【精華】秋天的童話(huà)作文八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的秋天的童話(huà)作文8篇，希望對大家有所幫助。

秋天的童話(huà)作文 篇1

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，有許多小動(dòng)物在忙著(zhù)過(guò)冬。

　　小兔子蹦蹦跳的在收許多的蘿卜和許多白菜。

　　還有許多的動(dòng)物在收自己辛辛苦苦種的東西。

　　這時(shí)秋姑娘突然來(lái)了，通知動(dòng)物們今天晚上一定要來(lái)參加晚會(huì )。動(dòng)物們回答說(shuō)：“好的，我們一定會(huì )來(lái)的�！�

　　到了晚上，晚會(huì )開(kāi)始了有小兔、熊貓……大家都帶自己種的東西來(lái)。獅子伯伯來(lái)主持讓大家嘗一嘗誰(shuí)種的水果、蔬菜最好吃？大家評出最好吃的最佳獎。激動(dòng)人心的時(shí)候到了最后宣布最佳獎是小猴大家都在為它高興，為它鼓掌。

　　秋姑娘說(shuō)：“今年的晚會(huì )真成功。今年真是一個(gè)豐收年�！�

秋天的童話(huà)作文 篇2

　　秋天是個(gè)很唯美的季節，金色的，黃色的，紅色的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像天女散花一樣，可是，秋天也會(huì )讓人感到悲涼。在我的眼里，秋天是幅美麗的自然圖畫(huà)。山上的楓葉被秋風(fēng)染成了紅色，夾在綠色山林中，好象是一幅油畫(huà)，正如《山行》里的詩(shī)句，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”。在植物園里，金燦燦的桂花開(kāi)了，香味撲鼻而來(lái)，還有美麗的白菊，鮮艷的一串紅等，放眼望去到處是秋天的景色。當然西湖的景色就更美了，像西湖里的荷花和睡蓮，在秋風(fēng)中靜靜地開(kāi)放，秋風(fēng)吹過(guò)，好象在向游客們點(diǎn)頭微笑和致意。湖里的水鳥(niǎo)，正貼著(zhù)湖面自由自在地飛翔，好象在做游戲，盡情享受這美麗的秋天。我愛(ài)秋天，更愛(ài)我的美麗家園。

　　大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著(zhù)碧綠碧綠的長(cháng)袍，顯得更加蒼翠�；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹(shù)枝都壓彎了。山野上的楓樹(shù)林，是不是喝了過(guò)量的酒，臉紅得都快超過(guò)太陽(yáng)了；河對岸有幾對小天鵝側著(zhù)腦袋，正在欣賞自己的影子。小天鵝側著(zhù)腦袋的那個(gè)樣子，就像漢語(yǔ)拼音“e”字�；▓@里，菊花開(kāi)了，有紅的，有綠的，有紫的……��！五顏六色的菊花真美！微風(fēng)吹來(lái)，香氣襲人！還有頑皮的“小猴子”、威風(fēng)的“飛龍”、雄壯的“大公雞”、開(kāi)屏的“孔雀”……它們也來(lái)湊熱鬧了。��！原來(lái)，是人們正在辦菊展呢！田野里，一群小鳥(niǎo)正在開(kāi)演唱會(huì )呢！它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里莊稼長(cháng)得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”果園里，蘋(píng)果樹(shù)上結著(zhù)又大又紅的蘋(píng)果，咬上一口，那酸酸甜甜的蘋(píng)果，保證你要吃一棵樹(shù)的蘋(píng)果還不夠！梨樹(shù)上結了燈籠似的大梨子，一陣風(fēng)吹來(lái)，梨樹(shù)上的梨子散發(fā)出迷人的香味！石榴樹(shù)上，一個(gè)個(gè)的大石榴飽滿(mǎn)地裂開(kāi)“笑口”，那些粒粒兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮……

　　��！秋天真美妙��！我愛(ài)秋天！我愛(ài)童話(huà)一般的秋天！

秋天的童話(huà)作文 篇3

　　秋，童話(huà)般的季節。在這個(gè)季節里，到處都上演著(zhù)一出出美麗的童話(huà)。

　　漫步在街心花園，一陣清風(fēng)徐來(lái)，吹落幾片枯葉�？萑~在風(fēng)的吹動(dòng)下，舞動(dòng)著(zhù)，將生命最后的激情釋放。也隨風(fēng)舞動(dòng)，直到落地。有時(shí)，即使落地，也會(huì )在風(fēng)未離去前再輕舞幾下。

　　望著(zhù)葉，我忽然明白了生命的美妙。生命能舞出美麗的動(dòng)作，舞出獨一無(wú)二的美。若生命在有限的時(shí)間內舞出無(wú)限的美與智，那么，這個(gè)生命是無(wú)悔的，它即使消逝于天際，也不會(huì )有一絲遺憾，因為它完成了使命--使這個(gè)世界充滿(mǎn)智與美。

　　這是秋天里我所見(jiàn)到的第一篇童話(huà)，充滿(mǎn)著(zhù)生命的絢麗。

　　在陽(yáng)光的輕撫下，我慢慢地回到了家，一開(kāi)門(mén)，便見(jiàn)媽媽與爸爸不停地忙著(zhù)。仔細一看，發(fā)現外婆與外公坐在沙發(fā)上，正依偎在一起。

　　我快樂(lè )地跑到他們身旁。外婆與外公見(jiàn)到我，很是高興。令我最快樂(lè )的是外婆的病有所好轉了。

　　媽媽不停地問(wèn)外婆想吃什么，冷不冷。就在這一瞬間，外公外婆幸�？鞓�(lè )的笑容使我懂得了親情的美麗。

　　親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感。是親情使生命有了愛(ài)與恨，使人生變的更精彩。

　　這是秋天里，我所感受到的第二篇童話(huà)，充滿(mǎn)著(zhù)人性溫暖。

　　走在去圖書(shū)館的路上，在陽(yáng)光的擁抱下，很是舒服。街邊的特色小店中掛滿(mǎn)了各式各樣的圍巾，也擠滿(mǎn)了人。在風(fēng)的帶領(lǐng)下，圍巾們輕輕飄揚著(zhù)。人們挑得眼花繚亂，自己沒(méi)了主意，便問(wèn)別人，三五成群地交談著(zhù)該買(mǎi)哪條。

　　剎那間，我知道了生活的可愛(ài)，他使生命充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　這是秋天里，我所見(jiàn)到的第三篇童話(huà)，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的味道。

　　秋天的童話(huà)，宣揚著(zhù)美麗，充滿(mǎn)著(zhù)溫馨。秋天里所上演的童話(huà)，是四季中最華麗的童話(huà)。

　　秋天的童話(huà)，令一切都這么可愛(ài)與美好。

秋天的童話(huà)作文 篇4

　　秋天來(lái)了，樹(shù)上結了蘋(píng)果、梨子。土里長(cháng)出花生和胡蘿卜，他們都是秋天的寶。

　　我們乘著(zhù)秋風(fēng)來(lái)到果園里。這時(shí)，紅紅的蘋(píng)果對我們說(shuō)：“你們快看我！我這么紅，我的維生素特別多，快來(lái)嘗我吧！”“那你有什么作用？”梨子爭著(zhù)說(shuō)，“我的維生素比你多的多，而且我還能養肺，你能做到嗎？”“說(shuō)到維生素，你們都比我差�！痹瓉�(lái)，是埋在土里的胡蘿卜在說(shuō)話(huà)，“我不僅可以補充維生素，還可以讓小朋友的眼睛明亮起來(lái)呢！而且，我還是秋天最寶貴的東西呢！”聽(tīng)著(zhù)大家都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，埋在土里的小花生急了，它們連忙去找花生爺爺�！盎ㄉ鸂敔�，我們有什么作用？”花生爺爺摸著(zhù)胡須說(shuō)：“我們的優(yōu)點(diǎn)也很多，而且我們有個(gè)特點(diǎn)它們沒(méi)有，我們可以用來(lái)做油，它們不能�！甭�(tīng)到這話(huà)，小花生們又高興起來(lái)了，它們在地下，等著(zhù)被人們挖到。

　　秋天的童話(huà)還有很多很多，你們要自己去尋找，就會(huì )發(fā)現，秋天的童話(huà)真的很美妙。

秋天的童話(huà)作文 篇5

　　春風(fēng)逐漸離開(kāi)，夏天也隨之而去，秋天到來(lái)跟著(zhù)這涼爽的風(fēng)，也帶著(zhù)一個(gè)個(gè)屬于秋天的童話(huà)。

　　我漫步在橋上，看著(zhù)街上漸漸減少的人們，我身旁似乎染上了一種秋天特有的凄涼之感。有時(shí)我會(huì )看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)火紅的楓樹(shù)，想著(zhù)剛過(guò)去的夏天，心中就會(huì )有一種感觸，秋天又來(lái)了，冬天還會(huì )遠嗎？

　　我用手接住那一片像只墜落的蝴蝶的落雨，思緒不斷飄遠了。

　　樹(shù)從小樹(shù)苗開(kāi)始，春天發(fā)芽，夏天發(fā)綠，秋天落下，冬季沉睡在地下，又到春天，再發(fā)芽，于此循環(huán)。

　　“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，我腦海里忽的蹦出這句詩(shī)來(lái)，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我攏了攏身上的衣物，正打算轉頭回去，可在轉頭時(shí)，我倏（shu）的瞄到了一片葉子，哦，它是那么的堅強，可是最終，樹(shù)葉還是沒(méi)有躲過(guò)北風(fēng)吹下的結局，它像一只受傷的蝴蝶 ，奏著(zhù)生命最后的樂(lè )章，我突然意識到，樹(shù)和樹(shù)葉難倒不像一對共同患難的兄弟嗎？樹(shù)生育了樹(shù)葉，而最終葉子不也是要把最后的僅剩的營(yíng)養還給樹(shù)嗎？烏鴉有反哺的故事，羊有羔羊跪乳，動(dòng)物都懂報答父母的養育之恩，為什么在這個(gè)科技發(fā)達的現代，竟還有為了土地，房子而拋棄父母的人！

　　我收起有些激動(dòng)的心臟，鄭重的收起那一片火紅的楓葉，把它小心翼翼的放進(jìn)隨身的書(shū)里。

秋天的童話(huà)作文 篇6

　　又是一個(gè)浪漫的秋天，是的，秋天顯得格外浪漫，一對情侶就在這浪漫的秋天中寫(xiě)下了一個(gè)秋天的童話(huà)。

　　秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹進(jìn)了窗內，伴隨著(zhù)一張字條，像船兒一般落在桌前。到了晚上的，她回來(lái)了，回到自己的房間，看見(jiàn)了字條，嘴角頓時(shí)翹成了彎彎的月兒，從窗外看進(jìn)來(lái)，這樣的情景帶著(zhù)絲絲美意，給初秋增添了一道詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景，而這正是童話(huà)的'開(kāi)始。當她看見(jiàn)字條上的字時(shí)，心情比灌了蜂蜜還要甜，遠遠看過(guò)來(lái)，仿佛一位神仙姐姐笑著(zhù)向你示好，此情此景，美得讓人不敢去看，深怕被深深吸引，不能從其中走出來(lái)。她看了看窗外，然后就跑下了樓，向效外跑去。

　　她來(lái)到了效外的一棵大樹(shù)下，望瞭望四周，目測四周在尋找什么似的，從她的目光中，能夠清晰地感受到她的心切和歡喜，淳樸而羞澀的樣子，給人一種耐人尋味地感受。在她四處尋找時(shí)，背后傳來(lái)了一道聲音：〞不用找了，我在這。〞她聽(tīng)了，趕緊轉過(guò)身來(lái)，跑到他面前，抱住了他。他們抱得很緊，看得出來(lái)他們是很愛(ài)對方的，那一晚他們抱著(zhù)在一起，抱了許久許久才離去。

　　那晚過(guò)后，他們每天晚上都會(huì )在那棵大樹(shù)下約會(huì )，直至一天晚上，他們分隔千里了。那晚，像往常一樣，他們一起來(lái)到大樹(shù)下，不過(guò)卻比往常的氣氛多了一份凝重。他們站在大樹(shù)下，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)說(shuō)話(huà)，終于，他開(kāi)口了，她卻捂住了他的嘴，很艱難地說(shuō)出了口：〞不用說(shuō)了，我不想讓我的美夢(mèng)破碎。〞他聽(tīng)了，緊緊抱住了她，看著(zhù)它哭泣的雙眼，然后用手擦干她臉上的眼淚，也很艱難地說(shuō)道:〞我要走了，我要離開(kāi)這里了。〞她沒(méi)有回答，只是神情凝重地看著(zhù)他，此時(shí)此刻，她的內心多么渴望聽(tīng)到他對她說(shuō)：〞我不會(huì )離開(kāi)的，我們會(huì )永遠在一起。〞然而，他只是給了她一個(gè)刻著(zhù)她名字的玉佩，然后就哭著(zhù)跑了回去。他們是彼此相愛(ài)的卻不能在一起，或許是上天給他們的一個(gè)考驗吧！

　　到了第二天，她沒(méi)有去送他，因為她知道，她已經(jīng)送過(guò)了，已經(jīng)可以放心讓他離去了，要送的，那天晚上就已經(jīng)送完了。在他離開(kāi)的第二年，她也離開(kāi)了，離開(kāi)了那棵大樹(shù)，離開(kāi)了那個(gè)地方。

　　多年以后的一個(gè)秋天，那棵大樹(shù)已經(jīng)變成了一棵心愿樹(shù)，每到秋天的時(shí)候，男男女女都會(huì )把心愿寫(xiě)到樹(shù)上掛著(zhù)，等待有緣人來(lái)打開(kāi)他們的心愿。他和她都來(lái)到了心愿樹(shù)下，原來(lái)他們一直都惦記著(zhù)對方，惦記著(zhù)這棵大樹(shù)，惦記著(zhù)這份情懷。他隨意拿一個(gè)心愿，她也拿了一個(gè)，在他們看了手中的心愿后，兩個(gè)人都很詫異似的，都在四周尋找著(zhù)對方，在他們轉身的剎那間，時(shí)間好像停了一樣，兩人的目光都迎淚而出，跑過(guò)去擁抱了在一起。比起那年的秋天，這年的秋天來(lái)得更加美好。

　　秋天，就像一個(gè)浪漫的作家，編寫(xiě)了一個(gè)秋天的童話(huà)。

秋天的童話(huà)作文 篇7

　　秋天在哪里？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“秋天在你的眼睛里，秋天在你的耳朵里，秋天在你的心底里�！�

　　我半信半疑，跑去問(wèn)風(fēng)爺爺：“風(fēng)爺爺，秋天在哪里呀？”風(fēng)爺爺氣喘吁吁地說(shuō)：“我親愛(ài)的孩子，我也不知道��！我只知道我的工作越來(lái)越忙了，越來(lái)越累了！”轉眼間它就呼嘯而去，同時(shí)刮下來(lái)了幾片梧桐樹(shù)葉。

　　我撿起一片漂亮的梧桐樹(shù)葉，問(wèn)道：“梧桐葉，秋天在哪里呀？”梧桐樹(shù)葉用那傷感的眼神看了看我，說(shuō)：“我的孩子啊，我也不知道��！我只知道我和我的很多兄弟姐妹全都脫離了大樹(shù)母親的懷抱�！痹�(huà)音未落，她就被一只小燕子叼了起來(lái)，飛向了天空。

　　我連忙追著(zhù)一直向南飛的小燕子，大聲喊道：“小燕子，秋天在哪里呀？”小燕子難過(guò)地說(shuō)：“我親愛(ài)的孩子，我也不知道��！我只知道這里越來(lái)越冷了，我必須離開(kāi)我的家，飛到暖和的南方去了�！闭f(shuō)完，他扔下了梧桐樹(shù)葉，飛得無(wú)影無(wú)蹤。

　　秋天在哪里呀？我用眼睛去觀(guān)察，用耳朵去傾聽(tīng)，用心靈去感受。原來(lái)她就在我的身邊。

秋天的童話(huà)作文 篇8

　　太陽(yáng)的高尚，是把光明與月亮分享；月亮的睿智，是把余暉與星星共享

　　——題記

　　秋葉被微風(fēng)挾卷，俯落，俯瞰調前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話(huà)的秋天。

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)丫投下幾道斑駁的影子，柏油馬路上的我被一人偶然

　　吸引，那人身著(zhù)看似破舊并不屬于本季的衣衫，面前的碗中奚落幾個(gè)硬幣，他蒼老而又暗淡的目光望著(zhù)街道上凌亂的腳步，無(wú)人止步，無(wú)人留意。

　　“噠。。噠。�！币魂嚽宕嗟哪_步聲使我注意到她，她踏著(zhù)高跟鞋，手里提著(zhù)名貴包，她斜眼望了他一眼，我想她會(huì )停下她匆忙的腳步，給予他一點(diǎn)對她來(lái)說(shuō)算不了什么的錢(qián)財。殊不知，她只是看了一眼，然后趾高氣揚的向前走去。我那個(gè)角度，可以清晰的看到那張被皺紋覆蓋的臉，他的無(wú)奈與悲傷，我盡收眼底。

　　天空漸漸昏沉，秋風(fēng)肆無(wú)忌憚的拍打著(zhù)……

　　“媽媽?zhuān)�那個(gè)爺爺怎么了？”一個(gè)小男孩停下了腳步，奇怪的望著(zhù)他，男孩的媽媽快步拉起男孩的手說(shuō)：“快走，那是個(gè)騙子�！比缓�，男孩被強行拖帶走�！耙粋�(gè)老人，即使是騙子，在這秋天冰冷的街道上也不容易啊�！蔽要氉哉f(shuō)道。這個(gè)秋天，本應是睫毛上跳躍著(zhù)金色，而灰色的一幕，折射如瞳，我自問(wèn)道：”這世界怎么了�！�

　　天際被晚霞拉扯出濃重的緋色，緋色映入他的眼，眼眶濕濕的，無(wú)奈低下頭。

　　一群中學(xué)生嬉笑著(zhù)打鬧，忽看到街角蜷縮的他，一人快步跑向超市買(mǎi)來(lái)許多面包，另外的人蹲在他面前細細詢(xún)問(wèn)與安慰，看到他狼吞虎咽的時(shí)候，中學(xué)生們面面相覷，欣慰的笑了。幸福的時(shí)間總是短暫的，學(xué)生們要回學(xué)校了，他們把口袋中的零錢(qián)輕輕放入他面前破舊的碗中，他應聲道謝，望著(zhù)他們的身影漸行漸遠……

　　狂風(fēng)似乎變小了，微醺的暖風(fēng)拂過(guò)他的發(fā)際，鬢角間的白發(fā)在秋風(fēng)中搖曳。

　　這一季，因為他們，天空依舊蔚藍。

　　這一季，秋葉被微風(fēng)挾卷，俯落，俯瞰調前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話(huà)的秋天。