螞蟻童話(huà)作文300字三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的螞蟻童話(huà)作文300字3篇，歡迎大家分享。
螞蟻童話(huà)作文300字 篇1
一個(gè)晴朗的星期天，我和表妹一起做游戲。突然看見(jiàn)一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，我心里想著(zhù)：“螞蟻會(huì )‘認路’嗎？”于是，我和表妹合作起來(lái)，觀(guān)察螞蟻“認路”。
我們一路跟著(zhù)螞蟻走來(lái)走去的，看來(lái)它是迷路了，那只小螞蟻望了望太陽(yáng)，聞了聞地上。又走了起來(lái)，我想：“它在干什么呢？”我們就一起一討論；表妹說(shuō)：“我們設計一些‘障礙物’讓它迷路，有可能會(huì )知道它在干什么，以及它會(huì )‘認路’嗎？”這一連串的問(wèn)題。我們設計了一個(gè)“迷宮”，還是根據小螞蟻走過(guò)的路線(xiàn)來(lái)設計的�？此袔字凶叻▋耗軌蜃叱鲞@個(gè)“大迷宮”，小螞蟻走進(jìn)了“迷宮”，還總是把上地面上，用力地聞，還邊走邊聞，頭還時(shí)不時(shí)地看看天空里的.太陽(yáng)。就這樣小螞蟻終于走出了這個(gè)“大迷宮”。我想它看太陽(yáng)是因為迷路了，看自己所定的位置在哪兒，另外邊走邊聞地上是因為走家時(shí)門(mén)學(xué)留下了氣味在地上。我想看看自己說(shuō)對對不對，到網(wǎng)上一查，和我想的差不多呢，所以說(shuō)它們會(huì )“認路�！�
我一定要努力學(xué)習，動(dòng)物的世界是這么神奇，還有好多秘密等我們去發(fā)現的。
螞蟻童話(huà)作文300字 篇2
有一只小螞蟻，名字青凌最喜歡冒險了，今天，它打算去仙樹(shù)林冒險。叫上好伴蜻蜓“飛飛凌。青”和屎殼郎“臭臭”，便打好行李上路了。
一路上，三個(gè)好朋友有說(shuō)有笑，欣賞著(zhù)路邊的桃紅柳綠，傾聽(tīng)著(zhù)小溪的叮咚聲，訴說(shuō)著(zhù)路上所有關(guān)卡的事。飛飛說(shuō)：“我們一定會(huì )遇到圣蛇竹葉青！”臭臭說(shuō)：“我們一定會(huì )遇到怪物�！鼻嗔枰舱f(shuō)了一句肯定的話(huà)：“我們一定會(huì )看見(jiàn)一朵圣蓮�！被锇閭冃判氖�。仙樹(shù)林一共有三大關(guān)：圣蛇、怪物和圣蓮，全都需要智慧。它們來(lái)到了圣蛇的地方。飛飛在竹葉青頭上飛來(lái)飛去，圣蛇便把它給吸了進(jìn)去。小哥倆急了，臭臭連忙踢了一個(gè)超大糞球過(guò)去，一下子把圣蛇臭死了。飛飛也努力地往上鉆，終于出了蛇口。
怪物不在，只好去圣蓮那兒�？吹绞ド�，飛飛立刻把臭臭和青凌帶了過(guò)去。大家努力轉動(dòng)蓮花，可是沒(méi)用。飛飛猛然發(fā)現草叢中有它們的印記，于是把兩位帶了過(guò)去。三個(gè)伙伴到了印子上，圣蓮開(kāi)始發(fā)光并轉動(dòng)，打開(kāi)了出口。
“勝利了！”三個(gè)小家伙喊道，歡樂(lè )的聲音不知有多么遙遠……
螞蟻童話(huà)作文300字 篇3
在一個(gè)炎熱的下午，螞蟻們發(fā)現了一塊大西瓜，這塊西瓜的瓜皮綠綠的，就像一頂綠色的頭盔，瓜囊紅紅的像半個(gè)太陽(yáng)，瓜子黑黑的像一只只小螞蟻。西瓜又甜又脆，就像一個(gè)圓滾滾的皮球。
一只螞蟻奇怪地問(wèn)：“這塊西瓜是誰(shuí)的呢？”名叫巴雷的螞蟻提議說(shuō)：“我們把它吃掉吧！”另一名叫輝子的螞蟻搖搖頭說(shuō)：“不行不行，我們不能吃獨食�！泵行∽拥奈浵佌f(shuō)：“我們還是想辦法把它搬走吧！”大家都同意了這個(gè)提議�；易佑纸又�(zhù)說(shuō)：“你們三個(gè)人留下來(lái)，守著(zhù)這塊西瓜，我回蟻巢搬救兵�！本瓦@樣，剩下的三只螞蟻守在了西瓜的旁邊，灰子去了蟻巢。
不一會(huì )兒，蟻巢里的螞蟻都走了出來(lái)，包括蟻王和蟻后。只見(jiàn)螞蟻們排成了一條長(cháng)龍，長(cháng)龍就像一條長(cháng)長(cháng)的瀑布一樣，他們走到了西瓜的面前，蟻后看見(jiàn)了就趕緊下命令：“把西瓜搬走！”大家“一、二、一、二”把西瓜搬進(jìn)了蟻巢里。
螞蟻王國里舉行了一個(gè)盛大的晚宴，大家飽食了一頓美味的西瓜大餐。
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