童話(huà)故事小學(xué)作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的童話(huà)故事小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事小學(xué)作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可愛(ài)的大熊拿著(zhù)一個(gè)白色乒乓球，只見(jiàn)乒乓球在一個(gè)乒乓球拍上手舞足蹈。
玩著(zhù)玩著(zhù)，突然他不小心踩到一塊石頭摔倒了，乒乓球咕嚕咕嚕滾翻了一個(gè)洞里，這急壞了大熊貓，那個(gè)洞又小又深，不知道怎么辦的大熊貓急死了哇哇大哭，這時(shí)玩耍的小猴子熱心地說(shuō)：“你怎么哭了？”傷心的大熊貓說(shuō)：“我的乒乓球滾到洞里了�！毙『镒屿`機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)小猴子提著(zhù)一桶水，正在往洞里倒。不一會(huì )洞便罐滿(mǎn)了，乒乓球跟著(zhù)浮力漂了上來(lái)，小猴子和大熊貓輕而易舉地拿到了乒乓球。
這時(shí)，大熊貓高高興興地說(shuō)：“太好了！終于拿到乒乓球了，謝謝你�！�
指導評語(yǔ)：小作者的文句流暢，措辭得體，對于人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等進(jìn)行了精心的描繪，語(yǔ)言生動(dòng)，形象！
童話(huà)故事小學(xué)作文2
牙齒總是欺負舌頭，趁舌頭一不留意，就狠狠地咬他一口。舌頭實(shí)在忍受不住，責問(wèn)牙齒：“你為什么要咬我？我很疼��！”
牙齒若無(wú)其事，驕傲地看著(zhù)舌頭，說(shuō)：“誰(shuí)讓你在這里，關(guān)我什么事！”舌頭很生氣：“你不是比我厲害嗎？好！咱們來(lái)比一比吧！”
牙齒哈哈大笑：“比什么？比誰(shuí)軟，比誰(shuí)弱，我比不過(guò)你！可是比誰(shuí)強……”牙齒沒(méi)有說(shuō)完，又狠狠地一咬。沒(méi)料舌頭縮了回去，上下牙齒撞在了一起，真是又酸又痛。牙齒仍不甘心，幾個(gè)回合下來(lái)，已搖搖晃晃了。舌頭輕輕一頂，一顆牙齒落到了地上。
牙齒放棄比武，舌頭說(shuō)：“這叫以柔克剛，你還有什么說(shuō)的！”
童話(huà)故事小學(xué)作文3
麗麗的奶奶養了一只調皮的小黑貓、一只可愛(ài)的小白兔和一只美麗的小花鴨。一天，小花鴨下了兩個(gè)蛋寶寶，她可高興啦！于是，便去給麗麗報喜去了。
小黑貓看見(jiàn)了，偷偷地拿來(lái)了麗麗的黑彩筆，在蛋上畫(huà)了一只小白兔。小花鴨回來(lái)看見(jiàn)了，奇怪地說(shuō)：“這是哪只小兔的蛋？反正不是我的蛋�！庇谑�，她讓小白兔去問(wèn)，小白兔問(wèn)了一天都沒(méi)有問(wèn)到一只會(huì )下蛋的兔媽媽?zhuān)“淄弥缓米约悍趿�。每天，小白兔除了吃飯、睡覺(jué)就是抱著(zhù)鴨蛋。28天過(guò)去了，小白兔看見(jiàn)“兔蛋”裂開(kāi)了，讓它驚訝的是從蛋殼里爬出來(lái)的不是小兔，竟然是兩只絨黃色的小鴨！它急忙抱著(zhù)小鴨去給小花鴨，并給她說(shuō)了這件事。
這時(shí)它們才知道這是小黑貓的“惡作劇”。
童話(huà)故事小學(xué)作文4
夜空中，群星點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)調皮搗蛋的孩子眨著(zhù)亮晶晶的眼睛。夜色多么美��！
今天輪到螢火蟲(chóng)小飛巡邏了，它提著(zhù)自己明亮的小燈籠在夜空中自由自在地穿行。
忽然，它聽(tīng)到一陣 嗚嗚嗚 地哭聲，小飛急急忙忙飛過(guò)去一看，原來(lái)是一只小西瓜蟲(chóng)在哭。
小飛走上前去，問(wèn)道： 小西瓜蟲(chóng)，你怎么了，為什么在哭��？
小西瓜蟲(chóng)看了小飛一眼，抽抽噎噎地說(shuō)： 我到游樂(lè )園玩滾呀滾的游戲，玩的時(shí)間太長(cháng)，天黑了，找不到家了。
小飛說(shuō)： 別怕別怕，我來(lái)幫忙，你看，我的小燈籠多亮，走，你跟在我后面，我送你吧。
小西瓜蟲(chóng)感激地說(shuō)： 謝謝你，小飛。
小飛提著(zhù)它明亮的燈籠，把大地照得亮閃閃，金黃金黃的，小西瓜蟲(chóng)跟在它的身后，倆人走啊走，走啊走，就走到了小西瓜蟲(chóng)的家。
螢火蟲(chóng)小飛幫助了別人，心里美滋滋地，它又提著(zhù)自己的小燈籠在夜間巡邏去了！
童話(huà)故事小學(xué)作文5
跳跳魚(yú)不僅會(huì )在海里游來(lái)游去，它還喜歡在潮水退后的海灘上跳躍，玩耍和伙伴們互相追逐。
一天跳跳魚(yú)看到岸上這個(gè)美麗的世界，覺(jué)得太漂亮了，就決定要到岸上看看。
它來(lái)到岸上，碰到了兩只螃蟹，螃蟹攔著(zhù)路，不讓它過(guò)去，它就跟螃蟹打了一架，不過(guò)身手敏捷的跳跳魚(yú)成功的逃脫了螃蟹的攻擊。
它在岸上到處游玩，累了就會(huì )找些食物吃，但是沒(méi)有它超想吃的食物。終于有一天它看到樹(shù)上有它想吃的食物了，但是要怎么爬上去呢？跳跳魚(yú)想了很久，最后他把腹鰭用作吸盤(pán)，用來(lái)抓住樹(shù)木，用胸鰭向上爬行，終于爬到樹(shù)上吃到它美味的大餐了。
童話(huà)故事小學(xué)作文6
有一天，番茄先生生病了，他身體上長(cháng)了一些蟲(chóng)子。蜜蜂正好在旁邊找花蜜，番茄先生問(wèn)蜜蜂：“你可不可以幫我捉害蟲(chóng)呢？”蜜蜂說(shuō)：“我只會(huì )采蜜，不會(huì )捉蟲(chóng)�！�
蜜蜂飛走了，他看見(jiàn)了地上有一只屎殼螂經(jīng)過(guò)，他飛下去讓屎殼螂停下，蜜蜂讓屎殼螂到番茄先生那里。蜜蜂小聲地對屎殼螂說(shuō)：“番茄先生生病了，你能幫他去治病嗎？”屎殼螂過(guò)去一看，發(fā)現番茄先生身上長(cháng)了很多蟲(chóng)。屎殼螂對番茄先生說(shuō)：“我不會(huì )捉蟲(chóng)，我只會(huì )滾糞球�！坝谑�，他就走了。
番茄先生正好看見(jiàn)上面飛來(lái)七只蟲(chóng)，他對著(zhù)他們喊：“小蟲(chóng)！可以幫幫我嗎？”小蟲(chóng)聽(tīng)見(jiàn)了飛下來(lái)，仔細看了看。心想：難怪是番茄先生的葉子上有許多蚜蟲(chóng)��！七只小蟲(chóng)爬上去很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。番茄先生覺(jué)得好多了，他低下頭一看，原來(lái)是七個(gè)斑點(diǎn)的小蟲(chóng)。小蟲(chóng)說(shuō)：“我們有七個(gè)斑點(diǎn)，大家都叫我們七星瓢蟲(chóng)�！�
不久，番茄先生長(cháng)出了碧綠碧綠的葉子，也長(cháng)出了紅彤彤的小番茄。他咧開(kāi)嘴笑啦！
童話(huà)故事小學(xué)作文7
有一天，小壁虎在墻上，突然看見(jiàn)蛇，蛇咬斷了它的尾巴。
它跑到田野里找牛借尾巴，牛不肯借它尾巴，因為它要用尾巴趕蠅子。
它走啊走��！走到果園里找松鼠借尾巴，松鼠也不肯借它尾巴，因為松鼠也需要尾巴。
好心的白鷺大叔告訴它：“紅樹(shù)林有很多小動(dòng)物，你可以找找他們呀！”
于是，小壁虎決定去紅樹(shù)林，在路上，小壁虎看見(jiàn)有一只壁虎也沒(méi)有尾巴。
于是，他們一起去找尾巴，他們爬過(guò)了紅樹(shù)林的每一棵樹(shù)。
回到家，它們突然開(kāi)心地叫起來(lái)，“我有新尾巴了！”
童話(huà)故事小學(xué)作文8
奇奇是一只機靈的老鼠，妙妙是一只兇猛的.貓，他倆是死對頭。
這天，奇奇從洞里溜出來(lái)，沿著(zhù)墻根經(jīng)過(guò)妙妙身邊，不小心蹭到妙妙的尾巴。妙妙睜開(kāi)惺忪的眼睛，不像以前猛撲上去，而是瞧了奇奇一眼又懶懶地睡了。
奇奇變得膽大起來(lái)，推了推妙妙問(wèn)：“你今天怎么了，為什么不捉我？”
妙妙懶洋洋地回答：“主人富裕了，我也過(guò)上小康生活，再不用三更半夜候著(zhù)捉你了”說(shuō)著(zhù)，妙妙換了個(gè)地方，去到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，舒舒服服瞇上了眼睛。
過(guò)了一段日子，奇奇又見(jiàn)著(zhù)妙妙，妙妙肥得圓滾滾的，連動(dòng)也懶得動(dòng)了。后來(lái)，主人一家出去旅游，把妙妙留在家中。妙妙喪失了捕食能力，最終因饑餓而死。
奇奇叫來(lái)兄弟姐妹，痛痛快快地吃了一頓鮮美的貓肉。
童話(huà)故事小學(xué)作文9
有一天，大象和猴子在家里說(shuō)話(huà)、聊天。談得正樂(lè )的時(shí)候，猴子說(shuō)這樣好、大象說(shuō)那樣好，他們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就不歡而散，絕交了。
第二天，猴子和大象都很口渴，可是它們又不想喝水，因為水實(shí)在是沒(méi)有味道。
就在這時(shí)，它們同時(shí)看到河的對岸有幾棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的蘋(píng)果。它們一起來(lái)到河邊，可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢？它猶豫自己可以上樹(shù)摘蘋(píng)果，就是過(guò)不了河，只好長(cháng)嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過(guò)河，卻上不了樹(shù)，還是摘不到蘋(píng)果。
它們想啊，想啊，突然大象對猴子說(shuō)：“我們和好吧！我送你過(guò)河，你摘蘋(píng)果，我們一起享用�！焙镒踊卮鹫f(shuō)：“好，好�！闭f(shuō)完，猴子跳到大象的背上就過(guò)了河，上了岸，趕快摘了很多蘋(píng)果，然后大象又把猴子背過(guò)河，回到老地方。大象和猴子分了蘋(píng)果，吃下肚子，感覺(jué)味道十分甜美。
大象說(shuō)，團結就是力量。猴子點(diǎn)頭稱(chēng)是。
童話(huà)故事小學(xué)作文10
一只即將破殼而出的小雞，在蛋殼中不斷地試著(zhù)沖出束縛，對于將要面對的全新世界充滿(mǎn)期待和興奮。這時(shí)，小狗正好路過(guò)蛋旁，聽(tīng)到小雞的掙扎聲，好心的小狗說(shuō)：“小雞，我幫你砸開(kāi)蛋殼吧�！毙‰u忙說(shuō)：“謝謝狗哥哥，不用了。我要靠自己的努力出來(lái)�！毙」氛f(shuō)：“那我用牙幫你磕開(kāi)條縫，你順著(zhù)縫鉆出來(lái)吧�！毙‰u說(shuō)：“不，我已經(jīng)努力很久了，我相信我能靠自己的力量出來(lái)的�！毙」氛f(shuō)：“小雞加油��！”小雞用尖尖的嘴不斷啄著(zhù)蛋殼，很快殼裂開(kāi)了一條縫，小雞順著(zhù)縫啄啊、用身體撞啊，終于蛋殼完全裂開(kāi)了，小雞滿(mǎn)臉大汗地出現在了小狗面前。小狗驚嘆地說(shuō)：“恭喜你小雞，你成功了！”小雞高興地說(shuō)：“謝謝小狗哥哥的鼓勵�！毙」氛f(shuō)：“我今后也要向你學(xué)習，做什么事都要靠自己的努力去完成�！�
兩個(gè)小朋友開(kāi)心地去玩了。
童話(huà)故事小學(xué)作文11
一天，夜深人靜了，桌上的標點(diǎn)卻吵起來(lái)了。
逗號慢吞吞地說(shuō)：“沒(méi)有了我句子怎么斷開(kāi)？人類(lèi)怎么讀？”句號不高興的說(shuō)：“我的功勞才大，要不人類(lèi)寫(xiě)的文章沒(méi)有一句完整的話(huà)！”感嘆號嘟著(zhù)小嘴說(shuō)：“沒(méi)了我，人類(lèi)全是“冷血動(dòng)物”�！笔÷蕴柤绷�，結結巴巴說(shuō)：“我~~~我的~~~~~功勞才最~~~~最大！”
這時(shí)，字典公公捋了捋胡子說(shuō)：“你們每個(gè)人都有功勞，你們每個(gè)人都缺不得！我想，只要大家齊心協(xié)力，相互配合，每篇文章都會(huì )很精彩！”
標點(diǎn)們都羞地低下了頭。
童話(huà)故事小學(xué)作文12
有一天，大海的統治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題：“這個(gè)世界誰(shuí)最大”？
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”，金魚(yú)說(shuō)。
海王分辨不出，所有海龜，金魚(yú)便大聲吵了起來(lái)。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時(shí)，一條漂亮的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚(yú)在追殺它�？墒莿�(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。
正當小魚(yú)絕望時(shí)，烏龜伸出了援助
“我來(lái)保護你”，烏龜把它的殼打開(kāi)，讓小魚(yú)鉆了進(jìn)去。
鯊魚(yú)很快沖了過(guò)來(lái)，圍著(zhù)烏龜轉了轉，看看烏龜那厚厚的殼，但它無(wú)法使其打開(kāi)，只好游走了。
就這樣，小魚(yú)被救了，自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)�！伴L(cháng)像怎樣不重要，重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心，一顆充滿(mǎn)任愛(ài)的心”!“你做到了”。
海王為了獎勵烏龜，送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
童話(huà)故事小學(xué)作文13
一條小河，唱著(zhù)歌兒，流呀流呀，多快活呀！他沒(méi)想到，竟會(huì )撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚，揚起了一片水花。他抱怨地說(shuō)：“大山，你撞疼了我，嗚嗚嗚……”
大山笑了，慈祥地說(shuō)：“可愛(ài)的小河，跌幾個(gè)跟頭怕什么？這可以使你身上長(cháng)勁兒呢！你看這山上的泉水，從山峰上跳下來(lái)，一路上摔了多少個(gè)跟頭啊，可他們從來(lái)不叫苦�！�
小河聽(tīng)了大山的話(huà)，不哭了。他對泉水說(shuō)：“可愛(ài)的泉水，我們做好朋友吧！手拉著(zhù)手，一塊兒向前流�！�
泉水說(shuō)：“好��！我和你一起流進(jìn)大河，推著(zhù)船兒駛向前方……”
小河說(shuō)：“你真勇敢！”
泉水指著(zhù)瀑布說(shuō)：“瀑布比我更勇敢。你看，他從那么高的地方猛地跳下來(lái)，一點(diǎn)兒也不害怕，還高聲地笑哪！”
小河高興地叫起來(lái)：“勇敢的瀑布，我們做好朋友吧！手拉著(zhù)手，一塊兒向前流�！�
瀑布快活地回答說(shuō)：“好啊，好��！”
三個(gè)好朋友，手拉著(zhù)手，跳著(zhù)，蹦著(zhù)，唱著(zhù)歡快的歌兒，一起向大海奔去……
童話(huà)故事小學(xué)作文14
從前有一條小鯉魚(yú)叫泡泡。他生活在山里的一條小溪里，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。小溪可清澈了，一眼可以望到底。小鯉魚(yú)泡泡可喜歡這里了。
一天小鯉魚(yú)泡泡去看望奶奶。奶奶住在大河里。泡泡游呀游，終于游到了大河。大河比原來(lái)臟多了，有花生殼、飲料灌，還有很多很多臟東西……氣味可難聞了。泡泡一邊游一邊叫奶奶，奶奶�？墒菦](méi)人回答。他來(lái)到奶奶家發(fā)現奶奶不見(jiàn)了。泡泡自言自語(yǔ)地說(shuō)："我去找姑姑好了。"
泡泡的姑姑住在江里。泡泡游呀游，來(lái)到了大江。他看見(jiàn)幾只江豚，就問(wèn)江豚有沒(méi)有看見(jiàn)他的姑姑。江豚回答說(shuō)："你姑姑昨天搬家了，我們也打算搬家呢!這里實(shí)在是太臟了。"
泡泡只好失望的回家了。泡泡游呀游，回家后發(fā)現自己家的小溪也臟了。泡泡想："難道我也要搬家了嗎?可是要搬到哪里去呢?"想到這，泡泡流下了傷心的淚水。
童話(huà)故事小學(xué)作文15
從前，大森林里住著(zhù)一只又可愛(ài)又驕傲的小兔。一天，小兔走在路上，看見(jiàn)了大象伯伯，就念到說(shuō)：長(cháng)鼻子公，長(cháng)鼻子公�！笙蟛�(tīng)了，火冒三丈高，生氣的走了。這時(shí)，猴子醫生路過(guò)這里，被小兔看見(jiàn)了，又念到：‘紅屁股公，紅屁股公�！镒俞t生聽(tīng)了，看都不看小兔一眼就氣呼呼地走了。
小兔走著(zhù)走著(zhù)一不小心摔倒了，把腳摔傷了，小兔哇地一聲哭了，正好小狗聽(tīng)到了哭聲，把小兔送到醫院，猴子醫生把小兔傷口包扎好后。小兔心想我再也不驕傲了。