小魚(yú)童話(huà)作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小魚(yú)童話(huà)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小魚(yú)童話(huà)作文600字 篇1
小魚(yú)洋洋每天都和小伙伴們在小溪里自由自在地游泳�？墒�，有一天從天空中撒下一張大網(wǎng)，把洋洋和它的好朋友全罩住了，它們拼命地呼救，眼看著(zhù)被拉上岸，這時(shí)洋洋因為身體瘦小又在小伙伴們的幫助下，從網(wǎng)里鉆出來(lái)了。
洋洋想去救它的伙伴。它每次游到了岸邊，都沒(méi)辦法上岸。于是，它想：“如果我也像人類(lèi)那樣長(cháng)出一雙腳，多好��！”突然有一天，洋洋發(fā)現自己尾巴變長(cháng)、分開(kāi)……竟變成了夢(mèng)寐以求的雙腳。洋洋終于可以上岸了。上岸以后，它四處打聽(tīng)小伙伴們的消息。
可是茫茫人海到哪里去尋找它的伙伴呢？正在它舉足無(wú)措的時(shí)候，看見(jiàn)了那張讓它刻骨銘心的網(wǎng)，又從空中撒了下來(lái)。這一次，它躲了過(guò)去。等到收網(wǎng)的時(shí)候，它悄悄跟在網(wǎng)后面，來(lái)到了一個(gè)漁夫的家里。漁夫家的墻上掛的到處都是漁網(wǎng)、漁具，院子里有大大小小的魚(yú)簍、魚(yú)缸，撒上來(lái)的魚(yú)被分為兩類(lèi)：大魚(yú)放進(jìn)大魚(yú)缸里，小魚(yú)放在小魚(yú)缸里。洋洋急切地尋找它的小伙伴，終于在一個(gè)不起眼的缸里，找到了它的小伙伴們。由于它的小伙伴在狹小的魚(yú)缸里無(wú)法呼吸新鮮的氧氣，已經(jīng)奄奄一息。洋洋連忙把它的伙伴放進(jìn)裝滿(mǎn)了水的袋子里，它風(fēng)馳電摯般來(lái)到了小溪邊，把小伙伴放進(jìn)了小溪里。小伙伴們又回到自己的家園，在水里歡呼雀躍：“洋洋，你快下來(lái)，我們一起玩兒！”可是洋洋的尾巴變成腳，再也不能下去游泳了。
它每天守在岸邊，白天和它的好伙伴一起游玩，到了晚上不得不和小伙伴們分開(kāi)�？墒�，它一點(diǎn)兒也不后悔，因為守護小溪成了它光榮的使命。
小魚(yú)童話(huà)作文600字 篇2
從前，有一只小鳥(niǎo)和一條小魚(yú)是最要好的朋友，小魚(yú)住在宏村的南湖里，小鳥(niǎo)呢，就住在湖邊的一棵大樹(shù)上。
小鳥(niǎo)天天在樹(shù)上唱歌給小魚(yú)聽(tīng)，小魚(yú)就天天聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。那美妙的歌聲，還招來(lái)了其他小動(dòng)物。
這樣的日子沒(méi)過(guò)幾年，有一天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，卻沒(méi)有一個(gè)小伙伴來(lái)聽(tīng)她唱歌，她很納悶。這時(shí)，她看見(jiàn)一只烏龜從她面前爬過(guò)，她問(wèn)：“烏龜爺爺，今天小魚(yú)們怎么都不來(lái)聽(tīng)我唱歌了呢？”烏龜慢吞吞地抬起頭來(lái)，說(shuō)：“小魚(yú)們都生了一場(chǎng)嚴重的病。他們來(lái)不了了，都呆在水底休息養病呢。我們的家被人類(lèi)破壞了，他們把污水倒進(jìn)我們的家里，小魚(yú)們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來(lái)透氣，不然我也要遭殃了�！睘觚敔敔斦f(shuō)完就爬進(jìn)了樹(shù)洞里。
小鳥(niǎo)聽(tīng)了，馬上飛到宏村的上空，她邊飛邊喊：“人類(lèi)，你們太不講道德了！你們怎么能污染環(huán)境，不顧我們的死活？”可是，人類(lèi)聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ)，沒(méi)有人在意頭頂有一只小鳥(niǎo)在控訴他們的錯誤行為。立在村口的一塊大石頭說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你別白費力氣了，人類(lèi)如果不自覺(jué)保護環(huán)境，靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個(gè)家吧�！�
小鳥(niǎo)飛了回來(lái)，小魚(yú)一只比一只急，都圍過(guò)來(lái)問(wèn)：“小鳥(niǎo)，人類(lèi)說(shuō)什么了嗎？他們有沒(méi)有停止污染南湖水呢？”小鳥(niǎo)絕望地說(shuō)：“他們聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ)呀！這該怎么辦呢？”
第二天，不甘心的小鳥(niǎo)又飛到宏村上空和人類(lèi)理論。恰巧，一個(gè)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的人聽(tīng)到了，他像小鳥(niǎo)了解情況。小鳥(niǎo)一五一十地告訴了他事情的整過(guò)經(jīng)過(guò)。這個(gè)人說(shuō)：“告訴你的朋友們，別著(zhù)急，人類(lèi)一經(jīng)意識到了這一點(diǎn)。他們正在著(zhù)手辦這件事。你的朋友們很快就會(huì )有救了�！睅讉�(gè)月后，南湖的水又回復了原來(lái)的樣子，清澈透明。如果你走在湖邊，你會(huì )看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)站在枝頭上大聲歌唱，樹(shù)下，一群小魚(yú)正聽(tīng)得入神。偶爾，你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。
小魚(yú)童話(huà)作文600字 篇3
清晨，一只名叫飛飛的燕子走失了隊伍，來(lái)到了一個(gè)原先美麗的小村莊，發(fā)現煙霧遮住了它的視線(xiàn)。它揮舞了十幾下翅膀，才能模模糊糊地看到前面的東西。定睛一看，飛飛大吃一驚：原來(lái)的藍天去哪兒了？碧綠的小草去哪兒了？忽然它發(fā)現了一條面色蒼白、有氣無(wú)力、已經(jīng)奄奄一息的小魚(yú)，不如去問(wèn)問(wèn)它環(huán)境怎么了？燕子便飛過(guò)來(lái)和小魚(yú)打招呼：“你好，小魚(yú)，最近生活環(huán)境到底怎么了？黑煙是從哪兒來(lái)的呀？
“哎，燕子，你有所不知呀。去年秋天，你們才去南方不久，有一些無(wú)知的人們，聯(lián)手在這開(kāi)了一個(gè)工廠(chǎng)。這里的空氣便日益下降，工廠(chǎng)里的廢水、不用的東西和塑料袋，都扔入排到了水里。從此以后，我就沒(méi)有度過(guò)一天好日子，每天都呼吸著(zhù)被污染的空氣，大家都走上了環(huán)境優(yōu)美的東方了，只有我一條魚(yú)因染病在身，所以還待在這條河里。天上的黑煙，是因為燒煤而成的。我也好想游到東方，可我因生病不能遠行，好環(huán)境沒(méi)有了，我怎么活呀？燕子姐姐，你一定要幫我啊�！毙◆~(yú)哭訴道，最后居然嚎啕大哭起來(lái)�！班�，”燕子停頓了一下說(shuō)：“小魚(yú)妹妹，你別著(zhù)急，辦法總比困難多，咱們一定會(huì )想到一個(gè)兩全其美的法子，可以怎么樣呢？”飛飛小聲地嘀咕著(zhù)“哦，為了保護環(huán)境，我們可以先制作一個(gè)牌子，讓人們遵守。如果不行，我們就把那些無(wú)知人們的`排水溝封好，再想辦法把水弄干凈�！毙◆~(yú)聽(tīng)了，沉默地點(diǎn)了一下頭說(shuō)：“好吧”。
保護環(huán)境人人有責，為了我們的環(huán)境、動(dòng)物們的生命加把勁吧。保護環(huán)境，從身邊的一件又一件小事開(kāi)始，不要再破壞了！
小魚(yú)童話(huà)作文600字 篇4
我是一條小魚(yú)，我叫小美，我原本生活在農村的一條清澈美麗的小溪里。小溪周?chē)h(huán)繞著(zhù)花草樹(shù)木，河里有碧綠碧綠的水草，小河唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，慢慢地向前流著(zhù)。我們在河里蹦蹦跳跳，有的捉迷藏，有的嬉戲著(zhù)，還有的四處尋食，真的好開(kāi)心。
但是這幾年這里的環(huán)境越來(lái)越差了，人們把各種各樣的垃圾扔到我們的家里，水慢慢渾濁了，很多小伙伴都生病了，我也不例外。爸爸媽媽帶我四處尋醫，卻無(wú)法治愈我的病，醫生說(shuō)，我的日子不多了。爸爸媽媽想讓我在剩下的日子里開(kāi)心地過(guò)好每一天，于是決定帶我去旅行。
我們出發(fā)了，離開(kāi)了家，呼吸到新鮮空氣，我十分開(kāi)心。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一條寬闊的大河里。哇，這里好美��！與家鄉完全是兩個(gè)不同的世界！這里的空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，河里沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，到處都十分干凈整潔。河兩岸有許多花草樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，岸邊的柳樹(shù)——柳條吹在河面，像一位少女在梳洗秀發(fā)。大河水川流不息，濺起點(diǎn)點(diǎn)的小浪花，像一朵朵盛開(kāi)的水蓮。水面上不時(shí)躍出一兩條活蹦亂跳的魚(yú)，在水中自由嬉戲。人們在河里游泳嬉戲。這里的人們很注重環(huán)保。在這么好的環(huán)境里生活了幾天，我感覺(jué)身體好多了。
可我還想去大�？纯�，于是我們再次踏上了旅程，一路走走停停，終于來(lái)到了大海。這里一望無(wú)際，海水在陽(yáng)光的照耀下，呈現不同的顏色，海底世界奇麗無(wú)比，在人們的治理下，這里沒(méi)有任何污染。魚(yú)兒們聚在一起，好不熱鬧，哦！原來(lái)是章魚(yú)醫生在義診，趁此機會(huì )，我也檢查了一下身體，我的病竟奇跡般地痊愈了。于是我們決定在此定居，度過(guò)快樂(lè )的一年。
又一年春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，姹紫嫣紅，我想起了家鄉的伙伴，他們一定還飽受病痛的折磨。我向爸爸媽媽提議：“我的春天來(lái)了，不如我們回家鄉發(fā)動(dòng)鄉親們，治理污染，保護環(huán)境，到那時(shí)，魚(yú)兒們都能感受到‘春天’的氣息了�！�
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