漢字童話(huà)作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的漢字童話(huà)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漢字童話(huà)作文 篇1
漢字王國里有許多有趣的現象，今天我要當一回小老師，帶大家一起去看一看，瞧一瞧。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則笑話(huà)嗎？一位先生想教他三歲的侄女認識地球儀，他指著(zhù)南極說(shuō)：“這是南極�！比缓笥种钢�(zhù)北極問(wèn)：
“這是什么呀？”侄女望瞭望他，怯怯地說(shuō)：“這是……女極�！毙∶妹脼槭裁磿�(huì )說(shuō)出“女極”這樣逗人的答案呢？其實(shí)，這是漢字王國里那些同名同姓的漢字寶寶在跟她開(kāi)玩笑。這樣的漢字寶寶非常多，像“株和珠”，“清跟蜻”，還有其他許多許多，不過(guò)細心的小朋友不會(huì )將他們弄錯，因為，這些字寶寶的其中部件往往跟它們所表示的事物有一定的聯(lián)系。
不僅如此，漢字王國里的寶寶還很調皮。它們經(jīng)常更改自己的名字，叫我們出錯。前幾天，老師教我們學(xué)《給予樹(shù)》一文。我就憑著(zhù)自己先前的經(jīng)驗，將課題讀成了“gěiyǔshù”，惹得同學(xué)們大聲叫嚷“錯啦！錯啦！”當時(shí)我可是“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”，還不停狡辯哪里錯了。還有“目的地”、“扇呀扇呀”……都曾經(jīng)跟我開(kāi)過(guò)這樣的玩笑，讓要面子的我無(wú)地自容。更為有趣的是，這些漢字寶寶還經(jīng)常隨著(zhù)環(huán)境的改變而改變自己的意思。記得有一回，老師讓我們說(shuō)說(shuō)“打毛衣”的意思，我不假思索地說(shuō)：“當然是用手打毛衣嘍！”還神氣地做了一個(gè)“打人”的動(dòng)作，逗得同學(xué)們哈哈大笑。后來(lái)，我才明白，“打”字不僅可以表示將近20個(gè)動(dòng)作，還能表示其他的意思呢，如“一打火柴”表示數量，而“打去年起”則是從去年開(kāi)始的意思。
另外，王國里還有許多胞兄胞妹，它們都長(cháng)得非常相象，少一筆，多一畫(huà)，調一個(gè)偏旁或者換一下位置，就可能產(chǎn)生一個(gè)新字，字形變了，讀音變了，意義也就不一樣了，像“戍”、“成”、“戌”、“戊”，我們稍不留意就會(huì )認錯它們。
漢字寶寶真有趣！我們可不要把它們寫(xiě)錯、讀錯或用錯呦！
漢字童話(huà)作文 篇2
今天，我發(fā)現有兩個(gè)小人拿著(zhù)繩子想把我捆起來(lái)，其中一個(gè)小人發(fā)現了我在盯著(zhù)他們于是解釋說(shuō)：“我叫“捆”，他叫“抓”我們是漢字王國的人，我們的國王“王”要讓你去參觀(guān)我們的王國”“我會(huì )走，把我放了吧！”“可是我也不會(huì )把繩子解開(kāi)�！薄袄Α彪y為情地說(shuō)。不一會(huì )兒，我們就到了漢字王國，一個(gè)小人看見(jiàn)了我，就輕松的把我身上的繩子解開(kāi)了，他說(shuō)：“我就是“放”專(zhuān)門(mén)解繩子！”原來(lái)“捆”只會(huì )捆，“放”才能解繩子呀。我跟著(zhù)“導”來(lái)到了國王＂王”的城堡，“王”看見(jiàn)了我就急忙說(shuō):“請坐�！薄巴酢苯又�(zhù)說(shuō):“這次請你來(lái)是想讓你知道，漢字是奇妙的�！�。
然后我和“王”跟著(zhù)“導”走到了長(cháng)廊，“王”對我說(shuō)：“這是制造我們的人，名叫“倉頡，”這是我們的老祖宗甲骨文、金文、小篆……你看，亂用我們也是很可笑的事，公雞寫(xiě)成了分雞，母雞寫(xiě)成了每雞，今天寫(xiě)成了令天……看看這篇作文，就是不會(huì )寫(xiě)我們的后果�！蔽铱戳四瞧魑木筒徊挥勺灾鞯卮蠼衅饋�(lái)，是一個(gè)小朋友寫(xiě)給他爸爸的信，但是有的字不會(huì )寫(xiě)就用0代替，他爸爸覺(jué)得那些0都是蛋讀出來(lái)的是：“親愛(ài)的蛋蛋：聽(tīng)說(shuō)你有了蛋，一定要養好蛋，千萬(wàn)不要亂下蛋。你的蛋子。其實(shí)他真正的意思是：親愛(ài)的爸爸：聽(tīng)說(shuō)你有了病，一定要養好病，千萬(wàn)不要亂下床，你的兒子。
一聲“起床”把我驚醒。呀！漢字王國呢？哦！原來(lái)這是夢(mèng)呀！漢字可真奇妙！
漢字童話(huà)作文 篇3
媽媽大聲說(shuō)：“要上床睡覺(jué)了�！薄芭�!”我說(shuō)。
過(guò)了十分鐘，我還沒(méi)有上床睡覺(jué)，我感到一股殺氣向我沖來(lái)，我看到媽媽的眼睛充滿(mǎn)了怒氣，我連忙關(guān)上電視，依依不舍的回到了房間，打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了一群奇怪的人在我的房間里，我往客廳跑，一邊跑一邊叫：“媽媽……”見(jiàn)媽媽手拿一把菜刀向我沖來(lái)，我大聲叫：“媽媽呀，我房間里有一群奇怪的人�！眿寢屵B忙沖進(jìn)房間里，我小心翼翼走了上去，媽媽轉過(guò)身看著(zhù)我說(shuō)：“哪里有什么奇怪的人�！蔽抑钢�(zhù)一個(gè)胖胖的女孩子，臉圓圓的，頭上印了個(gè)“民”字，說(shuō)：“這里，這里看見(jiàn)沒(méi)有?”只見(jiàn)媽媽火冒三丈大聲對我說(shuō)：“不要再騙我了，哪有什么奇怪的人?分明不想睡覺(jué)，再騙媽媽的話(huà)，就不是罵你了，如果再騙，后果自負!”
媽媽說(shuō)完就走了，我在想難道我眼花了，準備上床睡覺(jué)，見(jiàn)那些奇怪的人聚在一起大聲對我喊：“英雄，您是我們的英雄!”它們只有我一個(gè)拇指大，一起喊都沒(méi)多大聲音，我又嚇了一跳，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)華麗，頭上用金子印了一個(gè)“王”字的漢字走了出來(lái)，我看了其他漢字有一些頭上印了個(gè)“民”字，就像那個(gè)胖胖的小姑娘，還有些頭上用銀子印了個(gè)“貴”，唯獨一個(gè)頭上用金子印了個(gè)“王”字，那應該是它們最高的首領(lǐng)國王。國王一出來(lái)，其他所有的漢字都跪了下來(lái)。
國王說(shuō)：“起來(lái)”，所有漢字又站了起來(lái)，國王對我說(shuō)：“只有您才能看見(jiàn)我們，您就是我們的英雄，是您把我們創(chuàng )造出來(lái)，我們萬(wàn)分感謝您，希望您能來(lái)我們這個(gè)漢字王國來(lái)遨游�！眹跽f(shuō)完拿了一個(gè)貴重得魔杖和一塊很大很大得蛋糕給我，我拿起它們國王對我說(shuō)：“這個(gè)魔杖可以帶您去哪都可以，如果您想來(lái)我們漢字王國玩，我們隨時(shí)歡迎，這個(gè)大蛋糕只要您吃一口就能把您變成我們一樣大了，歡迎您的到來(lái)�！闭f(shuō)完國王和它得子民都不見(jiàn)了。我一下子還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我把魔杖和蛋糕都放到了我的柜子里，在想：“難道真的是我把它們創(chuàng )造出來(lái)的嗎?我突然明白了，自言自語(yǔ)說(shuō)：“那肯定是那次，我在放學(xué)得路上撿了一支很漂亮的鋼筆，我用它完成了我的作文，我第二天早上給老師看，上面什么都沒(méi)有，那肯定是那些漢字們有了生命，跑走了。我想了想還是明天這個(gè)時(shí)間去看看漢字王國把，今天就先睡覺(jué)，說(shuō)完便沉入夢(mèng)鄉。
第二天放學(xué)回家，馬上寫(xiě)完了作業(yè)，吃完飯，洗了個(gè)干凈的澡，換了一個(gè)漂亮的裙子，我看了時(shí)間，才8點(diǎn)鐘，我等不住了，我對媽媽說(shuō)：“我去睡覺(jué)了”�！芭丁眿寢屨f(shuō)。媽媽很奇怪，心想：“今天這么乖，算了吧，快點(diǎn)睡覺(jué)把，寶貝�！蔽遗苓M(jìn)房間拿出魔杖和大蛋糕吃了一大口蛋糕，身體變小了很多，拿起魔杖大聲喊：“帶我去漢字王國�！�
只聽(tīng)“唆”的一聲，我來(lái)到了一個(gè)非常神奇的地方，到處都是五彩繽紛，樹(shù)木不再是一種顏色，花朵們不會(huì )是單色，他們全都變的漂漂亮亮的，天上的白云不叫白云，這里叫粉橘云，為什么叫粉橘云呢?因為這云是粉色的，但仔細一看，還有淡淡的.橘色，看見(jiàn)折漢字王國的國王微笑的向我走來(lái)，我才發(fā)現地球現在是黑色，而這里是白天，我問(wèn)國王為什么，國王說(shuō)：“這里的白天黑夜都是根據您的心情變的，如果您的心情不好，這里就會(huì )變成黑夜，如果您的心情好，這里就會(huì )變成白天�！薄芭丁蔽艺f(shuō)�！斑@里真神奇，為什么這里叫做漢字王國呀!”國王笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)帶您參觀(guān)參觀(guān)。這是我們王國最有名的學(xué)堂�！蔽易吡诉M(jìn)去，聽(tīng)它們朗讀起《萬(wàn)里長(cháng)城》這篇課文，讀到了萬(wàn)里長(cháng)城是中國古代辛辛苦苦建造出來(lái)時(shí)，它們朗讀的如此美如此妙呀，讀出了氣質(zhì)，讀出了感情，讀出了人們建造萬(wàn)里長(cháng)城的辛苦。我說(shuō)：“你們這里的學(xué)生讀書(shū)讀的很有感情�！眹跽f(shuō)：“謝謝大英雄�！敝灰�(jiàn)天空中出現了一道滿(mǎn)意的彩虹，我對它笑了笑。
第二個(gè)地方，我們去了圖書(shū)館，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)居民們都再安安靜靜的看書(shū)，國王來(lái)了也不發(fā)出聲音，我走了上去，教了每一個(gè)在圖書(shū)館的居民漢字，它們很聰明，一下就學(xué)會(huì )了，我先教它們讀，a，o，e……它們口齒非常清楚，讀的很準，我又教它們一，二，三……它們一下子就學(xué)會(huì )了，寫(xiě)的也不錯，我又教它們難一點(diǎn)的漢字，它們也學(xué)的很快。
結束后，我走出了圖書(shū)館�！拔乙苍摶丶伊��！蔽覍跽f(shuō)。我道別了國王，拿起魔杖說(shuō)：“請您幫我回家”，我來(lái)到了家中，躺在床上又沉入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)里還想著(zhù)漢字王國。
漢字童話(huà)作文 篇4
一天夜里，我突然覺(jué)得自己被傳送到另一個(gè)世界——漢字的王國。突然我的大腦里出現了一些漢字。
其中有一個(gè)字叫“三”，它在家無(wú)所事事，想出去旅游。
在路上他遇到了“烏”字朋友，就說(shuō)：“我是“三”，你是誰(shuí)呀？”“烏”字說(shuō)：“我是可愛(ài)的小烏鴉呀！”“三”字搖了搖頭躺下來(lái)說(shuō)：“我感覺(jué)你是“鳥(niǎo)”字，烏字說(shuō)：“如果我長(cháng)了顆痣就是“鳥(niǎo)”字了，你是“三”字，我看你還像“川”字呢，這時(shí)“鳥(niǎo)”和“川”字來(lái)到了他們這里說(shuō)：“你們看我才是“川”字，而“三”字只是有點(diǎn)困了想休息一會(huì )兒，而我才是真正的“鳥(niǎo)”字，“烏”字他并沒(méi)有長(cháng)痣，而我長(cháng)了痣，所以我才是“鳥(niǎo)”字。
從此以后，“三”和“烏”字再也沒(méi)有認錯人了！
漢字童話(huà)作文 篇5
今天，漢字寶寶“舌”說(shuō)：“冬天來(lái)了，好冷啊，要加衣服了！”
可是打開(kāi)衣柜一看，好多衣服呀，到底選哪件呢？這件也想試一試，那件也想穿一穿，要不一件件輪著(zhù)來(lái)，穿好了再去照鏡子！首先“舌”選了三點(diǎn)水，穿上了透亮透亮的水做的衣裳，哈哈——原來(lái)是活蹦亂跳的活呀！只見(jiàn)活字在舞臺上活靈活現地表演了一番，才勉強回到衣柜前準備換其他的衣裳。你猜猜它接下來(lái)會(huì )穿什么衣服呢？嗯！是挑手旁？還是走之底？還是豎心旁？還是言字旁呢？……
只見(jiàn)它變成了口舌伶俐的外交官——話(huà)；一會(huì )兒變成貪吃的胖胖的小括號——括；一會(huì )兒又變成優(yōu)雅恬淡的小女孩——恬；一會(huì )兒又變成了帶著(zhù)小刀的勇士——刮；一會(huì )兒變成了走天涯的詩(shī)人——適，一會(huì )兒又搖身變成了帶著(zhù)尾巴的搗蛋鬼——亂……
你見(jiàn)過(guò)這么調皮有趣的文字嗎？漢字中這樣喜歡換衣服的寶寶可多了！我可喜歡和這些漢字寶寶玩游戲了！我覺(jué)得我們祖先們實(shí)在是太偉大了，為我們創(chuàng )造了這么多神奇而魅力無(wú)窮的文字，像一座永不枯竭的礦山，讓我們小朋友感受著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣！
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