關(guān)于寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文 篇1
一個(gè)紅日東升的大早晨,公雞到野外去找食。狐貍老遠就看見(jiàn)它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想:“只要公雞一走到我跟前,我猛撲上去,不用追趕,不費力氣就能吃到雞肉!
公雞當然不知道這一切,他一邊走,一邊找食吃,當他走到離狐貍不遠的地方時(shí),一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋,小聲的對公雞說(shuō),“雞大哥,別在往前走拉!前邊有只狐貍,當心被它吃掉!”
“咳!沒(méi)事兒!哪是一只死狐貍!惫u滿(mǎn)不在乎地對老鼠說(shuō):“你放心好了,死狐貍吃不老我了!
“不是死的,是活狐貍!”小老鼠故意大聲說(shuō),“如果是死狐貍它的嘴巴應該開(kāi)的,哪會(huì )閉上呀!”
狐貍聽(tīng)了老鼠的話(huà),趕緊把嘴巴張開(kāi)。老鼠對公雞說(shuō):“雞大哥,你看見(jiàn)了吧!狐貍要是死了,嘴巴為什么還會(huì )動(dòng)呢?”
這時(shí)候,公雞才明白,這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對小老鼠說(shuō):“老鼠兄弟,謝謝你!要不是你,我就上了狐貍得當!”
寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文 篇2
童話(huà)故事里的科學(xué)——動(dòng)物氣象員
在非洲的熱帶叢林里有一座動(dòng)物城,城里的居民和睦相處生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一個(gè)炎熱的午后,動(dòng)物城的氣象臺臺長(cháng)猩猩貼出一張招聘氣象預報員的廣告。動(dòng)物城的市民看到這條招聘廣告后,紛紛積極報名參加。
在招聘會(huì )的現場(chǎng),猩猩臺長(cháng)說(shuō):“大家都有什么本事,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!我要擇優(yōu)錄取!鼻趧诘腵小蜜蜂急忙飛來(lái)說(shuō):“我呀,可厲害了!我要是早出晚歸,第二天必是晴天。但是,我要是晚出早歸不久就要下雨了。若我頂著(zhù)細雨去采蜜,第二天就是晴天的預兆!薄澳撬闶裁!別看我小,我可是優(yōu)秀的氣象專(zhuān)家。如果我把家向高處搬,就意味著(zhù)要下一場(chǎng)連綿不斷的大暴雨。而我把家往低處搬的時(shí)候,就是我們的叢林要有旱災出現了!毙∥浵佌裾裼性~說(shuō)道。烏龜羞答答地說(shuō):“我是冷血動(dòng)物。龜殼容易散熱,我的體溫比氣溫低,因此一旦我的背冒著(zhù)“汗”,就要下雨了。大家出門(mén)一定要雨傘呀!”小燕子飛過(guò)來(lái)慢悠悠地說(shuō):“下雨前空氣濕度大,我的翅膀潮濕飛得很低,小蟲(chóng)子也飛得很低,我要低空飛行捉蟲(chóng)子吃。所以我飛得低是快要下雨的征兆!薄笆堑,是的,大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò):燕子低飛,蛇過(guò)道,大大雨頃刻就來(lái)到這句諺語(yǔ)吧。大雨來(lái)臨之前氣壓很低,空氣潮濕悶熱,我呆在洞里就喘不上來(lái)氣,所以我要跑出來(lái)透透氣!毙』ㄉ咧(zhù)急的附和道。最后一直沉默無(wú)語(yǔ)的百靈鳥(niǎo)開(kāi)口了:“如果我高空飛行時(shí)在空中歡樂(lè )的鳴叫,那么可是兩三天都是晴天的預報!薄斑有我,我們蜘蛛收網(wǎng),就要下雨了?椌W(wǎng)的話(huà),就是晴天了!敝┲肫炔患按械。猩猩臺長(cháng)聽(tīng)到大家都有預報天氣的本領(lǐng),就把它們全體錄取了。
從此以后,叢林的動(dòng)物們要出門(mén)時(shí),總是要先聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物氣象臺的預報呢!
寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文 篇3
炎炎夏日為尋找清涼的我來(lái)到了田野上。在田野上沒(méi)有知了的叫聲,只有無(wú)限的靜謐。我在這無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
在我眼前,空前變大了,草叢成了大森林。一只小螞蟻哼著(zhù)歌,獨自在四處走動(dòng),發(fā)現了一塊小面包渣,我想他肯定是一位手藝高超的廚師,廚房里的的食材不夠用了,出來(lái)找一些食材回去做飯吧,現在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的叫著(zhù)。哦!原來(lái)是它搬不動(dòng)呀。它轉身往回走,回到洞穴里。不一會(huì )兒,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們一二,一二的叫了起來(lái),它們齊心合力的把面包渣搬回了洞穴,今晚,它們會(huì )有一頓豐盛的晚餐咯!我仿佛嗅到螞蟻們的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也是有規律的,它們干著(zhù)自己的事情,小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生那么認真,那么全神貫注,小螞蟻在上學(xué)的時(shí)候,它們的家長(cháng)正在工作,上課。叮鈴鈴……下課鈴響了,小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報著(zhù)一天學(xué)到了什么,它們的父母也許會(huì )批評它們,也許會(huì )表?yè)P它們。瞧,那只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jì)被父母表?yè)P了吧!
一直螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民,正好螞蟻警察路過(guò)這里,把螞蟻強盜關(guān)進(jìn)警察局的大牢,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為所有的螞蟻居民做了一件好事。
農家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙,莊園里的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來(lái)。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)親吻西邊的大山了。我發(fā)現了草叢中螞蟻的村莊,我多么得意!
螞蟻的村莊多么有趣!我愿拉著(zhù)你的手,一起去螞蟻的王國散散步。