【推薦】冬天的童話(huà)作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的冬天的童話(huà)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
冬天的童話(huà)作文 篇1
回味過(guò)去,展望未來(lái),冬天像媽媽一樣讓我多穿些衣服。冬天的寒風(fēng)把秋姐姐趕走了,就這樣,冬天的雪花從天而降,讓我無(wú)比高興。!冬天你好美呀,雪花給每一棵樹(shù)木都穿上了潔白的亮晶晶的銀裙,好似每棵樹(shù)木都在炫耀。
冬天的風(fēng)像小狗一樣咬著(zhù)我的衣服,一出門(mén)那風(fēng)就迎面而來(lái),像千萬(wàn)支針刺在我的臉上。不過(guò)我們還是出去了,因為我們是中國人,不怕這點(diǎn)困難。這點(diǎn)困難又算得了什么呢?、
冬天的山是那樣的美,它遠望上去像是山神姑娘在那里跟大山爺爺一塊兒嬉戲。山神姑娘穿著(zhù)潔白而又亮晶的衣服,她在給大山誦讀詩(shī)歌。它正在讀:雪花雪花你真美,是你是你給我衣,感謝感謝再感謝……這首贊美雪花的詩(shī)寫(xiě)的多美呀!大山你真幸福,能給大自然裝飾成仙間的神話(huà)。
冬天的童話(huà)作文 篇2
悄地,趁著(zhù)雪人打盹,童心從冬天的門(mén)縫里閃了出來(lái)……撲落一身雪花,將風(fēng)兒輕扭一個(gè)方向,我們歡笑著(zhù)追趕——一個(gè)飛滿(mǎn)春天的童話(huà)。
撲進(jìn)陽(yáng)光田野,聽(tīng)菜花將大地燃得噼啪作響;躲在河岸后,看春風(fēng)靜靜悄悄發(fā)芽;鉆入果園懷里,將桃樹(shù)咯吱得朵朵飛花……
折一枝菜花,指揮漫野的金蝶繽紛舞蹈;摘一葉草尖,逗一地的春蟲(chóng)淺淺清唱。削一枝黃柳作筆,將春水調成一條流動(dòng)水彩;提一腳春泥作墨,讓笑聲踩出一枚枚童年印章……
我們拽著(zhù)春風(fēng),沿一條小路瘋跑,赤腳,打滾,旋轉,摔交……一不留神,跌倒在春天的海洋里。
鞋襪拉在了哪里?早已跑丟在美麗的童年里。
冬天的童話(huà)作文 篇3
在大雪紛飛的冬天里,所有小動(dòng)物們都在安穩的過(guò)冬,可是有一只小動(dòng)物卻不是這樣的……
在小豬羅羅的屋子里,簡(jiǎn)直比沙漠的情況還要糟糕:所有的東西擺放得亂七八糟,連床都擺放的隨隨意意,整個(gè)屋子能取暖得就只有一張薄薄的毯子!就是因為家里的環(huán)境不太好,所以呀,小豬羅羅本人的情況也不太好:原本胖嘟嘟的身體都瘦了整整兩圈,豬蹄都凍傷了,臉蒼白得像一張紙,豬耳朵也聳拉著(zhù)。
“咚咚咚”,就在這時(shí),門(mén)突然被敲響,羅羅打開(kāi)門(mén)一看,居然是小黑熊!小黑熊看到羅羅這般模樣,很是驚訝:“好朋友,幾周沒(méi)見(jiàn),你怎么瘦成這樣了?”“咳咳……,” 都是因為我夏天、秋天的時(shí)候太懶惰了,沒(méi)有準備好過(guò)冬的食物和棉被,才變成現在這個(gè)模樣的,咳咳……”“看,好朋友,我給你帶來(lái)了什么?”說(shuō)著(zhù),小黑熊變戲法似的從背后拿出來(lái)一件熊皮大襖!“咳咳……謝謝你,我真不知道該怎么報答你……”羅羅說(shuō)著(zhù)就內疚起來(lái)!鞍パ,都是好朋友,有什么要報答的!我走了,再見(jiàn)!”小黑熊說(shuō)著(zhù)就走進(jìn)了風(fēng)雪中,留著(zhù)小豬羅羅一個(gè)人在原地捧著(zhù)熊皮大襖,閃著(zhù)淚花。
小豬羅羅很感動(dòng) ,正想著(zhù)怎么報答他呢,就又響起了敲門(mén)聲。羅羅打開(kāi)門(mén),就出現了一張笑臉!把,小兔子,你怎么也來(lái)了呀!”“我是來(lái)給你驚喜的!”小兔子遞給羅羅一床棉被,說(shuō):“喏,這個(gè)送給你!”“呀,是棉被!對不起啊,家里什么也沒(méi)有,讓你這么辛苦,真是不好意思啊!毙∝i羅羅低下了頭,說(shuō)!皼](méi)關(guān)系的,大家都是好朋友,給予點(diǎn)幫助是應該的,再見(jiàn)!”小兔子也鉆進(jìn)了風(fēng)雪,跑向了家。
小豬羅羅心想:大家真是雪中送炭!我是不是該做點(diǎn)什么呀?羅羅正發(fā)著(zhù)呆。外面就又響起了敲門(mén)聲,羅羅剛打開(kāi)門(mén),一籃子瓜果蔬菜就映入眼簾,而籃子后面則是小綿羊!熬d綿,你也來(lái)了!”羅羅為有這樣的一群朋友而感到驕傲!“嗯嗯,我聽(tīng)說(shuō)你家正在‘饑荒’呢,所以想給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助!薄爸x謝……謝謝大家!”小豬羅羅的眼眶不禁紅了,終于,沒(méi)忍住,一顆熱淚滑落,滴在了地上,濺向四周……他在這個(gè)冬天是最最溫暖的,因為他有一群熱情的朋友呀!
其實(shí),只有你幫助別人的時(shí)候,才會(huì )感到快樂(lè ),因為……你讓別人快樂(lè )了呀!
冬天的童話(huà)作文 篇4
“冬天的童話(huà)”緣于那場(chǎng)呼嘯而至的西北風(fēng)和那場(chǎng)大雪。那天傍晚,西北風(fēng)刮得很緊,吹哨般地叫著(zhù),緊接著(zhù),漫天飛雪從蒼穹飛舞飄落,落在廣袤的原野上,落在農家的房舍上,落在顫抖的樹(shù)枝上,落在那懸著(zhù)的電線(xiàn)上……
雪夜無(wú)聲……
第二天早上,鬧鐘響過(guò),我睜開(kāi)惺忪的雙眼,感覺(jué)屋子比以往亮堂了許多,待穿上衣服,拉開(kāi)窗簾,透過(guò)明亮的玻璃窗,但見(jiàn)窗外的世界已被塑成了一塊潔白無(wú)暇的調色板。
風(fēng)已放慢了疾馳的步履,怕驚擾了這份安祥。漫步來(lái)到郊外,但見(jiàn)滿(mǎn)世界一片潔白,刺得人眼睛有些睜不開(kāi),太陽(yáng)也失去了往日的眩目,依稀尚存著(zhù)一個(gè)大大的紅暈,瓊花玉樹(shù),雪塑原野,望著(zhù)這銀色的世界連我覺(jué)得我的心也是玉的,雪純潔了我的眼睛,連空氣也透出一派空靈,似乎一股透明的清風(fēng)……
不知什么時(shí)候,遠處露出了幾個(gè)黑茸茸的小腦袋,稚氣的笑聲頓時(shí)打破了這寧靜的晨,于是,這白色調色板上滲入了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅色、黃色、藍色,象一只只五彩繽紛的蝴蝶,又象是一朵朵斗奇爭妍的花朵,愈來(lái)愈多。
孩子們盡情的叫著(zhù)、喊著(zhù),滑雪人、打雪仗,不時(shí)有人摔了跟斗……這時(shí),從遠處快速滑來(lái)一對看似戀人的青年男女,女的一襲紅色的羽絨衣,男的則身藍色的運動(dòng)裝,瞬間,從我身邊一閃而過(guò),稍?xún)A,又有一對老年夫婦相互攙扶著(zhù)向我走來(lái)……望著(zhù)身旁盡情嬉戲的孩子們,他們似乎忘卻年齡,仿佛回到了孩提時(shí),笨拙地抓起一把雪,向對方擲去,而當面對我的相機時(shí),則似乎有些窘態(tài)了。望著(zhù)他們那種神態(tài)可掬的樣子,我十分善意地笑笑……
不遠處,剛才從我身邊一閃而逝的青年男女,不知什么時(shí)候,已悄然來(lái)到我近旁,各自堆起了一個(gè)紅鼻子、黑眼睛、神態(tài)可掬的雪人,相互注視著(zhù),然后會(huì )心地笑了。再后,那位英俊的男孩用手指在雪地上寫(xiě)下了冬天的童話(huà)幾個(gè)字。
好一個(gè)“冬天的童話(huà)”這是多么美妙的文字!我默默的望著(zhù)這幾個(gè)字,陷入了一陣凝思,瞬間,即有了以下的文字:如果說(shuō),春天是珠圓玉潤的小詩(shī);夏日是管弦噪切的歌;秋天是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的散文;冬天便是晶瑩剔透的童話(huà)。冬天的童話(huà),從春天的花枝中誕生,從夏日的綠蔭中萌生,從秋天的金黃中脫穎,從冬天的晶瑩中凝結。
其實(shí),冬天的童話(huà)是四個(gè)季節的縮影。
冬天的童話(huà)作文 篇5
冬天來(lái)了,鄉村的學(xué)校更冷了?帐幨幍牟賵(chǎng)上,幾棵孤零零的小樹(shù)被凍得瑟瑟發(fā)抖。凜冽的風(fēng)像是一把尖利的刀子,捅破那紙糊的窗口,呼呼地伸進(jìn)來(lái)。
孩子們仰著(zhù)通紅的小臉,聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師的課。教室里回蕩著(zhù)老師那清亮的講課聲,在這冰冷的空氣里感覺(jué)特別的脆。呼出來(lái)的氣灰蒙蒙的,彌漫在教室里。孩子們在使勁地搓著(zhù)手,發(fā)出輕微的沙沙聲。那些小手已經(jīng)被凍得開(kāi)裂了,條條血痕依稀可見(jiàn)。頭發(fā)有些亂蓬蓬的,還粘著(zhù)一兩根枯黃的稻草;臉有些臟兮兮的,帶著(zhù)些灰黑的斑痂。
孩子們的衣服穿得有些凌亂:有的掉了一兩個(gè)扣子,半扣半開(kāi);有的只套上一兩件單衣,身子在瑟瑟縮縮;有的雖然穿上棉衣,卻沒(méi)有扣子,只得用一根草繩胡亂地扎著(zhù)。烏黑的腳丫被露了一兩個(gè)洞的鞋子包著(zhù),不停地抖著(zhù),好像要把這煩人的寒冷抖走。
這是一群山里的留守兒童。父母都像一只只大鳥(niǎo)飛出了這偏僻的大山,想去尋找豐美的.食物,喂養這一張張嗷嗷待哺的嘴巴。這山里也太窮了,一個(gè)比一個(gè)深的山谷,像是一條條難以逾越的鴻溝。山嶺重重,只留著(zhù)那彎彎曲曲的山路,像一條纖細的臍帶一樣伸出山外,汲取那新鮮的營(yíng)養。父母們要把那灰黑的瓦房推到,換上堅硬結實(shí)的鋼筋水泥樓,可僅僅靠那從石縫里勾出的一兩點(diǎn)泥土推成的薄地,這永遠是個(gè)夢(mèng)。
父母就這樣帶著(zhù)希望,紛紛跑到山外去了,留下了年老力衰的老人和這些還在蹦蹦跳跳上學(xué)的孩子們。
家里總是那樣冷冷清清。每每放學(xué)回來(lái),屋里黑漆漆的,聽(tīng)不到熱鬧的說(shuō)笑聲。爺爺奶奶可能還在地里揀菜,或者帶那頭老牛出去吃草喝水。即使他們在家的時(shí)候,也只是勾著(zhù)腰,靜靜地坐在黑暗中,有時(shí)連燈也舍不得點(diǎn)上。他們老了,走路緩緩的,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
爸爸媽媽在家時(shí),可不一樣了。那風(fēng)風(fēng)火火的腳步,發(fā)出噔噔的聲音,弄得滿(mǎn)屋響,充滿(mǎn)著(zhù)令人振奮的活力。媽媽又是愛(ài)笑的人,有個(gè)什么好笑的事情,總會(huì )哈哈的笑個(gè)不停。爸爸劈柴的時(shí)候,掄起的大斧頭,劈里啪啦地響,有時(shí)還情不自禁哼唱一兩句高亢的山歌;媽媽剁豬菜時(shí),也是叮當作響,洗衣服掄起的棒槌啪啪地響,水花四濺。放學(xué)回來(lái),聽(tīng)到這些熱鬧的聲音,總是讓人感到踏實(shí),很溫暖快樂(lè ),總會(huì )情不自禁地跑進(jìn)屋里甜甜地叫聲爸爸媽媽?zhuān)撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱。
可現在這些熱鬧都隨著(zhù)爸爸媽媽的打工一一遠去,想念爸爸媽媽的時(shí)候,坐在門(mén)檻上呆呆地望著(zhù)遠方,即使是看見(jiàn)了天空里飛來(lái)的一兩只小鳥(niǎo),也會(huì )盡情地看上幾分鐘,似乎這些小鳥(niǎo)能把他們寂寞的心情帶給遠方的爸爸媽媽。
冬天來(lái)了,這種感覺(jué)也越來(lái)越強烈。有時(shí)候爸爸媽媽也打來(lái)電話(huà),一聽(tīng)到那熟悉柔和的聲音,眼淚便不爭氣地流下來(lái);有時(shí)候爸爸媽媽寄來(lái)一雙漂亮的鞋子或者暖和的衣服,自己總抱得緊緊的。但總是渴望著(zhù)爸爸媽媽那雙溫暖的手撫摸自己那冰冷的小臉,親手幫自己把漂亮的衣服穿上。爺爺奶奶的手總是抖抖索索,動(dòng)作很慢,大半天沒(méi)把一件衣服穿好,還常常把衣服穿反了,或者漏扣幾個(gè)扣子,那么的別扭。畢竟他們年紀大了,眼睛花了,說(shuō)話(huà)都是有氣無(wú)力的。這么冷的天,爺爺奶奶們就呆在火爐邊,眼睛瞇瞇的,似乎都在打著(zhù)瞌睡。
如果爸爸媽媽在家,會(huì )升起旺旺的火,燒上一鍋暖暖的水,讓自己的小腳盡情地浸泡。夜深了,躲在媽媽暖暖的懷里,慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
也許冬天來(lái)了,新年也就快來(lái)了。新年來(lái)了,爸爸媽媽就要回來(lái)了,自己要把一年儲藏的話(huà)一股腦兒倒出來(lái)。讓他們把自己爛了的衣服好好補補。自己一定早早跑到村頭,等著(zhù)那親切的背影出現,便飛一般地跑過(guò)去,緊緊地抱住他們,牽著(zhù)他們的衣角,回到暖暖和和的火爐旁。
這是一個(gè)冬天里的童話(huà),也許會(huì )在孩子們的苦盼中悄悄來(lái)到。
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