精選小魚(yú)童話(huà)作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小魚(yú)童話(huà)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小魚(yú)童話(huà)作文 篇1
一條快樂(lè )的小魚(yú)得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚(yú)爺爺，知道只要吞下這顆珍珠，就能聽(tīng)懂人類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。不過(guò)，魚(yú)爺爺又說(shuō)，聽(tīng)懂人的話(huà)語(yǔ)未必是件好事。
然而，小魚(yú)還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽(tīng)一回人類(lèi)的對話(huà)。
小魚(yú)游啊游，游到了一條小船旁，靜靜地守候著(zhù)。
小船上坐著(zhù)一家三口，他們在高興地交談著(zhù)。坐在船中央的小男孩興奮地說(shuō)：昨天，我參加了‘學(xué)雷鋒’活動(dòng)，到養老院去義務(wù)勞動(dòng)。
小魚(yú)聽(tīng)了好開(kāi)心，它真的能聽(tīng)懂人話(huà)了，知道人類(lèi)很有愛(ài)心。
這時(shí)，坐在船尾的媽媽問(wèn)孩子：怎么，你們老師知道嗎？有沒(méi)有表?yè)P你？
做好事是應該的，可不是為了表?yè)P！
傻孩子！下回可得學(xué)乖巧些，白費力氣的事不要去干！
小魚(yú)有點(diǎn)明白了，原來(lái)人是各不相同的，他們各有各的想法。
坐在船頭的爸爸看到孩子有點(diǎn)兒不高興，馬上安慰他：算了算了！不說(shuō)這事兒了！我給你捉幾條小魚(yú)，玩魚(yú)可開(kāi)心哩！
不，孩子搖了搖頭，小魚(yú)是養不活的，會(huì )死的，它們很可憐
沒(méi)關(guān)系！小魚(yú)死了，可以再抓活的嘛！爸爸滿(mǎn)不在乎地說(shuō)著(zhù)，舉起手中的槳朝小魚(yú)砸去小魚(yú)驚慌地逃開(kāi)了。它一邊游一邊喃喃自語(yǔ)：這是‘人話(huà)’嗎？這像‘人話(huà)’嗎？難道
小魚(yú)變得不再快樂(lè )了。它既傷心又后悔，要是聽(tīng)了魚(yú)爺爺的話(huà)，那自己就仍然是條快樂(lè )的小魚(yú)呀！
小魚(yú)童話(huà)作文 篇2
在一個(gè)恬靜的村里，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)樹(shù)枝，小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上“嘰嘰喳喳”地叫。鄉村里還種著(zhù)一大片樹(shù)木，所以這里很少有炎炎烈日。正是因為這樣，蟈蟈放開(kāi)了歌喉唱出清脆動(dòng)聽(tīng)的歌。在這美麗的鄉村走來(lái)走去，實(shí)在是令人心曠怡。
一座房子的側面，平靜如鏡的小溪在緩緩地流動(dòng)。它從鄉村流到到黃河，從黃河流進(jìn)長(cháng)江，再從長(cháng)江匯入大海，流到很遠很遠的地方……小溪里，住著(zhù)七條小魚(yú)。有四條小鯉魚(yú)，兩條小草魚(yú)和一條太陽(yáng)魚(yú)。它們平常在一起嬉戲、玩耍，非�？鞓�(lè )。
有一天，鄉村發(fā)生了大旱災：好久沒(méi)有下雨，經(jīng)過(guò)暴曬的樹(shù)木漸漸地枯萎了；小溪的水也漸漸地稀少了，這是鄉村前所未有的災難。七條小魚(yú)受不了，便游進(jìn)黃河經(jīng)過(guò)長(cháng)江進(jìn)入了大海。在大海里又危險又刺激。它們看見(jiàn)許許多多的水生動(dòng)物。有喜歡張牙舞爪的大龍蝦、機智好斗的小海龜、還有金槍魚(yú)、海星和水蛇等。它們看得眼花繚亂，情不自禁地發(fā)出了一陣贊嘆聲：“海底世界可真美妙啊”突然，有七只小龍蝦發(fā)現了它們，便說(shuō)：“們能不能和們交個(gè)朋友呀？”小魚(yú)同意了。剛好都是七條，每個(gè)可以交一個(gè)朋友。因為這是七條小魚(yú)第一次來(lái)到大海，還不知道海里所有東西的樣子，所以七只小龍蝦就認真地講每一件海底發(fā)生的趣事，希望七條小魚(yú)喜歡。
小魚(yú)童話(huà)作文 篇3
一年一度的端午節又到了，汨羅江里小魚(yú)們在這個(gè)節日里顯得格外高興，因為它們聽(tīng)說(shuō)今天會(huì )有好多人來(lái)紀念屈原，而且會(huì )給屈原帶來(lái)好多“米團”（粽子）的，到時(shí)候它們就可以飽嘗一頓了，想到這里它們高興地哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)魚(yú)媽媽過(guò)來(lái)了，老遠就招呼它們：孩子們，孩子們，快過(guò)來(lái)！我給你們講一個(gè)端午節的故事。小魚(yú)們是最?lèi)?ài)聽(tīng)故事的了，它們安安靜靜地等待著(zhù)，于是魚(yú)媽媽娓娓道來(lái)：端午節是為了紀念戰國時(shí)代楚國詩(shī)人屈原，他在五月五這天投汨羅江自盡殉國。他的原名屈平，字原，通常稱(chēng)為屈原，漢族，戰國末期楚國丹陽(yáng)人，屈原雖忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放，最終投汨羅江而死。端午節有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗，就是為了紀念他的愛(ài)國情懷的！魚(yú)媽媽講完故事后，小魚(yú)們都感動(dòng)極了，它們想原來(lái)是這樣的，怪不得人們都來(lái)汨羅江投進(jìn)許多用粽葉包裹的米團呢，人們自古以來(lái)就怕它們啃屈原的肉��！
小魚(yú)們終于明白了，于是它們也決定從這天以節食的方式紀念屈原大英雄了！
小魚(yú)童話(huà)作文 篇4
在蔚藍的大海里住著(zhù)一條名叫貝貝的小魚(yú)，它和它的媽媽快樂(lè )地生活著(zhù)。
有一天，它覺(jué)得每天生活在大海里多么無(wú)聊啊!它想：“如果我能夠到大海外面去看一下該多好呀!”于是，它想啊想，終于想出了辦法，貝貝說(shuō);“如果我能跳出水面，就能看到大海外面的世界啦!”話(huà)剛說(shuō)完，小魚(yú)就跳出了海面 。他看了看四周，多美的世界啊!最后他偷看了看天空。哇!天空上飄著(zhù)幾艘船，天空那藍藍的顏色就像海面上的水，貝貝動(dòng)心了，他多想到天上的白云上去玩呀!前幾天，他聽(tīng)到其他小魚(yú)說(shuō)過(guò)大海能變各種東西，但只能給聰明的小魚(yú)變。貝貝相信自己是一條聰明的小魚(yú)。于是他”撲通”一聲跳下了海，他決定去尋找大海爺爺。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于見(jiàn)到了大海爺爺，貝貝對大海爺爺說(shuō)：“大海爺爺，我相信自己是一條聰明的小魚(yú)，你給我一個(gè)會(huì )飛的魚(yú)缸吧!大海爺爺說(shuō)：“好啊!不過(guò)你必須回答對我三個(gè)問(wèn)題�！必愗惼綍r(shí)愛(ài)好學(xué)習，看了很多書(shū)，大海爺爺的問(wèn)題它全答對了，后來(lái)大海爺爺實(shí)現了貝貝的愿望。
貝貝飛上了天，在白云里游來(lái)游去。玩得非常痛快，小魚(yú)在白云里躺著(zhù)，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。他夢(mèng)見(jiàn)自己在吃棉花糖那棉花糖多好吃啊!回家后，貝貝把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你真能干�！�
小魚(yú)童話(huà)作文 篇5
明明放學(xué)回家的時(shí)候，在一個(gè)不起眼的小巷口，看到一個(gè)老人在出售小魚(yú)，就跑過(guò)去看。只見(jiàn)地面上擺放著(zhù)一個(gè)臉盆大小的陶瓷容器，里面盛滿(mǎn)了清水，水里有許多條來(lái)回游動(dòng)的小魚(yú)。明明開(kāi)心的瞧著(zhù)它們游來(lái)游去，想買(mǎi)一條帶回家�？善磺傻氖�，今天明明兜里沒(méi)有裝一毛錢(qián)。
孩子，選一條小魚(yú)吧。老人看他專(zhuān)注的盯著(zhù)小魚(yú)瞧，知道他是出于喜歡。
明明心下易懂，想了又想。摘下了手腕上的那只手表，那是不久前媽媽送給他的生日禮物。老爺爺，我用這只手表和你交換一條小魚(yú)，你看可以嗎？老人望瞭望那只嶄新的手表，搖頭說(shuō)：孩子，你的手表比這些小魚(yú)貴多了，這對你來(lái)說(shuō)并不劃算。明明的眼睛里流露出一種焦急的神色，說(shuō)：可我真的好喜歡小魚(yú)，我要帶一條回家。
老人于是想了想，從身后拿出了一個(gè)精致的小罐子，打開(kāi)一看，罐子里也裝滿(mǎn)了水，里面還有一條異常美麗的小魚(yú)，它的身子不大，卻有五條靈動(dòng)的尾巴，每一條顏色都不同，煞是好看。好漂亮的小魚(yú)！明明心里想。
老人說(shuō)：這是一條神奇的魚(yú)，孩子，今天我就把它交給你，你要好好照看它。明明興奮地接過(guò)小罐，抱在懷里，一路小跑著(zhù)回到了家。并把它放到了自己房間的書(shū)桌上。
晚上，明明打開(kāi)臺燈，柔和的光線(xiàn)把小魚(yú)照的更加漂亮。明明看的出神，也沒(méi)有挺高外邊媽媽的呼喚聲。
明明，你在做什么？門(mén)吱呀一聲被推開(kāi)，媽媽疑惑的走進(jìn)來(lái)。明明連忙蓋好罐子，假裝在看書(shū)的樣子。我給你的那塊手表怎么沒(méi)見(jiàn)你戴？放哪了？
哦，我今天把它收起來(lái)了。明明想到用手表?yè)Q小魚(yú)的事情，心里有些發(fā)慌。媽媽聽(tīng)他這樣說(shuō)，舒了口氣，我還以為你不小心弄丟了呢？那塊手表很名貴的，你平時(shí)戴著(zhù)也要當心些。說(shuō)完又走了出去。
明明的心卻再也不能輕松下來(lái)了。那塊手表那樣貴重，媽媽肯定會(huì )市場(chǎng)注意我有沒(méi)有戴，可是手表已經(jīng)給了別人，早晚都是會(huì )穿幫的。這可怎么辦？因為心里有事情，明明翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)，便把罐子拿到了被窩里。小魚(yú)，我該怎么辦么？
卻見(jiàn)那罐子震動(dòng)了幾下，發(fā)出了微弱的光，像是一個(gè)魔法盒。打開(kāi)罐子一看，那五尾小魚(yú)正閃動(dòng)著(zhù)奇異的光，嘴巴一張一合的像是在說(shuō)話(huà)。讓我來(lái)幫你吧。小魚(yú)突然說(shuō)，我可以幫助你實(shí)現一些愿望。
那，我想在有一塊和我之前一模一樣的手表，這樣媽媽就不會(huì )再盤(pán)問(wèn)我了。明明想了想，若有所思的說(shuō)。
小魚(yú)快速旋轉，發(fā)出一道亮光。很快，明明覺(jué)得手腕上多了什么東西，用手一摸，真的是一塊手表。他跑下床，重新打開(kāi)臺燈，看到那表竟然和之前的一樣。小魚(yú)搖動(dòng)著(zhù)尾巴，說(shuō)；我又神奇的魔力，可以變換出很多的東西，但是只能幫助一個(gè)人五次，現在我幫了你一次了，你還有四次實(shí)現愿望的機會(huì )。
第二天，明明上學(xué)前對小魚(yú)說(shuō)：我想變成大人，再也不用去學(xué)校了。小魚(yú)便把他變成了大人，明明穿上爸爸的衣服，走出了家門(mén)，打算去外面的世界闖一闖。他沿著(zhù)接到鄒，看到有趙信信息就走進(jìn)去咨詢(xún)，可是所有的店鋪、公司都以他只有小學(xué)學(xué)歷為由拒絕了它。最后，一家保潔公司勉強留下他試用�？墒谴驋吖ぷ髯銎饋�(lái)一點(diǎn)也不輕松，才一會(huì )兒就氣喘吁吁的。明明想抽身而去，卻被門(mén)口的人給攔下了。對不起，你要做完工作才可以離開(kāi)。這是規矩。明明垂頭喪氣的走回去，卻不想再干那些又臟又累的活。他求小魚(yú)把他變回去，變成孩子的明明終于可以離開(kāi)了。
你現在只有兩次機會(huì )了。罐子里的小魚(yú)提醒他。明明想不能在浪費這寶貴的機會(huì )了。走到小區的花園，鄰居的小花妹妹還坐在輪椅里，由她的奶奶推著(zhù)走。明明想，小花妹妹還這樣小，就是去了行走的能力，多么可憐，我要幫助她。五尾小魚(yú)幫助他實(shí)現了這個(gè)愿望，只見(jiàn)小花妹妹一下子從輪椅上跳下來(lái)，快樂(lè )的'跑來(lái)跑去。
最后一個(gè)是什么愿望呢？小魚(yú)問(wèn)他。
明明變得嚴肅起來(lái)；我希望我可以變成一個(gè)很優(yōu)秀的人，能為大家做很多的事情，但是，我知道這些都需要我自己去努力實(shí)現。小魚(yú)謝謝你陪伴我的這些時(shí)光。他頓了頓，說(shuō)：我最后一個(gè)愿望就是，讓五尾小魚(yú)回到它喜歡的地方。
小魚(yú)感動(dòng)的留下了淚水，它說(shuō)：我遇到了那樣多的人，你是唯一一個(gè)肯把實(shí)現愿望的機會(huì )留給別人的人。好心的孩子，你會(huì )有好報的、說(shuō)罷，小魚(yú)連同罐子一齊化作了一道絢麗的光，消失在了半空中。
只余一個(gè)飄渺的聲音回蕩在耳邊：我們還會(huì )再見(jiàn)面的。
小魚(yú)童話(huà)作文 篇6
小魚(yú)洋洋每天都和小伙伴們在小溪里自由自在地游泳�？墒�，有一天從天空中撒下一張大網(wǎng)，把洋洋和它的好朋友全罩住了，它們拼命地呼救，眼看著(zhù)被拉上岸，這時(shí)洋洋因為身體瘦小又在小伙伴們的幫助下，從網(wǎng)里鉆出來(lái)了。
洋洋想去救它的伙伴。它每次游到了岸邊，都沒(méi)辦法上岸。于是，它想：“如果我也像人類(lèi)那樣長(cháng)出一雙腳，多好��！”突然有一天，洋洋發(fā)現自己尾巴變長(cháng)、分開(kāi)……竟變成了夢(mèng)寐以求的雙腳。洋洋終于可以上岸了。上岸以后，它四處打聽(tīng)小伙伴們的消息。
可是茫茫人海到哪里去尋找它的伙伴呢？正在它舉足無(wú)措的時(shí)候，看見(jiàn)了那張讓它刻骨銘心的網(wǎng)，又從空中撒了下來(lái)。這一次，它躲了過(guò)去。等到收網(wǎng)的時(shí)候，它悄悄跟在網(wǎng)后面，來(lái)到了一個(gè)漁夫的家里。漁夫家的墻上掛的到處都是漁網(wǎng)、漁具，院子里有大大小小的魚(yú)簍、魚(yú)缸，撒上來(lái)的魚(yú)被分為兩類(lèi)：大魚(yú)放進(jìn)大魚(yú)缸里，小魚(yú)放在小魚(yú)缸里。洋洋急切地尋找它的小伙伴，終于在一個(gè)不起眼的缸里，找到了它的小伙伴們。由于它的小伙伴在狹小的魚(yú)缸里無(wú)法呼吸新鮮的氧氣，已經(jīng)奄奄一息。洋洋連忙把它的伙伴放進(jìn)裝滿(mǎn)了水的袋子里，它風(fēng)馳電摯般來(lái)到了小溪邊，把小伙伴放進(jìn)了小溪里。小伙伴們又回到自己的家園，在水里歡呼雀躍：“洋洋，你快下來(lái)，我們一起玩兒！”可是洋洋的尾巴變成腳，再也不能下去游泳了。
它每天守在岸邊，白天和它的好伙伴一起游玩，到了晚上不得不和小伙伴們分開(kāi)�？墒�，它一點(diǎn)兒也不后悔，因為守護小溪成了它光榮的使命。
【精選小魚(yú)童話(huà)作文合集6篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的小魚(yú)童話(huà)作文合集7篇03-01