿脖子好長(cháng)呀,能吃到新鮮的樹(shù)葉,脖子已經(jīng)伸到高空了!迸峙终f(shuō)。它想到了一個(gè)好主意,連忙“咚咚咚”地跑回家,做了個(gè)高蹺,踩著(zhù)高蹺出門(mén)了。

  胖胖在路上遇到了斑馬,它笑嘻嘻地對斑馬說(shuō):“嘿,下面的兄弟,我是一只了不起的長(cháng)頸鹿,我有很長(cháng)的脖子!薄澳悴皇情L(cháng)頸鹿!卑唏R說(shuō),“你不過(guò)是一只踩著(zhù)高蹺的小豬!迸峙忠(jiàn)自己很快被識破了,又想到了一個(gè)好主意,它迫不及待地跑回家,拿了一桶黑白相間的油漆,不斷地往身上刷,然后一溜煙地跑出門(mén)了。

  路上,胖胖遇到了袋鼠,它興高采烈地對袋鼠說(shuō):“我是一只了不起的斑馬!贝笮χ(zhù)說(shuō):“你不是斑馬,而是一只刷了油漆的小豬!迸峙肿チ俗ツX袋,又想了一個(gè)好辦法,它趕緊跑回家,找了兩根彈簧,綁在腳上,一蹦一跳地出門(mén)了。

  半路上,胖胖遇到了鸚鵡,它對鸚鵡慢條斯理地說(shuō):“我是一只了不起的袋鼠,我會(huì )跳得很高!丙W鵡尖叫著(zhù)說(shuō):“你不是袋鼠,而是一只踩著(zhù)彈簧的小笨豬!迸峙譀](méi)有理會(huì )鸚鵡,它越跳越高,一不小心彈簧卡住了樹(shù)枝,來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤,胖胖好不容易地從樹(shù)上下來(lái)以后,就氣喘吁吁地跑回家找了一大堆羽毛,綁在自己手上,又找了一些貝殼,涂上顏色綁在鼻子上,慢悠悠地出門(mén)了。

  胖胖好不容易爬到樹(shù)上,它看到了一只小猴,笑瞇瞇地說(shuō):“我是一只了不起的鸚鵡,你能看多遠,我就能飛多遠!靶『镎f(shuō):“你根本不是鸚鵡,而是一只綁著(zhù)翅膀的豬,豬根本不會(huì )飛!迸峙植恍,它跳了下去,用力地撲了撲翅膀,結果掉到了一個(gè)大大的泥巴坑里。

  胖胖在泥坑里自言自語(yǔ)地說(shuō):“做豬真無(wú)聊!边@時(shí),一只小豬走過(guò)來(lái)說(shuō):“哪里,豬能在泥巴坑里打滾!迸峙致(tīng)了覺(jué)得很有道理,這不,胖胖在泥坑里不停地打著(zhù)滾兒。

快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇3

  一天,白兔媽媽給小白兔菲菲買(mǎi)了一個(gè)會(huì )“飛”的紅氣球。

  菲菲高興得在地板上直打滾兒。氣球好大呀!而且稍好松開(kāi)手,氣球就會(huì )“飛”起來(lái)!

  菲菲想:“這么好的氣球,應該讓小伙伴兒們見(jiàn)識見(jiàn)識,。哼!他們的氣球算什么,小小的,還不會(huì )‘飛’。瞧我的氣球,多漂亮,多特別呀!”

  小白兔就這樣想著(zhù),不覺(jué)已來(lái)到了村前的那棵柳樹(shù)下。停在樹(shù)枝上休息的小鳥(niǎo)啾啾發(fā)現了紅氣球,她出神地望著(zhù)氣球,贊嘆道:“好大、好漂亮的氣球呀 !”

  “那當然啦!”菲菲神氣地說(shuō),“這可是媽媽特地從城里給我買(mǎi)回來(lái)的!哦,對了,這個(gè)氣球還會(huì )飛呢!”

  “飛?”啾啾吃了一驚,“像我一樣飛嗎?”說(shuō)著(zhù),啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了,“對!它會(huì )飛,不用翅膀就能飛!”啾啾又問(wèn):“不用翅膀怎么飛?”

  “ 你不信,是吧?”菲菲松了松手,氣球還真“飛”了起來(lái)!巴!”啾啾驚訝得張大了嘴巴,然后小心翼翼的對菲菲說(shuō):“能讓我玩兒玩兒你的氣球嗎?”這下菲菲可不樂(lè )意了,她看了看氣球,說(shuō):“這......啾啾,你的嘴巴那么尖,萬(wàn)一......要,要是把氣球弄破了,怎么辦呢?”

  啾啾聽(tīng)了,失望地說(shuō):“那......再見(jiàn)!”她飛走了。

  這時(shí),其他小伙伴也都發(fā)現了菲菲的紅氣球,紛紛聚攏過(guò)來(lái)。他們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái):“好漂亮的氣球呀!”“瞧這色多鮮艷呀!就像太陽(yáng)一樣!”“哇噻!這么大的氣球我還是第一次見(jiàn)呢!”小兔菲菲站在他們中間,幸福的擺弄著(zhù)紅氣球,還讓伙伴們見(jiàn)識了一下她的氣球是怎么“飛”的。突然,膽小的小貓咪咪問(wèn):“能讓我摸摸你的氣球嗎?”小狗汪汪也說(shuō):“讓我也摸摸你的氣球吧!”

  “讓我們都摸摸你的氣球吧!”大家齊聲說(shuō)。菲菲聽(tīng)了,不好意思地說(shuō):“可是,可是要是把氣球弄壞了......嗯......你們可以看呀!對!你們可以看!”說(shuō)著(zhù),菲菲把氣球舉到伙伴們面前。

  “哼!小氣鬼”。不知誰(shuí)嘀咕了這么一句,大家也紛紛接過(guò)話(huà)頭,“就是,不就是個(gè)氣球嗎?神氣什么?”“趕明兒,我讓我爸爸給你們一人買(mǎi)一個(gè),就是不給她買(mǎi)!”漸漸地,大伙兒都散了,只剩菲菲孤獨的站在那里。一陣冷風(fēng)吹過(guò),菲菲打了個(gè)冷顫,手一松,氣球被風(fēng)刮走了!

  菲菲呆住了,過(guò)了幾秒才反應過(guò)來(lái),可氣球已經(jīng)夠不著(zhù)了!她“哇”的一聲哭了起來(lái),淚水像斷了線(xiàn)的珠子。

  這時(shí),啾啾飛過(guò)來(lái)了,她問(wèn):“菲菲姐姐,怎么啦?咦?你的氣球呢?”

  “我......我的氣球......氣球被風(fēng)刮走了!编编甭(tīng)了,立刻飛走找氣球去了。

  菲菲坐在地上,她想:‘我不讓啾啾玩氣球,她還會(huì )幫我找氣球嗎?她會(huì )找到氣球不給我嗎?她......’“菲菲姐姐!氣球......氣球回來(lái)啦!”啾啾氣喘吁吁的飛了過(guò)來(lái)!菲菲接過(guò)氣球,說(shuō):“啾啾,去我家,我們一起玩氣球好不好?”“可是......”啾啾猶豫了,“我會(huì )把你的氣球弄破!薄皼](méi)關(guān)系!我現在很快樂(lè ),把我的快樂(lè )帶給你,我就會(huì )更快樂(lè )”啾啾聽(tīng)了,大喊一聲:“玩氣球嘍!”還在空中翻了個(gè)筋斗。

快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇4

  聽(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告,青蛙終于跳出來(lái)了: “哇,真美!”它深深地吸了一口氣,暗想:草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠處,波浪似的群山,朵朵白云戴在了山峰,旁邊還有一片鮮艷花草,許多粗壯的楊樹(shù)。太陽(yáng)露出笑容,好像在和青蛙問(wèn)好,小鳥(niǎo)也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。

  小鳥(niǎo)說(shuō):“我帶你去環(huán)游世界吧!”小青蛙回答道:“好哇好哇!”于是它們就一起進(jìn)入了茂密的森林之中。小青蛙看見(jiàn)了泉水叮咚叮咚彈奏著(zhù)樂(lè )曲,小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍,猴子到掛在樹(shù)上直勾勾地盯著(zhù)小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥(niǎo)說(shuō):“好看吧!鼻嗤苷f(shuō):“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥(niǎo)回答:“當然可以啦!

  它們又到了遼闊的草原,看到了草原上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的青草,開(kāi)滿(mǎn)了山楂花,還有成群結隊的牛羊,聞到了陣陣花香。它們接著(zhù)穿越蔚藍的大海,看到鯊魚(yú)正在抓捕食物,白鯨唱著(zhù)美妙的歌,還有船上佳肴的香味。它們又到達陡峭的山峰之上,看見(jiàn)千奇百怪的奇石,聽(tīng)見(jiàn)一群人在吶喊這里好壯觀(guān)!

  小青蛙不好意思地說(shuō)道:“我不該嘲笑你的小鳥(niǎo)。你說(shuō)得對,外面的世界是天高地闊的,海是一望無(wú)際的!毙▲B(niǎo)笑著(zhù)說(shuō):“站得高才能看得遠呀!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)它們都開(kāi)心地大笑起來(lái)。

快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇5

  今天,我來(lái)到了童話(huà)城.童話(huà)城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話(huà)中的“春黃菊”.

  去哪兒玩好呢?我想起了童話(huà)森林,因為有許多美麗的童話(huà)都發(fā)生在神秘的大樹(shù)林里.好,就去哪兒吧!

  坐在童話(huà)城里的快樂(lè )大巴,一會(huì )兒就到了童話(huà)森林。向前走了幾分鐘,聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲,尋著(zhù)歌聲走過(guò),看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時(shí)候改成白天唱歌了,噢,原來(lái)它終于被皇帝放出來(lái)了,又可以快樂(lè )的歌唱了。走到樹(shù)林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準備給屋子里的白雪公主蘋(píng)果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過(guò)去搶走了那個(gè)婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋(píng)果,只見(jiàn)那個(gè)婆婆眼中充滿(mǎn)怒火,怒氣沖沖地對我說(shuō):“你搶我的蘋(píng)果干嗎?”我說(shuō)“我要看看你的蘋(píng)果是不是正宗的煙臺蘋(píng)果,農藥超不超標,是不是無(wú)公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個(gè)蘋(píng)果基因變異了,要不怎么會(huì )一半紅,一半綠呢?”當那個(gè)婆婆正準備說(shuō)話(huà)時(shí),我邊以迅雷不及掩耳之勢—--把那半紅色的蘋(píng)果塞進(jìn)了那個(gè)婆婆的嘴里,那婆婆看見(jiàn)那有毒的蘋(píng)果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了?墒侨绻籽┕鞑凰,童話(huà)怎么進(jìn)行?我想到了一個(gè)萬(wàn)全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂(lè )”,對白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒(méi)有呼吸,沒(méi)有心跳,好象她真的死了。

  接著(zhù),我又瀏覽了許多地方。我去了愛(ài)的教堂,看到了豌豆上的公主和國王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢(mèng)湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂(lè )……

  在最后一個(gè)景點(diǎn)——水之夢(mèng)小溪邊,我靜靜的思索著(zhù),我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話(huà)。童話(huà)情節曲折動(dòng)人,主人公總會(huì )以樂(lè )觀(guān)、積極地態(tài)度面對一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨之后,幸福無(wú)比,但是,主人公不會(huì )驕傲,會(huì )用那勤勞的手創(chuàng )造出美好的生活。

快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇6

  小河邊,住著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的家族:河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在歡樂(lè )地游著(zhù),鳥(niǎo)兒也唱起了悅耳的歌,花兒開(kāi)心地笑,柳樹(shù)跳起了歡樂(lè )的舞,就連小草也高興地昂起了頭。一天,這些伙伴們再也抑制不住內心的歡喜了,聽(tīng),它們正在竊竊私語(yǔ)呢。

  河水?huà)寢屖紫劝l(fā)話(huà)了:“孩子們,現在的生活多美妙,有足夠的食物,自由的空間,最重要的是再也不用忍受那烏煙瘴氣了!

  “是!是!”百靈鳥(niǎo)小姐不禁訴起了從前的苦,“以前樹(shù)木大量砍伐,弄得我妻離子散,最可惡的是工廠(chǎng)排放毒氣把我天生的一副好嗓音給活活折騰死了。不過(guò),現在人們大量地植樹(shù)、栽花、種草,呼吸到了新鮮的空氣,水也變清了,魚(yú)兒越來(lái)越多了,花兒更加艷麗了。瞧,我的嗓子比以前更清脆了,我仿佛重新回到了大森林!闭f(shuō)著(zhù)便情不自禁地提起嗓子高歌起來(lái),那聲音宛轉纏綿,似乎和貝多芬的鋼琴曲相媲美了。

  “你剛才還真說(shuō)到點(diǎn)子上了,現在河水?huà)寢尩娜橹絹?lái)越甜了,岸邊的草色青青,花兒開(kāi)得正盛。瞧,我現在的身子多硬,我還能跳芭蕾舞呢!闭f(shuō)著(zhù),小魚(yú)的身子以360度大轉彎,又以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再像跳水員那樣,以水波不驚的樣子入了水,水面上蕩起了一圈圈波紋。

  河岸邊的花兒也不甘示弱,搶先柳樹(shù)婆婆開(kāi)了口:“我現在多美呀!以前馬路的灰塵壓得我喘不過(guò)氣來(lái),總是耷拉著(zhù)葉子,顯得有氣無(wú)力的,F在回想起來(lái),我的心還撲通直跳呢。如今的我是揚眉吐氣了,花朵五顏六色,爭奇斗艷,裝點(diǎn)著(zhù)小河,使小河變得更美了!

  小草也打趣道:“以前的人們可把我們折騰了,隨意踐踏我們,攀折花木,同伴們也越來(lái)越少,瞧,到現在我的身板還疼呢”。小草拍拍背繼續說(shuō),“現在可就不一樣了,人們讓出肥沃的土地,供我們家族繁衍、生長(cháng),我們的伙伴也越來(lái)越多!

  “還真是的,路邊的野花沒(méi)人踩,柳枝無(wú)人折了,能夠高枕無(wú)憂(yōu)了,這要感謝人類(lèi)!”柳樹(shù)婆婆打斷了花的話(huà)。

  你言我語(yǔ),你一句,我一句,總的都是在歌頌如今的`美好環(huán)境。

快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇7

  上帝把快樂(lè )王子那碎裂的鉛心放在了他黃金的城堡里,每一天,小燕子都會(huì )來(lái)陪鉛心說(shuō)話(huà),講述他們的過(guò)去。

  有一天,鉛心用他低緩而悅耳的聲音對小燕子說(shuō)道:“燕子,燕子,小燕子。你能再去看看外面的世界嗎,那些男男女女們還是在遭受著(zhù)世間的苦難嗎?我們住在黃金的城堡里,你去看看,我們的黃金能夠幫助人們找到幸福嗎?”

  小燕子說(shuō):“王子,我愿意永遠在這里陪伴你,可是外面的世界有那么多的苦難,我們實(shí)在幫不了那么多!

  “燕子,燕子,小燕子,”鉛心說(shuō),“就照我說(shuō)的話(huà)去做吧!

  于是燕子銜起了一小片黃金,帶著(zhù)它朝下飛去。它飛到了一所山區小學(xué)校的上空,看見(jiàn)教室里面的小學(xué)生們擠在破舊的課桌前,它想:“我可以把金子給他們,讓他們用上嶄新的課桌椅!笨墒,它剛飛到窗口,就聽(tīng)到老師對孩子們興奮地說(shuō):“大家收拾好書(shū)包,明天我們就要到新建的希望小學(xué)去上課了,那里不光有新的教室、課桌椅,還有嶄新的電腦和音樂(lè )教室!

  小燕子的心中一陣溫暖:“哦,這里不用我幫忙了,那我飛到醫院去看看!彼呐某岚,飛向城市里醫院的大樓。病房外,有一位母親在流淚!澳闶清X(qián)不夠,沒(méi)法給孩子治病嗎?”小燕子把黃金放在她的手上,“不,好心的人們已經(jīng)捐了足夠的錢(qián)給我女兒治病,還有好心人捐贈了骨髓移植給她,可以治好她的白血病,我是高興得流淚,不知道該怎樣去報答好心的人們!”

  小燕子的金子送不出去,它的心里裝了更多的溫暖,它又飛向車(chē)站,想看看自己的金子能不能幫助到流浪的人。還沒(méi)到車(chē)站,它已經(jīng)看到了幾塊大大的牌子,“免費長(cháng)途電話(huà)”、“學(xué)雷鋒崗亭”、“有困難,找我們”……車(chē)站里,人們背著(zhù)包,挑著(zhù)擔,臉上都是笑著(zhù)的,看上去就不像有人會(huì )需要小燕子的救助。

  ……

  小燕子飛了一處又一處,嘴里銜著(zhù)的金子總也送不出去,它的心中充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng),它飛回了快樂(lè )王子的身邊,把所見(jiàn)的一切告訴給了那顆鉛心。

  奇跡發(fā)生了,那顆破裂的鉛心發(fā)出了悅耳的音樂(lè )聲,慢慢合攏,慢慢長(cháng)大長(cháng)高,顏色也慢慢變黃,終于,上帝的聲音響起:“世界已經(jīng)變得美好了,快樂(lè )王子,你可以走出我餓城堡,回去看看人們的快樂(lè )了!

  重生的快樂(lè )王子藍眼睛閃著(zhù)歡喜的光芒,和小燕子一起飛向處處是春天的人間。

快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇8

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽(tīng)說(shuō)那里可以改變自己的未來(lái)……

  她們走過(guò)了寬闊筆直的馬路;飛過(guò)了充滿(mǎn)危機的沼澤地;跑過(guò)了繁花似錦的蝴蝶花園;繞過(guò)了繁華的商城……到了一片藍森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí),幾只野獸從叢林中走出來(lái),小魔女為了能和莉莉到達玫瑰花園,與野獸陷入了激戰……

  等到野獸被打得落荒而逃時(shí),天空中泛起了藍光,這表示藍森林的出口將會(huì )打開(kāi),困在里面的人將走出這個(gè)危機四伏的地方。

  小魔女和麗麗走出了森林,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,來(lái)到了玫瑰花園。她們見(jiàn)到了彩虹仙女,彩虹仙女帶她們去了后花園,呈現在她們眼前的是兩條路。仙女笑著(zhù)說(shuō):“這是你們未來(lái)的路,選擇好后我會(huì )送你們信物,勇敢的踏上去吧!毙∧恍南虢o自己和周?chē)娜艘钥鞓?lè ),所以選擇了快樂(lè )的路,而麗麗選擇了另一條擁有財富的路,因為她認為只要擁有了財富,想什么就會(huì )有什么。她們向仙女要了快樂(lè )項鏈和財富手鏈,走向了自己的未來(lái)……

  小魔女成為了一名老師,過(guò)著(zhù)普通的生活,卻很快樂(lè ),即使偶爾有不快樂(lè ),只有她拿出快樂(lè )項鏈,就會(huì )想到為了得到快樂(lè )她所付出的,于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級設計師,每天她都很繁忙。雖然她很富有,可是忙碌一天后,回到家卻空蕩蕩的,連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。她不禁想起和朋友在一起的快樂(lè )時(shí)光。麗麗終于明白了:快樂(lè )比財富重要。她重新向仙女要信物,走上了快樂(lè )的路,成為了一個(gè)快樂(lè )的人。

快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇9

  一片田野上,站著(zhù)一個(gè)稻草人,它穿著(zhù)紅白條紋的衣服,戴著(zhù)一頂小草帽,長(cháng)長(cháng)的胳膊筆直地伸著(zhù),一只鳥(niǎo)兒停在它的肩膀上歇腳。

  “你好,稻草人!

  “哦,你好!”稻草人微笑地回答。

  “你每天都站在這里,你不孤單嗎?你不想去別的地方看看嗎?我去過(guò)那邊的樹(shù)林,里面好玩兒極了,你想和我一起去嗎?”小鳥(niǎo)問(wèn)到。

  “謝謝你小鳥(niǎo),我也很想去別的地方看看,但是這片田野不能沒(méi)有我,我還要為路過(guò)的朋友們指路呢!”稻草人依舊微笑著(zhù)回答。

  “沒(méi)關(guān)系,稻草人。我想到一個(gè)好辦法,我可以飛去別的地方,然后再飛回來(lái),我會(huì )把我遇到的好玩的事情講給你聽(tīng),這樣你就不用離開(kāi)這里啦!”小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō)到。

  “真的嗎?這樣就太好啦,真的很感謝你小鳥(niǎo)!钡静萑艘埠芗(dòng)。

  從此以后,在這片田野上,小鳥(niǎo)就和稻草人成為了好朋友,小鳥(niǎo)常常飛回來(lái)和稻草人講有意思的事情,稻草人也不再孤單,變成了一個(gè)快樂(lè )的稻草人。

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