【推薦】小學(xué)童話(huà)作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)童話(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)童話(huà)作文1
鉛筆、橡皮和紙是很要好的朋友。有一天，小主人做完作業(yè)，迷迷糊糊的睡者了，隱隱約約好像聽(tīng)到他們在為誰(shuí)最美麗吵了起來(lái)。
鉛筆大哥高傲地說(shuō)：我最美麗，因為我身穿一件漂亮的衣服，帶著(zhù)一頂紅色的帽子。你要知道牛皮不是吹的，火車(chē)不是推的。橡皮妹妹指著(zhù)鉛筆大哥說(shuō)，我才是最美麗的，你們看，我穿著(zhù)一件五顏六色的衣服，身上還散發(fā)出一陣清香。你不要王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸了。我才是最美麗的，我的身上有一行行漂亮的字和最美麗的畫(huà)，它把我裝拌得要多美就有多美。紙哥哥得意洋洋地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他們就吵了起來(lái)，正當他們吵得面紅耳赤的時(shí)候，小主人醒來(lái)了，他們連忙要小主人來(lái)評評理：主人、主人，你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們三個(gè)人誰(shuí)最美？小主人沉思了片刻，說(shuō)：美麗不能光看外表，要看內心。鉛筆、橡皮和紙明白了。從此以后，他們齊心協(xié)力的幫助小主人，成了最好的朋友。
小學(xué)童話(huà)作文2
一天，小白兔正在路上散步。這時(shí)，小松鼠急急忙忙向它走來(lái)，說(shuō)：“小白兔，小狗的車(chē)陷在泥坑里出不來(lái)了，我們快去幫幫它吧!”小白兔說(shuō)：“在哪兒?快帶我去吧!”于是，小白兔跟著(zhù)小松鼠向那泥坑跑去，別的小動(dòng)物都來(lái)幫小狗推車(chē)了，小白兔和小猴，還有小雞都來(lái)推車(chē)，小松鼠小晏鼠就找來(lái)樹(shù)枝和干草鋪在泥坑上面。小狗的車(chē)終于推出了泥坑，它對大家說(shuō):"謝謝你們，你們真是我的好朋友�！贝蠹艺f(shuō)：“不用謝，我們是好朋友。朋友之間就應該互相幫助�！毙」仿�(tīng)完大家說(shuō)的話(huà)，它笑了，笑得好開(kāi)心哦!它想著(zhù)，下次誰(shuí)有困難需要我幫助的，我一定會(huì )竭盡全力去幫忙的。
夜幕降臨后，累了一天的小狗進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉......
小學(xué)童話(huà)作文3
一天清晨，小兔子到小溪邊散步。
一個(gè)夏天的中午，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，知了在“熱呀！熱呀！”地唱著(zhù)歌。這天，兔媽媽給小兔買(mǎi)了一條漂亮的'小花裙。
小兔穿著(zhù)新裙子高高興興地去小熊家玩。小兔邊走邊唱著(zhù)歌謠，不知不覺(jué)就來(lái)到了一棵大樹(shù)下。小熊家在一條小河的對岸，可是附近的河面上沒(méi)有小橋。怎么辦呢？小兔急得直跺腳。突然，小兔看見(jiàn)樹(shù)上面有個(gè)游泳圈，河邊還有一塊木板和一根木棍�？吹竭@些，小兔靈機一動(dòng)，計上心來(lái)。小兔把木板放在腳下，又把木棒拿在手里，小兔想：如果木板不平穩的話(huà)我就會(huì )掉下去的。于是，聰明的小兔又把游泳圈套在身上，它還自言自語(yǔ)地說(shuō):“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一�！毙⊥貌仍谀景迳�，小心翼翼地用木棍劃著(zhù)水，終于順利地過(guò)了河，小兔松了一口氣。到了小熊家，小兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小熊。
小熊夸小兔真聰明，遇到事情愛(ài)動(dòng)腦筋。小兔更高興啦！和小熊開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)！
小學(xué)童話(huà)作文4
清晨，我獨自漫步在山間的小林中。獨自享受清晨的孤單與寂靜，獨自輕吟童話(huà)般的戀曲。每當暖風(fēng)輕輕佛過(guò)臉膀，一種溫柔親切。柔和的感覺(jué)讓餓哦深深陶醉。躺在草地上，望著(zhù)藍天，精心聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，草兒的嬉戲……可是……誰(shuí)能與我為伴？……喜歡幻想的我手里拿著(zhù)童話(huà)書(shū)陶醉在王子公主浪漫甜蜜的愛(ài)戀中。常常把自己幻想成童話(huà)里的公主，等待王子的到來(lái)。但那只能是幻想，并不能成為現實(shí)。
但我還是常�；孟胫�(zhù)……幻想著(zhù)……美妙的感覺(jué)讓我深深沉醉……有一陣柔柔的暖風(fēng)吹來(lái)，把沉醉在童話(huà)里的我扶醒。雖然那么的不舍……那么的留戀……但夢(mèng)終歸是夢(mèng)，醒來(lái)后一切都只是空想……只有獨自感覺(jué)著(zhù)傷悲……暖風(fēng)中偶爾劃過(guò)一縷淡淡的憂(yōu)傷……到心靈深處……帶者淡淡的苦澀……靜靜的孤獨……我起身遠走，去尋找我幸�！�
小學(xué)童話(huà)作文5
很久以前，一個(gè)小孩在空地上種下了一棵蘋(píng)果樹(shù)。經(jīng)過(guò)許多日日夜夜以后，這棵樹(shù)變得高大挺拔。此時(shí)，種它的小孩也已經(jīng)變成了大人。
有一次那個(gè)大人因為做生意而虧了本，就去找那棵被他種下的蘋(píng)果樹(shù)，那個(gè)大人說(shuō)：“親愛(ài)的蘋(píng)果樹(shù)，你否還記得是我種的你，如果你記得的話(huà)，請你給我你的果子，好讓我拿回去買(mǎi)�！碧O(píng)果樹(shù)聽(tīng)了，毫不猶豫地答道：“當然可以�！庇谑�，那個(gè)大人迅速的爬上樹(shù)，把樹(shù)上所有的果子都摘了下來(lái)，但蘋(píng)果沒(méi)有后悔，反而笑瞇瞇的向那個(gè)大人招了招手。隨著(zhù)時(shí)間的流失，那個(gè)大人有了妻子，但是沒(méi)有房子，于是，那個(gè)大人又去找那蘋(píng)果樹(shù)，它對蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“親愛(ài)的蘋(píng)果樹(shù)，你是否還記得是我種得你，假如你記得的話(huà)，請給我你的樹(shù)干和樹(shù)枝，讓我造一幢房子�！碧O(píng)果樹(shù)聽(tīng)了后，想了一下，說(shuō)道：“好吧�！庇谑�，那個(gè)大人把樹(shù)干和樹(shù)枝取走了，用樹(shù)干和樹(shù)枝做了一幢房子，和自己的妻子過(guò)著(zhù)幸福的生活。
現在，沒(méi)人在理蘋(píng)果樹(shù)了，但是，蘋(píng)果樹(shù)還是很高興，因為它報答了主人種它的恩情。
小學(xué)童話(huà)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，動(dòng)物村里狡猾的狐貍來(lái)到一個(gè)小孩子的家，悄悄地從窗口瞧了瞧，發(fā)現了一塊香噴噴的奶油蛋糕，它便悄悄地偷吃了。它還看見(jiàn)了電視里的演員正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，一個(gè)鬼主意計上心來(lái)。
它來(lái)到一個(gè)嫩綠的草坪上，閉眼跳起舞來(lái)：
朵咪咪，咪朵咪，哩哩哩，哩哩哩。
許多動(dòng)物都來(lái)看：兔子，小猴，肥豬……
呀，不得了!許多動(dòng)物都被狐貍的鬼主意迷住了，也閉起眼跳起來(lái)了：
朵咪咪，咪朵咪，哩哩哩，哩哩哩。
狐貍趁機將小麻雀和小松鼠一起裝進(jìn)大口袋子里。這時(shí)小兔發(fā)現了，它跑到狐貍那兒，跟狐貍說(shuō)：“狐貍大哥，這舞怎么跳啊?”狐貍說(shuō)：“小兔子應該這樣跳�！闭f(shuō)著(zhù)，便跳起這舞來(lái)。
趁狐貍閉著(zhù)眼這個(gè)機會(huì )，小兔子從大口袋子里救出了小麻雀和小松鼠，叫了大家一起把這個(gè)壞心眼的狐貍趕出了動(dòng)物村。
從此，動(dòng)物村里又過(guò)著(zhù)和睦平安的生活。
小學(xué)童話(huà)作文7
森林里有一只愛(ài)說(shuō)謊的小狐貍，每次動(dòng)物們丟了東西，他都會(huì )嫁禍其他人，這天他像往常一樣在森林里閑逛，順便偷一點(diǎn)吃的。
剛沒(méi)走幾步，他就看到了小猴子家門(mén)前有一瓶牛奶，他舔了舔嘴唇，快速的跑了過(guò)去，他四處看了看，沒(méi)有其他動(dòng)物，他就舉起奶瓶，一飲而盡，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小猴子回到家后，發(fā)現奶瓶里沒(méi)有了奶，這讓他十分生氣，他把這件事告訴了黑貓警長(cháng)。
警長(cháng)聽(tīng)說(shuō)了想了一條妙計，他把森林里的動(dòng)物集合起來(lái)，說(shuō)了奶丟失的事情，動(dòng)物們都說(shuō)自己沒(méi)有喝，這時(shí)警長(cháng)出來(lái)說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)：根據小猴子的描述，那瓶牛奶因為不小心滴進(jìn)了農藥，所以才放到外面準備扔掉，如果有動(dòng)物喝了，趕快治療，不然晚上就會(huì )死去。
動(dòng)物們聽(tīng)后亂糟糟的，小狐貍一聽(tīng)頓時(shí)也慌了神，趕忙跑了上去，承認了自己的罪行，雖然動(dòng)物們原諒了他，但是狐貍以后再也偷不到東西，因為每個(gè)動(dòng)物都防著(zhù)他。
小學(xué)童話(huà)作文8
從前，在清清的池水里住著(zhù)一只黑鴨和一只白鵝。驕傲的白鵝看不起黑鴨，常常嘲笑它:“瞧瞧你，都黑成什么樣了，難怪沒(méi)人喜歡你！”
“雖然我的身體黑，但我的心不黑”，黑鴨又接著(zhù)說(shuō):“你的羽毛潔白，但你的心卻很沒(méi)有這樣白”。
白鵝生氣了:“閉嘴！你怎么敢和我相提并論，你等著(zhù)吧，要不了幾天，人們只會(huì )把食物都給我，才不會(huì )給你呢！”
黑鴨不再理會(huì )白鵝。
有一天，捉鳥(niǎo)的人來(lái)了，黑鴨趕緊飛走了，邊飛邊大聲叫道:“白鵝，白鵝，快飛上來(lái)，捉鳥(niǎo)的人來(lái)了！”
白鵝正低著(zhù)頭欣賞水中自己潔白的倒影，喃喃自語(yǔ)道:“這樣潔白的飛羽毛，真漂亮，這可是上天的恩賜予呀�！�
突然，一張大網(wǎng)從天而降，把白鵝緊緊網(wǎng)住了。后來(lái)，白鵝被人們吃掉了，白毛被無(wú)情地拔去，扔在水池邊。
黑鴨重新回到池水中，依舊過(guò)著(zhù)平靜的生活。
這個(gè)故事告訴我們，不要拿自己的長(cháng)處和別人的短處比，而且做人要懂得謙虛。
小學(xué)童話(huà)作文9
一天，饅頭和面條打架，饅頭被面條打了一頓。
第二天，饅頭不服氣，帶著(zhù)好多兄弟來(lái)報仇，碰到了方便面，饅頭氣沖沖的到方便面跟前說(shuō)：你別以為燙頭發(fā)了就認不出你了，然后一頓打。
第三天，方便面又不服氣帶著(zhù)朋友去找饅頭，看到小龍包。說(shuō)：“你別以為裝可愛(ài)就認不出你了，打!!”
第四天，小龍包要報仇，街上碰到金針姑，說(shuō)到：“站住，別以為你帶了帽子就不認識你羅!”金針姑被打的死去活來(lái)了。
然后，金針姑也要報仇，她找來(lái)了蘑菇，香菇和大頭菜!在路上碰到了肉丸子，不說(shuō)二話(huà)就把那家伙暴打一頓。肉丸子不服，問(wèn)為什么打人，只聽(tīng)金針姑說(shuō)：“小樣的，別以為你裸奔我就認不出你來(lái)了!”
評語(yǔ)：這是一篇精彩的童話(huà)故事，小作者憑借豐富的想象，敘述了食物之間的一場(chǎng)戰爭。文章語(yǔ)言清新活潑，洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣，結構簡(jiǎn)潔明快，如能使結尾再完整些會(huì )更好。
小學(xué)童話(huà)作文10
小老鼠米米來(lái)到了一戶(hù)人家的屋子里，它偷雞摸狗來(lái)到書(shū)房的地面上，心想：“反正是午睡時(shí)間，我趕緊玩玩電腦游戲吧！”
米米爬上椅子，站在椅子上面再往書(shū)桌上一跳，摔了下來(lái)。它堅持不懈地往上爬呀、跳呀！終于，米米跳上了書(shū)桌。它趕緊跑到電腦前打開(kāi)電腦，突然，電腦上出現了一只貓，貓有尖尖的耳朵、鋒利的牙齒、兇惡的眼睛（別說(shuō)是小老鼠，我看到都害怕）。米米見(jiàn)到了，趕忙向貓說(shuō)：“貓大人，我、我、沒(méi)、沒(méi)、沒(méi)洗澡，不、不好吃呀！別吃我吧，我的姐姐米多更大更肥，吃、吃它吧！”可是貓紋絲不動(dòng)。米米這才意識到貓只是電腦上出現的圖片，頓時(shí)松了口氣�？墒钦尕堈谂赃叀把策墶�。米米本想溜之大吉，可是一不注意踩到了鍵盤(pán)上發(fā)出了響聲，真貓猛地撲了過(guò)來(lái)把米米逮住了。
米米真是一個(gè)奮不顧身的游戲迷呀！為了玩游戲連命都搭上了。
小學(xué)童話(huà)作文11
有一天，小兔子和小豬玩的時(shí)候，突然，蹦出來(lái)了一個(gè)小雪糕娃娃。
小兔子和小豬突然驚訝了起來(lái)，小兔子和小豬問(wèn)：“小雪糕娃娃，你是不是好人？”小雪糕娃娃說(shuō)：“我是好人，我就是被壞人給趕出來(lái)的�，F在，我無(wú)家可歸�！毙∝i和小兔子覺(jué)得小雪糕娃娃很可憐。
突然，小雪糕娃娃哭了起來(lái)。
然后，小豬和小兔突然看見(jiàn)了一個(gè)黑影，小雪糕娃娃也看見(jiàn)了。小雪糕娃娃說(shuō)：“它就是壞人�！币驗樾⊥米雍托∝i不會(huì )飛，所以它們逮不住那個(gè)壞人，所以它們就去找小鳥(niǎo)先生幫忙。
因為今天是夏天，所以小雪糕娃娃在小兔子和小豬請小鳥(niǎo)先生幫忙的時(shí)候，突然間小雪糕娃娃融化了。小兔子它們一回頭的時(shí)候，發(fā)現小雪糕娃娃不見(jiàn)了，所以它們就到處地找。突然，小鳥(niǎo)先生看見(jiàn)一堆水，小鳥(niǎo)先生就說(shuō)：“我找到小雪糕娃娃了�！毙⊥米雍托∝i跑過(guò)來(lái)一看，居然是一堆水。小兔子和小豬說(shuō)：“小鳥(niǎo)先生你居然騙我！”小鳥(niǎo)先生就說(shuō)：“因為現在是夏天，所以小雪糕娃娃才會(huì )變成水�！�
這個(gè)故事告訴我們，雪糕不能在夏天呆很長(cháng)時(shí)間。而且還告訴我們，必須得信任別人。你們懂了嗎？
小學(xué)童話(huà)作文12
在一個(gè)寒冷的一天，王母生了一個(gè)小公主。小公主還沒(méi)有長(cháng)大，王母就死了。玉帝很傷心，當時(shí)玉帝腦子里一團遭。一不小心把小公主掉在了人間。
玉帝更加傷心，因此死了。小公主沒(méi)有死，而是在一位窮人家里生活。小公主一天一天的成長(cháng)，一天一天的美麗動(dòng)人。
有一天，小公主去河邊打水。一看有一個(gè)人在水里，他很奇怪，他不是窮人的衣服是皇公里才有的。她才知道他是王子。小公主馬上救王子。小公主把王子救活了，王子愛(ài)上了小公主。就求小公主嫁給他，小公主頭點(diǎn)了點(diǎn)。王子高興的說(shuō)‘太好了；與是王子把小公主接到了皇宮。
小學(xué)童話(huà)作文13
“呼......呼......瑞克你這到底要干什么呀?我現在可跑不動(dòng)了!”陌黑和陌白齊聲喊道，瑞克也氣喘吁吁的說(shuō)：“事情是這樣的!”
(瑞克把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍)
“什么?!那未來(lái)的我們已經(jīng)死了?”陌黑和陌白說(shuō)道，瑞克思考片刻，說(shuō)：“這個(gè)嘛!我也不確定!”
“神馬?”陌黑和陌白驚叫道，“你不到那該怎么辦?唉···算了!”他們又走了一會(huì )兒，前面出現了一點(diǎn)亮光，陌黑他們驚喜的叫道，：“出口到了，終于可以出去了!”他們加快了步伐，出了洞口，燦爛的陽(yáng)光照射在他們臉上，讓他們眉頭一皺，緊閉著(zhù)眼睛，一時(shí)半會(huì )才適應了陽(yáng)光�！昂�，好久沒(méi)見(jiàn)到陽(yáng)光了，陽(yáng)光真是好啊!”他們快樂(lè )地說(shuō)。
小學(xué)童話(huà)作文14
在新加坡的動(dòng)物園里，遠遠的我就望見(jiàn)了長(cháng)頸鹿。我飛快的來(lái)到了排隊的人群。
“哇！”長(cháng)頸鹿也真是太高大了。這時(shí)，有幾個(gè)人在里面喂長(cháng)頸鹿，其他人不讓進(jìn)。我問(wèn)：“老爸，為啥他們能去喂長(cháng)頸鹿，我們不能去？” “你要去喂長(cháng)頸鹿得花5塊錢(qián)！你要不要去喂？” “要！” “這......好吧�！�
老爸給了我10塊錢(qián)，讓我叫管理員找我5塊錢(qián)。我說(shuō)“OK！”
終于排到了，我給了管理員10塊錢(qián)，他找了我5塊錢(qián)，并給了我一個(gè)裝著(zhù)5根胡蘿卜塊的盆子，我拿著(zhù)便去喂了，還叫老爸幫我拍照。
喂完了，我問(wèn)老爸拍到了沒(méi)，老爸說(shuō)：“拍了五張，只有一張清晰的，你別喂那么快��！” “不是我喂得太快，是他們吃得太快！”.......
小學(xué)童話(huà)作文15
不知從什么時(shí)候起，書(shū)包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書(shū)包伸手摸著(zhù)大肚子，摸著(zhù)摸著(zhù)，書(shū)包唉地長(cháng)嘆一聲說(shuō)，受不了了，課本、文具你們都給我出來(lái)啦！
出去？那怎樣行？語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，我們是主科呀！再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課��？我們可是重點(diǎn)保護對象呢！
文具盒聽(tīng)了，理直氣壯地說(shuō)：我是吉吉學(xué)習的必需品，要是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請出去吧！
話(huà)音未落、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)課本七嘴八舌地說(shuō)：憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì )變動(dòng)的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站��？
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：字典公公，那么，你總能夠出去了吧？
字典公公氣得胡子一翹：什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書(shū)、寫(xiě)作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我
唉書(shū)包又長(cháng)嘆一聲，我什么時(shí)候才能夠減肥呢？
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