【實(shí)用】童話(huà)的作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的童話(huà)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。）,讀《光輝的旗幟》讀后感,月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線(xiàn)。還有那咯噔咯噔發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫黑又亮。嚴冬的夜晚，幾顆裸的星星可憐巴巴地挨著(zhù)凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
童話(huà)的作文 篇2
在片美麗的大森林里，生活著(zhù)各種各樣的動(dòng)物和數不清的植物。秋風(fēng)吹來(lái)，棵棵闊葉樹(shù)的葉子漸漸變黃了，伴著(zhù)風(fēng)“嘩嘩”作響，似乎在竊竊私語(yǔ)。
松樹(shù)問(wèn)闊葉樹(shù)：“你為什么落葉呢？”闊葉樹(shù)說(shuō)：“我的.葉子葉片大，蒸發(fā)水分多，為了冬天能少蒸發(fā)水分，所以落葉�！薄霸瓉�(lái)是這樣��！我的葉子小，蒸發(fā)水分少，所以我不落葉�！彼蓸�(shù)說(shuō)。
這時(shí)，只松鼠蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)采松果，松樹(shù)說(shuō)：“小松鼠好勤勞��！這么快就準備過(guò)冬的食物了�！彼墒笳f(shuō)：“冬天冰天雪地的，食物難找。趁現在多準備些，免得冬天里挨餓。松樹(shù)爺爺，您冬天的食物怎么辦��？”“我是從大地里吸收養分的�！�
秋高氣爽，群大雁飛過(guò)來(lái)，小喜鵲奇怪地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆巷w呢？大雁說(shuō)：“我們是候鳥(niǎo)，到秋天，我們就要飛去溫暖的南飛過(guò)冬。等明年春天再飛回來(lái)�！�
秋天美，秋天里發(fā)生的故事更美。
童話(huà)的作文 篇3
“��！那不是小兔家嗎��？怎么著(zhù)火了！”“是��！喂！大家快救火��！”“小兔—小兔—！”��？怎么了？誰(shuí)家著(zhù)火了？只見(jiàn)濃煙滾滾，一群動(dòng)物圍在小兔家門(mén)前幫忙救火，這家屋子的主人——小兔急的快哭了，動(dòng)物們拿起水桶，紛紛去河邊提水。一桶，兩桶，三桶……
大火終于被撲滅了，小兔傷心的坐在地上哭著(zhù)，動(dòng)物們都在安慰小兔�！霸谶@樣下去不是辦法，”村長(cháng)爺爺說(shuō)：“火災可能隨時(shí)發(fā)生，我們必須采取措施�！薄皢鑶鑶�，我家為什么會(huì )起火呢？”小兔一邊說(shuō)，一邊擦著(zhù)淚�！按彘L(cháng)爺爺，我建議我們童話(huà)村組個(gè)‘動(dòng)物消防隊’怎么樣，這樣如果火災發(fā)生，就可以盡快趕到了�！毙“樚嶙h說(shuō)�！班�，是有道理。小白鷺，既然是你提議的，你就當隊長(cháng)吧！”村長(cháng)爺爺說(shuō)�！暗昧�！”小白鷺高興的說(shuō)。
“嘀嘟~~嘀嘟~~”怎么了？原來(lái)啊，是我們的小消防員——小白鷺駕駛著(zhù)消防車(chē)在大街上鬧著(zhù)玩呢�！拔箏！小白鷺~！咳咳，我給你這個(gè)職位可不是給你玩的啊�！贝彘L(cháng)爺爺拄著(zhù)拐杖慢慢的走過(guò)來(lái)�！芭�，真是不好意思，打擾大家了，”小白鷺不好意思的說(shuō)，“我只是第一次當消防員，太興奮了，呵呵�！�
雖然有了這個(gè)消防隊，但是火災事件還是難免也會(huì )發(fā)生。這下，又難壞了村長(cháng)：“唉，我這個(gè)老糊涂了，雖然有了小白鷺，但還是不行啊。怎么辦呢？”到底什么能減少火災的發(fā)生呢？到底是什么呢？消防，滅火器！只
要沒(méi)個(gè)人家里都有一個(gè)消防器，就可以阻止火災發(fā)生了！對，就這么辦……
第二天，村長(cháng)便叫全村人到廣場(chǎng)集合，還帶來(lái)許多滅火器（這費了村長(cháng)很多錢(qián)，但為了全村人的安全，沒(méi)關(guān)系）�！昂⒆觽�，”村長(cháng)發(fā)話(huà)了，“由于這幾個(gè)星期火災，使我們的損失了很多東西。我經(jīng)過(guò)一晚上的深思，終于定下了下面幾點(diǎn):
第一條 為了預防火災和減少火災危害，保護自己本身、公共財產(chǎn)和公民財產(chǎn)的安全，維護公共安全，保障社會(huì )主義現代化建設的順利進(jìn)行，制定本法。
第二條 消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針，堅持專(zhuān)門(mén)與群眾相結合的原則，實(shí)行防火安全責任制。
第三條 消防工作由小白鷺領(lǐng)導，由它負責。我們應當將消防工作納入國民經(jīng)濟計劃，保障消防工作與經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展相適應。
第四條 我們對全村的消防工作實(shí)施監督管理，并由小白鷺代理的消防機構負責實(shí)施。軍事設施、礦井地下部分、核電廠(chǎng)的消防工作，由村長(cháng)我來(lái)監督管理。。
第五條 個(gè)人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務(wù)。任何公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
大家知道了嗎？只要我們堅持這樣做，就不會(huì )再有火災發(fā)生了�！�
“知道了！動(dòng)物們異口同聲的說(shuō)。這下，村長(cháng)放心了，他終于能睡一個(gè)好覺(jué)了。
童話(huà)的作文 篇4
從前，有一個(gè)農場(chǎng)，里面有一只驕傲的小鴨。
許多小動(dòng)物都想勸阻它別那私驕傲。
有一天，小動(dòng)物們想了一個(gè)辦法，讓小貓跟小鴨比賽跑步。
第二天，小鴨聽(tīng)到了這個(gè)消息后想：我游泳那么好，那么我比賽跑步肯定更好。當天下午比賽開(kāi)始了。裁判員是小狗，終點(diǎn)是跑到對岸的田地，小狗說(shuō)：“準備，跑！”
小貓如箭般跑了出去，而小鴨卻左一晃，右一晃地跑了過(guò)去。突然前面出現了一條小河，小鴨游了過(guò)去，小貓卻只能干著(zhù)急。小鴨繼續往前，可是一棵大樹(shù)擋住了去路，無(wú)法通過(guò)。小鴨只得走了回去，對小貓說(shuō)：“我幫你過(guò)河，你幫我過(guò)前面的大樹(shù)，行嗎？”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。
小鴨游到對岸，把小貓背在身上游了過(guò)去。小貓在樹(shù)上挖了個(gè)洞，讓小鴨走過(guò)去。最后，它們一起到了田地。
這個(gè)故事讓小鴨懂得了自己有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足，要取長(cháng)補短才行。
童話(huà)的作文 篇5
一天，在森林里，小白兔、小狗、變色龍還有小烏龜一起玩捉迷藏。他們推薦小狗來(lái)抓，因為他鼻子很靈敏。游戲開(kāi)始了，小狗被戴上了眼罩，“不許偷看哦!”其它動(dòng)物叮囑到。
小白兔發(fā)現了一片棉花地，于是，她馬上跳進(jìn)了棉花地里，輕輕地鉆進(jìn)了棉花堆里，遠遠望去，它的絨毛真像雪白的棉花一樣。小白兔心想：小狗肯定找不到我。小烏龜慢慢地爬到小河邊一堆巨大的石頭旁，然后鉆進(jìn)石頭縫里，把四肢和腦袋縮進(jìn)殼里，看上去跟石頭一樣，它心想：小狗肯定發(fā)現不了我。變色龍看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，悄悄地、自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我藏在大樹(shù)上吧，反正我是變色龍!”他跐溜一聲，就爬上了大樹(shù)，鉆進(jìn)了葉子里，換了一件新的、綠色的外衣，看上去跟顏色樹(shù)葉顏色一樣，變色龍心想：小狗一定先找到別的小動(dòng)物。結果，小狗憑著(zhù)它靈敏的鼻子，找到了小白兔;小白兔憑著(zhù)它那跳高的技術(shù)，跳上大樹(shù)，找到了變色龍;變色龍憑著(zhù)它的變色與隱蔽的經(jīng)驗找到了小烏龜�！翱磥�(lái)自己長(cháng)處的作用可真不小呢!”小動(dòng)物們說(shuō)。這個(gè)有趣的捉迷藏活動(dòng)，他們玩得真開(kāi)心呀!
童話(huà)的作文 篇6
小布丁一家人都出門(mén)了。原本安靜的家，突然傳出了一個(gè)聲音：“哈哈！人類(lèi)都出去了，大家可以出來(lái)了�！�
說(shuō)話(huà)的是機器狗，它的名字是“將軍”，它是一個(gè)很有領(lǐng)導能力的玩具。它命令所有的玩具：“可以自由活動(dòng)，但是不能把家里弄亂，萬(wàn)一被主人發(fā)現我們會(huì )活動(dòng)的話(huà)，那就慘了哦！”
于是，所有的骨牌士兵通通出來(lái)伸懶腰，最搗蛋的“壞壞熊”也探頭出來(lái)，它正在計劃，要怎么來(lái)整整大家。
他想到一個(gè)好主意：“大家一起來(lái)玩走迷宮吧！”
就當大家都迷失在迷宮里的時(shí)候，壞壞熊偷偷地拿了撲克牌把所有的通道都封死了。他得意洋洋的拍手叫好，看見(jiàn)大家困在迷宮里，它幸災樂(lè )禍的很呢！
將軍看到所有的一切，它走過(guò)去把所有的撲克牌咬走，骨牌士兵們氣得罵壞壞熊。大家全部都撲到壞壞熊身上，把它壓得扁扁的，看它下次還敢不敢？
突然，大門(mén)傳出鑰匙的聲音，所有的玩具立刻跳回原位，就好像什么都沒(méi)有發(fā)生似的。
小布丁撿起了壞壞熊：“咦！壞壞熊怎么變得扁扁的呢？怎么回事��？”爸爸媽媽也不懂，只有那些假裝不動(dòng)的玩具們懂。
【童話(huà)的作文】相關(guān)文章：
《童話(huà)》童話(huà)作文07-20
童話(huà)的童話(huà)作文09-02
童話(huà)森林童話(huà)作文07-01
童話(huà)中的童話(huà)作文03-04
讓童話(huà)不在是童話(huà)作文01-20
童話(huà)谷的童話(huà)作文09-04
自編童話(huà)_童話(huà)作文05-20
童話(huà)作文_關(guān)于童話(huà)的作文10-28