關(guān)于松鼠的童話(huà)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的松鼠的童話(huà)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
松鼠的童話(huà)作文 篇1
這是一個(gè)涼爽的秋天，松鼠們在樹(shù)上忙著(zhù)摘松果。他們上竄下跳，摘了一個(gè)又一個(gè)，摘了一筐又一筐。
老鼠可把松鼠看不順眼了，它對松鼠說(shuō)：“你們這么著(zhù)急摘松果干什么呀？一定是要等冬天吃�！彼墒笳f(shuō)：“當然了！”老鼠說(shuō)：“離冬天還遠著(zhù)呢！這么拼 命地‘工作’干什么！”一只松鼠回答：“冬天就找不到食物了，趁現在食物多，積攢一些準備過(guò)冬�！崩鲜蟛挪还苣�，在樹(shù)旁說(shuō)閑話(huà)、唱歌、跳舞。
松鼠勸它們，說(shuō)：“你也準備點(diǎn)東西等冬天吃吧�！笨衫鲜罂傉f(shuō)：“明天！”松鼠嘆了口氣：“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笨衫鲜筮�是不以為意，只顧玩得痛快，把松鼠的話(huà)拋到了九霄云外。
一轉眼的工夫，冬天到了，寒風(fēng)凜冽，大雪紛紛。老鼠餓得不行了，到處尋找食物，可是天寒地凍，哪還有食物呀?它只好去別人家偷，經(jīng)常被打得頭昏眼花，甚至被打死。而松鼠卻可以在溫暖的家里美美地享受自己的勞動(dòng)果實(shí)。
松鼠的童話(huà)作文 篇2
小松鼠最?lèi)?ài)美了，一大早，小松鼠就起床照鏡子，她左照照，右照照，左照照，右照照，正當她覺(jué)得自己太可愛(ài)，太美麗，太動(dòng)人，太完美的時(shí)候，發(fā)現自己的牙齒太長(cháng)了，今天磨了，明天又長(cháng)了，一直都在長(cháng)，哎！真是難看��！于是小松鼠決定一定要讓自己的牙齒變短，要讓自己變成世界上最美麗的小動(dòng)物！
小松鼠心想：孔雀的`嘴巴又尖又小，牙齒也一定很小，長(cháng)到一定大小就不長(cháng)了！小松鼠去了孔雀家，她彬彬有禮地問(wèn)孔雀小姐：“請問(wèn)您知道怎么讓我的牙齒不再長(cháng)長(cháng)嗎？”孔雀想了想說(shuō)：“你可以晚上睡覺(jué)時(shí)用棉花咬著(zhù)，這樣牙齒就不長(cháng)了！”小松鼠想了想，覺(jué)得這個(gè)方法不錯，就照做了。一開(kāi)始，小松鼠覺(jué)得效果不錯，可是到后來(lái)就槽糕了，牙齒開(kāi)始有裂縫，甚至會(huì )破碎，小松鼠心想：這個(gè)方法太太太太恐怖了，一定要換個(gè)方法！不然我的美麗形象就破碎了！
一天，小松鼠在路邊看見(jiàn)了小貓，心想：老天爺太不公平了，把那種好看的牙給了小貓，惡心！于是小松鼠決定問(wèn)問(wèn)小貓，小松鼠不友好地說(shuō)：“小貓，你知道怎樣讓我的牙齒不再長(cháng)長(cháng)嗎？小貓想了想說(shuō)：“你用剪刀把長(cháng)出來(lái)的牙齒剪了，不就行了！小松鼠心想：這個(gè)方法好！于是小松鼠回家用剪刀怎么剪，牙齒都煎不掉，小松鼠失望了！
小松鼠打算去問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“牙齒長(cháng)，一是為了咀嚼食物，二是為了在磨牙時(shí)把樹(shù)枝上的一些營(yíng)養吸收到體內�！毙∷墒筮@才明白自己的牙齒用處這么大呀！
松鼠的童話(huà)作文 篇3
周六早上，小松鼠的媽媽又叫小松鼠去摘松果。小松鼠聽(tīng)了，很不耐煩地說(shuō)：“不要不要，我要去睡覺(jué)�！闭f(shuō)完，小松鼠頭一扭便往房間走去。媽媽心想：小松鼠這么懶可不行。
有一天，吃過(guò)早飯，媽媽讓小松鼠洗碗，小松鼠把頭搖得像個(gè)撥浪鼓，媽媽只好自己去洗。洗完碗，媽媽提上籃子準備去買(mǎi)菜，小松鼠看見(jiàn)媽媽要走，立刻沖上去，一下子抱住媽媽的大腿，說(shuō)：“媽媽不要走，我不敢一個(gè)人在家�！�
媽媽說(shuō)：“那你要去嗎？”
小松鼠猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)：“好吧，我不要一個(gè)人在家，我要陪媽媽一起去�！�
小松鼠挽著(zhù)媽媽的手，去了小狐貍媽媽的超市。
小松鼠說(shuō)：“哇，這個(gè)超市好大呀！”
小狐貍媽媽說(shuō)：“小松鼠你好，松鼠媽媽你好，歡迎你們光臨！”
小松鼠問(wèn)小狐貍媽媽?zhuān)骸疤鹦陌⒁�，小狐貍呢？我想找她玩玩�！?/p>
原來(lái)小狐貍媽媽叫甜心，她很溫柔，小狐貍跟她媽媽一樣溫柔可愛(ài)，所以小松鼠很喜歡小狐貍。
小狐貍媽媽回答：“她在家里準備做午餐呢，如果做好了，還要給我送過(guò)來(lái)�！�
小松鼠聽(tīng)了小狐貍媽媽的話(huà)，想到自己平時(shí)在家大事做不來(lái)，小事又不做，便紅著(zhù)臉，垂下了頭。
買(mǎi)好菜，小松鼠跟著(zhù)媽媽又去了刺猬媽媽的洗衣房，準備收回衣服。刺猬媽媽叫愉悅，因為她沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候，每天都快快樂(lè )樂(lè )的。
“愉悅阿姨，小刺猬去哪里了？在家嗎？我想找他玩玩�！毙∷墒髥�(wèn)。
愉悅阿姨說(shuō)：“她在家里忙著(zhù)呢，收拾衣服、做飯煮菜、掃地拖地……都是他做的�！�
小松鼠很不相信愉悅阿姨說(shuō)的話(huà)，纏著(zhù)媽媽來(lái)到小刺猬家。進(jìn)門(mén)一看，小刺猬家的地板干凈得像一面鏡子。小松鼠的臉又紅了。心想：算了，我去找熊小小和熊大大玩吧，他們兄弟倆可懶了。
“媽媽?zhuān)毙∷墒髶ё寢尩难g，“我要去找熊大大他們玩，好不好？”
“好，”媽媽回答。
小松鼠獨自來(lái)到熊大大家，“大大，小��！”小松鼠高聲道，“我們出去玩吧�！�
“小松鼠，”大大，小小回應道，“不，我們要在家洗碗�！�
“可是我不會(huì )呀！”小松鼠不好意思地說(shuō)。
“沒(méi)事，我們教你�！毙艽蟠蠛苡心托牡卣f(shuō)。
熊大大拉起小松鼠，把碗筷收拾到洗碗池里，擠上幾滴洗潔精，泡泡滿(mǎn)天飛著(zhù)，像天空飄著(zhù)的朵朵白云，碗寶寶好像正對著(zhù)他們笑呢！不一會(huì )，他們一起把碗洗得干干凈凈。
小松鼠第一次學(xué)會(huì )做家務(wù)，感到很開(kāi)心。他心想：今后我也要幫媽媽做家務(wù)，做媽媽的小助手。想到這里，臉上露出了燦爛的笑容……
松鼠的童話(huà)作文 篇4
一個(gè)春光明媚的早晨，小兔正在路上悠閑地散步，它一會(huì )兒看看花兒，一會(huì )兒聞聞草香，心情可好呢！這時(shí)，小松鼠急急忙忙地向它跑來(lái)，小兔覺(jué)得很奇怪，就攔住它問(wèn)：“發(fā)生什么事情了，怎么跑得這么急？”小松鼠上氣不接下氣地說(shuō)：“不得了，要地震了，快跑��！”小兔還想再問(wèn)，小松鼠已經(jīng)急匆匆跑走了。
小兔見(jiàn)此情景，也來(lái)不及思索，便急匆匆地跟著(zhù)跑起來(lái)。
路上，遇到大象。大象奇怪地問(wèn)：“你們干什么跑呀？”小兔子說(shuō)：“要地震了，要地震了�！贝笙舐�(tīng)說(shuō)要地震了，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，拔腿就跑。緊接著(zhù)，山羊、小猴、小貓……一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跑了起來(lái)。他們跑過(guò)小河，跑過(guò)森林……
終于到達安全地點(diǎn)，他們開(kāi)始討論了。只有小松鼠在開(kāi)心地吃著(zhù)松果。大家就問(wèn)：“你不是說(shuō)要地震了嗎，開(kāi)心什么呢？”小松鼠笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，今天是4月1日愚人節�！贝蠹夷憧纯次�，我看看你，都笑了。
評：故事的內容富有想象，對話(huà)的語(yǔ)言生動(dòng)精彩，結尾處又給人以詼諧一笑。
松鼠的童話(huà)作文 篇5
在一片美麗的森林里，住著(zhù)一只勤勞、聰明的小松鼠。
有一天，老虎看見(jiàn)了這只小松鼠，它想把這只小松鼠吃掉。小松鼠說(shuō)：“你就把我吃掉吧！反正我也不想活了�！毙∷墒蠼又�(zhù)說(shuō)：“但是你在吃我之前，我想讓你爬上樹(shù)看看這片森林的風(fēng)景，到那時(shí)你再把我吃了也不遲，胃口也會(huì )很好�！崩匣⒙�(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就爬上了樹(shù)。
等老虎爬到樹(shù)上，才發(fā)現這片森林原來(lái)真的很美麗。松鼠說(shuō)：“你可以坐在樹(shù)枝上，這樣不會(huì )很累�！崩匣⒄f(shuō)：“謝謝，但是你不可以跑！”老虎剛坐下，“咔嚓”樹(shù)枝斷了，老虎被摔得四腳朝天。
猴子跑過(guò)來(lái)，它把老虎扶起來(lái)，討好似的說(shuō)：“老虎大王，我們一起把那只松鼠抓起來(lái)，給你當午餐�！�
猴子把老虎背在背上，然后跳到一棵大樹(shù)上，那正是小松鼠的家。小松鼠說(shuō)：“我就站在這里，你們可以選擇立刻就把我吃了，我洞里還有很多食物�！边�沒(méi)等松鼠說(shuō)完，老虎和猴子一起跳到洞口，結果它們被卡在洞口，越掙扎卡得越緊，最后被擠死了。
小松鼠真聰明！
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