【熱門(mén)】童話(huà)小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的童話(huà)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話(huà)小學(xué)作文1
夕陽(yáng)西下,紅樹(shù)林岸邊一群白鶴飛到秋茄樹(shù)上,秋風(fēng)緩緩吹過(guò),掛在秋茄樹(shù)上的秋茄寶寶們頓時(shí)熱鬧起來(lái)。你碰我撞,想要早日離開(kāi)媽媽?zhuān)缛瞻l(fā)芽,長(cháng)成參天大樹(shù)。
最大的秋茄寶寶說(shuō):“媽媽?zhuān)憧雌压寢尳o蒲公英寶寶準備了降落傘,讓蒲公英寶寶想去哪就去哪,多自由!”另一個(gè)秋茄寶寶說(shuō):“蒼耳媽媽給蒼耳寶寶準備了倒勾,讓蒼耳寶寶掛在狗狗的身上,讓狗狗帶著(zhù)他們去旅行!”最小的秋茄寶寶也說(shuō)道:“鳳仙花的媽媽給他們準備了蹦蹦床,一碰他們就彈的老遠!
秋茄媽媽聽(tīng)后,摸了摸孩子們的頭說(shuō)道:“我們紅樹(shù)家族是胎生植物,你們需要在樹(shù)上儲備好足夠的能量,練就一身本領(lǐng)才能離開(kāi)媽媽。我們紅樹(shù)家族還有一個(gè)使命,就是保護海岸灘涂,防止海水的侵蝕,讓我們的紅樹(shù)林變得更美。到時(shí)候呀,媽媽就讓你們順著(zhù)海水飄呀飄呀,飄到你們該去的地方!
秋茄寶寶們聽(tīng)了媽媽的話(huà),立刻安靜了下來(lái)。他們立志要向媽媽學(xué)習本領(lǐng),做一顆有用的樹(shù)。不久,秋茄寶寶們身上長(cháng)出了小芽,慢慢在媽媽的懷抱里變長(cháng)變大。終于有一天,寶寶們跳入海灘上,扎根淤泥,成了一顆健壯的紅樹(shù)苗。
童話(huà)小學(xué)作文2
自從烏鴉三次上了狐貍的當后,他吸取了教訓。第一次是因為聽(tīng)狐貍的奉承話(huà)而受騙;第二次是因為狐貍破口大罵而受騙;第三次是因為狐貍請求原諒而受騙。他決定不再相信狐貍的話(huà)了。于是,他告訴了他的兒子,他的兒子有告訴了他的孫子,就是這樣一代一代地相傳了下去。相傳了九代后,有一只聰明地烏鴉,他也聽(tīng)了老烏鴉當年三次受騙的事。于是,他決定捉弄一下狐貍。
有一天,這只聰明的烏鴉在小道上找了一個(gè)到大大的布袋,準備去找馬蜂。他來(lái)到一棵樹(shù)下,看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)馬蜂窩。他拍了拍翅膀,飛到樹(shù)上,用布袋一蓋,就把馬蜂窩裝進(jìn)了袋子里。他叼著(zhù)袋子,飛到當年老烏鴉當年受騙的那棵樹(shù)上,等待著(zhù)狐貍地到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,狐貍笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)烏鴉嘴上叼著(zhù)一個(gè)布袋,以為是什么好東西。于是,他笑瞇瞇地對烏鴉說(shuō):“烏鴉妹妹,你的羽毛真漂亮呀!而且還很柔軟呢!”烏鴉瞟了他一眼,沒(méi)有回答。狐貍又說(shuō):“烏鴉妹妹,你的歌喉真好,我非常欣賞你的歌,你能唱一首歌給我聽(tīng)嗎?”烏鴉也沒(méi)有回答。狐貍見(jiàn)軟的不行,便來(lái)硬的。他破口大罵:“你們這些臭烏鴉,以為會(huì )飛就了不起嗎?別人叫你唱一首歌給他聽(tīng),你又不肯,真是太小氣了!睘貘f聽(tīng)后,裝成非常生氣的樣子,說(shuō):“該死的狐貍!边@時(shí)候,烏鴉嘴上的袋子掉了下去。狐貍撿起袋子,急忙跑回洞里。他一打開(kāi)袋子,成群的馬蜂一齊向狐貍撲來(lái),蜇得狐貍從洞里滾了出來(lái)。
烏鴉看到狐貍這個(gè)樣子,得意洋洋地飛走了。
童話(huà)小學(xué)作文3
從前,有一戶(hù)農民家里有一只公雞和一只花貓。
有一天,花貓晚上捉老鼠,捉到了大半夜,很晚才睡覺(jué)。大清早,公雞就對著(zhù)太陽(yáng)打起鳴來(lái),花貓不禁埋怨道:“大清早的,讓不讓人睡覺(jué)呀!”
“可我沒(méi)有辦法呀,我必須叫森林的動(dòng)物們起床了!惫u回答道。
“要不咱們換一下工作,你捉老鼠我打鳴,好嗎?”
“好的!惫u爽快地答應了。
當天晚上,公雞來(lái)到了糧倉。里面的老鼠多得數都數不清,可是公雞才不怕呢!它長(cháng)鳴一聲,就沖著(zhù)老鼠們跑了過(guò)去。老鼠們見(jiàn)到公雞,一點(diǎn)都不害怕。有的捧腹大笑,有的對著(zhù)公雞做鬼臉,還有的甚至爬到了公雞的背上,氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了,嚇得公雞落荒而逃了。
花貓更是慘不忍睹。大清早,它站在草垛上對著(zhù)太陽(yáng)拼命的叫起來(lái)?墒巧值膭(dòng)物們一個(gè)都沒(méi)起床,還把自己的嗓子喊啞了。
通過(guò)這個(gè)故事,我們要明白每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),就像古人說(shuō)的“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”的道理。
童話(huà)小學(xué)作文4
炎熱的夏天悄悄離去,習習的秋風(fēng)迎面吹來(lái),人們便知道秋天美麗的圖畫(huà)已經(jīng)在我們面前鋪展開(kāi)來(lái)。
走進(jìn)果園,快看!紫瑩瑩的葡萄猶如一個(gè)個(gè)美麗的寶石;紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瑪瑙;還有那黃橙橙香蕉像一把把鐮刀,似乎要趕走小偷保衛果園。這些美味可口的水果,看著(zhù)就讓人眼饞!我真想把整個(gè)果園的水果全吃完?粗(zhù)眼前碩果累累的情景,農民的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容。
走進(jìn)樹(shù)林,只見(jiàn)楓葉紅了,在樹(shù)群里特別顯眼,遠遠望去,它們像披上紅色的風(fēng)衣,在樹(shù)林中展現自己美麗。還有那片片黃葉給每一棵大樹(shù)都換上了新的衣裳。
讓我們再走到空曠的草地上,抬頭一看,瓦藍瓦藍的天空,潔凈得像剛放在水里洗了一遍似的;還有那細細的白云,像薄薄的輕紗,飄在天空之上,是那么純潔,那么可愛(ài)。草漸漸枯了,樹(shù)上的葉子落了下來(lái),它們期待明年的春天給它們新的生命。好一派秋天美麗的景象。
秋天的美景還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不盡,我喜歡秋天這多彩的季節。
童話(huà)小學(xué)作文5
: 在森林里住著(zhù)三只小豬,動(dòng)物們都很喜歡他們,因為他們炒的菜味道很好吃。
有一天,森林里舉行廚藝比賽每個(gè)動(dòng)物都叫三只小豬來(lái)比賽,三只小豬知道了這件事連夜準備練習,他正在想明天做什么菜,要用什么東西,第二天早上到 了,動(dòng)物們都已在森林里等候了,三只小豬也來(lái)到了現場(chǎng)。等動(dòng)物們全到齊了小鹿說(shuō):“我當主持人,現在我宣布,評委有老虎、豹子、獅子……宣布完,現在請各 位參賽選手站在自己的地方。
開(kāi)始比賽,小鹿說(shuō):“各個(gè)參賽選手打開(kāi)火,倒油……我們先看看老大在炒什么,哇,你看他正在炒白菜,看他那白菜炒的如此光滑,好,現在來(lái)看看老二, 瞧他正在炒青菜,一片片青菜也炒的如此的艷綠,現在我們來(lái)看看老三,一根根如此的香……好了,時(shí)間只有5秒了,大家一起數5、4、3、2、1結束。他們都 把自己最拿手的菜做好了。放到了盤(pán)里。
頓時(shí)香味撲鼻,好請各位選手把菜端給評委,評委來(lái)打分,各位評委全吃過(guò)了,小鹿說(shuō)亮分,老大9.9分,老二9.8,老三9.7分……冠軍是小豬老大,評委送上一輛自行車(chē),其他每人炒鍋一個(gè)。比賽結束。
童話(huà)小學(xué)作文6
從前,有一只孤獨的熊,孤獨的原因是因為它的脾氣很不好,總是無(wú)緣無(wú)故的大吼大叫,天空中的小鳥(niǎo)見(jiàn)了它都會(huì )繞一個(gè)大圈子飛走。所有的小動(dòng)物見(jiàn)了它都不敢靠近,它吼出來(lái)的聲音都能把大樹(shù)拔地而起,可是卻因為一件事,使它的脾氣發(fā)生了很大的改變。
它有一個(gè)好朋友,也一樣是一只熊,熊的好朋友,住在山的北面,而熊卻住在山的南面,它倆離得很遠,可它們卻每天都相互通信、關(guān)照,靠森林中的好朋友(小動(dòng)物)們來(lái)送信。 可是好長(cháng)時(shí)間,熊卻沒(méi)有收到好朋友的任何信息。熊很生氣,它氣呼一呼的:“還說(shuō)是好朋友呢,這么長(cháng)時(shí)間也不回信”,熊于是決定去找它。熊走的特別快,不到一天的時(shí)間就到了好朋友家。熊看見(jiàn)它的好朋友蓋了新房子,于是生氣的說(shuō):“蓋了新房子也不告訴我,連個(gè)信也沒(méi)有,還以為你出事了呢?”朋友說(shuō):“不是不告訴你,而是我們的好朋友都不愿給你送信,因為你的脾氣大它們都怕你!毙苈(tīng)到這話(huà)臉紅了,像紅蘋(píng)果一樣紅。好朋友說(shuō):“你也應該改改你的壞脾氣了!”熊感到非常慚愧。從此它改掉了壞脾氣和所有的動(dòng)物們都成為了形影不離的好朋友。
就這樣,熊的壞脾氣改正了。
童話(huà)小學(xué)作文7
在月光下野兔親親在他的窩里,欣賞著(zhù)這美妙的月光,享受著(zhù)這美妙的時(shí)光。突然一只野豹從樹(shù)叢中竄出來(lái)瘋狂的奔跑,野兔見(jiàn)道了哈哈大笑,也許這只野豹記性不太好,看見(jiàn)了親親,但他竄出來(lái)的時(shí)候卻忘了自己要干什么,但是親親突然停止大笑,他想起來(lái),哈哈大笑會(huì )讓野豹引起注意力,想起來(lái)抓親親,那就糟糕了,親親現在屬于危險狀態(tài),如果野豹注意到了親親把親親吃掉了,那那那……那就糟糕的……
過(guò)了幾分鐘,親親冷靜了下來(lái),他發(fā)現,那只野豹已經(jīng)注意到了他,野豹向親親撲過(guò)來(lái),親親沒(méi)有害怕,在野豹撲過(guò)來(lái)的那一瞬間,親親握住了他的手,親親,突然一個(gè)聲音從后面傳來(lái),整個(gè)世界都變了樣,親親覺(jué)得自己好高,他朝后面一看:是誰(shuí)在叫我呀?是獅子,獅子說(shuō):“我想和你做朋友!毙⊥米咏Y結巴巴地說(shuō):“你、你、你……”獅子把野兔高高的舉起來(lái),沖著(zhù)野豹喊,“他是我的朋友,誰(shuí)敢欺負他!币氨豢,森林之王來(lái)了,趕緊抱頭鼠竄。
這時(shí)猴子跑過(guò)來(lái)了,指著(zhù)親親喊:“大王,這時(shí)誰(shuí),是不是我們的美味晚餐?”獅子說(shuō):“這是我們的短跑冠軍,我們現在是和平年代,要友好,不能互相殘殺了。我們的同類(lèi)已經(jīng)越來(lái)越少了,在這樣下去我們就會(huì )滅絕了!焙镒右宦(tīng),連連點(diǎn)頭,來(lái)了一個(gè)新朋友,讓我們招呼森林里的伙伴一起來(lái)慶祝吧!
然后猴子喊來(lái)豹子,豹子喊來(lái)大象,大象喊來(lái)犀牛,大象喊來(lái)跳上跳下的小松鼠……大家在一起載歌載舞,森林里變成了歡樂(lè )的海洋……
童話(huà)小學(xué)作文8
一天,一只狐貍走到一棵大樹(shù)下,抬頭一望,看見(jiàn)有一只松鼠在樹(shù)上蹦蹦跳跳的,狐貍想:“要是我能夠像松鼠老弟一樣在樹(shù)上開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,那該多好哇!”
狐貍大叫起來(lái):“松鼠老弟,松鼠老弟,我說(shuō),你是怎樣爬上去的呀,我也想上來(lái),我也想和你玩耍,請你教教我怎樣才能爬上來(lái)呢?”松鼠看了看狐貍一眼,說(shuō):“我可以教你怎樣爬樹(shù),可是你必須保證,你上來(lái)后不準吃我,也不準傷害我,聽(tīng)到了嗎?”狐貍連忙答應:“聽(tīng)到了,聽(tīng)到了!”松鼠說(shuō):“要爬樹(shù),你必須要向我一樣……”狐貍還沒(méi)聽(tīng)完,就說(shuō):“知道了,知道了,明天我來(lái)找你玩!”
于是,狐貍就在那棵樹(shù)上爬呀爬呀,爬呀爬呀,可是,他一點(diǎn)兒也沒(méi)上去,都是腳一離開(kāi)地面就要摔下來(lái),因此,狐貍被摔得鼻青臉腫的,猴子看見(jiàn)了,問(wèn):“狐貍,你在干什么呢?爬樹(shù)呀!你是爬不上去的”!盀槭裁?松鼠說(shuō)了,要和他一樣,我和他都有大大的尾巴,他能爬樹(shù),我為什么不能?”狐貍說(shuō)。猴子笑了起來(lái):“松鼠有爪子,你有嗎?”狐貍聽(tīng)了,羞愧地離開(kāi)了……
童話(huà)小學(xué)作文9
在一家廚師家的倉庫里,有許許多多的蔬菜住在那里。
一天夜晚,所有蔬菜都睡著(zhù)時(shí),突然,土豆叫了起來(lái):“啊,可惡的老鼠,又來(lái)咬我,好痛!”土豆這么一說(shuō),大家都圍了過(guò)來(lái)。西蘭花關(guān)切的說(shuō):“唉,你真慘啊,剛剛被廚師帶回來(lái)就被那個(gè)可惡的老鼠咬了!敝?chē)男』锇橐舱f(shuō):“真是太慘了,以前我還不是被那個(gè)老鼠咬得個(gè)半死!比缓蠹娂姲炎约旱.傷口給土豆看。這時(shí),花菜氣憤的說(shuō):“可惡的老鼠我們一定要教訓教訓它!”“可是我們打不過(guò)他啊,我們誰(shuí)沒(méi)被它咬過(guò)!”這時(shí)不遠處的一個(gè)角落的洋蔥頭說(shuō):“讓我來(lái)試一試吧!鼻炎訋е(zhù)懷疑的語(yǔ)氣說(shuō):“你個(gè)子這么小能行么?洋蔥頭大聲的說(shuō):“請大家相信我,只要按照我說(shuō)的做,老鼠一定會(huì )被我們打得落花流水,讓他再也不敢欺負大家!
第二天中午,大家合力把洋蔥頭打扮成土豆的模樣,抬到了土豆架子上。晚上,老鼠果然大搖大擺的來(lái)到了倉庫,它跳到了土豆架子上,看到洋蔥頭心想:“這么大一個(gè)土豆,我今天可以飽餐一頓了!”他拿起了那個(gè)“大土豆”猛咬下去“大土豆”里的洋蔥汁就濺到了老鼠的眼睛里。老鼠大叫道:“哎呀,我的眼睛啊,怎么什么也看不見(jiàn)了?”
這時(shí),茄子突然跑出來(lái)一腳把老鼠踢飛了。茄子 說(shuō):“洋蔥頭你真聰明,為我們擊敗了老鼠!毖笫[頭說(shuō):“這次我們能擊敗老鼠,是大家的功勞,只有齊心協(xié)力才能把事情做好!
童話(huà)小學(xué)作文10
大熊安家
大熊和熊爸爸、熊媽媽、熊弟弟一起生活在森林的山洞里,今天是大熊成年的日子,熊爸爸說(shuō):“孩子,你應該離開(kāi)家自己去謀生自己去安家!
大熊聽(tīng)了爸爸的話(huà)就離開(kāi)了家,它在森林里走啊走,渴了就喝一點(diǎn)泉水,餓了就吃野果。
第一天它看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上捉蟲(chóng),它問(wèn)啄木鳥(niǎo):“啄木鳥(niǎo)姐姐,我可以跟你一起工作嗎?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不可以,我的工作你做不了!贝笮苤缓美^續往前走。
第二天大熊看見(jiàn)小白兔在地里種蘿卜,它連忙上前去問(wèn):“小兔弟弟,我可以跟你一起工作嗎?”小白兔連連擺手說(shuō):“不可以,你如果干了我的活我就沒(méi)活干了!贝笮艽诡^喪氣地往前走。
大熊一邊走一邊自言自語(yǔ):“難道我就找不到我能做的工作嗎?我要怎樣才能安家呢?”
第三天大熊碰見(jiàn)了森林的守林人,它向守林人訴說(shuō)了自己的苦惱。守林人高興地說(shuō):“太好了,你可以和我一起守護森林呀!你還可以擁有自己的屋子呢!”大熊聽(tīng)了興奮地跳起來(lái)了,大熊終于找到了工作也有了自己的家。它一定會(huì )和守林人一起好好地保護森林。
童話(huà)小學(xué)作文11
我是一棵高大強壯的松樹(shù),我喜歡把聽(tīng)孩子們的朗讀聲。他們手里拿著(zhù)書(shū),有的在樹(shù)下,有的坐在草地上,有的在操場(chǎng)上,他們的朗讀聲像一首晨曲,那是世界上最美的聲音,它讓我沉浸在歌聲中,隨風(fēng)飄蕩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”上課鈴響了,孩子們飛快地跑進(jìn)了教室,認真等待老師來(lái)上課,我在一樓的教室外,聽(tīng)到了老師熱情地朗讀聲:“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅話(huà),是我們中國最有名的花,旁的花… …”我還看見(jiàn)搞笑的英語(yǔ)老師在跟孩子們玩游戲,他們玩的可起勁啦!校園里到處洋溢著(zhù)孩子們的歡笑聲。還有會(huì )變魔法的數學(xué)老師,她的“魔法”吸引了大家的注意力,頓時(shí)校園鴉雀無(wú)聲,一片寂靜。
孩子們最喜歡的可來(lái)到啦!那就是體育課。他們在操場(chǎng)上瘋狂地奔跑,就像一匹匹駿馬正在比賽。砰地一聲,那是體育老師正在訓練孩子們長(cháng)跑呢!孩子們一個(gè)個(gè)跑地筋疲力盡、氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。接著(zhù)就是自由活動(dòng)的時(shí)間了,孩子們臉上露出了歡樂(lè )的笑臉,女孩子就在樹(shù)陰底下玩一些文靜的游戲,而男孩子就在寬廣的操場(chǎng)上踢足球。
這就是一個(gè)被快樂(lè )包圍的校園——上師附小,一個(gè)種著(zhù)花花草草的地方,是一個(gè)歡樂(lè )而有趣的校園,希望大家有空來(lái)參觀(guān)哦!
童話(huà)小學(xué)作文12
有一天,小兔子它們在玩捉迷藏的游戲。
天漸漸黑了,沒(méi)想到小兔子躲在榕樹(shù)爺爺的樹(shù)洞里睡著(zhù)了。小兔子的爸爸媽媽發(fā)現小兔子這么晚還沒(méi)有回來(lái),像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,馬上跑出去找他!靶⊥米!小兔子!”喜鵲聽(tīng)見(jiàn)了,飛過(guò)來(lái),問(wèn):“小兔子怎么了,他發(fā)生什么事了?”“小兔子不見(jiàn)了!”“不會(huì )吧,我幫你們一起找找!毙∠妹帽恍⊥米影职謰寢尩穆曇趔@醒了!靶⊥米釉趺戳?干嘛這么吵!”聽(tīng)了喜鵲的講述后,小溪妹妹終于明白是怎么一回事了!拔医裉炜匆(jiàn)小兔子他們在玩捉迷藏,接下
來(lái)我就不知道了。嘩啦啦,嘩啦啦”“捉迷藏?!這可是個(gè)重大線(xiàn)索!”可是小兔子非常聰明,他藏的地方都是一般人找不到的。兔子爸爸先去問(wèn)和小兔子一起玩的小動(dòng)物們,可是仍然一無(wú)所獲——他們都不知道小兔子在哪兒。小動(dòng)物們正垂頭喪氣的時(shí)候,喜鵲想起了榕樹(shù)爺爺,他的肚子上有個(gè)大洞,小兔子會(huì )不會(huì )就躲在那個(gè)樹(shù)洞里呢?“你們快跟我來(lái)!”大家趕緊跟著(zhù)喜鵲走!伴艠(shù)爺爺!榕樹(shù)爺爺!”大家跑到榕樹(shù)爺爺跟前就聽(tīng)到了呼嚕聲?墒,榕樹(shù)爺爺正睜著(zhù)大眼睛,看著(zhù)他們呢!“榕樹(shù)爺爺,樹(shù)洞里的那個(gè)人是誰(shuí)呀?”榕樹(shù)爺爺答應過(guò)小兔子,不告訴別人他躲在這里的?墒,他看見(jiàn)了小兔子的爸爸媽媽?zhuān)桶咽虑榈钠鹨、?jīng)過(guò)、結果給交代清楚了!靶⊥米!”小兔子的爸爸媽媽趕緊跑進(jìn)樹(shù)洞,果然是小兔子!
還好有驚無(wú)險——小兔子沒(méi)被壞人拐走。
童話(huà)小學(xué)作文13
小狗聰聰和小兔明明是一對好朋友,他們住在一個(gè)村莊里。漸漸的,他們長(cháng)大了,相邀一起去學(xué)武術(shù)。
幾年后,他們回來(lái)了,可是村莊不見(jiàn)了,還死了很多人。原來(lái),魔王歐特占領(lǐng)了城市,還把城市周?chē)拇迩f全毀了,并且造了許多病菌武士,讓別人歸順他,如果不服從,就會(huì )被殺死,他企圖統治全世界。聰聰和明明見(jiàn)此情形,就分頭招兵買(mǎi)馬,招來(lái)了許多勇士,他們準備殺死魔王。
明明和士兵在宮外守侯,聰聰假裝給魔王進(jìn)貢,偷偷混入王宮,來(lái)到魔王的房間。他看見(jiàn)了水晶球,傳說(shuō)這個(gè)水晶球里有一種攻不破的劍術(shù),但要按對上面一排按紐中的一個(gè),否則就會(huì )慘遭暗器。聰聰拿了正想走,被魔王看見(jiàn),于是敵我雙方開(kāi)始了生死之戰,斗了幾百回合,最終寡不敵眾,聰聰元氣大傷急忙逃走,明明被關(guān)進(jìn)大牢準備斬首示眾。
危急時(shí)刻,聰聰拿了水晶球,琢磨了一晚終于打開(kāi)了,他學(xué)會(huì )了劍術(shù),飛到王宮對著(zhù)魔王就是一劍,魔王當場(chǎng)斃命。聰聰接手了王宮,做了國王,明明做了宰相,他們一起很好的治理國家,使得人民安居樂(lè )業(yè)!
童話(huà)小學(xué)作文14
一個(gè)紅色的愛(ài)心氣球飄上了天空。它飄啊,飄啊,飄到了一個(gè)森林里。
一天早晨,松鼠媽媽起床后看見(jiàn)天上飄著(zhù)一個(gè)愛(ài)心紅氣球。紅氣球飄呀飄,眼看就要飄落地了,松鼠媽媽趕緊跳下去把氣球接住,把它抱回了自己的窩里。松鼠媽媽的糧食不多了,它需要攢很多糧食在冬天過(guò)冬。于是松鼠媽媽把自己的苦惱寫(xiě)在了氣球上,讓它放飛,希望能實(shí)現。
第二天松鼠媽媽準備去數數還有多少個(gè)松果。結果進(jìn)去倉庫里一看把它嚇呆了,那里已經(jīng)堆滿(mǎn)了數不盡的松果。
松鼠家的事很快傳遍了整個(gè)森林。大伙都盼望著(zhù)能拿到這個(gè)紅氣球。于是獅子大王說(shuō):“我們每人輪流在這個(gè)能實(shí)現愿望的紅氣球上寫(xiě)一次!贝蠹叶纪饬。
第一個(gè)是獅子,它說(shuō)它要快點(diǎn)讓它的孩子生下來(lái)。然后是老虎,它說(shuō)它要有吃不完的食物。接下來(lái)是豹子,它說(shuō)它要成為世界上跑的最快的動(dòng)物。狗說(shuō)它想要個(gè)老婆。貓說(shuō)它要天天都有吃的。兔子說(shuō)它要讓森林里的人都不傷害它。羊說(shuō)它要有吃不完的青草……它們的一個(gè)個(gè)愿望都實(shí)現了。
就這樣,這個(gè)紅氣球在大森林里出了名。
童話(huà)小學(xué)作文15
第二屆的龜兔賽跑要舉行啦!森林里的小動(dòng)物都來(lái)看比賽。裁判是猴子先生,選手當然是我們的老朋友兔子和烏龜了!比賽地點(diǎn)是一座高樓,規則是:誰(shuí)最先到樓頂,誰(shuí)就是冠軍。比賽開(kāi)始之前, 兔子用眼輕瞟了烏龜一下,心想:“這次比賽你肯定會(huì )輸得很慘! 只聽(tīng)猴子先生一聲哨響,比賽開(kāi)始了,兔子飛快地向樓梯口跑去。兔子努力地跑呀跑呀, 終于跑了一半,他回頭看看烏龜到了哪里,卻不見(jiàn)烏龜的蹤影。他心里很得意,雖然跑得精疲力盡、氣喘吁吁,但是一想到勝利的喜悅,他就跑的更快了。
快到樓頂的時(shí)候,兔子抬頭一看,竟然看見(jiàn)烏龜在悠閑的喝著(zhù)咖啡,坐在樓頂等著(zhù)他呢!他驚訝極了,不敢相信自己的眼睛,用手擦了擦自己的眼睛,發(fā)現真的是烏龜老弟。他好奇地問(wèn)道:“烏龜老弟你怎么上來(lái)的這么快呀?”“現在可是高科技的時(shí)代”烏龜指了指旁邊的電梯又說(shuō),“這次我是乘電梯上來(lái)的,這是一種不用腳的方法。你那種老方法在已經(jīng)過(guò)時(shí)了” 兔子慚愧的低下了頭,輕聲說(shuō):“看來(lái)多動(dòng)腦筋才是最重要的!
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