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自編童話(huà)作文

時(shí)間:2022-05-23 20:18:29 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

【實(shí)用】自編童話(huà)作文匯編7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的自編童話(huà)作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】自編童話(huà)作文匯編7篇

自編童話(huà)作文 篇1

  小河邊的兩棵樹(shù)上住著(zhù)一只啄木鳥(niǎo)和一只貓頭鷹。啄木鳥(niǎo)每天都捉大樹(shù)里面的蟲(chóng)子,而貓頭鷹每天都睡懶覺(jué),白天睡,晚上也睡,所以大家一點(diǎn)也不喜歡它。

  有一天,貓頭鷹被啄木鳥(niǎo)的捉蟲(chóng)聲給吵醒了,便說(shuō):“你的啄木聲太大了,吵到我啦!”說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)就停了下來(lái)。從此,啄木鳥(niǎo)的啄木聲永遠消失了。

  過(guò)了好多好多天,貓頭鷹住的樹(shù)生病了,貓頭鷹就去找啄木鳥(niǎo)給樹(shù)治病。貓頭鷹到了啄木鳥(niǎo)家,推開(kāi)門(mén)看到桌子上有一張留言條,上面寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的貓頭鷹鄰居,我怕我捉蟲(chóng)聲音太大,再次吵到你,我已經(jīng)搬家了!庇谑,貓頭鷹就去尋找啄木鳥(niǎo)。它向小玫瑰花打聽(tīng):“小花、小花,啄木鳥(niǎo)在哪里?”小玫瑰花說(shuō):“啄木鳥(niǎo)在東邊最高的樹(shù)里住著(zhù)!必堫^鷹去了玫瑰花所說(shuō)的地方,卻沒(méi)有找到啄木鳥(niǎo)。

  貓頭鷹問(wèn)旁邊的小松鼠:“小松鼠、小松鼠,啄木鳥(niǎo)在哪里?”松鼠說(shuō):“它在南邊最低的樹(shù)上住著(zhù)!必堫^鷹到了小松鼠說(shuō)的地方還是沒(méi)有找到啄木鳥(niǎo)。

  它就問(wèn)小草:“小草、小草,啄木鳥(niǎo)在哪里?”小草說(shuō):“它在北方最高的樹(shù)洞里!必堫^鷹去了小草說(shuō)的地方,果然找到了啄木鳥(niǎo)。

  貓頭鷹說(shuō):“啄木鳥(niǎo),對不起,我不應該對你發(fā)脾氣。請你原諒我吧!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“好吧,我原諒你!必堫^鷹說(shuō):“謝謝。那你能不能幫我住的樹(shù)看?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“可以,不過(guò)你要答應我一個(gè)條件!必堫^鷹問(wèn):“什么條件?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你以后要幫助農民伯伯捉田鼠!必堫^鷹答應了。就這樣,它們又成了好鄰居。啄木鳥(niǎo)幫貓頭鷹的家捉了蟲(chóng)子,貓頭鷹也幫農民伯伯捉起了田鼠。

  貓頭鷹也不再懶惰了,所以,很多人都喜歡它了。

自編童話(huà)作文 篇2

  大象最近在家里悶的慌,想出去找份工作?删鸵驗樗麎K兒頭大,食量大,哪個(gè)單位都不愿意錄用它。有好心人勸他:“既然大家都不肯錄用你,那你就自己開(kāi)一個(gè)澡堂吧!贝笙笥X(jué)得這個(gè)提議比較好,就欣然接受了。

  過(guò)了些日子,大象的澡堂開(kāi)張了,他站在自己的澡堂門(mén)口吆喝起來(lái):“我的澡堂第一天開(kāi)業(yè),大家都來(lái)捧個(gè)場(chǎng)吧,五折優(yōu)惠啊!毙(dòng)物們聽(tīng)了這話(huà),“轟”的一聲全擠過(guò)來(lái)了。排在第一位的是河馬,大象把河馬引進(jìn)浴室,用鼻子在池里吸了點(diǎn)水,便打算往河馬身上沖。河馬大叫一聲:“停!”大象不解地問(wèn)他:“怎么了,不是來(lái)洗澡的嗎?為什么要停呢?”河馬氣憤地撇了大象一眼,說(shuō):“你難道不知道我們和馬洗澡先要在泥巴里打個(gè)滾的嗎?然后再用水沖洗的嗎?連這點(diǎn)兒常識也不懂,怎么開(kāi)澡堂的。?”說(shuō)完,撇下在那里發(fā)呆的大象,頭也不回的走了。

  大象遭遇了一次失敗但他并不氣餒,他想:不就是少個(gè)泥塘嗎?有什么難的?于是他讓人在澡堂旁邊挖了個(gè)泥塘。

  第二位客人來(lái)了,是只小猴子,大象問(wèn)它:“您是要沐浴,還是泡泥巴?”小猴子說(shuō):“都不要!贝笙笃婀至,怎么會(huì )都不要。想到這里,大象不進(jìn)提心吊膽地問(wèn)小猴子:“那您要什么服務(wù)?”小猴子說(shuō):“你來(lái)幫我身上的鹽粒抓出來(lái)吧。大象聽(tīng)了又好氣又好笑,對小猴子說(shuō):“抱歉!這里是澡堂,不提供這項服務(wù),你還是去找別人吧!毙『镒永碇睔鈮训卣f(shuō):“怎么不對了,我們猴子平時(shí)就是這樣洗澡的,你連這都不知道,真是.......哼!哼!”于是又像河馬一樣,撇下了都快變成木頭雕像的大象,頭也不回的走了。

  大象著(zhù)回是傻了眼了,它根本沒(méi)有想到,平時(shí)一直見(jiàn)面的動(dòng)物們在洗澡時(shí)竟有這么多奇怪的要求,真是不可思議。

  后來(lái),大象在網(wǎng)上一查,發(fā)現其他動(dòng)物洗澡也都有自己不同的喜好,頓時(shí)氣餒了。從此,大象的澡堂再也沒(méi)有在森林里出現過(guò)

自編童話(huà)作文 篇3

  下午,紅紅放學(xué)回家。

  到家了,紅紅“唰唰”兩下寫(xiě)完了作業(yè)。字寫(xiě)得很丑。

  紅紅一下子就跑出去玩耍了。她和她的朋友在玩踢球游戲,一直玩到晚上七八點(diǎn)鐘才回家。

  回到家,紅紅被媽媽罵了一頓,因為身上都是泥。

  “快去洗澡!”媽媽生氣地說(shuō)。

  洗完澡之后,紅紅就去睡覺(jué)了。

  半夜里,文具們一個(gè)個(gè)生氣地說(shuō):“小主人,你怎么不把我們放回書(shū)包里,就去睡覺(jué)了!”

  鋼筆說(shuō)大聲地說(shuō):“我是上個(gè)星期剛買(mǎi)的,你們看,我現在身上臟死了!

  橡皮也生氣地說(shuō):“看,我身上多么白,因為小主人寫(xiě)錯字就用消字液涂掉,根本不用我!

  ……

  就這樣,文具們你一言我一語(yǔ),吵來(lái)吵去。

  后來(lái),文具們商量后,給紅紅寫(xiě)了一封信:

  小主人,你要學(xué)會(huì )愛(ài)惜我們,要不然,我們沒(méi)法為你的學(xué)習服務(wù)啦!——全體文具!

  第二天早上,紅紅起床后看到了這封信。她很羞愧地說(shuō):“下次我一定注意!”

  就這樣,紅紅書(shū)包里的文具變干凈了。

自編童話(huà)作文 篇4

  一天,小兔正在草地上吃嫩嫩的草。老虎看見(jiàn)了口水都快流出來(lái)了。在這萬(wàn)分危急的時(shí)候。機靈的小猴看見(jiàn)了,大喊:“小兔快跑,老虎在你的'后面”小猴子的話(huà)被老虎聽(tīng)見(jiàn)了,老虎生氣地大吼:“你壞了我的美餐了!毙⊥靡贿吪芤贿吅敖校骸安缓昧,不好了,牛伯伯、馬大叔,老虎想吃我,快救救我!”牛伯伯和馬大叔一聽(tīng),急忙趕過(guò)來(lái),老虎正和小猴決斗呢。馬大叔上去幫助小猴子踩著(zhù)大老虎帶班紋的花衣。牛伯伯用它的角,死勁頂老虎的頭,它們一起合力打敗了威武的大老虎。

  小白兔感謝小猴、牛伯伯、馬大叔說(shuō):“要不是你們,我都不知道怎么辦!闭媸翘兄x你們了!

  通過(guò)這個(gè)童話(huà)故事,告訴我們只有團結起來(lái),就有不戰的力量。

自編童話(huà)作文 篇5

  在一個(gè)大森林里,小狐貍一家的生活非常令人羨慕。因為狐貍媽媽溫柔美麗,狐貍爸爸勇敢機智,而小狐貍機靈又可愛(ài)。一家人過(guò)著(zhù)幸福的生活?墒呛镁安婚L(cháng),狐貍爸爸就因病去世了。狐貍媽媽也因此抑郁而離開(kāi)了人世。最后就剩小狐貍孤單一人。

  它想到奶奶家住,可不認識路。這下可把它急壞了。小狐貍只好一個(gè)人去流浪了。在半路上它看到了幾只野雞。于是它準備捉只雞把肚子填飽?墒撬郧八鶎W(xué)的本領(lǐng)好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)練習過(guò),所以它總是追不上野雞。這時(shí)小狐貍想:都是我以前不好好練習,才落到這個(gè)下場(chǎng)。我要趕緊找一所狐貍學(xué)校好好練習本領(lǐng),為以后生存準備。忽然,它眼睛一亮發(fā)現前面就有一所狐貍學(xué)校。它趕快向狐貍學(xué)校跑去。它在學(xué)校里轉了半天,終于找到了這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)。它向校長(cháng)講述了它的遭遇。校長(cháng)親切的說(shuō):“孩子,我雖然很同情你,但是我們狐貍家族是在兩歲以前把所有的本領(lǐng)學(xué)會(huì ),這是我們練習本領(lǐng)的最佳時(shí)期?墒,你已經(jīng)超過(guò)了兩歲,錯過(guò)了人生的最好時(shí)機,你要是現在學(xué),恐怕到老你也學(xué)不會(huì )!毙『偮(tīng)了傷心的離開(kāi)了學(xué)校這時(shí)它才嘗受到了后悔的滋味。

  過(guò)了幾天,小狐貍快餓昏了,它看見(jiàn)前面有一個(gè)大石頭,心想:先到石頭上睡一會(huì )兒吧,不會(huì )浪費太多時(shí)間的。于是它就躺在石頭上睡著(zhù)了?墒,過(guò)了一天又一天,它再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)……。

自編童話(huà)作文 篇6

  暑假,爸爸媽媽帶我去原始森林玩。

  進(jìn)了原始森林,我們往森林深處走去?墒俏襾y跑,跟他們走散了。

  我在一個(gè)巨大的樹(shù)洞里過(guò)夜。第二天一大早,我就醒了過(guò)來(lái),繼續找我的家人。

  我把大樹(shù)當作指南針。有一只小小鳥(niǎo)告訴我這個(gè)森林有一只小兔,它什么都知道,叫我去問(wèn)它,但是可不能?chē)樀剿?/p>

  我又走進(jìn)原始森林的深處,我無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)比所有樹(shù)洞大上五十倍的樹(shù)洞。洞口有一扇大門(mén),上面還有一個(gè)小洞。我敲了敲門(mén),從里面傳出一個(gè)聲音:“進(jìn)來(lái)吧,門(mén)沒(méi)鎖!蔽揖妥哌M(jìn)了這個(gè)超大的樹(shù)洞。我看見(jiàn)了一只毛比雪還要白的小兔。我問(wèn)它:“你就是小小鳥(niǎo)說(shuō)的小兔嗎?”“是的,我叫膽小兔!彼f(shuō)。

  說(shuō)著(zhù),它帶我來(lái)到了一個(gè)大玻璃球前。它說(shuō):“這是水晶球,它知道所有的事情!苯又(zhù),膽小兔對著(zhù)水晶球念起了咒語(yǔ):“小水晶,小水晶,告訴我這位小朋友的爸爸媽媽在哪里吧?”水晶球突然顯示出一張地圖來(lái)。

  最后,我按照水晶球的路線(xiàn)和家人團聚了。

  小朋友們,出去玩的時(shí)候要跟緊爸爸媽媽?zhuān)刹灰獊y跑哦。

自編童話(huà)作文 篇7

  一天,小兔來(lái)到了一個(gè)迷宮,這里叫古怪迷宮。

  在迷宮進(jìn)口,小兔子看到了一片雄偉的場(chǎng)面,迷宮里密密麻麻的有上百條彎曲的小路,它驚訝地說(shuō):“哇! 好大的迷宮啊,好復雜啊,進(jìn)去的話(huà)能走得出來(lái)嗎?”小兔子正在猶豫,突然,來(lái)了一只小倉鼠,小倉鼠說(shuō):“我們來(lái)比場(chǎng)賽吧,看誰(shuí)可以走出迷宮!毙⊥米勇(tīng)了以后充滿(mǎn)自信地說(shuō):“來(lái)吧,我才不怕呢!”這時(shí),迷宮外的其他小動(dòng)物連忙說(shuō):“我們大家來(lái)給你們作裁判!

  于是,小兔子和小倉鼠進(jìn)入了迷宮?墒沁M(jìn)去不一會(huì )兒,小兔子就覺(jué)得很迷茫,那么多一模一樣的小路到底該往哪里走?小兔子漸漸沒(méi)了自信,它哭著(zhù)說(shuō):“我走不出去了,怎么辦?”大約過(guò)了十分鐘,它慢慢地平靜下來(lái)停止了哭泣,它告訴自己:“我一定可以走出去!庇谑枪钠鹩職庥赂业叵蚯白呷。

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,大約一個(gè)小時(shí)后,小兔子終于走出了迷宮。小倉鼠還沒(méi)有出來(lái),小兔子勝利了。面對其他的小動(dòng)物,小兔子說(shuō):“迷宮真的好難哦,但是我不是瞎走出來(lái)的,我是靠著(zhù)自己的智慧和勇氣才走出來(lái)的!毙⊥米拥脑(huà)贏(yíng)來(lái)了小動(dòng)物們熱烈而持久的掌聲!

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