【推薦】文具童話(huà)作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的文具童話(huà)作文300字4篇,歡迎大家分享。
文具童話(huà)作文300字 篇1
在文具草原上有一個(gè)叫文具村的家庭,他們生活的非常舒適。他們有漂亮的房子,寬寬的游泳池,好看的圍墻和漂亮的大門(mén)。家里有:鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動(dòng)鉛筆奶奶、自動(dòng)鉛筆爺爺、水彩筆媽媽、膠棒爸爸、蠟筆寶寶、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨筆機爺爺、鋼筆妹妹。他們在這個(gè)大家庭里生活的很幸福!
可是,有一天來(lái)了一個(gè)字典伯伯,號稱(chēng)文具大王。還帶著(zhù)許多書(shū)兵書(shū)將來(lái)破壞文具家庭。文具們害怕極了。字典伯伯說(shuō):“如果你們再不把你們的地盤(pán)讓給我,你們就等著(zhù)瞧吧!”一聽(tīng)這話(huà),文具們更加驚慌,不知道該怎么辦,可是又想打敗字典伯伯。尺子叔叔害怕地說(shuō):“您能給我們一點(diǎn)時(shí)間嗎?”。字典伯伯答應了,他說(shuō)“但是,必須在三天之內想好,要不然你們就等著(zhù)受死吧”!
接下來(lái)的三天文具家庭非常驚慌,爸爸媽媽們只好讓孩子們睡覺(jué),自己守到大門(mén)前,他們正在想怎樣對付字典伯伯呢?尺子叔叔說(shuō),字典伯伯怕什么呢?他們想啊想,可是,沒(méi)有一個(gè)人想出辦法來(lái)。這天晚上,最小的鉛筆寶寶睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到鄰居家的剪刀姨叔和剪刀姨媽和大家一起打敗了字典伯伯,讓大家又過(guò)上了幸福的日子。
文具童話(huà)作文300字 篇2
夜深了,文具盒里熱鬧了起來(lái)。文具們在討論一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)對主人最重要?
首先發(fā)言的是鉛筆大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作業(yè)?”
橡皮弟弟說(shuō):“要不是我,文章中的.錯字怎能擦掉?”
下面輪到鉛筆盒里最漂亮,穿著(zhù)高跟鞋的自動(dòng)筆姐姐說(shuō)話(huà)了!扒袃,你們說(shuō)的都不對,我才是這里的主角。鉛筆雖然也能寫(xiě)字,但用一會(huì )就粗了,而我用完了,還能用,多么方便啊!主人要沒(méi)有我,怎能寫(xiě)出長(cháng)長(cháng)的文章?”
鉛小妹挺直腰板,頂不服氣的反駁自動(dòng)筆姐姐,“要不是我鉛小妹,就算是自動(dòng)筆也寫(xiě)不出字呀!
尺子哥哥說(shuō):“要是誰(shuí)最重要嘛……當然是我了,要不是我,主人怎能畫(huà)出筆直的線(xiàn)條!
大家爭得不可開(kāi)交,文具盒爺爺發(fā)話(huà)了,“孩子們,你們都很重要,少一個(gè),主人的學(xué)習就不會(huì )最好!本瓦@樣,一場(chǎng)辯論會(huì )結束了。
文具童話(huà)作文300字 篇3
一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買(mǎi)了一支新型自動(dòng)筆和一盒筆心。新型自動(dòng)筆只需按一下就又可以寫(xiě)了,也不用像鉛筆一樣要用轉筆刀削,因此新型自動(dòng)筆受到了愛(ài)戴,小主人就經(jīng)常用新型自動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè),就很少用鉛筆了。
由于小主人經(jīng)常用新型自動(dòng)筆, 因此新型自動(dòng)筆也一天天地驕傲起來(lái)了,新型自動(dòng)筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉筆刀還有鋼筆等等。鉛筆和筆心和轉筆刀,還有其它文具都有怕新型自動(dòng)筆誤入歧途,就都有勸新型自動(dòng)筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,新型自動(dòng)筆不但不聽(tīng),還越來(lái)越驕傲,筆心的壽命越來(lái)越短,筆心和新自動(dòng)筆兩個(gè)都鬧翻了,因此,新型自動(dòng)筆寫(xiě)不出來(lái)了,小主人再也不用新型自動(dòng)筆了,就把新型自動(dòng)筆扔了,繼續寫(xiě)鉛筆。
由于新型自動(dòng)筆不聽(tīng)勸告,結果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
文具童話(huà)作文300字 篇4
夜幕初垂,在一個(gè)寧靜的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
為什么呢?因為我考了一百分,它們在爭論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆大哥最先驕傲的說(shuō):“你們都得聽(tīng)我的!毕鹌ず途砉P刀齊聲問(wèn)道:“為什么?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭取來(lái)的,”鉛筆大哥不屑一顧地說(shuō)!昂,你倒不說(shuō)小主人用你寫(xiě)錯字的時(shí)候,不都是我第一個(gè)沖上去的!边@時(shí)卷筆刀也理直氣壯地說(shuō):“就你,寫(xiě)幾下就斷了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了!背呙妹脻M(mǎn)臉抱怨地說(shuō):“要不是我,小主人能畫(huà)出直線(xiàn)嗎?你們誰(shuí)知道八厘米有多長(cháng)?”就這樣,它們你一言,我一語(yǔ),吵得天翻地覆,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。這時(shí)候文具盒老爺爺慈詳地說(shuō):“孩子們,你們每一個(gè)人都寫(xiě)一篇完整文章看看誰(shuí)得本領(lǐng)大!便U筆哥哥 心想:他們連字都不會(huì )寫(xiě),肯定是我勝利。誰(shuí)知興奮過(guò)頭,用力過(guò)度,一不小心筆尖斷了,他焦急萬(wàn)分。文具盒爺爺看他們都犯傻了,便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“可愛(ài)的孩子們,你們應該團結友愛(ài)、齊心合力地為小主人服務(wù)!”這時(shí),他們慚愧地低下了頭。
從此,這個(gè)大家庭里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵,而是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
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