關(guān)于狐貍童話(huà)作文600字六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的狐貍童話(huà)作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
狐貍童話(huà)作文600字 篇1
據說(shuō)，在這山上有一只狐貍，這只狐貍有著(zhù)72種變化，法力無(wú)邊，卻從不露面。一個(gè)小和尚聽(tīng)聞此事后，便躍躍欲試，想去找到這只狐貍。
這個(gè)小和尚是山下一個(gè)寺廟里的一個(gè)修行僧，叫文吉。文吉哪里都好，就是太過(guò)貪婪。這一次他收拾好了細軟，帶了些饅頭和盤(pán)纏，便在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜里悄悄翻墻離開(kāi)了寺院，想去尋找那只“神狐”。
文吉在曲折不平的山路上走著(zhù)，心里有些發(fā)怵，忽然，一道紅色的東西刷地從他面前過(guò)去。文吉嚇得滿(mǎn)頭是汗，轉念一想：這個(gè)是否就是眾人所說(shuō)的神狐呢?于是，文吉又鼓起勇氣跟了上去。
那個(gè)紅色的東西鉆進(jìn)草叢不見(jiàn)了，文吉撥開(kāi)草叢，一只紅狐貍閉著(zhù)眼睛在草叢中。這就是狐仙嗎?文吉悄悄走上前去，定睛一看，就是一只小狐貍。突然，這只狐貍開(kāi)口，慢慢悠悠道：“找我何事?”文吉腿一軟，顫抖地說(shuō)：“早聞狐仙神通廣大，小僧斗膽請求大仙幫小僧一忙�！�
小狐貍抬眼看了文吉一眼，“說(shuō)吧，你是第一個(gè)找到我的人，你可以提一個(gè)愿望�！蔽募宦�(tīng)高興極了，大著(zhù)膽子顫顫巍巍地說(shuō)出了自己地愿望：“大仙，我整天待在寺廟里吃饅頭，吃素面，煩都煩死了，我再不想出家為僧，我想當一個(gè)大財主，天天吃好喝好�！�
小狐貍一揮手，文吉變成了一個(gè)身穿綢緞，手戴玉鐲的員外，又是一邊，一箱箱金銀珠寶呈現在文吉面前�！肮�，太好了，謝謝大仙，謝謝大仙�！焙傓D身離開(kāi)“你下山去吧，不要再找我�！�
文吉只知道揮霍狐貍給他的金銀珠寶卻不懂得經(jīng)營(yíng)，沒(méi)過(guò)兩年家產(chǎn)就揮霍光了，還欠了一屁股的債，沒(méi)辦法，文吉自尋短見(jiàn)，一頭撞倒在了紅漆柱子上。房頂上一只小狐貍跳了下來(lái)，毛茸茸的大尾巴一揮，把當年小狐貍給文吉的錢(qián)財都收回來(lái)了，回過(guò)頭看了一眼文吉，慢慢悠悠地說(shuō)了一句：“付出才有回報，像你這么貪婪遲早會(huì )變成這樣�！眹@了一聲氣后，化為一縷青煙，飄散到空中。
狐貍童話(huà)作文600字 篇2
我顛倒世界，卻尋不到你的影子。
——題記
天陰沉沉的，小兔子的心情差極了，她呆坐在樹(shù)上，沉思著(zhù)。
突然她感到有一個(gè)身影，抬頭一看，是一只小狐貍。小狐貍的眼神是那么犀利，似乎可以看透一切，他又是那么有魔力，小兔子看到他竟然沒(méi)有不開(kāi)心了。于是，他們相識了。
小狐貍每天都會(huì )等在小兔子家的門(mén)口，然后帶著(zhù)小兔子到處去玩，
漫山遍野地跑啊，奔啊。
晴天，他們一起抓蝴蝶，采蘑菇；陰天，他們一起在樹(shù)下聊天，講故事；雨天，他們一起唱歌，奔跑。多么美麗的生活��！
有一天，狐貍帶著(zhù)小兔子來(lái)到了他們第一次相遇的地方，在那個(gè)樹(shù)樁旁，他們種下了一棵象征他們友誼的向日葵種子。狐貍說(shuō)：“等這棵向日葵長(cháng)大，我們已不知道在什么地方，或許再也不會(huì )遇見(jiàn)，但它始終會(huì )在，它會(huì )留存我們最美好的記憶，會(huì )等著(zhù)我們，也希望你永遠都可以像向日葵，做最陽(yáng)光，最快樂(lè )，最燦爛的女孩！”
小兔傻傻的聽(tīng)著(zhù)，她入迷了，醉在這席話(huà)中，醉在對向日葵的憧憬中，醉在溫暖的陽(yáng)光中。
可是傻兔子不懂離別是什么東西，不再見(jiàn)意味著(zhù)什么。她還在等，等向日葵發(fā)芽成長(cháng)的那天，成熟的那天。
直到有一天，小兔子哭了，因為，夢(mèng)終于醒了。
小狐貍不再來(lái)等她。晴天，她一個(gè)人對著(zhù)天空發(fā)呆；陰天，一個(gè)人對著(zhù)大地思念；雨天，一個(gè)人走在雨中，尋找著(zhù)那種感覺(jué)。
漸漸的，小兔子學(xué)會(huì )了一個(gè)人待，學(xué)會(huì )了如何面對困難與挫折，她學(xué)會(huì )了成長(cháng)，但是小狐貍在哪里呢？
對小兔子來(lái)說(shuō)，就算已經(jīng)找不到昔日的那種感覺(jué)，就算找不到昔日的陪伴，但是能遇到狐貍，真好！
童話(huà)都是虛假的'，但是小兔子相信小狐貍會(huì )回來(lái)的，因為小狐貍說(shuō)過(guò)：“永遠不會(huì )離開(kāi)她的”
在現實(shí)生活中，如果有這樣一段故事，我也會(huì )相信的。
向日葵開(kāi)了，你到底在哪里。
——后記
狐貍童話(huà)作文600字 篇3
在森林里，有一只漂亮的小花雞。一天，小花雞跑到河邊玩耍，瞧，它正開(kāi)心地追著(zhù)一只美麗的蝴蝶。突然一不小心腳下一滑，小花雞掉入了水中，它迅速地爬上了岸，趕緊跑回了家。到了晚上，小花雞不僅咳嗽，還發(fā)起燒來(lái)，這個(gè)下可急壞了雞媽媽?zhuān)B忙給小花雞喂了感冒藥。幾小時(shí)過(guò)去了，但小花雞的病情一點(diǎn)也不見(jiàn)好轉。
日子一天天過(guò)去，小花雞的病情越來(lái)越嚴重。雞媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，可是它并沒(méi)有帶小花雞去醫院，因為森林里只有一家醫院，并且還是狐貍開(kāi)的，所以雞媽媽不敢帶小花雞去看病。
很快，狐貍醫生得知小花雞生病的消息。這天，它來(lái)到小花雞家門(mén)前，對雞媽媽說(shuō)：“雞媽媽?zhuān)衣?tīng)說(shuō)小花雞生病了，讓我進(jìn)去看看吧�！彪u媽媽一聽(tīng)是狐貍醫生，便憤怒地大喊起來(lái)，我絕不讓你進(jìn)來(lái)，你進(jìn)來(lái)只會(huì )讓我們“家破人亡”。狐貍醫生一聽(tīng)可著(zhù)急了，因為再拖下去小花雞就會(huì )有生命危險的。
在回醫院的路上，狐貍醫生邊走邊想，我要怎樣才可以救小花雞呢？就在這時(shí)，它剛好路過(guò)一家服裝店，腦海里立馬閃出一個(gè)想法。它走進(jìn)服裝店，把自己打扮成一只小花狗。狐貍醫生再次來(lái)到小花雞家門(mén)前，它敲了敲門(mén)，雞媽媽從門(mén)縫里一看，發(fā)現是一只“小花狗”醫生，雞媽媽連忙把它請進(jìn)了屋里�！靶』ü贰贬t生不但給小花雞喂了退燒藥，而且還打了針。臨走時(shí)還特地留了一些藥品，然后就回醫院了。
后來(lái)，雞媽媽知道了這件事情，它便帶著(zhù)小花雞和禮物去感謝狐貍醫生。這時(shí)，森林里很多動(dòng)物才意識到，原來(lái)什么事情都不是絕對的，所有的狐貍也不一定都是壞心腸的！
狐貍童話(huà)作文600字 篇4
陽(yáng)光明媚的一天，小雞黃黃和狐貍橙橙在一片綠毯似的草地上玩耍。
黃黃很乖巧，橙橙很狡猾。突然，黃黃中暑了，橙橙連忙把黃黃扶回家。狡猾的橙橙立刻打起了一個(gè)壞注意：“如果我假裝照顧黃黃，再趁著(zhù)它不注意時(shí)拿布塞住黃黃的嘴，然后把它裝在一個(gè)麻袋里扛回家給媽媽吃�！背瘸日f(shuō)著(zhù)就照做了。黃黃以為橙橙是真心幫助它的，卻沒(méi)有想到橙橙是如此狡猾。果然，黃黃睡著(zhù)了，橙橙就找了一團不塞進(jìn)了黃黃的嘴里。又在它家里找了一個(gè)袋子把它裝起來(lái)，準備扛回家與媽媽一起分享小雞烤肉了。沒(méi)想到，這一切全被來(lái)找黃黃玩的小狗拉拉看到了，拉拉就去森林里找雞媽媽。
黃黃的媽媽在森林里捉蟲(chóng)，它見(jiàn)拉拉匆匆忙忙地跑來(lái)找它，就問(wèn)：“拉拉，出什么事了?”“黃黃被橙橙綁架了，它準備把黃黃扛回家跟它的媽媽一起分享!”拉拉說(shuō)。雞媽媽大吃一驚，說(shuō)：“拉拉，趕緊帶我!快點(diǎn)啊!”雞媽媽來(lái)到了狐貍跟前對它說(shuō)：“橙橙，快把我的孩子放了!”“不放，不放就不放，怎么樣�！背瘸日f(shuō)。雞媽媽一聽(tīng)非常生氣，便和橙橙搏斗起來(lái)，可是它剛沖上去時(shí)就被橙橙鋒利的爪子給抓傷了好幾處。雞媽媽忍著(zhù)痛，為了救孩子它頑強的和狡猾的橙橙搏斗著(zhù)。就在橙橙得意洋洋之時(shí)，雞媽媽趁機用翅膀把橙橙打倒，這一招讓橙橙爬在了地上再也起不來(lái)。于是，雞媽媽就把黃黃救了出來(lái)。
黃黃被媽媽帶回了家。它對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)呛偺撉榧僖獍盐医o騙的�！薄皼](méi)關(guān)系，孩子!咱們吃一塹，長(cháng)一智。以后就不會(huì )再上當了�！彪u媽媽話(huà)剛說(shuō)完，這時(shí)，爬在地上的黃黃突然猛撲過(guò)來(lái)，想把黃黃再抓傷，雞媽媽眼疾手快馬上用自己的身子擋住，結果就因為這樣，雞媽媽又被抓傷了。
狐貍童話(huà)作文600字 篇5
狐貍家族和其它的動(dòng)物們生活在美麗的森林里。在森林里有個(gè)學(xué)校，學(xué)校的校長(cháng)是河馬先生。
有一天，小狐貍背著(zhù)紅色的書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。小狐貍找到了河馬校長(cháng)，它興奮地看著(zhù)河馬先生說(shuō)：“河馬先生，我可以上學(xué)嗎？”
河馬先生看到小狐貍，冷冷地說(shuō)：“你們狐貍家族這么狡猾，不能讓你上學(xué)，你快回去吧�！毙『偟椭�(zhù)頭難過(guò)地走出了校門(mén)，往家走去。
走著(zhù)走著(zhù)，它看見(jiàn)了一位山羊爺爺拄著(zhù)拐杖想過(guò)人行道，小狐貍連忙跑過(guò)去，扶著(zhù)山羊爺爺過(guò)人行道。到了馬路對面，山羊爺爺對狐貍說(shuō)：“謝謝你，小狐貍！”小狐貍聽(tīng)了這句話(huà)，心情好多了，比吃了蜜還要甜。
小狐貍又向家的方向走去了，突然聽(tīng)見(jiàn)“哇——”的哭聲。小狐貍連忙跑過(guò)去，看見(jiàn)一只小兔很傷心地在哭。于是，小狐貍關(guān)心地看著(zhù)小兔妹妹說(shuō)：“小兔妹妹，你為什么哭？”小兔一看到小狐貍，習慣性地躲到了墻角邊。
小狐貍友愛(ài)地關(guān)心著(zhù)小兔妹妹說(shuō)：“別怕，我不會(huì )傷害你的�！�
“我……我找不到媽媽了�！毙⊥秒y過(guò)地說(shuō)。
“別急，我幫你找媽媽�！毙『偘参康卣f(shuō)。
小兔妹妹發(fā)現了這小狐貍與其他的狐貍不一樣，才慢慢地往小狐貍靠近。
于是，小兔子就和小狐貍一起去找兔子媽媽了。
“兔子媽媽?zhuān)谀睦�？”小狐貍喊。小兔子看到了媽媽�(zhuān)⒖坛瘚寢岋w奔而去。
小兔媽媽摸著(zhù)小狐貍的腦袋說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子�！毙『偮�(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花！
小狐貍回到家就在想，“我已經(jīng)做了兩件好事了，山羊爺爺和小兔媽媽會(huì )告訴河馬先生，讓我上學(xué)嗎？我真得好想上學(xué)呀！”
第二天，小狐貍又來(lái)到了學(xué)校，正巧碰上了昨天它幫助過(guò)的山羊爺爺和小兔媽媽。他們了解了事情的經(jīng)過(guò)，紛紛向校長(cháng)求情。河馬校長(cháng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這種樂(lè )于助人的孩子我們一定收！”
終于，小狐貍能和其它小朋友一起上學(xué)了！
狐貍童話(huà)作文600字 篇6
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。天高地淡，秋色宜人。狐貍穿上了他心愛(ài)的襯衫，還特意將他那幾根胡須又修剪一下。他之所以這么隆重，那是因為他要請他的好鄰居丹頂鶴到他家做客，報答前些日子丹頂鶴不眠不休地照顧生病的自己的恩情。
狐貍在廚房里一邊煮著(zhù)美味可口的魚(yú)湯，一邊不停地扭動(dòng)著(zhù)他的細細的腰肢。這時(shí)，細長(cháng)腿的丹頂鶴邁著(zhù)細碎的小步，步態(tài)輕盈的走進(jìn)狐貍家。狐貍一聽(tīng)見(jiàn)聲響，一路小跑，來(lái)到丹頂鶴面前，激動(dòng)地一下子抱住丹頂鶴，嘴里還不停地說(shuō)：“老兄，上次真是謝謝你了�！钡ろ旡Q被狐貍的熱情嚇了一跳，隨后莞爾一笑，說(shuō)道：“遠親不如近鄰。那是我應該做的�！�
一時(shí)間屋子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。狐貍從廚房里盛出來(lái)兩盤(pán)濃濃的魚(yú)湯，色澤潤白，香氣逼人。狐貍熱情地招呼丹頂鶴品嘗，隨后他自己一手按著(zhù)盤(pán)子，用舌頭舔了舔盤(pán)中的湯，真是美味極了。狐貍看了看丹頂鶴，卻發(fā)現丹頂鶴愁眉苦臉，不知所措。他用尖尖的嘴巴伸進(jìn)盤(pán)子里，努力地喝著(zhù)，可是什么也喝不著(zhù)。丹頂鶴看著(zhù)美味的魚(yú)湯，聞著(zhù)逼人的香氣，嘴里只能咂呀咂。狐貍看到這樣的情景恍然大悟。哦，盤(pán)子太淺，丹頂鶴的嘴又長(cháng)又尖，所以他喝不到湯。他連忙一邊向丹頂鶴道歉，一邊眼珠一轉，計上心來(lái)。他急忙回屋翻箱倒柜。終于找到他想要的東西：一個(gè)肚大頸細的瓶子。他把魚(yú)湯倒入瓶中，丹頂鶴將細長(cháng)的尖嘴伸進(jìn)瓶子里，一下子就喝到美味可口的湯了。
狐貍丹頂鶴有說(shuō)有笑地一起享受美味了，空氣中不僅彌漫著(zhù)湯的鮮美，還有友情的香味！
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