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想象童話(huà)作文

時(shí)間:2021-07-17 16:57:59 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

想象童話(huà)作文匯編五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的想象童話(huà)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

想象童話(huà)作文匯編五篇

想象童話(huà)作文 篇1

  新年快到了,森林里的動(dòng)物聚在一起,商量如何慶祝新年。這時(shí),小熊哥哥發(fā)話(huà)了:“現在人類(lèi)都喜歡舉辦各類(lèi)選美大賽,我們也舉辦一次選美大賽,怎么樣?”“好!”最?lèi)?ài)美小喜鵲連忙回答。其余的小動(dòng)物也覺(jué)得這主意不錯。

  消息一公布,小動(dòng)物們都忙開(kāi)了。小喜鵲特意請來(lái)了服裝設計師小狗為自己設計了一套漂亮的連衣裙,小蜜蜂讓美發(fā)師山羊小姐燙了一個(gè)最新的發(fā)型……小孔雀也想獲得此次大賽的冠軍,它決定親手做一個(gè)漂亮的花環(huán),再配上一件七彩衣去參加比賽。

  這一天,小孔雀正在樹(shù)林里采摘野花,準備做花環(huán)。忽然,她聽(tīng)見(jiàn)前面傳來(lái)一陣哭聲,走近一看,是一個(gè)小男孩。小孔雀好奇地問(wèn)道:“小弟弟,你為什么哭呀?”男孩擦擦眼睛說(shuō):“我媽媽的眼睛受傷了!聽(tīng)別人說(shuō),這個(gè)森林里有一種藥草治療眼傷特別有效,可我不知道在哪里才能找到?我都找了兩天,要是找不到,我媽媽的眼睛就……”還沒(méi)說(shuō)完,小男孩又“嗚嗚”哭了起來(lái)。小孔雀被小男孩的孝心感動(dòng)了,決定幫他去找這種藥草。

  小孔雀也不知道治療眼傷的藥草在哪里,就去請教山羊爺爺,才知道那是一種十分稀少的靈芝草,更何況森林這么大,要找到實(shí)在很難。一想到小男孩傷心的樣子,小孔雀下定決心一定要找到這種藥草。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,小孔雀終于找到了靈芝草,治好了小男孩媽媽的眼睛,選美大賽的時(shí)間也到了。

  這一天,森林里可熱鬧了。動(dòng)物們都穿上了最漂亮的衣服,只有小孔雀什么也沒(méi)有準備好,只得穿著(zhù)原來(lái)的舊衣服參加比賽。經(jīng)過(guò)幾輪競爭,小蜜蜂的得分最高,小孔雀落選了。就在比賽快要結束時(shí),小男孩和他的媽媽送來(lái)了一封表?yè)P信,告訴了大家事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)。知道真相后,動(dòng)物們十分敬佩小孔雀。最有權威的象大叔說(shuō):“一個(gè)人光有漂亮的外表是不夠的,心靈美才是真正的美。我認為今天的冠軍應該是小孔雀!薄皩,小孔雀才是最美的!”動(dòng)物們齊聲說(shuō)。

  就這樣,小孔雀獲得了首次森林選美大賽冠軍。

想象童話(huà)作文 篇2

  這次的數學(xué)考試七彩娃考得真失!偏偏這次的試卷還要家長(cháng)簽字,但是這樣的分數,實(shí)在拿不出手!平日里爸爸媽媽雖然很和善,但也不能排除他們會(huì )發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?

  我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫,你們想聽(tīng)故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!

  上個(gè)星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著(zhù)小曲兒。突然,只聽(tīng)“哎呀”一聲,七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭!昂猛窗!是誰(shuí)這么不長(cháng)眼呀?把我絆了一個(gè)跟頭!”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細一看,原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍色的,上面刻著(zhù)精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒!昂闷恋囊恢︿摴P呀!”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,“謝謝夸獎!我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進(jìn)行確認之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了!变摴P竟然說(shuō)話(huà)了。這真是一枝神奇的筆呀!

  此時(shí),看著(zhù)這張讓人頭疼的試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著(zhù)按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒(méi)有出現家長(cháng)的簽名!霸趺磿(huì )這樣呢?”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí),鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的程序中,我是簽不出名字的!逼卟释夼牧艘幌履X袋,說(shuō):“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”

  可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了!坝辛!”他眼睛一亮,一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上,爸爸下班回來(lái),七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿(mǎn)面地對爸爸說(shuō):“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進(jìn)書(shū)房繼續工作了。

  “哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著(zhù)杯子對著(zhù)鋼筆進(jìn)行了指紋確認……后面的結果正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣,七彩娃終于逃過(guò)了這一劫!

想象童話(huà)作文 篇3

  你瞅瞅,你瞧瞧,那一個(gè)個(gè)笑得像方瓜(南瓜)一樣,發(fā)生什么事了?

  “今天來(lái)講雙賓和復合賓的區別,咱們先來(lái)看看兩個(gè)例子:[CALL ME LILY]這是復合賓;[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個(gè)“極不標準”老師又在那“津津有味”?善钟心敲匆粠腿诵Φ孟癜d子一樣東倒西歪!澳莻(gè)誰(shuí)?你丫還真能笑!余斌,你起來(lái)!”“極不標準”老師又被氣得眼珠亂暴!“你說(shuō)一下,什么是雙賓,什么是復合賓?”無(wú)語(yǔ)!皟蓚(gè)賓語(yǔ)是什么?”“雙賓”笑得喘不過(guò)氣來(lái)的余斌同學(xué)稍微平靜了些!澳侨齻(gè)賓語(yǔ)還三賓哩!你瞧我這張嘴喲,哪是三賓??jì)蓚(gè)賓語(yǔ)是雙賓,三個(gè)賓語(yǔ)留下一個(gè)所以是“余斌”了,是不是?”那塊人笑得快撒手人寰了,與斌只好在那捂著(zhù)那像猴子屁股一樣的臉,想笑又不敢笑。這個(gè)時(shí)候吳宜斌同學(xué)笑地倒在地上,老師的眼珠快暴出來(lái)了!皡且吮,你起來(lái)!”吳宜斌同學(xué)撫好那東倒西歪的眼鏡,拍拍屁股站了起來(lái)!澳銉裳具真配合。?剛走了余斌,又來(lái)了個(gè)吳宜斌!薄袄蠋,我知道!”沒(méi)等“極不標準”老師發(fā)問(wèn),吳宜斌同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)了!皟蓚(gè)賓語(yǔ)是雙賓,三個(gè)賓語(yǔ)是“余斌”,一個(gè)賓語(yǔ)就是“吳宜斌”!”吳宜斌同學(xué)還忒標準地來(lái)了個(gè)敬禮:“報告完畢”!”這回,連“極不標準老師都笑的像癲子一樣,手腳亂顫。

  高二下學(xué)期,我們班來(lái)了個(gè)白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實(shí)的樣就被他迷惑了,他可極不老實(shí)!先來(lái)介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學(xué)的前面的左邊的左邊的`左邊的左邊的前面;在我前面的左邊的左邊的左邊的前面;坐在雅雅同學(xué)的前面的左邊的左邊的前面。(提示,智商低于250的請勿推算,以免推算完了患上老年癡呆,羊癲瘋,白癲瘋)那小子不知葫蘆里賣(mài)的是什么藥,不知疲倦的天天往我們三人這邊瞅。最高頻率是一節課45分鐘回頭15次。開(kāi)始我們三人還沒(méi)察覺(jué),后來(lái)老發(fā)現前面有個(gè)“冬瓜頭”轉來(lái)轉去。然后,那“冬瓜頭”一看我們,晶晶同學(xué)就罵一句“變態(tài)”!那丫還沒(méi)察覺(jué),還是不知疲倦地看看看,以至于晶晶同學(xué)的口水都叫干了。這不,晶晶同學(xué)為了“贊揚”那“冬瓜頭”來(lái)了一首詩(shī),還用RB風(fēng)格給唱出來(lái)了: 怪男{本來(lái)想把大概內容寫(xiě)出來(lái)給大家欣賞的,可晶晶同學(xué)說(shuō)如果我寫(xiě)出來(lái)就侵犯了他的版權所有.所以大家可以去晶晶同學(xué)的文章里去看,勞煩勞煩!!}

想象童話(huà)作文 篇4

  老虎是百獸之王,捕食獵物,一天就是吃肉。一只貓只能在小河里捕魚(yú)吃,小貓會(huì )很多本領(lǐng)。一天,老虎聽(tīng)說(shuō)貓會(huì )很多本領(lǐng),就拜他為師去跟貓學(xué)習本領(lǐng),強壯自己捕食動(dòng)物。

  貓把他的本領(lǐng)都教給了老虎,就一樣沒(méi)教爬樹(shù)。老虎拜貓為師,老虎更強大了,一天捕食幾十只動(dòng)物。貓的生活也好起來(lái)了,老虎一天給他送很多肉。就這樣,老虎越來(lái)越強了。

  貓的日子也比原來(lái)好了,老虎繼續學(xué)習著(zhù)。一天老牛的主人死了,老虎轉念一想,如果我把我的師傅吃掉,那整片森林不都為我做主了嗎?

  老虎想著(zhù)小貓家走去跟他說(shuō),“師傅呀,我給你看樣好東西!闭f(shuō)著(zhù)把他引到了一個(gè)深山里。

  老虎行動(dòng)了,貓一下子爬到了樹(shù)上。他知道老虎的心思,一下子爬到樹(shù)上,老虎失敗了。

  教師評語(yǔ):邏輯縝密,在舊故事中尋找新意。語(yǔ)言突出,童話(huà)的色彩彰顯在字里行間。

想象童話(huà)作文 篇5

  夜幕降臨了,睡夢(mèng)中,我看見(jiàn)爸爸參加抽獎,獲得了三張去童話(huà)世界游玩的門(mén)票。我和爸爸媽媽選定時(shí)間,一起出發(fā)了,坐上阿拉丁的飛毯飛到了童話(huà)世界。只見(jiàn)袋鼠爺爺在門(mén)口檢票,它指點(diǎn)我們穿過(guò)時(shí)間的隧道,哇!想不到在隧道里,我的身體突然變成了小烏龜,身穿綠色的貝殼,多么可愛(ài)!爸爸變成了大猩猩,多么高大!媽媽變成了白天鵝,多么美麗!

  小烏龜、大猩猩、白天鵝三人一起走呀走,穿過(guò)了七色的彩虹橋,我們看見(jiàn)了三只小豬開(kāi)的動(dòng)物銀行。豬老三熱情的問(wèn)道:“大猩猩先生,請問(wèn)有什么事情可以幫到您?”大猩猩爸爸回答:“我以前存在這里的動(dòng)物硬幣取走一半吧!弊兂尚觚數奈覇(wèn)道:“糖果屋怎么走?”豬老二回答道:“穿過(guò)樹(shù)林,翻過(guò)白云山,直走就是您要找的糖果屋了!蔽覀儼簇i老二說(shuō)的路走,真的看見(jiàn)了我喜歡的糖果屋!

  小烏龜(我)拉著(zhù)大猩猩爸爸和白天鵝媽媽的手說(shuō):“我們進(jìn)去吃糖果吧!”大家都開(kāi)心的說(shuō):“好!”小烏龜拿起棉花糖菜單叫道:“巧克力城堡、小熊橡皮糖、口香糖玫瑰花,再要一杯魔幻可樂(lè )!蹦Щ每蓸(lè )能變出一樣你想要的東西。大猩猩爸爸要了一杯快樂(lè )礦泉水,快樂(lè )礦泉水能給人帶來(lái)一輩子的快樂(lè )。白天鵝媽媽要了一杯神奇啤酒,神奇啤酒可以讓你實(shí)現一個(gè)愿望。小烏龜拿起果凍碗、甜筒勺子急忙吃起來(lái),然后喝起了魔幻可樂(lè )。大猩猩爸爸也喝起自己的快樂(lè )礦泉水,白天鵝媽媽喝起了自己的神奇啤酒,還跟小烏龜碰杯呢。

  小烏龜(我)對著(zhù)魔幻可樂(lè )喊一聲:“魔力,魔力,home!我要一個(gè)潔白的美術(shù)本!瘪R上,一本美術(shù)本降臨在小烏龜(我)面前。小烏龜(我)高興的跳了起來(lái)。突然,大猩猩爸爸感到自己快樂(lè )起來(lái),這是快樂(lè )泉水發(fā)揮作用了,大猩猩高興地笑起來(lái)。白天鵝媽媽發(fā)現神奇啤酒對她說(shuō):“趕快實(shí)現你的愿望吧!”。白天鵝媽媽想了想,說(shuō):“讓我擁有自己的湖吧!”過(guò)了一會(huì )兒,沒(méi)看到奇跡發(fā)生。白天鵝媽媽感到奇怪,走出糖果屋一看:天啊,草地朝兩邊裂開(kāi),中間清澈的

  湖水涌了出來(lái),小魚(yú)兒們在湖水里自由自在的游來(lái)游去……白天鵝高興的在湖上飛個(gè)不停。

  我們正玩的高興之時(shí),阿拉丁的飛毯突然出現在藍天白云中,我們只好坐上飛毯回家了,才向動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)呢,一眨眼,我們就回到了現實(shí)世界。

  ……多美的夢(mèng)啊,我怎么就醒了呢?

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