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狐貍童話(huà)作文

時(shí)間:2022-04-15 18:27:06 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

【精選】狐貍童話(huà)作文匯總8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的狐貍童話(huà)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】狐貍童話(huà)作文匯總8篇

狐貍童話(huà)作文 篇1

  自從上次烏鴉的肉被狐貍騙了以后,烏鴉一直埋怨自己怎么這么笨,它很后悔。小鹿醫生給烏鴉出了一個(gè)注意,決定懲罰一下狡猾的狐貍。

  這一天,狐貍又看到烏鴉嘴里叼著(zhù)一塊肉。狐貍抹了抹嘴上直流的口水,眼珠骨碌一轉,走過(guò)去先對烏鴉恭恭敬敬地鞠了一個(gè)躬,接著(zhù)就對烏鴉說(shuō):“烏鴉小姐,您最近身體好嗎?您的嗓子好點(diǎn)了嗎?”烏鴉瞪了狐貍一眼。狐貍見(jiàn)沒(méi)反應,心想:看來(lái)軟的不行,只能用硬的了。狐貍一邊開(kāi)口大罵,一邊搖著(zhù)樹(shù):“你別以為你站在樹(shù)上我就捉不到你…..”“你就捉不住我……”烏鴉剛一張嘴,那塊肉早已進(jìn)了狐貍的肚子。

  狐貍吃完后,舔了舔嘴說(shuō):“我要的不是你,而是在我肚子里的肉,現在我也心滿(mǎn)意足了!边^(guò)了一會(huì )兒,烏鴉就聽(tīng)到:“哎呀!我的肚子好痛!”是誰(shuí)在喊肚子痛?原來(lái)是烏鴉早已在肉里下了瀉藥,狐貍吃下去藥性發(fā)作了,肚子當然會(huì )痛啦?吹胶偼纯嗟臉幼,烏鴉悄悄地飛走了。狐貍肚子痛得很厲害,只好去求助小鹿醫生。

  狐貍到了小鹿那兒,小鹿給他做了檢查,然后語(yǔ)氣很沉重地對他說(shuō):“很不幸,你得了一種很罕見(jiàn)的病,從今以后再也不能吃肉,只能吃草了。如果再吃肉的話(huà),腸子會(huì )爛掉,到時(shí)候你就活不了了!焙偮(tīng)了哀求道:“就沒(méi)有別的辦法嗎?不吃肉我可受不了!薄澳氵想不想活?如果想活你就只能吃草!焙傉f(shuō):“那我聽(tīng)你的,以后再也不吃肉了!焙偞诡^喪氣地離開(kāi)了診所。

  烏鴉在樹(shù)上把這一切看得一清二楚,看著(zhù)狐貍走遠了,不由自主“啊……啊……啊……”地笑了起來(lái)。

狐貍童話(huà)作文 篇2

  有一只小狐貍,它的家住在一個(gè)深山溝里,它的爸爸和媽媽經(jīng)常出去狩獵,把它一個(gè)人留在家里,它很著(zhù)急,就自己出去到附近轉悠。

  有一天,天氣晴朗,到處鮮花盛開(kāi),小狐貍忙著(zhù)摘花,所以跑開(kāi)離家越來(lái)越遠。不知不覺(jué)間,它看到頭頂上有許多藍果果,一串一串的很好看,它很想嘗嘗這些藍果果的美味,但就是摘不到,吃不上。正在它饞得直流口水的時(shí)候,忽然飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒,它們落在藍果果跟前,開(kāi)心地吃起藍果果來(lái),它們?yōu)榱藸帗屖澄,還不時(shí)唧唧喳喳地吵架,撲撲騰騰地打架。忽然把幾個(gè)藍果果碰撞地掉了下來(lái),落在地上。

  小狐貍撿起小鳥(niǎo)送的禮物來(lái)嘗了嘗,甜甜的味兒,酸酸的味兒,味道鮮美極了。它又在樹(shù)下等了好久,再也沒(méi)有藍果果掉下來(lái),但它從小鳥(niǎo)的口中知道了這些藍果果的名字原來(lái)叫紫葡萄。

  從此小狐貍每天趁爸爸媽媽不在的時(shí)候去那個(gè)紫葡萄架下等候小鳥(niǎo)兒們來(lái)給它送禮物,但總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái),灰心喪氣地離開(kāi)。

  有一天,它突然看見(jiàn)有一只小貓像飛一樣爬上一棵大樹(shù)去吃還在鳥(niǎo)窩里的那些不會(huì )飛的小鳥(niǎo)兒。這件事給小狐貍很大的啟發(fā),從此它也開(kāi)始練習爬樹(shù)。開(kāi)始總是沒(méi)爬多高就呼啦一下掉下來(lái),摔得屁股很痛。幾次想放棄爬樹(shù)練習,但一想起那些好吃的紫葡萄,他就來(lái)了勁,忍痛繼續練習爬樹(shù)的功夫。真是功夫不負有心人,沒(méi)幾天它就可以爬到小貓偷吃小鳥(niǎo)的高度了。

  小狐貍有了爬樹(shù)的本領(lǐng),就再次跑到葡萄架下,努力爬上葡萄架,采摘紫色的葡萄吃起來(lái),哎呀!味道真是美極了。

  小狐貍終于懂得有了爬樹(shù)的本領(lǐng),真是好處多多!

狐貍童話(huà)作文 篇3

  在動(dòng)物的世界里,兔子家族不是很富有,但是有著(zhù)一塊大山坡,而狐貍家族確是一個(gè)貴族。他們住得很近,是一對鄰居。

  狐貍和兔子一天,狐貍爸爸給狐貍買(mǎi)了一輛滑板車(chē),狐貍可高興了,騎著(zhù)滑板車(chē)到處跑。正巧,小兔正在門(mén)前的山坡上發(fā)呆。它看見(jiàn)了狐貍的滑板車(chē),心里羨慕極了,就走上前問(wèn)狐貍:“你的滑板車(chē)看起來(lái)好玩極了,能借我玩玩嗎?”狐貍聽(tīng)了小兔的話(huà),心花弄放,正準備借給小兔玩,但它突然眼珠子一轉,心想:我不借給小兔玩,就會(huì )有更多的人羨慕我,那樣的感覺(jué)一定更好。嗯,我就不借給它玩。

  于是,它就對小兔說(shuō):“不借,我自己還沒(méi)玩夠呢!”小兔只好垂頭喪氣地走了。

  很多天過(guò)去了,小兔在山坡上種了許多美麗的花,引來(lái)了大群的蝴蝶,翩翩飛舞,漂亮極了。

  這時(shí),狐貍走了過(guò)來(lái),用羨慕的語(yǔ)氣問(wèn)小兔:“你能送我幾多花嗎?”

  小兔爽快地答應了,它挑了幾朵最漂亮的花送給了狐貍。狐貍沒(méi)想到小兔不計以前它不愿借給它滑板車(chē)的事,反而還把花送給它,它慚愧極了。

  狐貍的臉刷地一下紅了,低下頭對小兔說(shuō):“當時(shí)我真不該不把我的滑板車(chē)不借給你玩,而你卻毫不在意,還送給我最漂亮的花,我真不知道該如何感謝你!闭f(shuō)著(zhù)頭低得更低了。

  小兔拉起狐貍的手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,忘記以前的不快,我們還是好朋友!

  狐貍聽(tīng)了小兔的話(huà),熱淚奪眶而出,緊緊地抱住了小兔。

  從此,小兔和狐貍成了形影不離的好朋友,度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的日子,它們之間再也沒(méi)有發(fā)生不快的事情。

狐貍童話(huà)作文 篇4

  有一天,這只狐貍在森林里散步,走著(zhù)走著(zhù)一不留神被一個(gè)小東西給絆倒了,這只狐貍很生氣,正要用腳狠狠地把它踢走,咦?這是什么東西?狐貍撿起來(lái),揉揉眼睛一看,噢,原來(lái)是個(gè)鬧鐘。上面還有幾個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕是干什么的呢?狐貍好奇的隨便一按,突然間,出現一道金光,小狐貍刷的一下被帶到了一個(gè)神秘的地方。

  嗬!狐貍細細地一看,原來(lái)樹(shù)木是純黃金做成的,地上的綠草是用翡翠做成的,上面還有鑲嵌著(zhù)寶石的花朵……啊!我發(fā)財了!狐貍高興地喊到。這只狐貍非常感謝這只鬧鐘,是這只鬧鐘給自己帶來(lái)這么大的財富。

  突然有一天,一只很強大的老虎也來(lái)到這里,他要狐貍奉獻自己所有的財富和那個(gè)神奇的鬧鐘。他決定用自己的智慧把自己的一切都拿回來(lái)。

  就在這一天,狐貍悄悄地跟蹤老虎,來(lái)到老虎家的周?chē),隱藏起來(lái)。到了晚上,老虎睡著(zhù)了狐貍就去老虎家的門(mén)前挖了一個(gè)很深的陷阱,上面蓋上樹(shù)枝,樹(shù)枝上又鋪上了樹(shù)葉,看上去和原來(lái)沒(méi)什么兩樣。天亮了,老虎從洞里哼著(zhù)小調,邁著(zhù)四方步,大搖大擺地走出來(lái),沒(méi)有看到陷阱,突然,老虎一下掉進(jìn)陷阱里,出不來(lái)了,狐貍趕緊跑到老虎的家里把自己的東西都拿了出來(lái),并對老虎說(shuō):“你這個(gè)壞人,你不會(huì )有好結果的!闭f(shuō)完就走了。

  這只老虎在陷阱里,沒(méi)吃沒(méi)喝,不幾天就死了,而這只狐貍用自己的智慧戰勝了強大的老虎,從此也過(guò)上了幸福的生活。

狐貍童話(huà)作文 篇5

  有一次,狐貍遇到了許多獵人,狐貍心里很害怕。

  它急急忙忙地跑走了,可獵人緊追狐貍不放。就這樣,狐貍一直逃之夭夭。

  這時(shí),它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘涼,他看見(jiàn)狐貍在門(mén)外敲門(mén),便打開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現了那只狐貍。

  樵夫問(wèn)它:“請問(wèn)有何貴干?”狐貍把事實(shí)告訴了樵夫,樵夫讓它進(jìn)去了。

  獵人問(wèn):“狐貍去哪兒了?”

  樵夫對大家喊:“不知道!”手是暗示著(zhù)狐貍剛才所去的地方。

  獵人識破了僬夫的暗示,便假裝走到樹(shù)林里商量辦法,有個(gè)經(jīng)驗豐富的人說(shuō):“趁狐貍出來(lái)時(shí),我們拿起槍打死它!”

  狐貍見(jiàn)他們走遠了,一聲不坑地走了。樵夫說(shuō)它不禮貌,沒(méi)有感激之情。

  狐貍剛要回話(huà)時(shí),就被獵人的槍打死了。

  樵夫看了,當場(chǎng)就說(shuō):“獵人為民除害,今晚把狐貍肉燒了吃了,以示對獵人的感激之情!

  晚上,他們吃喝玩樂(lè ),開(kāi)心極了!

狐貍童話(huà)作文 篇6

  從前,在大森林里住著(zhù)兩只小動(dòng)物,他們是聰明勤奮的兔子和狡滑的狐貍。

  一天,狐貍看到兔子在種菜,心想:哈!這回可以不用勞動(dòng)就有吃的了。于是,狐貍就又蹦又跳地走去跟兔子商量,說(shuō):“兔子!兔子,我們一起種菜吧,好嗎?”兔子說(shuō):“好啊!焙傆终f(shuō):“那收獲的時(shí)候我要上面的一部分,你就拿下面的'一部分吧!”“好吧!”兔子說(shuō)。

  開(kāi)始種菜時(shí),兔子在田里邊干活,要讓狐貍來(lái)幫忙,可是狐貍說(shuō):“不好意思,我今天沒(méi)空,改天吧!”等到收獲那天,狐貍分到了上面的蘿卜葉子,而兔子卻分到了下面的蘿卜。狐貍生氣地說(shuō):“怎么我只分到了葉子,而你卻分到了蘿卜。不行,我們再種一次,這次我要下面的部分,你就拿上面的部分吧!”“好!”兔子說(shuō)。

  這次種菜時(shí),兔子又在田里干活,兔子想讓狐貍來(lái)幫忙,可是狡滑的狐貍又說(shuō):“抱歉,我沒(méi)空,改天吧!”兔子又在田里忙起來(lái)了。到了收獲那天,狐貍又分到了下面不能吃的包菜根,兔子分到了上面的可以吃的包菜。狐貍又生氣了,說(shuō):“怎么我每次分到的都是不可以吃的,而你分到的都是可以吃的!蓖米诱f(shuō):“因為你每一次都想不勞而獲,我讓你來(lái)幫忙,你又不肯,你之所以會(huì )分到不可以吃的東西,是因為你不知道我種的是什么,假如當初你有來(lái)幫忙,就會(huì )知道我種的是什么,你就可以和我平分這些東西?偨Y一句話(huà):不勞而獲的人不會(huì )有好結果,所以你不能不勞動(dòng)就想要有收獲!

  聽(tīng)完了兔子的教訓,狐貍臉一下子紅了,說(shuō):“我再也不偷懶了!睆拇,狐鋰變勤快了。

狐貍童話(huà)作文 篇7

  過(guò)了幾天,烏鴉又找到一片肉。狐貍來(lái)了,它又想拿這片肉,它想一下,想到了好辦法,笑著(zhù)對烏鴉說(shuō):“您真漂亮!睘貘f不作聲,心想“這次我不會(huì )再上你的當了!焙傆终f(shuō):“您的孩子被老鷹偷了!睘貘f急的大叫起來(lái),“怎么會(huì )這樣”肉就掉了下來(lái)。

  烏鴉又一次被騙了。

狐貍童話(huà)作文 篇8

  童話(huà)中的世界充實(shí)了我成長(cháng)的足跡,狐貍的形象更是為我的成長(cháng)打下了良基,使我一生受益。

  ——題記

  小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講童話(huà)故事,自然也聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于狐貍的故事,可我所認識的卻是《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》中那個(gè)自私自利,不會(huì )替別人著(zhù)想的狐貍;是《狐貍和烏鴉中》中那個(gè)狡猾陰險,只會(huì )坑蒙拐騙的狐貍;是《木偶奇遇記》中那個(gè)假惺惺,好言欺騙匹諾曹的狠毒狐貍。這些狐貍在我幼小的心中留下了深刻的記憶,啟示我長(cháng)大不可以做狐貍一樣的人。

  可是后來(lái),發(fā)現童話(huà)中的狐貍不全是這樣的。

  一、二年級,不知道從哪兒來(lái)的《那列狐的故事》,引起了我極大的興趣。不識幾個(gè)字的我在爸爸媽媽的講解下,結交了那列狐這個(gè)好朋友。雖然它也狡猾,甚至狠毒,但卻富有智慧和計謀,對妻兒負責任。這讓我對狐貍的認識有了很大的改變,這個(gè)狐貍深深的烙印在心中,使我變得聰明,變得優(yōu)秀。那個(gè)時(shí)候,我越發(fā)的愛(ài)看狐貍的童話(huà)。

  后來(lái),我又遇見(jiàn)了這樣一只狐貍,經(jīng)典童話(huà)《小王子》中的智慧狐貍,它儼然是一位循循善誘的哲學(xué)家,提出了“馴養”的概念,啟示人們明白愛(ài)與責任是不可分開(kāi)的。狐貍對小王子說(shuō)“馴養就是建立關(guān)系,對我而言,你只不過(guò)是一個(gè)小男孩,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣,我不需要你,你也同樣不需要我。對你而言我只不過(guò)是一只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣,然而,如果你馴養我,我們將會(huì )彼此需要,對我而言,你將是世界上獨一無(wú)二的,對你而言,我也是世界上獨一無(wú)二的!边@段話(huà)使我莫名其妙的第一次為狐貍落下了眼淚。這只閃耀著(zhù)智慧的火花的狐貍,在童年我的心中抹滅不去了,因為它告訴了我什么是真正的責任,什么是真正的愛(ài)。

  小學(xué)課文《金色的腳步》更是讓我認識了善良,純樸的狐貍一家。狐貍爸爸媽媽營(yíng)救小狐貍,“做窩”、“喂養”;以及對人類(lèi)熱情相救,知恩圖報,簡(jiǎn)單的兩方面內容體現了狐貍愛(ài)子心切,生死相依的濃濃親情,歌頌了愛(ài)的力量。同時(shí),借用“狐貍”贊美了人與動(dòng)物之間互相幫助、互相信任、和諧相處的美好關(guān)系。這使我對善良和親情有了新的詮釋?zhuān)页蔀榱艘粋(gè)懂事孝順的小姑娘。

  上了初中,在新的電影《瘋狂動(dòng)物城》中所認識的狐貍尼克又仿佛讓我看見(jiàn)了老朋友那列狐的影子,同樣是計謀撒謊高手但尼克給人帶來(lái)更多的暖意,它正義,公道,維護社會(huì )安定,辦案動(dòng)手能力強。同時(shí)也激勵著(zhù)我變得堅強,成熟,充滿(mǎn)正義感,開(kāi)始為社會(huì ),國家所關(guān)心,所擔憂(yōu)。

  有的時(shí)候,我也想不明白,童話(huà)中的狐貍究竟是怎樣的,竟為了狐貍是好是壞而跟朋友爭得面紅耳赤。其實(shí)不然,童話(huà)中的狐貍善良——狠毒、純樸——陰險……在我成長(cháng)的過(guò)程中,它都是為我們揭曉了一個(gè)個(gè)人生的哲理,我們又何必糾結在好與壞!赌橇泻墓适隆贰缎⊥踝印贰督鹕哪_步》也好,《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》《狐貍和烏鴉》《木偶奇遇記》等故事也罷,在我成長(cháng)的過(guò)程中,它們都詮釋了每一個(gè)階段所要領(lǐng)悟的做人道理。我很感激這一個(gè)個(gè)和我相知相熟的狐貍,他們就像良師益友出現在我成長(cháng)的過(guò)程中,使我受益匪淺。

  童話(huà)中的狐貍,我們要學(xué)習你們的聰明、善良、純樸;我,作為你的忠實(shí)讀者,要更好的完善和詮釋你的形象、你的意義。

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