【推薦】快樂(lè )的童話(huà)的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的童話(huà)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇1
從前森林里住著(zhù)一只壞脾氣沒(méi)有快樂(lè )的嘟嘟熊，因此所有的小動(dòng)物都不愿意和他做朋友，因為嘟嘟熊就總把那些在說(shuō)他壞話(huà)的小動(dòng)物走成肉餅。所以每當大家在快樂(lè )的做游戲時(shí)，嘟嘟熊總會(huì )喊：“吵死了，煩死人了�！�
有一天，一群小朋友來(lái)到嘟嘟熊家門(mén)口玩游戲的時(shí)候嘟嘟熊有喊道：“不要來(lái)我的地盤(pán)做游戲，吵死了！”小朋友聽(tīng)到這樣一聲吼叫就過(guò)去拉起嘟嘟熊的手，和他們一起做游戲。嘟嘟熊是第一次覺(jué)得這么快樂(lè )。于是他晚上睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里他夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)仙女。仙女對她說(shuō)：“你今天這么快樂(lè )是因為他們邀請你，你沒(méi)有拒絕他而且也沒(méi)有罵過(guò)他們，如果你每天早上起床和別人說(shuō)早上好，一天之內你就會(huì )有好朋友�！�
第二天，嘟嘟熊按著(zhù)仙女的話(huà)辦了，果然有了許多朋友。嘟嘟熊便和小伙伴玩邊說(shuō)：“我是世界上最快樂(lè )的小熊。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇2
在路邊長(cháng)著(zhù)一棵無(wú)名的小草，結了很多很多的草籽，一粒粒的草籽，迅速地長(cháng)大、成熟，這意味著(zhù)，這些草籽就要離開(kāi)媽媽了。草媽媽開(kāi)始為兒女們考慮今后的生活問(wèn)題，它對懷里的草籽說(shuō)：“孩子們，你們將要自己獨立生活，準備把家安在哪兒呢？”這時(shí)，七八個(gè)小草籽齊聲回答：“我們要和媽媽在一起�！倍幸粋�(gè)小草籽卻大聲地說(shuō)：“我不愿意在這生活一輩子，我要做一棵人人都知道的小草�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“我們祖祖輩輩都是在這生活，美化環(huán)境，覆蓋塵土，凈化空氣，備受人們的贊美�！毙〔葑汛驍鄫寢尩脑�(huà)說(shuō)：“反正我要做無(wú)人不知的小草�！�
這時(shí)，風(fēng)婆婆來(lái)了，小草籽趁著(zhù)媽媽不注意，抓緊風(fēng)婆婆的衣服就飛走了。小草媽媽非常擔心，可也沒(méi)有辦法，只好由它去了……
正在這時(shí)，另外一個(gè)小草籽也跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴ヒ粋�(gè)荒蕪的地方，讓那里變成綠色的海洋，跟這里一樣美好�！眿寢屄�(tīng)后非常高興，并夸獎它是個(gè)好孩子。其他的姐妹們也都要去，就這樣它們在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下找到了自己的家。
第二年的春天，小草媽媽非常惦念它的孩子們，也不知道它們過(guò)得是否快樂(lè )。這時(shí)候，風(fēng)婆婆來(lái)了，告訴草媽媽?zhuān)谝粋�(gè)飛走的小草籽，剛開(kāi)始做了一棵墻頭草，雖然比樹(shù)高，人人都看得見(jiàn)，但大風(fēng)一吹，就被連根拔起，差一點(diǎn)兒成了枯草。經(jīng)過(guò)教訓現在認識了錯誤，踏踏實(shí)實(shí)地在那做一棵小草了。而另外的小草籽，它們也做了草媽媽了，那里已經(jīng)和這里一樣的美麗了……小草媽媽聽(tīng)后，開(kāi)心地笑了。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇3
從前，有一只每天都悶悶不樂(lè )的小老鼠，他的名字叫做歡歡。歡歡的父母親很是擔心，便帶他去找森林里的快樂(lè )使者大黑熊老師。到了大黑熊老師的家。老師告訴歡歡：“快樂(lè )是什么？你要自己去尋找�！毙±鲜髿g歡聽(tīng)了覺(jué)得有道理，便踏上了尋找快樂(lè )的旅程。
小老鼠走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)大象伯伯被獵人的大網(wǎng)給困住了，怎么也掙脫不出來(lái)。這時(shí)，小老鼠用它尖銳的牙齒將大網(wǎng)咬破。大象伯伯連身道謝：“歡歡，謝謝你，如果不是你，我過(guò)一會(huì )就會(huì )被送到馬戲團里了�！毙±鲜蠛π叩拿^，頓時(shí)感到很快樂(lè )。和歡歡有繼續行走，發(fā)現小兔子姐姐正在拔蘿卜，也走上前去幫助小兔子拔蘿卜，并對小兔子說(shuō)：“姐姐，你先休息一會(huì )吧，我來(lái)幫你拔就行了�！毙⊥米勇�(tīng)了，歡喜極了，說(shuō)：“歡歡，真謝謝你�！卑瓮晏}卜之后，小老鼠更高興了。
又有一天，歡歡出來(lái)散步，發(fā)現小鹿的腳被釘子扎傷了，還留著(zhù)血，原本想扶小鹿回家，可因為自己個(gè)子小，沒(méi)那個(gè)能力。小老鼠想了許久，決定在附近求救。不一會(huì )兒，小馬趕了過(guò)來(lái)，把小鹿扶回家了。從那以后，歡歡變成了一只快樂(lè )的老鼠，他的爸爸媽媽也放心了。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
如果您要問(wèn)我，我最喜歡的是什么書(shū)，我會(huì )毫不猶豫的告訴您，是《格林童話(huà)》。因為它帶給了我很多很多的快樂(lè )。
童話(huà)是甜蜜的，它為我們描繪了一個(gè)個(gè)美好的世界，我做夢(mèng)經(jīng)常會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己走在長(cháng)滿(mǎn)糖果和玩具的田野里，我自己就是童話(huà)里那個(gè)最快樂(lè )的天使。
童話(huà)是快樂(lè )的，你可以成為英雄，去斗大灰狼，斗巨人，斗老巫婆在童話(huà)的世界里，你可以幫助灰姑娘，幫助白雪公主，與七個(gè)小矮人成為伙伴
童話(huà)是善良的，它里面有著(zhù)許多做人的道理，例如：做人不可以做一些害人的事情，你做了害人的.事情，到頭來(lái)，還是害了自己。
童話(huà)是那樣的純潔，那樣的神秘，那樣的美好。童話(huà)，是媽媽每天晚上唱給我的催眠曲，是爸爸親切而關(guān)懷的眼神，讓我有一個(gè)善良而崇高的靈魂。
可能有人會(huì )覺(jué)得看書(shū)很無(wú)聊，可我不這么認為，因為我喜歡看童話(huà)故事，因為童話(huà)故事能帶給我許多樂(lè )趣，是童話(huà)故事給了我快樂(lè )!
如果您想知道青蛙為什么會(huì )變成王子，如果您想知道小紅帽是怎樣從狼外婆的肚子里跑出來(lái)的。那您就去看看《格林童話(huà)》吧!我保證它能帶給你很多的快樂(lè )和驚喜，有了它，我們就會(huì )擁有一對快樂(lè )的翅膀，在童年的天空中翱翔，追逐更多的夢(mèng)想，到達幸福的天堂。
謝謝大家!
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇5
沒(méi)走多久，胖胖看到一只長(cháng)頸鹿，“呀!長(cháng)頸鹿脖子好長(cháng)呀，能吃到新鮮的樹(shù)葉，脖子已經(jīng)伸到高空了�！迸峙终f(shuō)。它想到了一個(gè)好主意，連忙“咚咚咚”地跑回家，做了個(gè)高蹺，踩著(zhù)高蹺出門(mén)了。
胖胖在路上遇到了斑馬，它笑嘻嘻地對斑馬說(shuō)：“嘿，下面的兄弟，我是一只了不起的長(cháng)頸鹿，我有很長(cháng)的脖子�！薄澳悴皇情L(cháng)頸鹿�！卑唏R說(shuō)，“你不過(guò)是一只踩著(zhù)高蹺的小豬�！迸峙忠�(jiàn)自己很快被識破了，又想到了一個(gè)好主意，它迫不及待地跑回家，拿了一桶黑白相間的油漆，不斷地往身上刷，然后一溜煙地跑出門(mén)了。
路上，胖胖遇到了袋鼠，它興高采烈地對袋鼠說(shuō)：“我是一只了不起的斑馬�！贝笮χ�(zhù)說(shuō)：“你不是斑馬，而是一只刷了油漆的小豬�！迸峙肿チ俗ツX袋，又想了一個(gè)好辦法，它趕緊跑回家，找了兩根彈簧，綁在腳上，一蹦一跳地出門(mén)了。
半路上，胖胖遇到了鸚鵡，它對鸚鵡慢條斯理地說(shuō)：“我是一只了不起的袋鼠，我會(huì )跳得很高�！丙W鵡尖叫著(zhù)說(shuō)：“你不是袋鼠，而是一只踩著(zhù)彈簧的小笨豬�！迸峙譀](méi)有理會(huì )鸚鵡，它越跳越高，一不小心彈簧卡住了樹(shù)枝，來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤，胖胖好不容易地從樹(shù)上下來(lái)以后，就氣喘吁吁地跑回家找了一大堆羽毛，綁在自己手上，又找了一些貝殼，涂上顏色綁在鼻子上，慢悠悠地出門(mén)了。
胖胖好不容易爬到樹(shù)上，它看到了一只小猴，笑瞇瞇地說(shuō)：“我是一只了不起的鸚鵡，你能看多遠，我就能飛多遠�！靶『镎f(shuō)：“你根本不是鸚鵡，而是一只綁著(zhù)翅膀的豬，豬根本不會(huì )飛�！迸峙植恍�，它跳了下去，用力地撲了撲翅膀，結果掉到了一個(gè)大大的泥巴坑里。
胖胖在泥坑里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“做豬真無(wú)聊�！边@時(shí)，一只小豬走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哪里，豬能在泥巴坑里打滾�！迸峙致�(tīng)了覺(jué)得很有道理，這不，胖胖在泥坑里不停地打著(zhù)滾兒。
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