關(guān)于小松鼠童話(huà)作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小松鼠童話(huà)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小松鼠童話(huà)作文 篇1
草地上，小松鼠和小老鼠正在玩蹺蹺板，河馬心里癢癢的，也想試一試。河馬一用力，小松鼠就飛上了天。
飛著(zhù)飛著(zhù)，小松鼠“咚”的一聲，掉到了一片陌生的草地上。他往四周看了看，吃驚地發(fā)現這片草地原來(lái)是在天上的。難道這就是傳說(shuō)中的“天空之城”？他趕緊爬起來(lái)，往森林里跑去。
就在森林的盡頭，有一道美麗的彩虹。小松鼠心想：這道彩虹這么長(cháng)，應該能通往陸地吧？于是，他一下子跳了上去，像滑滑梯一樣滑了下去。
片刻之后，小松鼠感覺(jué)自己掉到了一個(gè)軟軟的地方。他抬頭一看，發(fā)現自己在一朵白云上，上面寫(xiě)著(zhù)“云朵觀(guān)光機，到哪里都行”。小松鼠樂(lè )壞了，趕緊對著(zhù)云朵觀(guān)光機說(shuō)：“你能帶我回到陸地上嗎？”“當然可以，主人�！痹贫溆^(guān)光機應聲而動(dòng)。
最后，小松鼠終于回到了他生活的那片草地。小老鼠、河馬，還有森林里的其他小伙伴還在到處找他呢！
這真是一次奇妙的旅程！
小松鼠童話(huà)作文 篇2
一天，陽(yáng)光明媚，森林里舉行了一場(chǎng)尾巴選美大賽。小松鼠果果覺(jué)得自己的尾巴又厚又軟，肯定能得獎。于是，它信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到現場(chǎng)，卻發(fā)現小動(dòng)物們的尾巴都很漂亮�？兹傅奈舶臀宀拾邤�，小兔子的'尾巴圓圓的，像一團小毛球，真可愛(ài)！小猴子的尾巴又細又長(cháng)，真輕巧！果果覺(jué)得自己的尾巴又丑又沒(méi)用，就失落地走了。
到家后，果果愁眉苦臉的，媽媽連忙問(wèn)它怎么了。果果嘆了一口氣，說(shuō)：“我覺(jué)得自己的尾巴又丑又沒(méi)用�！眿寢屝χ�(zhù)搖搖頭，對它說(shuō)：“其實(shí)我們的尾巴有很大的作用，只要你認真觀(guān)察就會(huì )發(fā)現�！惫胄虐胍�，它打了個(gè)哈欠，去床上睡覺(jué)了。晚風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，它覺(jué)得有點(diǎn)冷了，尾巴就不自覺(jué)地蓋在了身上。果果心想：“原來(lái)我的尾巴可以當被子呀！”
第二天，媽媽和果果一起去摘松果。果果看見(jiàn)媽媽豎著(zhù)尾巴能跳好遠，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨隳芴敲催h？”媽媽甩了甩尾巴，說(shuō)：“我們的尾巴有一種神奇的功能，就是保持平衡，豎起來(lái)的時(shí)候能跳得更遠�！惫嚵嗽�，還真的跳得很遠。
正當它們有說(shuō)有笑的時(shí)候，一條大蛇吐著(zhù)蛇信，躥了出來(lái)。果果和媽媽大驚失色，慌忙從樹(shù)上跳了下來(lái)。果果好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀兲聛?lái)不會(huì )感覺(jué)痛？”媽媽說(shuō)：“因為我們的尾巴像降落傘一樣，可以在我們跳下來(lái)的時(shí)候保護我們�！�
回到家后，它們開(kāi)始剝堅果的殼。這時(shí)，地板又臟又亂，果果靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我可以用自己的尾巴掃地�！眿寢尡�?yè)P了它。
夏天的時(shí)候，果果的朋友們渾身冒汗。于是，果果就用大尾巴給它們扇風(fēng)。下雨時(shí)，果果就用尾巴給它們遮雨。朋友們都很感激它。
果果終于知道大尾巴的用途了，它再也不嫌棄自己的尾巴了。
小松鼠童話(huà)作文 篇3
一天上午，小松鼠奇奇正在樹(shù)林里發(fā)愁，想著(zhù)怎樣找到合適的過(guò)冬食物。忽然，他看到一棵樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一個(gè)饅頭一般大的松果。它想：這個(gè)松果不錯，我拿它來(lái)當過(guò)冬的食物肯定非常合適。這棵松果長(cháng)在樹(shù)枝的頂端，大約離樹(shù)干有一米遠。他馬上沿著(zhù)樹(shù)干往上爬，可是到達松果的樹(shù)枝特別細，剛一碰，樹(shù)枝就快彎成90度，好像要斷似的。他十分害怕。
怎么辦呢?他思考了一下，便想到了自己的好朋友小鳥(niǎo)。他喊來(lái)小鳥(niǎo)，把自己的想法說(shuō)了出來(lái)。小鳥(niǎo)飛到枝頭，用自己的爪子使勁地拉松果，但是松果只是輕微地晃了晃，好像在說(shuō)：“你摘不了我!”小鳥(niǎo)不好意思地飛走了。
小松鼠又去找小猴幫忙。正在玩耍的小猴擺了擺手說(shuō)：“你自己的事自己做�！毙∷墒蠛茈y過(guò)，坐在樹(shù)邊流淚。
一頭大象路過(guò)樹(shù)邊，看到小松鼠，就問(wèn)：“小松鼠，遇到什么困難了?需要我幫助嗎?”小松鼠猶豫了一下，就把自己的困難說(shuō)了出來(lái)。大象笑了，說(shuō)：“這個(gè)事容易，我來(lái)幫你!”很快，大象就讓小松鼠坐在自己長(cháng)長(cháng)的鼻子上，然后，一抬鼻子，小松鼠就如乘電梯般升到那顆松果的旁邊。小松鼠摘下松果，又被大象放到地面上。小松鼠很開(kāi)心地對大象說(shuō)：“謝謝你，幫助了我!”大象笑著(zhù)和他揮手告別。
小松鼠童話(huà)作文 篇4
從前，有四只可愛(ài)的小松鼠，分別叫小聰、小松、小明，聰聰。
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公露出了甜蜜蜜的笑容。
松鼠媽媽對小松鼠們說(shuō)：“你們已經(jīng)長(cháng)大了，你們現在可以自己覓食找栗子了嗎？”
小松鼠們跳起來(lái)：“當然可以了，我們今天就自己找栗子吃�！�
松鼠媽媽說(shuō)：“好的，我們親愛(ài)的孩子們，現在馬上就要吃早飯了，你們快去找栗子吧！”
小松鼠們歡快地說(shuō)：“好的媽媽?zhuān)覀兘裉炀妥屇愠陨厦牢犊煽诘�，我們親手摘的栗子！”
松鼠媽媽對小松鼠囑咐道：“路上要小心，安全第一�！�
小松鼠們興奮的說(shuō)：“放心吧媽媽?zhuān)覀兂霭l(fā)摘栗子嘍!”
四個(gè)小松鼠興高采烈的上路了，它們一路上邊唱邊跳。
“啦啦啦，我是賣(mài)報……”這當然是小松鼠們歡樂(lè )的歌唱了。
聰聰和小聰最先看到了栗子樹(shù)，于是，它倆帶著(zhù)大家急駛而過(guò)到了栗子樹(shù)旁，這時(shí)，小松突然對大家說(shuō)：“我們的爪子很小，一次抓不了太多栗子，怎么辦？”
大家一聽(tīng)小松的話(huà)，立馬冥思苦想，討論這個(gè)問(wèn)題。
這時(shí)，聰聰靈機一動(dòng)，他對大家說(shuō)：“大家不用擔心，我想到了辦法，我剛剛看到了一個(gè)小車(chē)，和一個(gè)撈魚(yú)網(wǎng)，我推著(zhù)小車(chē)，小聰拿著(zhù)網(wǎng)，小明和小松爬上樹(shù)，摘栗子，小明和小松摘完栗子就往小聰的漁網(wǎng)里扔，漁網(wǎng)滿(mǎn)了再往我這個(gè)小車(chē)里放。你們贊同我的辦法嗎？”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，大家按照聰聰的辦法，摘了很多的栗子。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難或危險時(shí)，一定要動(dòng)腦筋想辦法。
小松鼠童話(huà)作文 篇5
一天早上，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的小松鼠興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
小松鼠飛快把作業(yè)交到野牛老師的辦公桌上，野牛老師發(fā)現小松鼠少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴肅地對小松鼠說(shuō)：“小松鼠，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？”
小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地說(shuō)： “我…我…”這時(shí)，他著(zhù)急了，想出了一個(gè)辦法：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒(méi)寫(xiě)。小松鼠羞愧不已說(shuō)：“那個(gè)作業(yè)我忘帶了�！�
野牛老師說(shuō)：“明天帶來(lái)�！�
小松鼠為了此事，一天好好上課，他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，七上八下。心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠實(shí)，不應該欺騙野牛老師呀。
明天上學(xué)時(shí)，小松鼠把作業(yè)交到野牛老師的講桌上，并且紅著(zhù)臉對野牛老師說(shuō)：“對不起，野牛老師，我上午對您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫(xiě)了。您留作業(yè)時(shí)，我只顧和同學(xué)說(shuō)話(huà)，沒(méi)聽(tīng)明白，就少寫(xiě)了一個(gè)作業(yè)。因為這件事，我一天沒(méi)有上好課，想起主動(dòng)認錯，所以我就向您認錯來(lái)了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生�！�
野牛老師聽(tīng)了，激動(dòng)、興奮地說(shuō)：“小松鼠，你真誠實(shí)，真是我的驕傲�！�
野牛老師話(huà)音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小松鼠心里熱乎乎的。
從那以后，小松鼠吸取了教訓，非常誠實(shí)。
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