關(guān)于火柴童話(huà)作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的火柴童話(huà)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
火柴童話(huà)作文 篇1
冬天總是很冷的，這個(gè)夜晚也不例外，大雪紛飛�？坦堑谋憋L(fēng)在呼嘯著(zhù)，想把一切都吹倒，寒風(fēng)刮在人的臉上像刀割似的疼，這個(gè)黑夜冷的可怕。雪越下越密，陰霾沉寂的天穹一片晦暗。天空飄灑著(zhù)雪花，夜風(fēng)將雪的冰冷紛紛揚揚的灌入“人們的心” 天已經(jīng)黑了，街道兩旁的店鋪早就燈火通明了。
在街邊上有一個(gè)小女孩在寒風(fēng)中打著(zhù)冷顫，艱難的走著(zhù)，她的衣服又舊又破，腳上穿著(zhù)一雙媽媽的大拖鞋，手里拿一捆火柴，在大雪中走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)用顫抖的聲音喊著(zhù)：“誰(shuí)要我的火柴，誰(shuí)要我的火柴！”可是沒(méi)人注意到這個(gè)可愛(ài)的小姑娘，人們都在買(mǎi)圣誕禮物，慶祝這個(gè)古老的節日，不但不買(mǎi)小女孩的火柴還用輕蔑、鄙視的態(tài)度看著(zhù)她，好像對她不屑一顧，甚至有些貴婦穿著(zhù)貂皮大襖拎著(zhù)一大堆禮物趾高氣揚的從小女孩旁邊撞過(guò)去，噢！這可憐的小女孩只能膽怯的撿起散落一地的火柴，連說(shuō)話(huà)的份兒都沒(méi)有。
終于她強忍在心里的淚水在這一刻爆發(fā)出來(lái)了。 “吱嘎！”小女孩旁邊的門(mén)開(kāi)了，迎面走來(lái)一個(gè)老婆婆，她用她那雙粗糙的手溫暖著(zhù)小女孩冰冷的手，就像一位老媽媽在安撫小女孩心靈的傷痛，“我”能感覺(jué)到她們在用“心”交流老婆婆慈祥的把小女孩請進(jìn)了那溫暖的小屋里；地掃的干干凈凈，桌子擦得一塵不染，窗戶(hù)擦得明亮，讓人感到無(wú)比的溫馨。老婆婆把小女孩安頓在火爐旁，然后就去廚房為小女孩做些吃的了。
5分鐘過(guò)去了…… 老婆婆一手端著(zhù)金燦燦的蘋(píng)果餡餅，一手端著(zhù)香噴噴的烤火雞緩慢的走出來(lái)了，小女孩早已規規矩矩的拿好碗筷等候多時(shí)，小女孩一邊吃著(zhù)一邊哭著(zhù)，好像好久都沒(méi)有吃到這樣豐盛的飯菜一樣，老婆婆用手給她擦了無(wú)數次的眼淚。
夜深了，雪還在呼嘯著(zhù)，但是在這間用愛(ài)心、溫情“建造”的小屋里，雪也被感化了，小女孩感受到了“人間自有真情在”。 雪還在下……
火柴童話(huà)作文 篇2
夜，十分寂靜，星星在天上眨著(zhù)它們明亮的眼睛，而我因為今天參加運動(dòng)會(huì )后過(guò)于興奮而無(wú)法入睡，于是隨手模來(lái)一本書(shū)，那是我已不知看了多少遍的《賣(mài)火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
當看到一半時(shí)，我的心一下子沉了下去，不知不覺(jué)，我已淚流滿(mǎn)面，苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了，為什么小女孩的命運與我的命運相差這么大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠著(zhù)暖氣，吃著(zhù)那小女孩無(wú)法得到的烤鴨時(shí)，小女孩有可能還在刺骨的寒風(fēng)中，光著(zhù)腳，懇求過(guò)往的人能買(mǎi)一盒火柴。她太可憐了。
像她這樣天真的小女孩，應該有屬于她那快樂(lè )的童年，應該與她同齡的小朋友們那樣在學(xué)校里聽(tīng)老師上課，應該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂(lè )場(chǎng)里玩耍，應該在除夕夜里吃著(zhù)好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來(lái)，而賣(mài)火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個(gè)，望望那個(gè)，卻不能得到，她必須要賣(mài)出這些零碎的小火柴。
讀到這兒，我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容，聽(tīng)到了小女孩因賣(mài)不出一枝火柴的啜泣聲，于是我繼續往下讀，最后，小女孩帶著(zhù)所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無(wú)法平靜，這個(gè)結局使我為這天真可愛(ài)又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，
當我再一次讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我希望我能學(xué)會(huì )珍惜這小女孩都無(wú)法想到的幸福生活，珍惜我們所有的學(xué)習機會(huì )，每當我們感到不快樂(lè )或不知足時(shí)，想一想賣(mài)火柴的小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現在美好的生活吧！
評析：盡管是一片讀后感，小作者卻運用了敘事手法開(kāi)頭，是這類(lèi)文章的創(chuàng )新，接下來(lái)，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫(xiě)了小女孩眾多的：應該“，卻她什么也沒(méi)有；最后又自己與小女孩的生活作對比，有幾個(gè)“珍惜”一次感受了自己對生活的看法。
此文，是一篇具有獨特之處的好文章！
火柴童話(huà)作文 篇3
前幾天，我們學(xué)習了一篇丹麥作家安徒生寫(xiě)的文章—《賣(mài)火柴的小女孩》后，我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì )，我更慶幸我生活在這樣的一個(gè)幸�？鞓�(lè )的大家庭里。
一個(gè)除夕的夜晚，下著(zhù)大雪。一個(gè)女孩穿著(zhù)一雙大拖鞋，手里拿著(zhù)一大把火柴。不久，再匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的摸樣美不美，因為她正飽受著(zhù)寒冷和饑餓的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的一根火柴，沒(méi)有人給她一分錢(qián)。家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，沿街彌漫著(zhù)烤鴨鵝的香味，因為今天是除夕，而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個(gè)墻角坐了下來(lái)，把兩條腿放在圍裙下，不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了，她抽出一根火柴在墻上一劃，火柴燃出火花，小女孩仿佛自己坐在火爐旁，火爐燒得旺旺地，突然，火爐消失了，只剩下一截柴梗。
一次一次的幻想，讓她看見(jiàn)了她的奶奶，奶奶把小女孩抱起來(lái)飛走了。
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
火柴童話(huà)作文 篇4
一個(gè)小女孩走在大街上，赤著(zhù)腳，穿著(zhù)一件與她瘦小身體極不相稱(chēng)的汗衫，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，小臉兒被凍得紅腫，長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡，她啞著(zhù)嗓子，努力發(fā)出最響亮的聲音：”火柴,火柴,誰(shuí)要我的火柴?......”可得到的只是人們不屑的一瞥。小女孩失望極了.在上海這個(gè)國際化的'大都市里,她的這一身打扮與這城市氣息多么不和諧。
我在這大街上無(wú)意中發(fā)現了她,心里頓生憐憫。我走上前去，拉著(zhù)他的手邀她到我家去取暖。在室內空調的作用下,她原本凍得通紅的小手漸漸暖和起來(lái)。
她仔細地打量了我的房間,看到關(guān)于奧運的年歷、奧運會(huì )的標志—中國印舞動(dòng)的北京、福娃還有桌面上一疊關(guān)于奧運的資料后，感嘆道：“原來(lái)你是奧運迷��！”
“不是啦！”我示意讓她坐下，“其實(shí)主要是因為要寫(xiě)關(guān)于奧運的童話(huà)，我一時(shí)不知該怎么寫(xiě)，所以找來(lái)關(guān)于奧運的一大堆資料�！�
“哦！奧運童話(huà)！”她思索了一會(huì )兒，突然對我說(shuō)，“你知道嗎，我想去看北京奧運會(huì )，我知道這不大可能，所以我想靠賣(mài)火柴來(lái)賺取看北京奧運會(huì )的門(mén)票！”
“這怎么可能呢！一張奧運會(huì )門(mén)票至少要八十元，再者，你去北京還要路費，北京奧運會(huì )馬上就要開(kāi)始了，光靠你賣(mài)火柴是永遠也看不成的！”我說(shuō)。
她固執地說(shuō)：“我相信我一定能夠看到北京奧運會(huì )的，即使路在遠，我也要走去看，我國第一個(gè)參加奧運會(huì )的選手劉長(cháng)春不也是經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，最后到了美國嗎！”
聽(tīng)著(zhù)她堅定的話(huà)語(yǔ)，我深深地被震撼了，我不曾想到這個(gè)眼前看起來(lái)弱不禁風(fēng)的賣(mài)火柴的小女孩竟會(huì )有如此大的決心，我相信她一定會(huì )實(shí)現她的夢(mèng)想的。
送走了賣(mài)火柴的小女孩，我坐在書(shū)桌前，我想我也要好好思索一下自己的人生了……
火柴童話(huà)作文 篇5
前幾天，我在學(xué)奧數的教室里上課，燈忽然“帕”地一聲滅了，我們到了一片黑暗的世界。
于是，老師拿了一盒火柴和一根蠟燭，只見(jiàn)火柴非常丑陋，身子又矮又瘦小，干巴巴的，又粗糙，皮膚又讓人惡心，頭重腳輕的，連走路也走不穩。蠟燭漂亮極了身子又高又白潤。頭發(fā)不知道什么時(shí)候去染發(fā)呢！皮膚光滑細膩的。
老師先擦亮火柴，再用火柴燃燒蠟燭，等蠟燭亮起來(lái)火柴就犧牲了，我們紛紛夸贊道：“��！好亮��！”蠟燭驕傲地說(shuō)：“你瞧我，非常亮，燒的時(shí)間又長(cháng)，還很安全，人們可以拿著(zhù)我隨意走動(dòng)，你看你，非常暗，燒的時(shí)間又短，連螢火蟲(chóng)都比不上呢！”
忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，原來(lái)在桌上跳舞的蠟燭，現在失去了亮光，他生氣地說(shuō)：“你這什么把我撲滅了！”風(fēng)沒(méi)有回答，笑著(zhù)走了。我們又在黑暗中。
老師又用第二根火柴點(diǎn)亮了蠟燭，蠟燭又在跳舞了。忽然，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“火柴胡多偉大啊!”點(diǎn)亮了別人犧牲了自己，給我們帶來(lái)了光明！”蠟燭聽(tīng)了，傷心地哭了，說(shuō)：“對不起，火柴我真不應該譏笑你，我非常感謝你�！�
火柴童話(huà)作文 篇6
在一個(gè)冬夜，下雪了，天黑了。
這是一年中的最后一天除夕。賣(mài)火柴的小女孩又冷又餓，顫抖著(zhù)在街上走著(zhù)。她穿著(zhù)很薄的衣服，手里拿著(zhù)火柴，把它們賣(mài)給別人。然而，現在街上沒(méi)有多少人。人們都在家里團聚了。
可憐的小女孩！她沒(méi)有力氣，只好在角落里坐下。她劃了一根火柴，用它溫暖她凍僵的小手。就在這時(shí)，火柴熄滅了，她抬起頭來(lái)。一個(gè)過(guò)路人站在她面前，憤怒地斥責道:這幾天你還賣(mài)什么火柴，快回家，不要影響市容！”小女孩委屈地哭了，她多傷心��！
我父親去年死于車(chē)禍，我母親也跑了，所以我不想要她。她越想這件事，就越感到難過(guò)。淚水模糊了她的雙眼。
她哭著(zhù)，哭著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)正在傷害她的祖母向她走來(lái)。奶奶是如此善良和美麗�！澳棠�！奶奶！”小女孩哭了。我求求你，你再也不會(huì )離開(kāi)我了！”“小女孩，醒醒�！辈痪�，一位善良的阿姨找到了她�？吹剿杳圆恍�，她被送到附近的醫院。后來(lái)，當電視臺知道了這件事，就在電視上播出了她的故事。觀(guān)眾知道后，都來(lái)到醫院看望她，并帶來(lái)了溫暖。經(jīng)過(guò)醫生的精心護理和熱心人的關(guān)懷，小女孩在愛(ài)的呼喚中醒來(lái)。她開(kāi)心地笑了，笑得如此甜美。
后來(lái)，她在人們的關(guān)心下幸福地生活著(zhù)。
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