實(shí)用的自編童話(huà)作文五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的自編童話(huà)作文5篇，希望對大家有所幫助。
自編童話(huà)作文 篇1
在離大陸很遠很遠的一個(gè)地方，有一片藍楓樹(shù)林，世代扎根在這里。沒(méi)有人知道世界上有這么一片樹(shù)林，只有那些在空中飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒們看在眼里。這些樹(shù)們在自己的土地上生長(cháng)繁衍，一日復一日。
“我受夠了！”終于，在藍楓樹(shù)林生長(cháng)的第五萬(wàn)三千七百六十三天時(shí)，一棵年輕的藍楓樹(shù)，氣急敗壞地喊出一聲：“我要出去！”這話(huà)一出，整個(gè)林子馬上躁動(dòng)不安。
“又是一個(gè)瘋子！”一棵年長(cháng)的藍楓樹(shù)無(wú)奈地對身旁的樹(shù)說(shuō)。
大家也都議論紛紛。
“安靜！”樹(shù)長(cháng)老動(dòng)了動(dòng)它干巴巴的嘴，“孩子，你剛剛說(shuō)什么？”長(cháng)老緩緩地向那個(gè)年輕的時(shí)候看去。
“年輕的樹(shù)堅定地說(shuō)出自己憋了好久的想法：“我要出去�！�
樹(shù)長(cháng)老直勾勾地盯著(zhù)它，仿佛要將它看穿。
“可是，小伙子，我們并沒(méi)有能力出去，你就別異想天開(kāi)了，你會(huì )走很多彎路的！”一棵正值中年的樹(shù)急不可耐地否定了它的`想法。
“只要我想，必會(huì )成功�！蹦贻p的樹(shù)說(shuō)得很平靜。它閉上眼，幻想著(zhù)飛鳥(niǎo)給它講述的外面的情景。一棟棟摩天大樓壯觀(guān)地矗立在地面上，一個(gè)個(gè)有四個(gè)輪子的甲蟲(chóng)飛快地在地面上飛駛。
長(cháng)老無(wú)奈地看著(zhù)它一眼，便轉回身去。
在那天晚上，年輕的藍楓樹(shù)慢慢地從地上抽出根，它在心中默念：“我要出去，我要出去……”啪啪，終于邁出了第一步。它眼神復雜地向那些阻止它前進(jìn)的長(cháng)輩們看了一眼，隨后就搖搖擺擺地踏上了路途。
一步又一步地走，它跨過(guò)了大海，穿過(guò)了沙漠，終于到達了一片大陸。它看到了農民，看到了田地。它實(shí)在太累了，于是便在田中扎根靜立。
忙碌的農民沒(méi)注意到他，只有農民的兒子抬頭看到了它：“咦，這里怎么有棵樹(shù)？”“別傻了，田里怎么會(huì )有樹(shù)呀！”農民毫不留情地回應。這時(shí)一個(gè)肥胖的男人走過(guò)來(lái)：“這里怎么可能有樹(shù)呢？莊稼都長(cháng)不好了！這里不應該有樹(shù)，明天我叫人砍掉！”他張牙舞爪地指揮著(zhù)。
年輕的樹(shù)一聽(tīng)嚇壞了，于是在那天夜晚，它又搖搖晃晃地踏上了回家的路。
“鳥(niǎo)兒分明就是騙人的，大陸上哪有它們說(shuō)的那些東西！”他自言自語(yǔ)著(zhù)。
在故事最后的最后，年輕的樹(shù)回到了樹(shù)林，它安靜地呆了下去，努力地汲取養分，越長(cháng)越高，最終長(cháng)成了一棵年長(cháng)的參天大樹(shù)。
或許在我們的一生中都會(huì )有一次雄心壯志，都會(huì )有一次年少輕狂，也看到過(guò)身邊以外的世界。只有走過(guò)彎路，經(jīng)歷過(guò)某些東西，才會(huì )明白，自己原來(lái)所在的地方，才是真正屬于自己的地方，才會(huì )理解年老長(cháng)者對自己的勸告。
“我受夠了！”在藍楓樹(shù)林生長(cháng)的第七萬(wàn)五千八百四十三天時(shí)，又一棵年輕的藍楓樹(shù)喊出這樣的聲音。曾經(jīng)年輕的那棵樹(shù)，向他瞟了一眼，好似在警告他……
自編童話(huà)作文 篇2
一天，小兔正在草地上吃嫩嫩的草。老虎看見(jiàn)了口水都快流出來(lái)了。在這萬(wàn)分危急的時(shí)候。機靈的小猴看見(jiàn)了，大喊：“小兔快跑，老虎在你的后面”小猴子的話(huà)被老虎聽(tīng)見(jiàn)了，老虎生氣地大吼：“你壞了我的美餐了�！毙⊥靡贿吪芤贿吅敖校骸安缓昧�，不好了，牛伯伯、馬大叔，老虎想吃我，快救救我!”牛伯伯和馬大叔一聽(tīng)，急忙趕過(guò)來(lái)，老虎正和小猴決斗呢。馬大叔上去幫助小猴子踩著(zhù)大老虎帶班紋的花衣。牛伯伯用它的角，死勁頂老虎的頭，它們一起合力打敗了威武的大老虎。
小白兔感謝小猴、牛伯伯、馬大叔說(shuō)：“要不是你們，我都不知道怎么辦�！闭媸翘兄x你們了�！�
通過(guò)這個(gè)童話(huà)故事，告訴我們只有團結起來(lái)，就有不戰的力量。
自編童話(huà)作文 篇3
森林里有一對冤家似的好朋友，那就是小烏龜和小蝸牛。每一次見(jiàn)面都會(huì )引發(fā)一場(chǎng)口水大戰，這不又掐起來(lái)了，它們爭論的焦點(diǎn)是對方永遠比自己慢。
小烏龜說(shuō)：“我們不要再吵了�！毙∥伵Ｕf(shuō)：“行，我們來(lái)一場(chǎng)真正的比賽吧�！眱扇水惪谕暤拇饝�。小烏龜說(shuō)：“那我們就來(lái)比一比誰(shuí)先爬到那座山頂�！毙∥伵｜c(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始，小烏龜迅速的向前爬去，可小蝸牛用它那軟軟的腹部慢慢的向前挪動(dòng)著(zhù)。小烏龜很快的來(lái)到了半山腰，心想小蝸�？隙ㄟ�在老遠的后面�？吹讲贿h處的一棵大樹(shù)，得意洋洋的小烏龜便在大樹(shù)下呼呼大睡起來(lái)。小蝸牛依然在努力地向上爬，一刻也不停歇，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了……
小烏龜突然從夢(mèng)中驚醒，擦了擦朦朧的眼睛，抬頭望去，小蝸牛已經(jīng)矗立在山頂了。這時(shí)小烏龜跺著(zhù)腳嘆著(zhù)氣說(shuō)：“真后悔自己睡的那一覺(jué)，真不應該麻痹大意�！�
從這個(gè)故事我知道了“再慢也比站著(zhù)快�！庇肋h不要低估別人的能力。
自編童話(huà)作文 篇4
小花狗和熊老師
一天，小花狗和小兔、小猴、小貓、小羊一起到操場(chǎng)上去上熊老師的體育課。
小兔、小猴他們看到熊老師手里的跳繩，都很高興。小花狗心想：難道今天要跳繩？這時(shí)，熊老師說(shuō)：“今天咱們比賽跳繩�！�
比賽開(kāi)始了。一分鐘跳繩結束，熊老師要記錄成績(jì)了。小兔說(shuō)：“我跳了一百二十八下�！�
小猴說(shuō)：“我跳了一百四十下�！�
小貓說(shuō)：“我跳了一百一十五下�！�
小羊說(shuō)：“我跳了一百零八下�！�
小花狗垂下耳朵，說(shuō)：“我跳了四十下�！贝蠹叶夹α似饋�(lái)。
小花狗心里很難受，他不希望受到大家的嘲笑。從此以后，小花狗天天堅持練習跳繩。熊老師看見(jiàn)了，問(wèn)：“小花狗，你現在一分鐘能跳多少下了？”
小花狗說(shuō)：“能跳一百多下了�！毙』ü愤�是天天練習跳繩。大家再也沒(méi)有嘲笑過(guò)小花狗了。因為小花狗在校園運動(dòng)會(huì )上，獲得了一分鐘跳繩比賽的第一名。
自編童話(huà)作文 篇5
抱抱，鴨姐姐！
鴨姐姐很討厭鴨弟弟。因為每天都要帶著(zhù)鴨弟弟散步、游泳、吃東西，還總是要她抱抱，忙得她手忙腳亂。鴨姐姐心想：為什么爸爸媽媽偏要把這個(gè)討厭鬼給我帶呢？不管鴨姐姐怎么想，她還是要照顧鴨弟弟——因為他畢竟是弟弟呀！
一天，還是和往常一樣，鴨姐姐帶弟弟去散步。一路上，鴨弟弟鬧個(gè)不停：”姐姐，那里有山，去那邊吧！哇，那朵花好漂亮呀！去那邊！”她無(wú)可奈何地搖搖頭，只好帶著(zhù)鴨弟弟東走走，西看看。突然，她看見(jiàn)了臘腸狗。
臘腸狗說(shuō)：“嘿！小鴨子，你有了弟弟��！把弟弟借給我玩玩吧！”說(shuō)完，他便弓著(zhù)身子，咆哮著(zhù)向鴨弟弟飛奔而去，想要抓住他。鴨弟弟一邊拼命地跑，一邊叫喊：“姐姐！救救我！姐姐！”鴨姐姐本以為把弟弟給臘腸狗玩一玩，可以減少自己的負擔。但她聽(tīng)到鴨弟弟撕心裂肺的叫聲，不由得改變了主意。她張開(kāi)雙臂，跑到臘腸狗面前，說(shuō)：“不可以欺負我弟弟，要欺負就欺負我吧！”“好��！”臘腸狗目光里露出一道寒光，他一口咬住鴨姐姐，再用爪子使勁地抓。一瞬間，姐姐身上被他抓破了好幾處，血流了出來(lái)。雖然很疼，但鴨姐姐還是強忍著(zhù)淚水，不讓弟弟看見(jiàn)自己這幅模樣。鴨弟弟沒(méi)想到，平時(shí)討厭自己的姐姐原來(lái)這么心疼他，他的眼睛濕潤了，心想：輪到我保護姐姐了！
鴨弟弟拿起草叢邊的紅野果，將它們一個(gè)一個(gè)地丟到了狗身上。臘腸狗玩得正起勁叫勁呢，沒(méi)有看到鴨弟弟向他扔野果的動(dòng)作�！昂�！臘腸狗！你染了病，需要治療！”弟弟朝著(zhù)臘腸狗大聲喊道。起初，臘腸狗不以為然，沒(méi)有理它。當臘腸狗玩得正開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)現了自己身上的紅點(diǎn)點(diǎn)，以為自己得了病，嚇得趕緊把鴨姐姐扔了下來(lái)，飛也似地去看醫生。鴨弟弟連忙抱住姐姐回家了。
從此以后，鴨姐姐再也不討厭弟弟了，鴨弟弟也越來(lái)越喜歡姐姐了。他們倆不再是天天吵架，而是友好相處。盡管也會(huì )發(fā)生一些小矛盾，但還是生活得很快樂(lè )�，F在的農場(chǎng)里總是不時(shí)地傳出鴨弟弟的聲音：“抱抱，鴨姐姐！”
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