【實(shí)用】童話(huà)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的童話(huà)作文5篇，歡迎大家分享。
童話(huà)作文 篇1
小海是個(gè)孤兒，生活在貧窮的村子里。
這天一大早，小海就出去乞討。乞討時(shí)他聽(tīng)到人們在紛紛討論，說(shuō)今天是母親節，每個(gè)人都在準備要送給母親的禮物。小海聽(tīng)見(jiàn)了人們的討論，痛心地低下頭，心里說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦锬�？為何要把我拋棄呢？為何要令我如此痛心呢？突然，他心里閃出一個(gè)念頭：我要去尋找我的父母親！其實(shí)小海以前也去找過(guò)很多次，但都是以失敗告終。這一回他心里想：這次我無(wú)論如何也必須找到我的父母親！
小海收拾好行李，拿出僅有的幾十元錢(qián)便走出家門(mén)，開(kāi)始了尋親的旅途。在前幾次的尋親過(guò)程中，小海了解到了父母大概住在東邊，因此，他踏起沉重的腳步，一步步地向東邊走去，一步步地邁向他的父母親。
很快地，他來(lái)到了第一個(gè)小鎮，這個(gè)小鎮叫“獨腳城”，因為這里的人都只有一只腳，但他們跳起來(lái)卻特別快，猶如一輛汽車(chē)般的速度，所以在這里消息特別靈通�？墒沁@里的治安卻非常差，因為這里有來(lái)自世界各地的壞人，不過(guò)做了壞事的人都會(huì )被懲罰，因為有專(zhuān)門(mén)獎勵好人的天使，當然就有專(zhuān)門(mén)懲罰壞人的天使啦。
小海先在小鎮上找了個(gè)旅店住下來(lái)，然后去找了個(gè)工作，他在工作中從沒(méi)忘記向別人問(wèn)起自己的父母，可是所有人的回答都一樣:“不知道”。
后來(lái)，小海來(lái)到鎮上的消息超靈通街去打聽(tīng)，沒(méi)想到在他想放棄之際，有一個(gè)人主動(dòng)走前來(lái)跟他說(shuō)：“我知道你的父母在哪里，你跟我來(lái)吧�！毙『Ｂ�(tīng)到那個(gè)人這么說(shuō)，心里激動(dòng)極了，因此顧不上多想，就跟隨著(zhù)那個(gè)人走。那個(gè)人把小海帶到一個(gè)偏僻的地方，終于露出了他的真面目，原來(lái)他是一個(gè)騙子。他把小海打趴在地下，然后惡狠狠地對小海說(shuō): “把錢(qián)交岀來(lái)！”可是，小海卻己經(jīng)暈過(guò)去了。
那人看到小海暈倒了，便慌忙逃走。這時(shí)來(lái)了一個(gè)天使，她反不海救醒了。小海醒來(lái)后，喝了杯水，吃了天使給他的藥，就恢復記憶了。他見(jiàn)到了天使，急忙向天使打聽(tīng)：“你知道我的父母在哪嗎？”天使說(shuō)：“你的父母住在童話(huà)國的首都，你到那里去找他們吧�！毙『Ｕf(shuō)：“可是我的車(chē)錢(qián)不夠，而且我不知道去童話(huà)國的首都該怎么走�！毙√焓刮⑿χ�(zhù)說(shuō)：“你放心，我可以讓老鷹乘你去�！痹�(huà)音剛落，一只勇猛的老鷹出現在眼前，小海急忙沖過(guò)去，乘在老鷹的身上，往東方飛去。
一路上，小海顧不上去欣賞從身邊飛過(guò)的潔白的云朵，和從身下快速掠過(guò)的地面上的美景，他心里只想著(zhù)快快去到父母身邊，和父母親團聚。
不愧是神勇的老鷹，它不一會(huì )兒就把小海送到童話(huà)國首都了。小�？吹剿母改赣H正在家門(mén)口等著(zhù)自己呢，小海見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)瑴I水馬上就流了下來(lái)，他像飛一樣地跑過(guò)去，緊緊地抱住了爸爸和媽媽?zhuān)陌职謰寢屢睬椴蛔越乇ё×诵『！?/p>
從此，小海一家過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
童話(huà)作文 篇2
今天是三年級上學(xué)期的最后一天，學(xué)校要進(jìn)行期末考試。
上午考數學(xué)和英語(yǔ)，下午考語(yǔ)文。對考試，老爸老媽從不給自己施加壓力，再說(shuō)自己也不像有些同學(xué)似的，一提到考試就緊張得不得了，所以露露考試時(shí)向來(lái)都是很放松的。
下午3時(shí)40分，語(yǔ)文考試也結束了，這時(shí)外面紛紛揚揚地飄起了雪花。露露收拾好文具，背著(zhù)書(shū)包和同學(xué)有說(shuō)有笑地向校門(mén)外走去。出了校門(mén)，露露跟老師和同學(xué)說(shuō)完了再見(jiàn)，就朝公交車(chē)站牌走。
從上三年級開(kāi)始，露露就自己坐公交車(chē)回家了。一、二年級的時(shí)候，是老媽或阿姨（保姆）接送，三年級開(kāi)學(xué)之前，老爸和露露談了一次話(huà)，要露露自己坐公交車(chē)回家。因為早晨老爸或老媽可以順路把露露送到學(xué)校，中午吃飯和休息都在“小餐桌”，下午放學(xué)后也不再讓阿姨接了，坐公交車(chē)回家可以鍛煉自己。當時(shí)吃小餐桌也是老爸說(shuō)服了老媽?zhuān)屄堵逗屯瑢W(xué)在一起多過(guò)一些集體生活，還可以多一些午休的時(shí)間。露露特別喜歡吃小餐桌的生活，對自己坐公交車(chē)回家也很樂(lè )意接受，也想鍛煉一下自己，就欣然同意了。
公交車(chē)站牌不遠，出了校門(mén)大約走五十米就到了。露露一邊走一邊想著(zhù)，過(guò)幾天再返校一次就放寒假了，怎么安排才能度過(guò)一個(gè)有意義的寒假呢？還沒(méi)等露露來(lái)得及多想，車(chē)來(lái)了。露露和同學(xué)們排著(zhù)隊，按秩序上了車(chē)。
因為下雪，公交車(chē)開(kāi)得比平時(shí)慢點(diǎn)兒，那也只不過(guò)用了十五分鐘左右，露露就下車(chē)了，她下車(chē)走五分鐘就可以到家。
露露邊走邊想安排寒假生活的事兒。這時(shí)忍不住把魔力發(fā)卡拿在手里，左看看右看看，越看越覺(jué)得魔力發(fā)卡太神奇了，什么時(shí)候自己能發(fā)明一個(gè)，那該多好呀！魔力發(fā)卡粘上了幾片雪花，露露拿出手絹輕輕地擦去雪花，小心翼翼地放到書(shū)包里。
快到家的時(shí)候，露露忽然想起太空聯(lián)盟大使公冶先生的話(huà)來(lái)：魔力發(fā)卡就一個(gè)克星——雪花，一旦沾上雪花二十四小時(shí)內就失靈了。露露后悔極了，差點(diǎn)兒哭出聲來(lái)，自己為什么把這么重要的交代給忘了呢？我要快點(diǎn)兒回家把魔力發(fā)卡擦干凈，但愿二十四小時(shí)后它的功能會(huì )恢復正常。想到這兒，露露三步并作兩步，急匆匆地朝家走去……（未完待續）
童話(huà)作文 篇3
“太棒了，太棒了”蛐蛐王國的手下們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。
聽(tīng)得出來(lái)是個(gè)喜事，我也不知怎么的，竟被蛐蛐的國王給施了魔法，成了那里的丫環(huán)。幾次想逃脫都被一種力量給退了回去，只好問(wèn)了其它的蛐蛐得知：“原來(lái)國王要和最丑陋的丫丫成婚了。什么喝醉丑陋的結婚，我是不是聽(tīng)錯了，當場(chǎng)就暈了過(guò)去。后來(lái)被一群蛐蛐給用水潑醒了。還沒(méi)等精神細胞恢復過(guò)來(lái)，就又開(kāi)始了上面的問(wèn)題。他們告訴我：“那個(gè)丫丫聽(tīng)說(shuō)心腸很好，自從搬到這里所有的一切都處理得很好
，可是就是人長(cháng)得不怎么樣。聽(tīng)說(shuō),它原先可是村花了，但是，有一天竟被人們抓都蛐蛐，一回來(lái)，才得知它的主人因為沒(méi)勝利一氣之下就毀了它的容，從而變成這個(gè)樣子，聽(tīng)說(shuō)宮里有個(gè)神醫，只有它可以治好丫丫的病，但它有個(gè)要求……”“什么要求？”蛐蛐回答道：“這個(gè)問(wèn)題老夫慚愧,但我會(huì )查明的。給我一些數日一定會(huì )有頭緒.”我只好點(diǎn)頭，離開(kāi)了，只等著(zhù)下個(gè)月來(lái)問(wèn)明白。
對了，忘了告訴你動(dòng)物的一天就相當于地上的一年，很夸張吧！
童話(huà)作文 篇4
一個(gè)充滿(mǎn)幻想的實(shí)干家，一個(gè)生活在童話(huà)里的人物，一個(gè)集智慧、機變與笨拙、愚頑于一身的好人。
——題記
一陣喧鬧聲中，他走進(jìn)了教室。目光四處掃描了一番后，他開(kāi)始了自我介紹。聽(tīng)完他這段令我似懂非懂的話(huà)后，我將一顆名叫希望的種子埋在了心底。這是我不曾有過(guò)的感覺(jué)。
一顆塵封了許久的心，孤零零地蜷縮在角落里。因為他的出現，我這顆沉睡的心蘇醒，讓包裹心靈的'層層外衣褪去�；蛟S他并不知道自己有這么大的力量。但我要說(shuō)，他有！當他告訴我們“每個(gè)人都可以得第一，只要你愿意另起一行”時(shí)，他便擁有了這神奇的力量，仿佛一個(gè)生活在童話(huà)里的人物。
但我們畢竟生活在現實(shí)里，呼吸著(zhù)現實(shí)的空氣，沐浴著(zhù)現實(shí)的陽(yáng)光，承受著(zhù)現實(shí)的風(fēng)雨。然而他并沒(méi)有沉浸在童話(huà)里流連忘返，現實(shí)世界里他同樣以自信而樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、驕傲而倔強的精神瀟灑地散發(fā)著(zhù)他的光輝。一個(gè)年近五十的人，說(shuō)他飽經(jīng)風(fēng)霜應該不為過(guò)吧？可在他的臉上，絲毫看不出他所經(jīng)歷的波折。難道他的過(guò)去真的那么一帆風(fēng)順嗎？不，不是這樣的。從他的言談中可以隱約感覺(jué)到他的閱歷有多豐富。那么，是什么樣的力量促使他的內心與外表有如此大的差別呢？我想是他游離于現實(shí)與夢(mèng)的邊緣時(shí)內心的真實(shí)吧！生活中他懂得從夢(mèng)里回到現實(shí)，然后從現實(shí)輾轉回到夢(mèng)里，在這種亦真亦幻的境界中，他收獲了人生。
一個(gè)沒(méi)有對美的追求的人，注定是一個(gè)低俗的、沒(méi)有趣味的人。一個(gè)能夠將生活賦予詩(shī)一般的語(yǔ)言的人，絕對是一個(gè)追求美好的人。而他則是一個(gè)追求美好的人。他曾經(jīng)在高樓林立的城市里徜徉，而他并沒(méi)有萬(wàn)貫家產(chǎn)、名車(chē)別墅來(lái)填補空虛的心，因為他明白那樣隔離了空虛卻換來(lái)了寂寞。于是，他毅然選擇了用文學(xué)詮釋美、用生活體驗美。月圓了又缺，缺了又圓。飄飄揚揚、清清幽幽、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，他感受到了純真的童話(huà)其實(shí)就是現實(shí)生活。所以他的臉上，不曾有過(guò)滄桑。
在他不曾滄桑的臉上，最讓我難忘的是他那散發(fā)著(zhù)智慧光芒的眼睛。他的眼睛并不漂亮，卻吸引著(zhù)我細細地去品味、去深思。那淡定的眼神后面隱藏著(zhù)的，是怎樣的文化積淀？何等的文學(xué)修養？我想這就是他的智慧所在吧：用沉默的方式張揚了自己的個(gè)性——追求精神的美好勝過(guò)追求物質(zhì)的富裕。
但我更喜歡他給我們介紹的每一首悠揚纏綿、意味深長(cháng)的詩(shī)，尤其是那首《沙揚拉娜》。我不敢去窺探他年輕時(shí)是否也有過(guò)那樣一個(gè)美麗、嬌羞的女子與他經(jīng)歷過(guò)別離，但我想在詩(shī)中他是真的感動(dòng)了，因為他的感動(dòng)在我看來(lái)是一種感受浪漫的過(guò)程，眼神里卻透露出羨慕。有些人或許不理解，但我知道那是從詩(shī)中得到的幸福。
我也曾多次在心里批評自己，他不就是個(gè)長(cháng)得不怎么帥，又不可愛(ài)的“老人”嗎，為什么要如此崇敬他呢？但我每次都被他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、偏執頑固的舉止所折服。我想是曾經(jīng)埋在我心里的種子發(fā)芽了，在他的培育下，一天天長(cháng)大，慢慢地便會(huì )生根發(fā)芽吧！
面對城市的紛擾，忘卻曾經(jīng)遺失的美好，將漠然留在過(guò)去，而他依然倔強的面帶微笑。
或許你不曾注意或許你不會(huì )在意但生活賦予你壯美你就認真地去品味你用知識教會(huì )我們體會(huì )你用生活教會(huì )我們去飛如果我要贊美你，我也只能用這平實(shí)的文字。但我們永遠記住你，因為你的夢(mèng)灌溉了我們的心，你的知識充實(shí)了我們的人生。在童話(huà)里，你可以做你想做的事，但在現實(shí)中，繼續給我們灌輸你的快樂(lè )吧！
童話(huà)作文 篇5
在一片田野里，住著(zhù)許多稻秧，它每天過(guò)得平平安安、快快樂(lè )樂(lè )的日子。時(shí)而風(fēng)吹過(guò)，它們就隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。它們每天在田野玩耍，高興得像小孩子一樣。
有一天，小稻秧正在快樂(lè )的玩著(zhù)，忽然，一群雜草從田地里冒了出來(lái)，兇神惡煞地說(shuō)：“快把營(yíng)養交出來(lái)!”稻秧說(shuō)：“你們是誰(shuí)?”雜草說(shuō)：“快點(diǎn)，不然我就對你不客氣了!”稻秧叫道：“救命啊——救命啊——”可是，稻秧們像士兵一樣站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，雜草像箭一般刺向了稻秧，稻秧的營(yíng)養立即被吸走了，稻秧有氣無(wú)力地癱軟在地上，雜草非常高興，雜草無(wú)忌憚地向田四周漫延。雜草臉上忽然出現了一些雨滴，這些雨滴滴在了雜草上，雜草便是一陣火辣辣地疼，雜草心想：“明明是大晴天，怎么還會(huì )下毛毛雨呢?”忽然，一個(gè)聲音傳來(lái)了：“我是噴霧氣警長(cháng)，平時(shí)你們欺負稻秧，現在輪到你們倒霉了�！彪s草說(shuō)：“我們再也不敢了，請您饒了我們吧�！眹婌F氣警長(cháng)把雜草除掉了，稻秧又過(guò)上了幸福的生活。
過(guò)了幾天，一群害蟲(chóng)來(lái)?yè)v亂，稻秧立即打電話(huà)給噴霧氣警長(cháng)，噴霧氣警長(cháng)立即把害蟲(chóng)噴死了。
從上面的故事中，我懂得了在成長(cháng)的道路會(huì )遇到挫折，要勇于面對，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的好孩子。
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