狐貍童話(huà)作文400字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的狐貍童話(huà)作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狐貍童話(huà)作文400字 篇1
從前，有一只小狐貍，他非常喜歡惡作劇，并且樂(lè )此不疲。
這天，小狐貍在田間散步，不知不覺(jué)來(lái)到了牛大叔的青草地。小狐貍想了想，就捉來(lái)幾條毛毛蟲(chóng)放進(jìn)草叢里。結果，眼神不好的牛大叔一星期都在拉肚子，苦不堪言。小狐貍知道了，卻哈哈大笑，不以為恥，反以為榮。
捉弄過(guò)牛大叔后，小狐貍得寸進(jìn)尺，膽子越發(fā)大起來(lái)。這不，他又把主意打到了膽小的山羊妹妹身上。傍晚，山羊妹妹正在林邊散步，小狐貍躡手躡腳地跟在她身后，他模仿虎大哥的聲音。聽(tīng)見(jiàn)虎叫聲，山羊妹妹嚇得面如土色，拔腿就跑。小狐貍在一旁樂(lè )得直不起腰。之后，山羊妹妹好些天都沒(méi)敢出門(mén)。
這天下午，無(wú)聊的小狐貍在院子里玩起了火，誰(shuí)知，一陣風(fēng)吹來(lái)，火苗一下就把柵欄燒了起來(lái)。小狐貍慌了，大叫著(zhù)：＂快來(lái)人救火呀�。⒖墒�，半天也不見(jiàn)人來(lái)，因為沒(méi)人相信他。直到大家看見(jiàn)滾滾濃煙，才急忙趕來(lái)救火。
大火被撲滅了�？粗�(zhù)來(lái)幫忙的大伙，小狐貍既感動(dòng)又后悔，他向大家一一道歉，發(fā)誓再也不惡作劇了。
狐貍童話(huà)作文400字 篇2
從前，有一只狐貍買(mǎi)了許多的野豬毛，它左思右想也想不出可以用來(lái)做什么。突然，它靈機一動(dòng)想：我可以扎許多刷子拿去賣(mài)呀！
狐貍扎好刷子，就拿出一塊布，寫(xiě)上“包不脫毛”四個(gè)大字。用竹棒頂起，在森林中叫賣(mài)。
“好刷子！好刷子！快來(lái)買(mǎi)，不信看招牌�！彼@一喊，小白兔、小山羊、小松鼠都來(lái)看刷子了。它們一看刷子整整齊齊、乖巧漂亮，再看看那招牌，就放心購買(mǎi)了。它們想：這回我可以把自己的毛刷得亮亮的。
于是，它們買(mǎi)完刷子就立刻刷了起來(lái)，可是，毛沒(méi)刷亮，刷子上的毛卻掉了很多。
狐貍沒(méi)走多遠，很快被它們追上了，它們質(zhì)問(wèn)狐貍：“狐貍，你的招牌上寫(xiě)得是‘包不脫毛’�？墒�，我們沒(méi)刷幾下毛就脫了，這怎么辦？”
狐貍笑了笑說(shuō)：“我的.招牌上寫(xiě)得清清楚楚‘毛脫不包’，你們偏要認為是‘包不脫毛’我也就沒(méi)辦法了。我有言再先，貨不能退，別來(lái)纏我了，我要回去了�！闭f(shuō)完，便揚長(cháng)而去。
小白兔、小山羊、小松鼠這才知道上當了，但有什么辦法呢？只好啞巴吃黃連-有苦說(shuō)不出了。
狐貍童話(huà)作文400字 篇3
陽(yáng)光明媚的一天，太陽(yáng)公公穿上了紅彤彤的衣裳，露出了滿(mǎn)意的笑容。
有一只可愛(ài)的小狐貍住在非常整潔的房子里。它有著(zhù)精致小巧的耳朵，還有著(zhù)像黑珍珠一樣的圓溜溜的大眼睛。吃完飯后，小狐貍圍著(zhù)圍裙，打開(kāi)水龍頭，全神貫注地洗著(zhù)臟兮兮的碗。
突然，小狐貍聽(tīng)見(jiàn)一陣叫喊聲。它回過(guò)頭，原來(lái)是小熊趴在窗口喊著(zhù)小狐貍。小熊向小狐貍揮了揮手，興高采烈地說(shuō)：“小狐貍，我們一起去踢足球吧！”小狐貍一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，急急忙忙地跑了出去，并沒(méi)有注意到水池中的水還在嘩嘩地流著(zhù)。小狐貍和小熊在外面玩得可開(kāi)心了，你追我趕的。過(guò)了一會(huì )兒，小狐貍玩得有點(diǎn)兒累了，它對小熊說(shuō)：“小熊，我有點(diǎn)玩累了，我們下次再玩吧！”于是，它們各自回家去了。
小狐貍剛回到家門(mén)口，立刻覺(jué)得大事不妙。它突然想起自己出門(mén)時(shí)忘記關(guān)水龍頭了，這樣太浪費水了！它一打開(kāi)門(mén)，水都沖了出來(lái)，差點(diǎn)兒就把小狐貍沖走了。小狐貍定睛一看，家里已經(jīng)水流成河了！小狐貍懊悔極了！
這個(gè)故事告訴我們，做事不能三心二意，不然會(huì )有意想不到的可怕后果！
狐貍童話(huà)作文400字 篇4
春天，小猴子中的草莓成熟了。
小狐貍走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我能采點(diǎn)草莓嗎？”小猴子高興地說(shuō)：“可以呀！”可小狐貍采了草莓便犯愁了。他問(wèn)小猴子：“這草莓怎么裝呢？”小猴子回答說(shuō)：“用竹籃唄！”小狐貍不好意思地說(shuō)：“我……我沒(méi)有竹籃�！毙『镒诱f(shuō)：“你去借個(gè)竹籃，我在這兒等著(zhù)你�！�
小狐貍幾乎跑遍了整個(gè)森林，但大家都沒(méi)有。最后一次，他去了河馬大叔家。河馬大叔是一個(gè)遠近聞名的編竹籃高手，他家有很多竹籃。但河馬大叔不借，原因只有一個(gè)，小狐貍四年前借小河馬的玩具還沒(méi)有還。小狐貍那天說(shuō)：“兩天后還�！毙『偮�(tīng)了河馬大叔的話(huà)，羞得抬不起頭來(lái)，一百米沖刺的速度跑回家，拿上玩具，又以百米沖刺的速度跑到河馬大叔家，把玩具還給小河馬，河馬大叔也把竹籃借給了小狐貍。小狐貍這一次用完就還給了河馬大叔。
就這樣小狐貍吃上了香甜的草莓，也上了他人生中最為重要的一課。
媽媽評語(yǔ)：昊軒用擬人的手法給我們呈現了一個(gè)做人要講誠信的故事。故事從起因到結果，環(huán)節完整，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，條理清晰，媽媽為昊軒點(diǎn)贊!
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